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文化活動方案

時間:2023-07-27 15:29:15 活動方案 我要投稿

文化活動方案(精)

  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的文化活動方案,歡迎閱讀與收藏。

文化活動方案(精)

文化活動方案1

  活動背景:

  當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

  活動目的:

  寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!

  通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優 勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,體現江財學子的思維活躍的特點。

  活動時間:

  初賽:3月25日—26日

  決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

  活動地點:

  國際交流中心學術報告廳

  活動構成:

  一、寢室文化藝術節征文大賽

  二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

  三、寢室文化大賽

  活動流程:

  一、寢室文化藝術節征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結”

  2、征文要求:

  ①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風 貌。

  ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

  ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

  ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寢室文化

  藝術節書畫、攝影、手工制品展:

  1、活動主題:

  寢室“映像”

  活動內容:

  ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

  ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

  ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

  三、寢室魅力展示大賽:

  活動要求:

  本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼參加)。

  05級:每班 至少 4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。

  04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的`特色與創意。

  活動流程:

  初賽:

  A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

  各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

  決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

  3~5分鐘 A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現江西財經大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

  50~60分鐘 B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

  10~15分鐘 C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管 部協助進行)。

  10~15分鐘 D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎選手進行客串表演。

  10分鐘 E互動環節:

  1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

  2由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節目)。

  3即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。

  (以上互動節目選擇性上演。)

  10~15分鐘 F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還 可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。

  G獲獎寢室上臺領獎。

  活動說明:

  初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比 例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

  “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

  在“我寢我愛”環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,特別是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。

  彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。

  四、報名方式:

  在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給院宿管部;之后,選取優秀者。

  要求:

  1、 給出工作分解結構圖

  2、 責任矩陣

  3、 活動列表

  4、 網絡圖

  5、 確定關鍵路徑

  6、 資源利用圖

  7、 資源組合圖

  8、 基準計劃

  9、 項目總結、會議紀要和支撐材料(能證明實施效果的圖片、視頻等材料),答辯PPT

  注:每個小組所提供材料的字體,間距等格式一致,其他不做統一要求。

文化活動方案2

  一、活動目的:

  豐富村民業余文化生活,不斷提升社區文化水平和村民環境意識、文明程度,加強農村公共文化服務體系建設。

  二、時 間:20xx年 9 月 22 日 下午 2:30

  三、地 點:黃廟社區幸福廣場

  四、原 則:堅持“社區主辦,社會聯辦,文明健康,喜慶祥和,貼近群眾,豐富內容,提升品位,形成特色”的原則。

  五、形式:結合成都文化部門組織的.鄉鎮文藝巡演,結合我鎮文藝隊排練節目進行共同演出,同時結合鄉鎮就業服務,做好富士康招聘宣傳工作。

  六、主辦單位:臨濟鎮人民政府

  七、承辦單位:臨濟文化站

  八、參加人員:

  臨濟鎮政府部分工作人員及各村(社區)“四職干部”

  九、邀請媒體: 邛崍電視臺、今日邛崍報

  十、活動議程:

  1、臨濟鎮領導 對講話

  2、廣場文藝演出。

  3、富士康招聘進行宣傳

  十、相關部門職責

  (一)臨濟鎮黨政辦

  宣傳橫幅制作、音響

  負責主席臺的安排布置

  (二)臨濟鎮文藝隊

  負責節目編排、演出

  (三)臨濟鎮黃廟社區

  負責黃廟社區廣場衛生

  (四)臨濟鎮派出所

  負責活動區域的安全

  (五)臨濟鎮文化站

  負責活動期間工作組織協調,保證活動順暢

文化活動方案3

  為了豐富教職工的'文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會擬利用下午課后時間,組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下:

  一、活動目的:

  1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。 2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質。

  二、活動主題:強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

  三、活動口號:活力青春 運動無極限

  四、組織機構:行政、工會委員

  總裁判:蔣楠 裁判:施剛、白福

  五、獎勵辦法(男教師組:第一名800元、第二名600元、第三名500元,女教師組各500元) 五、活動時間:20xx年4月16—18日、下午5:00

  活動地點:學校運動場

  六、參加人員及分組:全校教職員工

  初一組:李兵、刀成標、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德 初二組:蔣楠、曾松、李劍榮、蔡中發、趙金元、刀志超、陳恒舒 初三組:郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應、白興關、白云江 女教師分組情況:(陶婉騎公共替補,兩隊可以用) 文科組:彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君 理科組:李愛君、趙云、魯芳圓、李金蘭、盧保存

  未盡事宜待以后補充,解釋權歸學校工會。

文化活動方案4

  一、背景

  企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和,是企業在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力,包括企業的戰略愿景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。

  二、方案宗旨:

