活動宣傳方案（集錦7篇）
為了確保事情或工作扎實開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的活動宣傳方案8篇，歡迎大家分享。
活動宣傳方案 篇1
為進一步宣傳普及稅收法律、法規，增強公民依法誠信納稅意識，營造良好依法治稅環境，提高優質服務水平，促進稅收秩序和區域經濟持續健康發展，根據市局《轉發省局關于做好20xx年稅收宣傳工作及第十八個全國稅收宣傳月活動的通知》，制定本方案。
一、活動主題
“稅收.發展.民生”
二、指導思想
緊緊把握“稅收發展民生”這一宣傳主題，針對黨政領導干部、廣大納稅人和社會各界群眾等不同對象，進一步豐富宣傳內容，拓寬宣傳渠道，創新宣傳項目，組織開展豐富多彩的稅收宣傳活動，為稅收工作的開展創造良好的輿論氛圍和社會環境。
三、組織領導
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
四、活動內容
以“稅收促進發展，發展為了民生”為主要內容，重點宣傳與公民生活密切相關的稅收收入、稅收政策、稅收管理和納稅服務等有關內容，努力引導輿論唱響主旋律。圍繞“十一項工程”這條主線，大力總結并宣傳工程實施以來取得的成績和經驗。加強稅收服務經濟社會科學發展大局的宣傳，突出國稅部門在大力組織財政收入、全面落實稅收優惠政策方面取得的成績，突出國稅部門在經濟發展中所發揮的作用。加強稅收法律法規和政策的宣傳，大力普及稅收法律法規和政策知識，突出企業所得稅法、增值稅擴抵政策、出口退稅政策、再就業優惠政策等關系發展、關系民生的政策內容，營造社會各界和廣大納稅人認真學習稅法、自覺遵守稅法、主動運用稅法的良好局面。加強優化納稅服務的宣傳，突出國稅部門在完善服務制度、創新服務方式、提高服務水平、減輕納稅人負擔等方面采取的舉措和收到的成效，突出納稅實務、辦稅服務知識的宣傳和輔導，努力在提高納稅人滿意度的同時，提高其稅法遵從度。大力宣傳依法誠信納稅典型的同時，加大對涉稅違法犯罪案件的.曝光力度，突出稅收秩序對市場環境、公平稅負對公平競爭的的重要意義，促使廣大納稅人依法誠信納稅，爭取社會各界積極協稅護稅。加強稅務隊伍建設和稅務形象的宣傳，突出國稅部門在和諧國稅建設中取得的重要成績，大力宣傳國稅系統內的先進人物和先進事跡，展現國稅部門文明、和諧的良好形象。
五、宣傳活動項目安排
今年的稅收宣傳月擬安排以下幾項活動：
（一）稅收宣傳日活動。聯合地稅局開展稅法咨詢活動，加強協調，精心組織，充分準備。在人員集中的路段、場所懸掛宣傳標語口號，張貼稅收宣傳材料；開展稅收法規政策咨詢活動，發放資料，突出企業所得稅法講解；設立稅收優惠咨詢臺，重點宣傳增值稅擴抵政策、出口退稅政策、再就業優惠政策等關系發展、關系民生的政策內容。
（二）電視媒體宣傳。在電視臺播放稅收宣傳口號，使稅收標語深入人心；加大對依法誠信納稅戶的正面宣傳， 曝光涉稅違法犯罪案件，強調公平、有序稅收秩序的重要性，通過正反典型形象的宣傳，明確誠信納稅與企業發展的關系，倡導依法誠信納稅。
（三）開展辦稅廳陣地宣傳。印制《葉集國稅辦稅指南》宣傳冊，在月繳時免費發放，使納稅人熟悉辦稅程序，方便其辦稅。
（三）積極開展與納稅人互動活動。組織納稅人觀看《稅收宣傳動漫》，與其討論如何融洽稅收征納關系。
（四）開展“短信送稅法”活動。與移動、聯通公司聯合，通過手機短信的方式，向手機用戶發送稅收知識，提高稅收宣傳效果。
（五）召開“納稅懇談會”。迎合區工、管委提出開展的服務企業年活動，邀請企業負責人、辦稅人員、個體私營大戶代表等到我局進行座談，宣傳稅收法律，并請納稅人對國稅工作提出意見和建議。
（六）開展送稅法到基層活動。從各科室抽調人員，組成稅法宣傳小組，分別深入學校和黨建幫扶社區、扶貧村、計劃生育聯系點進行稅法宣傳活動，實現稅法宣傳進學校，進社區、進農村。
六、工作要求
（一）高度重視，加強領導。逐級狠抓工作落實，要求全體人員都要積極參與到活動中去，嚴格遵守各種紀律，服從安排和調配。
（二）各科室要加強日常咨詢宣傳工作，要求每個部門和崗位的稅務人員都要負起咨詢宣傳輔導的責任，不得推諉。
