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文化活動方案

時間:2024-08-10 20:00:23 活動方案 我要投稿

【精】文化活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的文化活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】文化活動方案

文化活動方案1

  xx是一座集商品住宅和商業旺鋪于一體的社區。為使xx的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下:

  一、活動時間:20xx年x月x日(中秋節)18:00—21:00

  二、活動地點:xx中心廣場

  三、活動主題:

  主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入就是回到了家。

  四、活動目的:

  1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺

  2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤

  3、深度挖掘潛在消費群體

  五、活動預計參與人數:

  中秋晚會:x人

  中秋酒會:x人

  合計:x人

  六、活動宣傳語:“今晚回家吃飯嗎?“

  活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

  七、創意構思;

  1、在本次活動中推出當日購房可享受x折的優惠促銷活動(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。

  2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

  3、制作“xx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

  以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念,為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。

  晚會內容:

  晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,觸發所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。晚會進行當中由xx集團相關領導為xx地產第1000位業主授予xx榮譽員工稱號(注:具體數字可根據開發商具體情況定,既可以是整數位,也可以是第xx位、第xx位等與中秋有關聯的數字位)。

  現場互動環節:

  1、現場制作月餅:由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業主現場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

  2、現場征集有關中秋的詩詞歌賦;由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

  3、月餅的.味道家的味道:由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!

  4、詞語置換:由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“xx”,將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。

文化活動方案2

  黨的十八大提出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現中華民族偉大復興,必須推動社會主義文化大發展大繁榮,掀起社會主義文化建設新高潮”。真正的文化藝術蘊含在民間,社區文化藝術正是中國文化藝術發展的支柱和根基。隨著廣大人民群眾生活水平逐步提高,人們對精神文明的追求如饑似渴,千姿百態的文藝活動蓬勃綻放,像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來。身處首都北京的人們,此種感受頗為明顯。社區文化藝術的發展趨勢需要鼓勵和引領,需要社區工作者的支持和指導,需要社會各界為他們創造展示的舞臺和發展的空間,需要形成和諧氛圍和樹立“愛國、創新、包容、厚德”的北京精神。借助宣傳十八大精神的東風,我們聯合街道辦、居委會等單位,在文化部支持下將舉辦“20xx社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”活動,為促進社區文化藝術發展走向另一個輝煌,為構建和諧家園做一份貢獻。讓我們攜手并進,共同演繹社區情深,盡情展現北京家園的藝術風采,共創美好未來。

  一、組織機構

  1、主辦單位:中國社區文化傳媒網

  今日社區網

  2、籌辦單位:20xx社區文化中國行文藝大聯賽組委會

  北京嘉園之星文化傳媒中心

  3、支持單位:北京市各有關街道辦、居民委員會

  4、協辦單位:贊助企業

  5、活動時間:20xx年2月—20xx年7月

  6、比賽地點:社區活動廣場(屆時根據實際情況確定)

  二、活動內容

  此次20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽活動的內容包括社區推薦的文藝節目和才藝表演、籌辦單位組織的互動游戲、企業產品展示等,共組織約300場活動,每場活動基本由上述四個類型的內容構成。

  1、文藝節目

  文藝節目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時裝表演、魔術等類別。文藝節目為參賽節目,現場由評審團進行評判,按30%獲勝率篩選,勝出者參加下一輪比賽。評審團由知名藝術家、優秀社區工作者組成,演出舞臺約90平方米。

  2、才藝表演

  才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等,在活動現場進行表演,記者進行隨機采訪錄制,通過網站等媒體進行報道。才藝表演不參加比賽。

  3、互動游戲

  互動游戲包括圍棋、象棋等棋類,套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類,踢毽、托球、跳繩等運動類,完成游戲者可獲禮品。

  4、產品展銷

  產品展銷由贊助企業提供本企業優質產品和新產品,以優惠價格實施宣傳展銷。

  三、活動程序和比賽規則

  由組委會選定500個優秀社區并向其所在居委會發出邀請函,由接到邀請函的'居委會組織每個優秀社區推薦6-10個參賽文藝節目和若干個參演才藝表演節目,每個參賽文藝節目不超過5分鐘(個別特殊節目除外);人數不限。組委會按節目類型安排比賽場次,賽程為初選賽、預選賽、半決賽、北京決賽,決賽優勝者獲得參加全國大聯賽資格。預選賽、半決賽、決賽都將采取現場采訪、評論訪談等形式在中國社區文化傳媒網和今日社區網發布報道。活動參與者將獲得紀念光盤一張。