  1、提高團隊的凝聚力和戰斗力,推動團隊建設。

  2、增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的工作積極性和熱情。

  3、豐富員工業余文化生活,營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

  三、參與對象

  公司全體員工。

  四、 組織和實施部門

  1、公司人事行政部和各部門總監。

  2、時間除日常固定的企業文化宣傳外,將每年9月定為企業文化重點宣傳月。

  五、本公司企業文化的內容

  1、企業戰略愿景:打造國際化、財經互聯網第一平臺。

  2企業精神:激情、創新、致遠、責任。

  3、核心價值觀:共享財富成長。

  4、經營理念:以人為本

  六、企業文化的系統建設方案:

  編制《企業行為規范手冊》體現,內容包括:

  a) 員工日常行為規范;

  b) 服務行為規范(包括內部和外部的服務要求);

  c) 企業公關策劃與規范;

  編制視覺系統(VI)企業識別系統手冊,內容包括:

  a) 環境文化:文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化上墻工程”、“文化視覺化工程”,目的是讓文化看得見摸得著,讓文化和戰略鮮活地深入人心。可以在辦公室的墻上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現企業文化的UI設計、企業的精神和核心價值觀。

  b) 企業LOGO:如企業名稱標準字、標準色、LOGO設計、企業造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進行宣傳;

  c) 在對外交往中,擁有統一的公司形象的包裝展示:比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等;

  d) 對外交流活動策劃時,需體現公司的'文化精神,并在活動中適宜的時候進行講解(如對外公關活動,營銷活動,線下交流活動,招聘活動等)

  e) 欄目宣傳(設立員工墻):制作企業文化宣傳欄,宣傳欄分布不同的主題板塊(近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等);

  建立企業文化的理念系統,主要內容包括:

  a) 管理層培訓:將企業文化的核心內容形成宣傳的標語,并首先在管理層內開展培訓,建立管理層在企業文化建設中的領導和示范作用,要建立企業文化建設同企業的經營管理活動相結合的觀念。

  b) 員工培訓:要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的戰略愿景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念,能認同企業價值觀和經驗理念,并與之共同成長和發展。

  企業文化活動計劃,內容包括:

  a) 一起活動,一起快樂。豐富員工文體生活,增強企業凝聚力,展示團隊組織能力,可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等),同時,可安排攝影,將活動的招聘放在員工宣傳欄內。

  b) 進行捕“風”捉“影”的活動,關愛身邊的同事,從點滴開始記錄,增強員工之間的溝通協作能力,使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機,捕捉同事的動人瞬間,埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛,然后把照片貼在員工墻上,讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。

  首先,告知公司所有員工活動主題、形式、交稿地點和截止時間,然后對甄選出的照片進行編輯發布,并對優勝作品進行獎勵。

  c) 在每年9月進行公司秋游活動,豐富員工生活,增強團隊凝聚力。

  d) 在每年春節前舉辦公司年會,年會的目的:增強公司員工的內部凝聚力,提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業績進行總結,制定新年度公司工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。

  e) 在SVN系統中開避一個欄目,大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享,好的書籍推薦都可以(比如勵志小故事等),這樣有助于形成學習型組織的文化氛圍。

  9月是公司企業文化重點宣傳月,特安排以下活動:表格略

文化活動方案5

  一、指導思想:

  加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

  二、主題:

  舞動青春暢想未來

  三、組織機構與各節目組工作人員、評委

  1、組委會:

  主任:x

  副主任:x

  成員:xx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任

  2、組委會設辦公室

  主任:x

  副主任:x

  3、辦公室設各工作小組:

  (1)節目聯絡組:x

  (2)宣傳報道組:x

  (3)安全保衛組:x

  (4)場地器材組:x

  (5)文明衛生組:x

  (6)詩歌朗誦組:x

  (7)英語口語競賽組:x

  (8)書畫作品組:x

  (9)聲樂、器樂組:x

  (10)電腦技術作品組:x

  四、內容與形式:

  (一)文化制作類:

  電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽

  (二)語言表演類:

  1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。

  2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節目,時間不超過5分鐘。

  (三)藝術表演類:

  1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。

  2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)

  (四)藝術作品類

  1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

  2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。

  (2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。

  五、報名時間及辦法:

  1、各項比賽報名時間:12月16-20日

  2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。

  3、報名分工:

  x老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目

  x老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽

  x老師:繪畫、書法

  六、各項活動具體安排:

  (一)開幕式:

  (1)時間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節課

  (2)地點:階梯教室

  (3)參加人員:組委會全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。

  (4)活動內容:

  A、開幕式儀式

  B、節目表演

  (二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)

  1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

  2、12.24(周三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

  3、12.25(周四)中午1:00進行英語口語初賽。

  4、12.26(周五)中午1:00進行器樂預決賽。

  5、12.29(周一)中午1:00進行主持人預決賽。

  6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。

  (三)各項活動決賽安排

  略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)

  (四)閉幕式演出:

  1、時間:12月31日下午第六、七、八節課

  2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)

  3、地點:校體育館

  4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

  5、內容:A、閉幕式儀式

  B、頒獎儀式

  C、大型文藝演出

  七、評獎:

  1、各類節目分別評獎。

  2、對獲獎者頒發獎狀(或榮譽證書)。

文化活動方案6

  為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創造良好的育人環境,展現學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,提高學生綜合素質,進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節,具體方案如下:

  一、領導小組

  組長:

  副組長:

  組 員:

  二、要求

  1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節活動,下年級的領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節的各項工作落實好。

  2、各年級、各班要做好發動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學生的.自覺參與意識,各班級應積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

  3、藝術節活動內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。

  三、活動項目設置

  1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)

  2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)

  3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)

  四、項目負責人

  1、體育運動會

  2、文藝節目匯演

  3、美術作品評比 zz

  五、獎勵辦法

  1、年級優秀組織獎(評獎辦法另附)

  2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)

  3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)

  六、隊列、廣播操評委

  參賽時間:20xx年xx月xx日

  參賽場地:本班級

  比賽規則:1、小學課本內的詩詞

  2、詩詞普新曲(網上下載詩詞歌曲)

  3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

  比賽要求:

  著裝要求:整潔大方

  表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優美,要有伴奏配合

  七、獎項設置

  整個文化藝術節將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分,并評選出校園文化藝術節一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  八、活動要求:

  1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2. 充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3. 充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級學生的管理水平。

  4. 充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們,如有想參加藝術節的,藝術節組委會大力歡迎!

  5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

  6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7. 加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

  8. 正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

文化活動方案7

  一、主要目標

  以“快樂、健身、團結、進步”為宗旨,通過開展文化活動,激發全鎮廣大群眾熱愛生活的樂觀態度、熱愛工作的奉獻精神,展示廣大群眾奮發向上的精神狀態和良好的文明形象,促進鎮村之間、村居之間、文藝愛好者之間的和諧互動,營造健康活潑、積極向上的氛圍和環境。著力滿足人民精神文化生活新期待,著力提升xx文化影響力,為接續開辟xx高質量發展新境界提供有力強大的精神支撐。

  二、活動內容

  (一)鎮級活動

  1.廣場舞大賽,初定x月份舉辦。以村(社區)為單位組隊參賽,各代表隊不少于xx人,且xx%以上的成員需在本村(社區)工作或生活,曲目自選,主題正確、鮮明。

  2.全民運動會,初定xx月份舉辦,以村(社區)、部門為單位組隊參賽。分團體項目和個人項目,團體項目包括:拔河(每組xx人)、運糧接力賽(每組x人)、x人x足(每組x人)、十人跳繩、摜蛋(每組x人),個人項目(每單位限報x人)包括:乒乓球(男女)、象棋、定點投籃、羽毛球(男女)。

  3.文藝匯演,初定xx月底舉辦。每村(社區)編排x個節目參加。要求:原創節目,反映本村精神面貌的,類別可包括小品、相聲、快板、舞蹈、器樂合奏、音詩畫、T臺秀等。

  4其他省市要求開展的活動。

  (二)村級活動

  1.各村(社區)農家書屋每月開展閱讀活動x次以上,即全年開展全民閱讀活動不少于xx次。全年購書經費不低于xxx元。

  2.各村(社區)舉辦“樂一天”文體藝術節,內容包括文藝演出和各項有益身心健康、契合時代主題的文體活動,全年開展文化活動不少于xx次。各村(社區)可根據時間節點結合道德講堂、“七彩的夏日/繽紛的`冬日”、“我們的節日”系列等新時代文明實踐活動開展。

  3.其他按照鎮統一部署開展的活動。

  三、有關要求

  1.加強組織領導。文化活動是引導我鎮廣大群眾健康向上、和諧奮進的有效載體,各村(社區)要從群眾需求出發,切實開展群眾喜聞樂見的文化活動,增強村民間團結、凝聚力,倡導科學文明健康生活方式,推動我鎮精神文明建設和文化事業進一步發展。

  2.注重宣傳發動。各村(社區)要按照廣泛動員、積極參與、充分開展的原則,深入挖掘本村(社區)文藝人才,努力培育優秀文藝節目,扎實開展各項文化活動,激發群眾熱情,營造濃厚的文化氛圍,充分展示本村(社區)的文化風采和精神風貌。

  3.強化經費保障。各村(社區)參加鎮級活動和開展村級活動等文體活動費用均由各村(社區)按照財務管理制度在各村列支。

文化活動方案8

  一、活動主題:

  “拼出干勁,搏出精彩”弘揚國球優良文化,豐富園區文化生活。

  二、活動目的:

  為全力推動“社區文化建設”,培養社區居民的挑戰與合作意識,加強社區居民之間的交流,增進小區居民間友誼,引導更多居民參與健身的行列;弘揚中國國球文化,豐富居民群眾的體育文化生活;提供社區居民相互聯系交流平臺,提高社區乒乓球競技水平;展現個人競技能力,培養團隊合作精神;增強居民群眾身體素質,營造積極向上的社區文化氛圍。最終達到加強溫馨社區建設,增強社區居民的凝聚力和向心力。

  三、活動時間:

  20xx年xx月

  四、活動地點:

  xx

  五、活動目標群體:

  xx

  六、活動前期宣傳:

  1、在園區懸掛條幅;

  2、在單元樓道、宣傳欄內張貼海報、溫馨提示,確保業主戶戶知曉,提高業主參與度;

  3、客服口頭、電話、微信邀請業主參加、群發短信,凸顯針對性。

  七、活動總體規劃:比賽規則

  一)比賽采取國際通用的每局11分制。小組比賽、第二階段比賽、半決賽均采取三局二勝制,決賽階段采取五局三勝制。

  1.先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組,小組采用淘汰賽的方式取前兩名,第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽,勝者進半決賽,半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣,勝者決一、二名,負者決三、四名。

  二)比賽抽簽均現場進行。

  三)若一局雙方比分打到10:10則加賽一球,以此類推直到一方領先兩分勝出。

  八、名次及獎勵

  一等獎:一名;一體式飲水機;

  二等獎:一名;空氣炸鍋;

  三等獎:二名;床上四件套;

  裁 判:二名;掛燙機;

  九、組織機構

  (一)成立《20xx年“第二屆"乒乓球比賽活動》組委會。

  (二)成立比賽裁判組

  裁判員:招聘志愿者2名。

  十、活動前期安排

  (一)開會討論乒乓球比賽事宜。

  (二)前期宣傳

  1、在園區懸掛條幅;

  2、在單元樓道、宣傳欄內張貼海報、溫馨提示,確保業主戶戶知曉,提高業主參與度;

  3、客服口頭、電話、微信邀請業主參加、群發短信,凸顯針對性。

  (三)、組建乒乓球比賽的.工作服務小組(包括宣傳組,報名組,實施組)。并且邀請志愿者當裁判人員。

  十一、注意事項

  (一)各參賽人員必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場。

  (二)比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面或電話通知為準。

  (三)比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,參賽人員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議,參賽選手應當聽從裁判的判定,不得發生爭吵,如發生事件,將取消比賽資格。

  十二、活動預算:預算3000元。

  序號

  項目

  數量

  單價

  合計

  備注

  1

  一體式飲水機

  一等獎

  2

  空氣炸鍋

  二等獎

  3

  四件套

  三等獎

  4

  掛燙機

  裁判

  4

  對碗

  5

  條幅

  6

  水

  8

  乒乓球

  20xx年xx月xx日

文化活動方案9

  根據市委宣傳部、亞組委宣傳部、市文明辦、市文化局、團市委聯合下發的《“爭做好市民,當好東道主”——“亞運廣州行”群眾文化活動工作方案》的.統一部署,為了有效地推動社區法制文化建設,活躍我街群眾文化生活,構建和諧東風,根據越秀區司法局與東風街道辦事處共建第一津社區“六好”工作計劃的安排,為創建全國文明城市,建設全省“首善之區”,迎接20xx亞運營造良好的文化氛圍,東風街司法所、綜治辦結合東風街黨工委、辦事處擬舉辦“頌祖國、迎亞運、創文明”“爭做好市民,當好東道主” ——“亞運廣州行”東風街共建“六好”社區文化廣場系列活動,具體活動方案如下:

  一、活動主題:

  “頌祖國、迎亞運、創文明”“爭做好市民,當好東道主”—— “亞運廣州行”東風街廉政文化進社區、共建“六好”社區文化廣場系列活動

  二、組織機構:

  主辦單位:東風街黨工委、辦事處、綜治辦、司法所、文化站

  承辦單位:越秀區文化館

  三、活動內容:

  活動時間:20xx年9月18日(星期五)

  活動地點:涼亭坊文化廣場

  活動內容:1、文藝演出

  2、有獎互動問答

  3、現場咨詢活動

  4、有獎猜謎

  四、活動要求

  1、開展現場咨詢活動(相關部門各派1-2名人員參加并準備好相關宣傳資料)

  2、有獎互動問答(現場觀眾互動問答20題,各社區居委會主任組織轄內10位居民參加活動,并組織觀眾踴躍答題,答對有獎)

  3、文藝演出(由文化館協調安排)

文化活動方案10

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

  公司“慶元宵猜燈謎”文化活動方案一

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:20xx年2月17日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:一樓同仁廳會議室

  四、活動準備:

  1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的'秩序。

  五、活動規則:

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

  公司“慶元宵猜燈謎”文化活動方案二

  一、活動主題:鬧元宵猜謎語

  二、活動時間:20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

  四、活動準備:

  1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

  2、場地布置:2月13日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

  3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規則:

  1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

  3、每張贈書卡贈書一冊。

  4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。

  公司“慶元宵猜燈謎”文化活動方案三

  一、XX年元宵節活動時間:XX年(正月十一)---(正月十五)

  二、XX年元宵節活動主題:紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵

  三、活動方案:

  活動一:過年七天樂元宵也快樂

  正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

  (黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

  活動二:慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

  活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發紅包,紅包內有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

  活動三:正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

  正月十一----正月十五期間,在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

  游戲規則及兌獎辦法:

  1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2.按編號對證確認后方可領取。

  3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

  賣場內外裝飾計劃:

  1.元宵節燈謎會印刷燈謎條8000-10000張

  2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵)

  3.燈謎會的布置:燈謎10000條

  4.電視臺、氣象局廣告

  5.手機短信(全縣用戶)

  6.彩色宣傳單10000份

  7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊

  8.超市布置元宵節的氛圍

  9.超市布置“元宵美食街”

  10.條幅:

  ①正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

  ②慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

  ③過年七天樂元宵也快樂

  ④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀

  ⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀有獎征文大賽(正月初六始――正月二十止)

  11.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊

  12.一樓玻璃門貼紅裝飾

  “慶元宵·猜燈謎”活動方案二:

  圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

  1、活動時間:3月4日(農歷正月十四)下午1:30

  2、活動地點:桂苑社區文化娛樂廣場

  3、活動準備:

  ①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

  ⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

  4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

  5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):

  ①謎面共200條。

  ②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

  ③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。

  ④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

  ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

文化活動方案11

  題記:

  學校是一個讀書的空間,積極、主動、自覺的讀書習慣是在培養了合作意識的同時,也將讀書與生活相聯系,關注身邊的事,應用書中的知識。

  班級的讀書活動也與學校的“國文誦讀”相結合,本學期我們高年級的經典誦讀是《大學》,每周有誦讀員安排誦讀內容,每月我們將評出“誦讀之星”“優秀領讀員”。

  書海角的設置

  書海角的圖書由班級的每位學生共同籌備,制定出班級借閱制度,每人自制“借書卡”,讓學生自由選擇,自主閱讀。并推選圖書管理員,每天的值班組長,做好借書、還書的登記以及整理書柜的工作,規范學生的借書、還書的步驟。

  “明星熱博”是結合當今讀書方式的改變,充分發揮學校博客和班級博客的作用,讓學生也能自創博客,并設立與書有關的欄目,在班級進行學習、交流。為擴大學生的參與面,我們會逐一展示新加入的學生,引導他們正確利用網絡資源。

  整個教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些字畫、名人名言成了不會說話的老師,它們有的揭示閱讀的意義,有的闡述讀書方法……這樣的班級文化環境,達到了無聲的育人境界。每面墻會說話,每個角落會育人,學生在這樣的人文世界里,當然會輕松學習,自求自悟,快樂成長。

  以多彩的書香文化豐富人

  本著激發學生的讀書的興趣,引導學生正確選擇閱讀內容,并將讀書的收獲用于生活和學習,減少功利性的閱讀,也不額外增加學生的學習負擔。

  1、每周完成一份讀書摘抄,每月一份讀書心得,學期末做次好書介紹。

  2、每天中午讓學生閱讀自己喜歡的課外書。

  3、保證每天在家30分鐘到1小時的閱讀時間,摘錄好詞佳句,并寫下讀后感,優秀粘貼到優秀板報中。鼓勵學生與父母進行“親子共讀”活動。

  4、在教室中開辟“登書山”一角,每周由兩名同學推薦有關名人名言及古詩詞,便于學生理解和記憶。

  5、每星期班會課定期為書刊閱讀指導時間。利用主題班會,開展講故事、比賽、繪畫、表演故事片段、名言、佳句、詩文經典背誦比賽、好書交換、好書推薦等,鼓勵學生以自己喜歡的.方式展示自己的讀書成果,還原學生的個性,彰顯個人特色,將閱讀與實踐相結合。

  6、在日常的讀書活動中,教師根據每個學生的讀書數量、讀書習慣、參加交流的成果進行評價,每月評選出“惜書標兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優秀領讀員”“誦讀之星”“名言專家”“優秀圖書管理員”等,希望在學期末時表優率共達到100%以上,力爭讓每個學生都能在書香苑的活動中得到肯定,體驗成功。

  書香建設,這是一項細致而漫長的工程,應該為學生的終身發展中起作用。其路途漫長而曲折,但我期望,“書香”能在潛移默化的班級文化中,猶如春雨點點入土,灑落在孩子們的心田。

文化活動方案12

  一、活動背景

  企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和,是企業在生產經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力,包括企業的經營理念、經營宗旨、發展戰略、奮斗目標以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。