（三）各科室以本部門職能為重點開展稅收宣傳，將宣傳與服務相結合，提高針對性和實效性。
活動宣傳方案 篇2
一、活動目的
為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現家校共育;增強班級集體的凝聚力，培養學生的集體榮譽感和競賽意識;提高學生的身體素質，充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
二、活動主題：童心同樂 幸福成長
三、參加對象：
1、二年級6個班的正副班主任，每個游戲活動正副班主任必須全程參與。
2、二年級全體學生和每班不少于22位家長(2位家長裁判，其他家長參與游戲，)。
四、活動地點：操場
五、活動時間：
六、工作人員：
1、總指揮：
2、司儀：
3、發令：
4、場地布置：
5、游戲物品準備：
6、報道：
七、活動安排：
整個活動分三輪進行：
第一輪 ：(熱身活動)，游戲名稱：桃花朵朵開
第二輪 ：(比賽活動), 游戲名稱：你追我趕
第三輪 :(比賽活動), 游戲名稱：穿衣接力賽：
八、具體安排：
1、第一輪 ：(熱身活動)
游戲名稱：桃花朵朵開
(1)游戲人數: 20位家長和全班學生參與(游戲分2輪，第一輪家長玩3次，然后到學生玩3次)
(2) 游戲規則：以班為單位，20位家長手拉手圍成一個小圈，全班孩子手拉手圍成一個大圈，做成2個同心圓，然后家長先玩3次，給孩子們做個示范，再到孩子們玩3次，大家聽主持人喊命令。例如：
主持人1：桃花朵朵開
主持人2：開幾朵?
主持人1：開六朵
主持人2：停
那就六個人圍成一個小圈，不能圍到圈的'出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6次，游戲結束。
2、第二輪 (比賽活動)游戲名稱：你追我趕
(1.)參與年級：二年級
(2). 參賽人員：二年級全部學生
(3.) 游戲方法：以班級為單位。每班同學迎面各站成一路縱隊在起跑線后。裁判發令后，1 名學生手持板球板向前推足球前進，學生需按照規定路線進行比賽，到達終點拍手后，下一個學生才能出發。班級全部學生到達終點，班級就獲得勝利。
(4.) 游戲規則： ①. 只能用板球板推球，不能用手抓球。 ②. 按照規定路線進行比賽。 ③. 球在哪掉了從哪推起來。
(5.)比賽場地：大操場。
3、第三輪 (比賽活動)
游戲名稱：穿衣接力賽
(1)游戲人數:20個學生和20個家長(一個學生配一個家長)
(2)游戲賽距：場地長約30米。
(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。
(4)游戲規則：家長和孩子相對應分開在跑道兩頭，家長拿著一件成人有7個紐扣的短袖襯衣，縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位孩子拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點，孩子馬上幫家長穿衣服，扣好紐扣，整理好衣領(注意：穿衣服的所有動作家長不能幫忙)，然后和家長拉著手跑回起點，家長把衣服脫下來給下一位家長。……依次類推，直到20個家長和孩子跑完為止。
活動宣傳方案 篇3
為切實組織好20xx年“六五世界環境日”宣傳活動，為全縣環境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持。現提出如下實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實市委四屆七次全體會議精神，圍繞20xx年“六五世界環境日”宣傳主題“踐行綠色生活”，順應我縣環保事業發展新要求，組織豐富多樣的宣傳活動，弘揚生態文明主流價值觀，引導全社會自覺踐行綠色環保理念和行動，為全縣環境保護工作順利推進提供有力社會輿論支持。
二、重點宣傳活動
(一)舉辦世界環境日座談會。舉辦縣級領導、人大政協特約監督員和行風監督員、縣環委會部分成員單位，群眾代表參加座談會，共同為貫徹落實新《環境保護法》、治理環境污染、建設生態環境獻計獻策。