  1、初選:500個社區約4000個節目參加初選賽,約舉辦200場。每天安排10個社區,按節目分類比賽,分上午和下午兩場進行。每天比賽結束后由評審團以十進三的比率選出12個優勝節目,共選出1200個節目參加預選賽。初選定于周一至周五,每周安排3-4天(具體比賽時間安排和地點另行通知)。

  2、預選賽:約1200個節目參加預選賽,每場20個節目,約舉辦60場,共選出360個節目參加半決賽,時間定為周六、周日。預賽活動文藝節目演出、現場才藝表演、產品展銷活動同時進行。

  3、半決賽:約360個節目參加半決賽,舉辦近18場,共選出108個節目參加決賽,規則、活動內容同預賽。

  4、決賽:約108個節目參加決賽,每場安排18個節目比賽,共6場,每場由評審團選6個優秀節目,共選出36個節目,代表北京市水平參加全國大聯賽。

  5、才藝表演不參加評選,作品可以現場出售。

  6、觀眾和參加節目演出、才藝表演的人員均可作為消費者購買參展產品,購物滿50元即可獲1張游戲券。

  7、獲得游戲券的人員參加互動游戲,每張券可參加1個游戲項目,完成游戲即可獲一份實惠禮品;佑螒蚧顒蛹耙巹t見現場公告。

  四、參賽節目要求

  1、立意高,能體現民族文化風采,展現時代精神風貌;

  2、藝術性強,能反映民族文化特色風格;

  3、可觀賞性好,能給視覺、聽覺帶來美麗動聽感覺;

  4、適宜戶外條件,能與活動類型和場地條件相得益彰。

  五、獎勵形式

  以頒發獎品、獎金、獎勵榮譽證書等形式對參與團隊、獲獎團隊給與相應鼓勵。

  1、評選

  評選采用評審團打分與群眾投票相結合的方式進行,每一節目表演完畢,評審團各評委分別打分,100分為滿分,去掉一個最高分和最低分的和為基本分,中和現場觀眾意見評分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽,直至決賽。

  2、獎項

  預選賽60場,每場評出6個優秀節目,共選出360個節目,節目優勝者頒發紀獎品,并安排參加與其他。ㄊ校┙涣髡寡;半決賽18場,每場節目評出一、二、三名,每個名次評選2個節目,每場6個獲獎節目,18場共108個節目獲獎,,按名次頒發相應獎金和獎品,并安排所有獲獎人員參加聯歡活動;決賽6場,每場節目評出一、二、三名,每個名次2個節目,每場6個獲獎節目,6場共36個節目獲獎,,按名次頒發相應獎金和獎品,獲獎人員均獲得參加快樂之旅大行動權利,即組織獲獎者考察其他省(市)社區特色和體驗城市文化;組織參加全國總決賽的36個節目進行匯演,屆時將由贊助單位代表頒發獎杯。

  3、伯樂獎

  對獲獎節目的推薦者頒發伯樂獎證書和獎品。

  4、媒體傳播

  在中國社區文化傳媒網、今日社區網、以及報紙雜志等媒體公布獲獎名單,播放演出節目和才藝表演視頻。組委會在網上公布各項獎項及相應評選條件,并組織網民投票評選。

  5、證書頒發

  經評審團專家評委評選和網民投票評選,對符合評選條件者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽·北京文化藝術聯賽”榮譽證書,該證書分三個等級分別為:“社區之星”、“群眾之星”、“藝術之星”。

  “社區之星”從預賽獲勝者中評選,“群眾之星”從半決賽獲勝者中評選,“藝術之星”從決賽獲勝者中評選;決賽獲勝團體(個人)將參加匯演,表演杰出團體(個人)授予“嘉園之星”稱號并頒發獎杯;全國大聯賽獲勝者頒發“20xx年社區文化中國行文藝大聯賽”獎杯及榮譽證書。

文化活動方案3

  一、活動目的:通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:中秋佳節話團圓

  三、活動時間:20xx月9月

  四、活動內容:

  1、“中秋月圓知多少”班隊會:讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話月餅:中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福(一二年級)

 。1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的'情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

 。2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  4、追根溯源畫中秋(三年級):收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。

  5、情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級):要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。

文化活動方案4

  一、指導思想

  為了繼承和弘揚中華傳統文化,進一步完善學校的德育體系,培養學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統文化精神內化于心,外化于行,培養學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。

  二、活動主題

  弘揚家鄉文化,培育厚德人才。

  三、基本原則

  與課程計劃相結合;與德育教育研發相結合;與日常行為教育相結合;與學校特色創建相結合;與校園文化建設相結合。

  四、活動內容

  1。開展主題班會活動“家鄉的文化”。

  2。各班以板報的`形式展出自己家鄉文化的特色。

  3。舉辦“我愛家鄉”手抄報活動。

  4。開展“愛家鄉,誦經典”的朗讀比賽。

文化活動方案5

  一、教學目標和要求:

  1、培養一批硬筆書法特長生,爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。

  2、養成書寫硬筆字良好的書寫習慣。

  3、學會硬筆書寫基本用筆方法、結構規律和各種形式的作品章法。

  4、學會臨帖,能把帖中范字的用筆、結構特點臨寫到位,并能感受、表現其中意趣。學習創作。根據臨帖的不斷深入,能夠大致把字帖的特點結合到創作中。

  二、活動時間:

  每周三、四下午課外活動。

  三、活動地點:

  五(4)班教室

  四、教學方法和措施

  1、教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫姿勢等要領。

  2、要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。

  3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看字體悟其組合規律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;

  4、在活動組內、校內可開展一些形式多樣的書法比賽,如現場寫字競賽,書法作品展覽,或組織學生抄寫課室黑板報、寫作品向校刊投稿,參加比賽等等。這樣可以給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和為人民服務的優良品質。

  五、授課時間和內容

  第一周組建硬筆書法小組,明確學習要求第二周鉛筆、鋼筆書法的基本知識第三周基本筆畫、偏旁練習。

  第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習第六、七周以捺、點、折、鉤畫為主筆的字的練習第八周獨體字練習第九周左右結構的字的練習第十周上下結構的字的練習第十一周半包圍結構的字的練習第十二周全包圍結構的字的練習第十三周品字形結構的字的練習第十四周綜合練習、相機指導第十五周書法比賽第十六周展示、評價。

  六、指導思想

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的'實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

  提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現代信息技術的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。

  寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。

  對學生來說,教師要特別關注認真書寫態度和良好寫字習慣的培養,注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關注其書寫規范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

文化活動方案6

  一、活動目的

  清明節是祖國傳統化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

  二、活動主題

  民族精神代代傳——鄉英雄知多少

  三、活動時間

  4月3日下午第三節課

  四、活動地點

  教室

  五、參加人員

  四年級五班全體師生

  六、活動程序

  1、唱隊歌。

  2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,了解“我們的節日——清明節”活動的意義,并利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

  3、主持人獻詞。

  男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。男:曾幾何時,我們的'祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

  女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

  (奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

  主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大介紹一下。

  學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

  4、主持人發言:我們的鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。

文化活動方案7

  一、活動背景:

  隨著我國經濟、社會的快速發展,社會對于社會學和社會工作專業人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發展社會工作專業,培養社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊伍,招聘專業社工進入社區、機構從事專門的社會工作事業;社會各界、各級政府正關注與支持社會學與社會工作專業的發展,會學與社會工作正面臨著良好的發展機遇。華中師范大學社會學院全體師生以此為契機,努力拼搏、奮發圖強,于20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師范大學社會學院。在我院發展邁上新臺階及我院社工協會成立之際,為進一步加強與華中地區兄弟院校的.交流與合作、提升本院學生的專業素養,我院應華中地區社會學與社會工作專業聯合會邀請,參與到第二屆華中地區社工文化節中,在此期間將自行組織開展各種與專業相關的活動,并觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進彼此之間的交流、加強專業學習、進一步擴大社會學與社會工作專業的影響力。

  二、活動指導思想:

  在遵循本院社會工作的培養目標和要求的前提下,積極開展各種與專業相關的活動,使同學們通過參與實踐活動增強專業興趣、提升專業素養;同時,以此次活動為平臺,搭建一個各高校相互交流、探討、分享的平臺,以加強各高校之間的合作,在不斷擴大社會學與社會工作專業的影響力,弘揚社工文化。

  三、活動主題:

  踐行社工理念、實現社工價值

  四、活動時間:

  3月22日――4月15日

  五、參與高校:

  武漢大學、華中師范大學、武漢理工大學、華中農業大學、中南民族大學、湖北師范大學

  六、本校主辦組織:

  華中師范大學社會學院社會工作協會

  七、活動組織方式:

  1、活動設立總組織協調人員一名,具體負責整個活動的分工、協調及與其他高校的聯絡、交流等事宜;

  2、社會工作協會在整個活動中起宏觀協調的作用;

  3、每項活動設立具體責任人一至兩名,負責各項活動的策劃、組織、實行及總結;

  4、每項活動安排一至兩名指導老師,指導活動的開展實施。

  八、具體活動項目:

 。ㄒ唬┥绻の幕麄髦

  1、展版宣傳

  活動時間:

  3月22日――3月29日

  指導老師:

  金小紅老師

  活動負責人:

  肖瑤、羅躍紅

  活動目的:

  讓本非本專業人員加強對社會工作專業的認識,讓本專業的同學對社會工作的發展狀況及相關知識有進一步的認識,增強他們的專業認同感和歸屬感。

  活動方式:

  (1)制作大木版海報,對此次社工文化節進行宣傳;

  (2)制作小塑料展版在東區小樹林懸掛,對社會工作專業的知識進行簡介;

  展出內容:

 。1)社會工作基本知識

 、偕鐣ぷ鲗I簡介;

  ②社會工作專業在國外、港臺地區及大陸的發展情況;

 。2)我校社會學院社會工作專業發展狀況

 、偕鐣䦟W院社會工作專業的基本發展狀況和未來發展計劃;

 、诒緦I優秀人物介紹及事跡簡介;

 、郾驹荷鐣ぷ鲄f會的發展狀況;

  2、電影展播

  活動時間:

  3月28日--29日晚

  指導老師:

  羅力群老師

文化活動方案8

  一、活動背景:

  愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的.精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。

  二、活動目的:

  加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統。

  三、活動地點:

  教Cxx1

  四、活動主辦單位與承辦:

  主辦單位:電子信息工程學院分團委

  策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部

  五、比賽規則:

  1.演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。

  2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

  3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。

  4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。

  5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。

  六、活動準備:

  2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

  3申請教室

  4.制作PPT

  5.擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發出。

  6.確定參會人數,制作座次安排表。

  7.準備活動所需用品

  8.宣傳部根據活動主題,按設計方案布置會場。

  9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。

  七、活動流程:

  1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

  2.親友團入場,工作人員發放卡片

  3.嘉賓入席。

  4.PPT放映

  5.主持人開場白,宣布活動開始。

  6.介紹出席嘉賓。

  7.宣讀評分標準。

  8.第一組參賽選手演講

  節目:

  宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第二組參賽選手演講

  節目:

  宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第三組選手演講

  節目:

  宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第四組參賽選手演講

  互動環節

  宣布第四組選手得分

  9.主持人宣布獲獎名單。

  xx.頒獎儀式。

  xx.主持人宣布比賽結束。

  12.嘉賓退席。

  13.觀眾離場。

  八、注意事項:

  1.工作人員需提前一小時入場

  2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調成靜音或震動

  3.會后工作人員留下清理會場。

  附錄:評分細則:

  一、

  二、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。

  三、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內容。

  四、形象風度(xx分):精神飽滿,衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。

  五、綜合效果(xx分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

  六、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。

  七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以xx秒為計時段,在總分中減一分。

文化活動方案9

  一、指導思想

  圍繞20xx年越秀集團“改革創新強實力,轉型升級促跨越”的工作主題和廣紙“創新挖潛爭盈利,改革提升促轉型”的中心工作,以黨建、工建、團建為平臺,開展培育、宣貫和踐行企業文化的系列活動,加強“管控激勵”企業文化建設,弘揚“績效導向、品質領先、追求卓越”的核心價值理念,營造積極向上的企業文化氛圍以及進一步完善拓寬企業文化傳播渠道,為廣紙“三個三”和“必須打贏的八場仗”戰略部署的貫徹實施提供文化支撐。

  二、活動主題

  踐行企業文化,提升崗位價值

  三、活動安排

  本次企業文化主題系列活動由以下四個篇章組成:

 。ㄒ唬┚裆A篇:通過企業文化主題論壇、下基層宣講、征文比賽等活動,提升員工企業文化認同度。

  1、“奮斗的青春最美麗”企業文化主題論壇活動

  組織發動青年員工參加集團開展的“對話青春”分享論壇;開展“青工之星”評選活動,邀請公司領導與青年員工、業務骨干進行交流,分享奮斗經歷、行業經驗,培養青年員工自強不息、敬業奉獻、追求卓越的奮斗精神。同時,啟動廣紙 20xx 年企業文化主題系列活動。 負責部門:團委

  時間: 4月

  2、企業文化下基層宣講活動

  配合協助集團的`宣講團隊,深入各部門開展企業文化宣講活動;結合推進落實廣紙“三個三”、“八場仗”的中心工作,組織宣講人員(邀請公司分管領導出席)以“下車間、進崗位、到員工”的方式推進企業文化宣講工作,加強社會主義核心價值體系和廣紙核心價值觀的宣傳,進一步完善和拓寬企業文化傳播渠道。 負責部門:黨群部 時間: 全年安排 3、企業文化征文活動。

  組織發動各部門員工通過集團的征文活動,提高廣大員工對集團“穩中求進提質量,轉變方式促發展”工作主題和廣紙“創新挖潛爭盈利,改革提升促轉型”中心工作的認識,調動員工的工作激情與創造力,促進三個三\和八場仗\各項戰略任務的落實。 負責部門: 黨群部