  企業文化活動大體上可分為文體娛樂性、福利性、技術性、思想性4大類型。

  1、娛樂性活動

  這是企業內部(也包括部分以企業名義)開展和組織的文藝、體育等娛樂活動,如舉辦和組織員工之家、工人俱樂部、電影放映晚會、錄像放映、電子游藝、圖書閱覽、征文比賽、攝影比賽、書法比賽、周末舞會、文藝演出、春秋季運動會、各種球類比賽、射擊打靶、游泳、滑冰、野游、游園、釣魚比賽、自行車比賽、"五月歌會"、"戲劇之春"、"班組之聲"等。經常舉行交流、比賽、輔導、展覽等活動,不僅滿足了不同層次員工對文化生活的需要,而且形成了適應現代化生產的社會進步要求的文明、健康、科學的生活方式和積極向上的文化氛圍。這種文化氛圍滋養著企業特有的優良傳統和精神風貌。

  2、福利性活動 這主要是企業從福利方面關心的各種活動。企業通過這些活動,在員工中,在企業內外,造成濃厚的人情味,造成有利于企業發展的"人情場",使員工加深對企業的感情,加深對這種福利環境和文化氛圍的依戀感。

  3、技術性活動 在常規的企業生產、經營之外,圍繞企業的生產、經營、技術和智力開發等問題,由企業倡導或員工自發組織進行的`技術革新、管理咨詢、勞動競賽、教育培訓等活動。這類文化活動可以激發員工的創造欲和成就感,使員工看到自己的價值和責任;同時,它又是企業結合生產經營,在生產過程之外培育和開發員工素質的一個基本途徑,而這些活動每一次的圓滿結果和獲得成功、取得成果,又都可以使人產生一種滿足感,從而持久地促進企業健康向上、積極進取文化環境的生成和發展。

  4、思想性活動

  這種包括以下類型:首要的是一些政治性的文化活動,如開展形勢教育、法制教育、理想教育、道德教育、政治學習和其他有關的思想政治工作。其次,還有一些像新書報告會、生活對話會、沙龍等。

  二、活動的目的與宗旨

  1、提高團隊的凝聚力和戰斗力,推動團隊建設。

  2、增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的工作積極性和熱情。

  3、豐富員工業余文化生活,營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

  三、建議活動項目

  活動一:高管生日會

  活動二:跳蚤市場

  活動三:企業文化知識競賽

  活動四:感恩小卡片

  活動五:拓展訓練

  活動六:精彩之星歌詠比賽

  活動七:棋牌類比賽

  活動八:球類比賽

  活動九:電子競技比賽

  活動十:精彩觀點文章征集

  四、活動參與人員

  全體工作人員

  五、主辦部門

  活動一:高管生日會

  一、活動簡介:

  公司擬計劃于每月為本月過生日的高管舉行“慶祝生日patty活動”,并借助此次活動豐富公司高管的業余生活,在緊張的工作之余為高管減壓,并增進公司高層的凝聚力。

  本次系列活動包含三個子活動

  活動一:“壽星大表白”——達到預熱暖場的效果

  活動二:“唱生日歌,吃蛋糕”

  活動三:“互動活動”

  二、活動時間:每月20日 18:30-21:30

  三、活動地點:xxx或永大酒店

  四、活動參與人員:總監及總監以上級別公司管理人員

  五、活動過程:

  活動一:“壽星大表白”

  在公司工作又一年了,這一年一定有些人有些事讓你印象深刻,如果有對公司、同事的的感謝,那就請大聲說出來!

  活動二:“唱生日歌,吃蛋糕”

  點生日蠟燭,全體參會高管齊唱生日歌,每人許一個愿望,大家和力吹滅蠟燭,切分蛋糕。

  活動三:“互動活動”(可以從以下活動中選取,未勝或出錯者可罰酒)

  1、搶椅子

  臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  2、拍七令

  多人參加,從1-99報數,但有人數到含有"7"的數字或"7"的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。

  3、看看誰最笨

  適合于圓桌排次,由主持人起頭,由"1"開始報數,依座次"2"、"3"、"4"、"5"、"6",到"7"時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數到"14"、"17"也是如此,即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手或敲擊桌子代替,出錯或太慢則罰。俗稱"明七暗七",人數少可玩"明三暗三"等。

  4、歌詞曲目大反串

  用一首歌的曲調去唱另一首歌的歌詞,唱得好的勝出。

  5、成語接龍

  根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

  6、鐵人三項

  連續完成吃蛋糕+喝酒+吹爆氣球這些項目,最后還要閉眼旋轉15圈,速度最慢者罰酒。

  六、活動經費及預算

  1、餐費:1000元/桌4桌合計4000元

  2、酒水:紅酒4瓶300元

  3、物料:裝飾用氣球、彩帶和祝福條幅:300元

  4、蛋糕(大號):400元

  總預計:5000元

  活動二:跳蚤市場

  一、活動簡介:

  活動以員工積極參與為主,自己成為攤主進行買賣活動,從而豐富各部門員工的業余生活。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門選派專門負責人與主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

  二、活動可能性分析:

  1、一些員工買了對自己無用的東西,一些員工的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

  2、可增加新老員工的交流,同時也響應了國家提倡的建設節約型社會。

  3、這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

  4、員工能夠買到自己需要的價格低廉的東西或者交換到自己喜歡的東西。

  三、活動時間:每月第二個周五 16:00-18:00

  四、活動地點:22樓培訓室

  五、活動參與人員:集團公司員工

  六、活動過程:

  1、前期準備工作

  (1)員工可以個人和團隊或者部門的名義到各部門負責人處報名,各部門負責人統一報給主辦方。場地有限,先報名者先得。(內容:部門名稱,姓名,聯系電話,貨物名稱,件數,備注等。)

  (2)將此次活動的整個流程通知公司各員工,并吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由主辦方及時解決。

  (3)繪制活動現場區域圖和攤位圖,并用阿拉伯數字將各攤位標記,按照報名人的報名信息將個攤位分配給報名員工。

  (4)活動前一周宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

  2、活動期間

  (1)將活動現場分為各個區域(食品區,精品區?)

  (2)現場活動,可放一些輕松活潑的音樂活躍現場氣氛。

  (3)主辦方和各部門負責人注意負責現場秩序、氣氛,保障活動安全有效的進行。

  3、活動后期

  (1)各攤主負責清理自己攤位的衛生。

  (2)對各攤位的銷售情況進行登記,進行活動總結,并發捷訊給全體員工,為下一次的活動做宣傳鋪墊。

  七、活動經費及預算:

  活動無任何費用,如需要價簽、POP、筆、紙等用品請員工自行準備。

  活動三:企業文化知識競賽

  一、活動簡介:

  為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。

  二、活動時間:待定

  三、活動地點:22層培訓室

  四、活動參與人員:集團公司員工

  五、活動過程

  (1)活動要求:

  1、各部門負責人組織本部門員工認真學習公司企業文化及各項規章,以身作則、加深理解,進一步宣傳本次活動,提高員工參加本次競賽的積極性。

  2、各部門參賽選手由主辦方人員抽簽決定。

  (2)活動過程與內容:

  1、活動總設計:

  a、知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分。

  b、知識競賽的試題范圍包括:公司《員工手冊》全部內容及公司其他規章制度。

  2、活動前期:

  a、由主辦方人員對各部門參賽選手進行抽簽決定,每部門抽選2名員工代表部門參賽。

  b、未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部參賽員工助威吶喊,拉拉隊員工負責準備吶喊口號。

  c、主辦方不得參加本次比賽,做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密工作,做好活動的全面解釋工作。

  3、知識競賽的全過程:

  a、各部門員工需提前15分鐘到場,由主辦方人員對大家宣讀比賽規則。

  b、各個參賽部門務必服從比賽規則,如違反一次將倒扣1分。

  c、比賽由三部分組成:第一部分是必答題部分,第二部分是搶答題部分,第三部分是風險題部分。

  d、決賽結果將在比賽結束后公布,并計入精彩游園會總成績中。

  六、活動經費預算

  冠軍:1名(獎金500元)

文化活動方案13

  一、背景

  企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和,是企業在生產經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力,包括企業的愿景、社會責任、客戶滿意、經營理念、經營宗旨、發展戰略、奮斗目標以及企業員工共同的`價值觀念和行為準則。

  二、 方案宗旨

  1、提高團隊的凝聚力和戰斗力,推動團隊建設。

  2、增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的工作積極性和熱情。

  3、豐富員工業余文化生活,營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

  三、參與對象

  公司全體員工

  四、組織和實施部門

  公司行政部

  六、固定活動

  (一)公司年會

  1、活動目的:

  ①待定。

  ②對20xx年公司整體工作業績進行總結,對市場進行分析,對公司生產管理總結,制定新年度公司工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標。企業文化活動方案

  ③表彰公司內部業績優秀的員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。

  ④擴大公司的知名度和影響力。

  2、年會主題

  3、年會時間、地點

  ①第一部分:會議

  ②第二部分:聚餐、慶祝活動

  4參會人員

  5年會流程與安排

  ①年終會議

  A、各部門及個項目負責人分別做年終述職報告。

  B、年度優秀員工領獎,發表獲獎感言。

  C、總經理做總結報告。

  D、會議結束。

  ②晚宴

  A、用餐時段

  B、娛樂時段(文藝節目、互動游戲)