(二)開展環保利劍行動。5月25日至6月5日，組織開展嚴厲整治環境違法“利劍行動”。環保部門集中受理群眾通過12369環保舉報熱線、微信微博、網上舉報等方式對環境污染問題舉報，依法查處各類環境違法行為，新聞媒體跟蹤報道，按照環境違法行為有獎舉報實施辦法對經查證屬實的舉報群眾給予獎勵，營造良好執法環境。
(三)組織開展環保主題宣傳活動。結合當地實際，貼近群眾、貼近生活，有針對性地設計活動載體，開展有吸引力、感染力的活動，讓廣大群眾易于接受、樂于參加，激發公眾參與環保熱情。
(四)公開涉及民生、社會關注度高的環境保護信息。利用政府門戶網站、電視、微博微信、手機短信等載體和渠道，公開環保重點工作進展情況，保障公眾知情權。
(五)開展生態文明和環境保護知識進學校、進社區、進農村、進廠礦活動。通過這項活動，加強群眾關注環境熱點焦點問題的`宣傳、引導和解釋工作，加大環保法律法規宣傳力度，加大環保知識普及力度，提高群眾環保意識和環保法制觀念，營造愛護生態環境的良好風氣，引導全社會自覺踐行綠色環保理念和行動。
(六)倡導環保志愿者、自行車愛好者開展“低碳環保出行活動”。開展環保志愿者簽名活動，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。倡議六月五日當天，環保志愿者停開車輛一天，改為騎車，為“低碳環保出行活動”作出表率。
6月5日早8：00—12：00，縣環委會各成員單位統一在中心廣場開展宣傳咨詢活動，縣住建局、縣市容局、縣公安局等部門要為宣傳活動提供場地、交通、安全等方面的便利條件。
三、幾點要求
(一)加強組織領導。各鎮政府和環委會成員單位要高度重視“六.五”世界環境日宣傳工作，制定方案，落實責任，精心組織，確保取得良好宣傳效果。
(二)搞好協調配合。縣環委會成員單位要結合各自環境污染防治和生態環境保護職責，按照統一安排和要求，積極開展“六.五”世界環境宣傳日工作。住建、市容、公安、工商等部門要做好相關保障工作，確保環保宣傳活動順利開展。
(三)按時報送總結。縣環保局要對開展“六.五”世界環境日宣傳活動情況進行總結。6月12日前將總結報送市環保局、縣政府。
活動宣傳方案 篇4
【活動來源】
在第XX個“世界地球日”即將來臨之際，研究班的孩子們開展了“我愛地球媽媽”的主題活動。教師有效地利用各種有效的教育資源，通過“美麗的地球”親子畫展、爸爸媽媽一同網絡查閱“保護地球大行動”、環保兒歌會等活動，激發了幼兒關愛地球、保護地球的愿望。課題組抓住xxxx年4月22日是第45個“世界地球日”這一有效的教育契機，設計了此次外出宣傳活動。旨在努力為幼兒搭建與人交往的機會與平臺，讓幼兒在與同伴、父母、陌生人的交往中大膽地表現自己，收獲與人交往的技能與快樂。充分發揮幼兒園、家長和社區資源的優勢，構建“家園社區一體化教育”研究模式，以社會實踐活動為載體為幼兒搭建了與人交往與展示自我的舞臺。
【活動設計】
活動目的：
1、通過完成小記者大采訪、小小調查員、小衛士大行動主題任務，為幼兒創設與同伴、父母、陌生人交往的機會，擴展幼兒的交往空間。
2、在與父母合作制作親子環保袋和采訪調查陌生人的過程中，鼓勵幼兒用得體的動作和禮貌的語言，積極主動與父母和陌生人交往，獲取有益的交往技能。
3、通過“世界地球日”，激發幼兒的環保意識，萌發用自己的`行動關愛地球、保護環境的意愿與行動。
活動準備：
1、活動場地方面：事先到活動地點布置好活動場地、做好相關準備。
2、活動開展方面：
幼兒方面——在家長的幫助下做好外出的物質和著裝的準備，制作好宣傳卡。
教師方面——幼兒參與活動所需的各種材料、宣傳橫幅等。
活動流程：
一、幼兒在教師和家長帶領下，從幼兒園出發來到外出活動場地。
二、親子歡樂動：家長和孩子一起在老師的帶領下做律動、互動游戲和環保兒歌大串燒，為環保宣傳制造熱烈的氣氛。
三、激發幼兒參加“環保小衛士”宣傳活動的興趣，交代環保小衛士需要完成的主題任務。
☆小記者大采訪（采訪同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等相關環保問題）