  時間:5—7月

  4、開展“紀律教育學習月”活動。

  按照集團要求,結合廣紙實際,開展“紀律教育學習月”系列活動:組織公司黨員觀看反腐倡廉教育影片,到紀律教育基地參觀學習等。 負責部門: 黨群部

  時間: 7—9月

  (二)激情奉獻篇:開展根植基層一線的勞動競賽、創新創效比賽等活動,引導員工立足本職崗位,踐行企業文化,為員工樹立學習標桿,營造積極向上、強力執行的文化氛圍。

  5、勞動競賽系列活動。

  由黨群部、工會牽頭,各支部、分會協助,組織開展黨員示范崗、創“工人先鋒號”、“安康杯”競賽、崗位技能比武競賽等活動。 負責部門:黨群部、工會

  時間:全年組織

  6、“五四”系列活動。

  根據集團團委的部署和要求,積極參加“青年文明號”和“青工五小”的創建評選、開展“青工之星”活動(四月啟動,活動貫穿全年)、組織以“學雷鋒樹新風,營造溫馨家園”為主題的廠區宿舍文明評比活動等“五四”青年系列活動。 負責部門:團委

  時間: 4—12月

  7、履行社會責任,踐行企業使命——扶貧“雙到”獻愛心活動。

  利用黨建、工建、團建平臺,開展到對口點蘇坪村獻愛心活動(春節前夕已經開展了一次捐款及慰問活動),增強員工的關愛、責任、奉獻意識。同時,通過加強廣紙品牌宣傳活動,履行社會責任。 負責部門: 黨群部

  時間: 5—10月

 。ㄈ﹦撓葼巸炂:深入挖掘員工在平凡崗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”,發揮先進人物在公司改革創新和發展轉型中的示范作用。

  8、“七一”系列活動。

  以紀念“七一”為契機,組織七一表彰大會、七個一活動和黨員創先爭優系列活動,發揮黨員在改革創新和發展轉型中的先鋒模范作用。同時,結合廣紙年度評先及三大獎勵等制度,出臺并組織實施評先選優管理辦法,激發員工隊伍的創新創效熱情。 負責部門: 黨群部、工會 時間: 5—12月

  9、企業文化故事會團日競賽。

  按照“讀”文化理念、“講”文化故事、“談”文化認識、“寫”文化故事開展主題團日活動;結合廣紙《員工手冊》宣貫落地,舉辦知識競賽,強化企業文化傳播。 負責部門:團委

  時間: 9—10月

  (四)高效團隊篇:組織參加集團第四屆職工運動會、團隊拓展,舉辦攝影展等活動,培育追求卓越、高效團隊的文化氛圍,豐富員工生活。

  10、第四屆職工運動會。

  組織發動員工參加第四屆職工運動會(承辦好羽毛球比賽),活躍員工生活,展現員工風采,提升員工素質,推動員工自覺踐行集團“不斷超越,更加優秀”和廣紙“績效導向、品質領先、追求卓越”的企業核心價值。 負責部門:工會 時間: 5—8月

  11、環保遷建三年回顧攝影展。

  通過各分會、黨支部、團支部等發動廣大員工參加,對廣紙環保遷建三年的變化進行回顧,增強員工對南沙新廠區的歸屬感和認同感。 負責部門: 黨群部、工會

  時間: 4—7月

  12、老照片征集活動

  結合“529”廠慶、組織老照片征集活動,讓新員工認識廣紙歷史,提升員工對公司的認知度和榮譽感。

  負責部門: 黨群部、工會

  時間: 5—8月

  四、活動組織

  各黨支部要認真落實本活動方案,特別要注意將活動覆蓋到基層員工。方案中的活動將納入各支部黨建管控指標體系,根據開展情況和成效進行考核評價。

文化活動方案10

  一、引言

  社區文化是社區成員包括業主和管理人員塑造的反映社會文明、體現現代生活方式、具有個性特征的小區居住理念及其活動方式的綜合。社區文化具有凝聚功能、導向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團結的'需要,是創造小區良好人文環境和提高住戶生活品味的重要手段,也是實施物業管理的潤滑劑。

  二、目的

  我們將通過寓教于樂、寓樂于教、循序漸進的方式,以“愛家、愛區、愛國”、“營造現代居家新理念”、“綠色環境”為主題,堅持大中小散相結合、老中青少相結合、古今中外相結合的原則,重點考慮老人和兒童的需求,特別設置社區文化部門,精心選派能文能武、素質綜合全面的社區文化專干,合理做出社區文化活動計劃和安排,優先保證社區文化活動經費及活動場所,開展多樣化、多層次、多形式、全方位的環境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網絡文化、修造文化等活動,突出一些有特色的固定性社區文化活動