  C、抽獎時段

  6年會準備及相關注意事項

  ①年會的通知與宣傳

  ②條幅的制作

  ③物品的采購

  ④布置會場

  ⑤現場拍照攝影

  78共計20000元

  七、公司企業文化環境建設

  1、員工墻:用一個平面介質,將員工的照片、文字、圖案等以平面化、規范化、特色化形式,展示出來供大家分享,營造一股濃厚的企業文化氛圍。

  2、員工互動區:將公司每月活動的照片,員工自己的攝影作品等,展現在每位員工面前,不僅在視覺上形成沖擊力,在心靈上也能產生共鳴。

  八、工作要求

  1、各部門負責人要提高認識,加強領導,積極組織發動部門員工參與每次活動,確保每次活動的人力、物力到位,以保證活動順利進行。

  2、各部門須指定專人負責,指導部門人員參與各項活動,并積極協助行政部開展每次活動。

  3、要通過各種形式加大宣傳力度,引起公司員工的廣泛關注,鼓勵公司員工積極參與其中,各部門積極配合做好發動工作。

文化活動方案14

  一、指導思想

  為了繼承和弘揚中華傳統文化,進一步完善學校的德育體系,培養學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統文化精神內化于心,外化于行,培養學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。

  二、活動主題

  弘揚家鄉文化,培育厚德人才。

  三、基本原則

  與課程計劃相結合;與德育教育研發相結合;與日常行為教育相結合;與學校特色創建相結合;與校園文化建設相結合。

  四、活動內容

  1。開展主題班會活動“家鄉的文化”。

  2。各班以板報的`形式展出自己家鄉文化的特色。

  3。舉辦“我愛家鄉”手抄報活動。

  4。開展“愛家鄉,誦經典”的朗讀比賽。

文化活動方案15

  慶祝銅陵市建市50周年暨第九屆青銅文化博覽會定于今年10月在銅陵隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分于期間在銅陵舉辦。本次錦標賽規格高,參與和關注人數多,將有1000多名青少年報名參與,屆時至少一名家長陪同,加上親友團,比賽現場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業價值可見一斑,必將成為有眼光的企業或單位爭相支持的目標。

  一、活動組織結構

  1、主辦單位:安徽省體育局 安徽省教育廳

  2、承辦單位:安徽省體育舞蹈運動協會

  銅陵市體育局 銅陵市教育局

  銅陵市文聯

  3、協辦單位:銅陵市體育舞蹈協會 合肥銀狐文化傳播有限公司

  4、冠名單位:贊助企業

  5、媒體協辦:安徽交通廣播電臺、安徽市場報

  6、推廣單位:合肥銀狐文化傳播有限公司

  7、媒體支持:安徽省交通廣播電臺、安徽市場報、銅陵電視臺、銅陵當地報紙

  時 間:20xx年10月5日-6日

  地 點:銅陵市第三中學體育館

  參賽人數:全省參賽選手1千左右

  選手家長、親友團、裁判等人員共數千人

  比賽規模:比賽共2天、5場

  二、冠名費用:15萬

  三、回報條款:

  1、邀請冠名企業代表現場觀摩全程錦標賽。

  2、冠名企業擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱號,頒發證書并授予標牌。

  3、比賽前和比賽期間,安徽交通電臺每次播報本比賽時,主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。

  4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時,均以“‘★★★杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。

  5、邀請冠名企業領導參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式,入座主席臺,致辭并頒獎。

  6、在比賽現場為企業發布廣告板6塊( 1M×2M),廣告內容由冠名企業提供。

  7、大賽前10天起,在本省主流報紙媒體上發布以企業冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦標賽信息。

  8、比賽期間涉及的.用品優先使用冠名企業的產品,并作為大賽的指定用品大力宣傳(此費用不計在贊助費用內)。

  9、比賽秩序冊中印有冠名企業的名稱、標志及企業宣傳圖片等。

  ● 比賽秩序冊封面使用冠名企業宣傳畫。

  ● 秩序冊內提供1個版面,作為冠名企業宣傳頁。

  10、每場比賽為冠名企業提供200張門票供企業自行支配。

  11、比賽期間賽場外提供:大型彩虹門1個、升空氣球(4只)。

  12、比賽期間,現場主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。

  13、冠名企業可為獲獎選手頒發印有企業名稱(或產品名稱)的獎杯。

  14、參賽選手比賽號牌上要體現冠名企業的LOGO和企業名稱。

  15、領獎臺背景版:領獎臺背景版印有 “★★★” 杯的名稱和冠名企業標識。

  16、邀請企業作為安徽省體育舞蹈會員單位,為企業愛好體育舞蹈的員工,提供優惠培訓服務。

  ● 作為20xx年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業,將被邀請冠名企業成為安徽省體育舞蹈會員單位。

  ● 作為安徽省體育舞蹈會員單位,冠名企業員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協會下屬培訓基地,享受優惠的培訓服務。

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