☆小小調查員（調查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等環保問題，共同填寫幼兒自制調查表）
☆小衛士大行動（邀請爸爸媽媽、路人一同加入“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動）
四、幼兒自由選擇主題任務開展活動，鼓勵幼兒大膽地運用禮貌的語言和得體的動作對同伴、父母和陌生人進行調查采訪。
五、幼兒與家長共同合作用彩色的無紡布制作親子環保袋，將環保袋作為環保宣傳的禮品發放給路人。
六、小小宣傳員：幼兒向路人發放環保的宣傳卡和宣傳資料，鼓勵幼兒大膽向路人介紹有關環保的知識以及我們的環保口號。
七、“同一個地球同一片藍天”大簽名活動：幼兒邀請家長和路人在海報上簽名、印手印、寫下保護地球的口號，共同參與到大簽名活動中。
八、幼兒頒發“環保小衛士”榮譽證書，激發幼兒體驗完成主體任務的自豪感。
【活動反思】
“世界地球日”宣傳活動是“關愛地球媽媽”主題背景下的社會實踐活動，通過“環保小衛士”開展主題任務為幼兒提供交往的范圍與空間，嘗試在陌生的環境中自然大方地對父母、同伴的父母以及陌生人進行采訪、調查和宣傳，獲取有益的與人交往技能，激發幼兒關愛地球、保護環境的意識與行動。通過充分發揮家長和社區教育資源的優勢，拓展幼兒交往空間，增強課題研究的輻射度，為實現“家園社區一體化教育”研究模式奠定堅實的基礎。
“同一個地球同一片藍天”世界地球日宣傳活動成功地落下帷幕，校園電視臺的小記者和小主持成功地采訪和播報活動的精彩瞬間，省級課題《幼兒交往能力發展與培養的研究》研究班的孩子們在活動中收獲得與人大膽交往的技能和展示自我的機會，“環保小衛士”感染了更多的人參與到關愛地球、保護地球的行動中。
活動宣傳方案 篇5
一、活動主題
20xx年食品安全宣傳周的活動主題為“社會共治同心攜手維護食品安全”。
二、活動內容
(一)宣傳周啟動儀式暨食品安全大型宣傳咨詢活動。6月17日上午，在市人民廣場舉辦“藁城市食品安全宣傳周啟動儀式暨食品安全大型宣傳咨詢活動”。市工商局、質監局、商貿局、防疫站、農業局、畜牧局等有關部門通過橫幅、展板、發放宣傳材料、現場咨詢和實物比較等形式，接受群眾咨詢、申訴舉報，宣傳食品安全知識。(責任單位：市政府食安辦、市政府食安委有關成員單位)
(二)開展“社會共治同心攜手維護食品安全”大型承諾簽名活動。6月17日上午，圍繞“社會共治同心攜手維護食品安全”的主題，組織廣大群眾，現場開展食品安全承諾簽名活動。(責任單位:市政府食安辦)
(三)食品安全專題宣傳片。“食品安全宣傳周”期間，通過電視臺、廣場大屏幕等媒體平臺，對4個食品安全公益宣傳片進行進一步深入宣傳。各監管部門要結合自身職能，制作食品安全專題宣傳片，在電視臺、廣場大屏幕等媒體上進行播放。(責任單位:市政府食安辦，市電視臺、各監管部門)。
(四)媒體集中宣傳報道。利用網絡、電視、報紙、農村大喇叭、條幅標語等媒介，對市政府及各有關部門食品安全宣傳周相關活動開展情況、食品安全有獎舉報制度等進行集中報道，營造家喻戶曉、人人皆知的良好氛圍。電視臺、報社、市政府門戶網站要開辟專欄，對市委、市政府食品安全工作方面采取的措施及取得的成效進行集中宣傳報道。(責任單位：市政府食安辦、各鄉鎮區、各監管部門、電視臺、報社)
(五)開展專題教育培訓活動。適時組織開展全市食品安全專題培訓活動，進一步提升全市食品安全監管能力和業務水平。各監管部門動員、指導本領域食品企業組織開展食品安全宣傳，建設企業宣傳陣地。督促食品企業及從業者，嚴格落實主體責任，開展食品安全法律法規、業務技能、警示教育等多種形式的宣傳培訓，推進食品行業“道德講堂”建設工作;督促食品行業協(學)會、大中型食品企業至少組織開展1次集中活動。(責任單位：市政府食安辦、各監管部門)
(六)食品安全宣傳進校園活動。各監管部門要認真學習市工商局“食品安全進校園”活動先進經驗，聯合教育局、團市委等有關部門，組織開展針對青少年群體特點的食品安全科普宣教活動，通過激發廣大青少年學生的參與熱情，帶動家庭成員和全社會樹立共同責任意識與科學觀念。(責任單位：市政府食安辦、各監管部門、各鄉鎮區)