  三、活動的內容

  1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網絡文化

  四、活動安排

  4月6日~4月16日開展形體文化,具體內容如下:

  1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動,以個人或以家庭為單位或以樓宇區域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術、氣功活動等;

  3)舉辦生日晚會,邀請麥當勞、肯德基等到小區為小朋友過生日

  4)組織老年人集體郊游、踏青、登高

  5)舉辦美食會餐。動員社區成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術,相互交流與溝通社區文化活動方案社區文化活動方案。這樣既吃了“團圓飯”,又加深了感情,還學習了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美發、服飾表演競賽,以推動社區的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網絡文化,具體如下:

  1)在internet網上增設網站,對有需求的用戶進行聯網,分配網址、網頁,為社區成員與外界傳輸知識信息開辟新通道,為開展社區文化搭建新舞臺。

  2)開展網上溝通、交流、學習。在internet網上設“xx”網上論壇、網上報告會、網上培訓站、網上書苑、網上交友站等,使社區成員足不出戶就可以交流、溝通、學習、交友、論事

  3)在內聯網上進行社區內的娛樂游戲活動。

  4)管理處可以采用網絡進行工作,通知有關事項。4月27日~5月7日開展修造文化具體內容如下:

  1)組織多種形式的培訓教育班。如計算機培訓班、會計培訓班、外語培訓班、健美培訓班、音樂舞蹈培訓班、生活常識普及班等等,為其提供培訓場所,聘請教師,進行組織服務

  2)組織不同層次的專題報告會、討論會社區文化活動方案活動方案。如時事報告會、商務座談、股票沙龍、經濟研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。

  3.)創辦《xx周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規宣傳,傳遞相關信息,進行理論研討,反映業主心聲,幫助業主提高生活質量和文化修養。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化

  五、社區文化的人員配備

  六、活動對象

  全體業主

  七、社區文化活動場所

  1、社區文化體育中心;

  2、社區公共場所;

  3、借用學校體育場所;

  4、報紙、宣傳欄等。

  八、獎項

  每個活動的獎項設置如下:一等獎1000元(1名)二等獎500元(10名)三等獎200元(20名)參與獎(派發生活用品—參加過的都可以領取,每人一份)

文化活動方案11

  一、以憲法為核心開展法制宣傳教育。深入學習宣傳鄧小平理論和依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳與公民工作、生活密切相關的法律法規知識。積極開展法制宣傳月活動和“12.4”全國法制宣傳日活動。認真開展新頒布的法律法規的宣傳教育工作。

  二、圍繞提高公民素質和文明程度開展法制宣傳教育。深化社區法制宣傳教育,以社區居民為主體,圍繞“自我管理、自我教育、自我服務”的要求,探索具有社區特點、適合居民需要的形式,提高法制宣傳教育的效果,增強公民法制觀念和法律意識。特別加強對社區閑散人員和青少年的法制教育。

  三、圍繞維護社會穩定,發揮法制宣傳教育在杜會治安綜合治理中的預防作用,有針對性地開展法制宣傳教育。繼續揭露“”邪教組織的`政治本質和嚴重危害,做好對“功”癡迷者的法制教育工作。加強刑釋解教人員法制教育;提高他們的法制觀念,預防和減少重新犯罪。

  四、以舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢活動、開辟法制宣傳園地、懸掛宣傳橫幅、向社區居民贈送法律知識讀物和宣傳資料等方式,開展普法教育。通過社區開展的“每月一法”法制講座,大力開展《傳染病防治法》、《老年人權益保障法》和《新婚姻法》等法律法規的宣傳,不斷提高居民的法律意識,為構建社會主義和諧社會提供良好的法制環境和法制氛圍。

  五、組織開展對青少年、老年、婦女、外來工等不同對象的普法教育。以法制宣傳月和“12.4”全國法制宣傳日為契機,聘請司法工作者、法律服務志愿者來社區開展現場法律咨詢活動,免費為居民工解答有關法律問題,并根據需要提供法律服務。

  六、以金鼎律師事務所為法律援助單位,積極為社區老年人、殘疾人、低保戶、特困戶等提供法律援助。

  七、結合計劃生育宣傳,進行新《婚姻法》圖片展覽,反對“”崇尚科學、反對邪教,在社區進行大型圖片展覽,使法律知識家喻戶曉。

  八、通過對居民進行法律知識測試競賽等形式,激發廣大居民學法、守法的積極性和自覺性。

  九、利用少兒假日學校,對青少年進行法制課教育。針對青少年成長特點,在社區青少年中廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《兵役法》等。