三、活動要求
(一)加強組織領導。各鄉鎮區、各有關部門要充分認識開展食品安全宣傳的重要意義，提供必要的人員、經費保障，確保活動順利開展，形成規模、聲勢。要強化部門之間的'協調配合，統籌利用好宣傳教育資源，統一安排好活動時段、節奏;在各項宣傳活動組織實施過程中，要及時排查消除隱患，嚴防踩踏、交通、消防等安全事故發生。
(二)強化活動效果。要推動宣傳周活動重心下移，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，提高宣傳的針對性、實效性和吸引力、感染力，著力推出實用性、指導性、普及性強的適合多種載體、適于反復使用的食品安全科普宣教精品，掀起食品安全宣傳新高潮，充分彰顯活動成果。
(三)建立長效機制。要堅持集中宣傳和日常教育相結合，認真總結宣傳周活動的好經驗、好做法，運用到常態化的食品安全宣傳教育工作中，并逐步形成長效常態機制。要結合開展宣傳周活動，探索引導社會參與的手段，完善社會監督機制，推進食品安全科學化監管。同時，在開展活動的過程中，要高度重視宣傳周前后及期間的食品安全輿情監測和研判，遇到問題及時處置，穩妥發布信息，積極回應社會關切，引導輿論動態。
四、上報材料
宣傳周活動結束后，各鄉鎮區、工商、質監、畜牧、農業、商貿、防疫站等市食安委成員單位要認真總結宣傳周活動的成效和經驗，于7月2日(星期二)將活動總結(包括電子版)、音像資料及印制下發的各種宣傳材料報市政府食安辦,根據省市食安辦要求，再整理匯總上報。
活動宣傳方案 篇6
今年 5 月 12 日是我國第x個“防災減災日”，我校堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作 的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據上級部門的有關文件要求，結合我校工作實際，我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
學校自接到上級有關文件后，政教處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了 5 月 10 日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日” 主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉 行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為《加強防災減災，創建和諧校園》的國旗下講話(講座)，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教 工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災 減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
三、開展演練，增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的 同時，以“城鎮化與減災”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震 減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程 中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，58 秒的時間 內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時整改。
學校圍繞“城鎮化與減災”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況， 并結合開展的.應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。