  十、利用法制黨校,對老年人進行《老年人保護法》、《民法通則》等有關法律教育。加大宣傳敬重老人、贍養老人、樹立家庭美德、弘揚社會正氣的教育力度。在社區形成贍養老人是子女義不容辭的責任,虐待老人是違法行為的輿論氛圍。

  十一、對外來務工人員及流動人口,通過分發宣傳資料等形式,經常性地進行法制宣傳教育。做好計劃生育,加強思想道德修養,按照新修改后的《婚姻法》自覺規范自己的行為,切實對家庭、子女和社會負責。

文化活動方案12

  一、策劃方案名稱:

  辦事處居民廣場舞比賽

  二、活動背景:

  廣場舞蹈是由人民大眾自發而形成的,其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口,已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動,既讓現代文化得以迅速流行,也使傳統文化絕處逢生,進而促進人們生活更加積極向上,更進一步推動了和諧商都的建設工作。廣場文化活動的興起,很大程度滿足了現代人多方面多層次的精神文化需求,滿足了人們的審美情趣和審美的要求,使人們的文化審美意識提高;廣場文化活動的興起,具有鮮明的時代特色,能夠展示社會的精神文明,對社會文化發展產生巨大的影響。

  三、活動主題:

  舞動健康 舞動快樂

  四、活動目標及意義:

  (一)目標:塑造多元性的社區文化,普遍性的社區文化,提高居民的個人素養,陶冶其情操,增強其對社區的歸屬感和凝聚力,使社區居民之間的關系更為融洽,家庭更為和睦,從而促進社區的綜合發展。

  (二)意義:采用地區發展模式(或小組工作的社會目標模式),強調社區居民的參與、合作、組成集體,以增強社區凝聚力和歸屬感。

  五、活動地點:社區廣場

  六、活動時間:20xx年4月18 下午14:30——16:30

  七、活動形式:

1、團體舞賽式(自行組團)

  2、比賽要求:

 。1)、精神面貌:參賽人員能較好的'展現健康明快、歡樂和諧的文化特點,具有時代感、能抒發健康情懷,能充分展示體育健身風采。

 。2)、藝術表現:參賽人員對音樂的理解準確,編排動作符合音樂旋律;音樂清晰豐滿,緊扣比賽內容,有良好的視聽效果。動作到位、富有節奏感、表情樂觀自然、有較強的表現力,動作整齊一致,能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。

 。3)、表現形式:比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協調,有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格,與比賽主題相一致,起到很好的視覺沖擊力。

  八、活動準備和人員安排:

  (一)前期準備:

  1、即日起開始宣傳,宣傳方式:社區打板公布、社區公布欄、社區信息專干進行動員、簡單的動員大會。

  2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數、舞種、負責人、社區跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進,以監督、協調參賽者進行排練,一周至少三次跟進。

  3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間,此期間,社區工作人員規劃好舞臺布臵、主持人招募(自行動員)、節目調度人員的安排、相關物資準備等。

  4、比賽前一天,參賽團體將進行賽前抽簽以確定當日比賽順序。

  5、4月18號14:00——16:30為比賽時間。

 。ǘ┤藛T安排:

  主持人:1名

  評委:辦事處領導以及居民代表共計7人

  節目調度人員:2名

  后勤保障及現場安保:7名(各社區各出1人)

  九、活動流程:

 。ㄒ唬┍荣惲鞒蹋

  1.開場舞(由社區腰鼓隊進行腰鼓表演)

  2.主持人上臺,介紹來賓,并對此次活動性質、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。

  3.領導致開幕詞。

  4.比賽正式開始,以彩排時的抽簽順序進行。

  5.評委評分。

  6.主持人公布最終結果。

  7.嘉賓頒獎,獎項為:

  最具魅力團(1名)

  團體活力獎(2名)

  最佳創意團(3名)

  最佳人氣團(1名附加獎)

  8.活動結束

  十、評分細則

  1、動作編排 20(分)

  2、現場完成20(分)

  3、技術舞感20(分)

  4、表現力、交流與配合20(分)

  5、音樂與服飾20(分)

文化活動方案13

  20xx年春節將至,為了營造濃厚的節日氛圍,讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節,根據縣委、縣政府的統一安排,制定本活動方案。

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩,形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境,充分展示全縣經濟社會發展成果,繁榮群眾精神文化生活,用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉文化主陣地,營造主動向上、歡樂祥和的節日氛圍。

  二、活動內容

  (一)“歡歌唱春”群眾文化活動。

  從元旦開始,全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動,除按要求參加全縣統一組織的各項活動外,還要立足本地實際,把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來,舉辦內容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體文娛活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民群眾在兩節期間娛樂有去處,活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動占領農村文化陣地,真正達到振奮人心、激發干勁的目的。各單位要開放職工之家,組織職工開展形式多樣的文化活動,豐富職工的精神文化生活。