總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展的非常順利，效果也非常的好。今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對 突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校 園”提供強有力的安全保障。
活動宣傳方案 篇7
今年5月15日，是全國第十七屆“防治碘缺乏病日”，本屆的主題是“科學補碘 持續消除碘缺乏病”。根據《XX市“防治碘缺乏病日”宣傳活動計劃》要求高新區社會事業局組織區內社區衛生服務中心開展了“防治碘缺乏病”宣傳活動。
本次宣傳日活動采取兩種宣傳形式，第一種是各社區衛生服務中心在服務轄區內開展了“防治碘缺乏病日”現場宣傳活動。通過現場懸掛大型宣傳橫幅，張貼宣傳畫，現場發放宣傳資料，現場咨詢，講解有關“缺碘”的預防常識，向社區居民宣傳什么是碘缺乏病、碘缺乏病的主要危害、怎樣識別合格的碘鹽以及怎樣保管和食用碘鹽等方面的知識。第二種宣傳形式為入戶調查宣傳。對轄區居民戶食鹽進行半定量檢測30份，另外采用問卷形式對家庭主婦開展調查，了解居民購買、保管、使用碘鹽情況及對預防碘缺乏病相關知識的掌握情況。
通過開展普遍宣傳與重點宣傳相結合的方式，我區居民對碘缺乏病防治知識有了更進一步了解，促使居民改善飲食結構，養成健康的飲食習慣。
20xx年5月15日是我國第21個“防治碘缺乏病日”，今年的'主題是：科學補碘。為搞好本次宣傳活動，市衛生局和市鹽務局聯合下發了《關于組織開展20xx年防治碘缺乏病日宣傳活動的通知》，根據上級文件精神并結合我區實際，制定防治碘缺乏病宣傳活動方案如下：
一、組織領導
各單位要加強組織領導，統籌宣傳安排。圍繞“科學補碘 ”的宣傳主題，周密部署、精心安排，針對育齡婦女、小學生、教師、基層衛生人員等不同人群，深入開展核心信息知識宣傳，提高公眾對科學補碘的全面認識。
二、活動要求
5月15日上午，各街道、社區衛生院要在街道駐地或集市設立宣傳咨詢臺開展咨詢活動，區疾控中心將聯合區鹽務局在城區繁華地段開展街頭宣傳活動，要求懸掛宣傳橫幅、張貼標語、樹立展板、播放錄音、發放宣傳材料等形式進行碘缺乏病相關知識的宣傳。
宣傳活動當天，邀請區電視臺參與活動現場的錄制，對集中宣傳活動進行新聞報導，廣泛宣傳碘缺乏病防治政策，普及碘缺乏病防治知識，營造全社會共同參與、支持碘缺乏病防治工作的良好氛圍。
三、信息報告
宣傳活動結束后，各單位請于5月20日前將宣傳活動總結及宣傳照片報疾控中心防疫科。
20xx年5月15日是第21個全國防治碘缺乏病今年宣傳主題為“科學補碘、保護智力正常發育”。為提高廣大群眾了解碘缺乏病的危害，辨別真假食鹽的能力，確保市民吃上合格碘鹽，區健康促進中心、市疾控中心聯合市鹽稅局、陽山社區衛生服務中心、長安街道社區衛生服務中心，長寧社區等相關單位，在長安市民廣場、陸區農貿市場，共同舉辦了“5.15碘缺乏宣傳日”宣傳活動。
通過現場以懸掛橫幅、設立咨詢點、發放各類資料、免費贈送鹽勺、以及實物對照鑒別真假碘鹽的方法等形式進行，向廣大市民普及碘缺乏病知識，了解什么是碘缺乏病、碘缺乏病的危害、倡導食用加碘鹽。讓市民對碘鹽預防碘缺乏病知識有了進一步認識，提高了如何正確使用和保管食用碘鹽的知曉率。
通過宣傳，使大家了解到碘是影響智力發育的重要微量元素，人體缺碘會引起不同程度的損害，導致碘缺乏病乃至殘疾，防治碘缺乏病關鍵在于科學補碘。本次活動懸掛橫幅2條、展板5塊，發放宣傳資料共1753多張（分別為碘缺乏病宣傳單500張；防治碘缺乏病核心信息253張；家庭急救知識健教處方500張；膳食平衡營養健教處方500張）、各社區播放流動字幕1周、黑板報1次、受教人數達450多人。提高了全區人民對碘缺乏的認識，加強群眾防病意識，達到了這次宣傳活動的目的，取得了良好的社會效果。
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