  時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地 點:各黨委自行安排

  承辦單位: 全縣各黨委

  (二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

  時 間: 20xx年2月12日(臘月二十四) 晚:18:30

  參加人員:縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

  地 點:青少年活動中心

  承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委

  (三)“筆韻繪春”書法交流活動。

  林口縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動,參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司,在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

  時 間:20xx年12月20日~21日

  地 點:琴林軒

  承辦單位: 城區街道工委

  (四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。

  時 間:20xx年12月28日

  內 容:以“賞夢幻霧凇 享冰雪運動”為活動主題,開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

  承辦單位: 旅游局

  (五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

  各鄉鎮、各部門要于春節前組織職工和群眾開展環境衛生整治,清除衛生死角,創建清潔環境,并倡導機關單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的'燈籠,于節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔,在樓頂適當安插國旗、彩旗,夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時,對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾,烘托節日氣氛,提升城市品位。通過各層面共同努力,為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。

  時 間:從即日起開始籌劃,于20xx年2月11日安裝調試完畢。

  承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

  (六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

  各鄉(鎮)、小區、企事業單位結合本單位的實際情況,自行組織不同范圍的秧歌表演隊,開展慰問表演活動,豐富職工群眾的春節文化生活。

  時 間:20xx年2月20至20xx年3月5日

  承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

  (七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

  為了弘揚祖國優秀傳統文化,擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度,培養書法新人,展現書法精品,豐富百姓的文化生活,增加春節喜慶氣氛,促進林口經濟社會文明發展,以“謳歌新時代,助推新跨越,建設文明和諧新林口”為主題,在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

  時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地 點:各黨委自行安排

  承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司

  (八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

  各黨委、企事業各單位,根據本單位的實際情況自行安排,要確保燃放規范安全。

  時 間:20xx年春節及元宵節

  承辦單位: 各黨委、企事業單位

  (九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

  時 間:20xx年1月5日~3月31日

  內 容:送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

  承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

  (十)“愛心暖春”志愿服務活動。

  時 間:20xx年12月20日~20xx年3月31日

  內 容:各志愿者服務隊深入到小區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志愿服務活動。

  承辦單位: 各志愿者服務隊

  三、具體要求

  (一)高度重視,確;顒禹樌_展。各部門、各單位要高度重視春節群眾文化活動,主要領導要親自安排部署,親自參與活動,要在人、財、物等方面給予大力支持,切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發,各司其職,各負其責,互相支持,加強協作,保證各項工作順利開展。

  (二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況,充分發揮小區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用,延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點,主動組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動,豐富群眾節日期間文化生活。

  (三)團結協作,確;顒影踩行。各有關單位要切實樹立安全第一的思想,要制定具體應急措施,認真落實安全工作責任制,做到計劃周密,工作細致,防患于未然,確;顒影踩。

  (四)加強宣傳,營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度,充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平臺等媒介,廣泛宣傳活動內容,對活動開展情況及時報道,做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作,及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導,擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。

文化活動方案14

  為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的.企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:20xx年x月xx日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:娛樂室及籃球場

  四、活動準備:

  1、x月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量XX條,負責人:XX

  2、場地布置:XX月XX日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:XX。

  3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:XX

  4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:XX。

  5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:郝建。

  請以上負責人于XX月XX號前至少開會X次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人X月X號將具體活動流程交于部門經理處。

  五、活動規則:

  1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

  4、謎語共400條:

  第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品

  6、獎項設置:

  燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)

  游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環節盡情的玩耍

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠XX只,XX元×XX=XX元

  2、紅絲帶X盤,XX元×XX=XX元

  3、獎品XX份,XX元×XX=XX元

  4、禮品XX份,XX元(可申請公司產品)

  合計費用:約XX元左右。

  XXXX制造部

XXXX年X月XX日

文化活動方案15

  教學目標:

  通過活動,使隊員們認識人類與臭氧層的關系,讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認識現實環境狀況,設想未來的生活環境,增加對環境重要性的認識,培養認真觀察、勤于思考的學習態度,激發他們對美好自然環境的'向往和追求,從而積極參與愛護環境、保護生態的活動。

  教學重點:

  增加對環境重要性的認識,并付諸行動之中。 教學難點:積極參加愛護環境、保護生態的活動。

  課前準備:

  1、錄像《黑洞》、《家鄉風光》;

  2、頭飾(博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等);

  3、課外調查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況;

  4、舞蹈、快板等。

  教學過程:

  一、 隊會儀式(略)

  二、主持人宣布隊會活動開始。

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社區文化活動方案12-27

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