活動宣傳方案6篇（精品）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的活動宣傳方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動宣傳方案 篇1
一、活動時間
20xx年5月14、15、16日。?
二、活動地點
13個縣(市、區)及所轄鄉鎮(街道)、村(居委會)。
三、參加單位
各縣(市、區)衛生局、疾病控制中心，鹽務主管部門、鹽業公司及各鄉鎮衛生院。
四、活動形式
(一)面向所有人群的宣傳活動
1、現場宣傳活動：我市碘缺乏病主要分布于老、邊、山、窮的農村地區，也是非碘鹽沖擊的地方，因此，本次宣傳活動要求各縣(市、區)將宣傳現場盡量設在病區鄉鎮。各縣(市、區)分別選擇1～2個鄉鎮，開展現場宣傳活動。衛生、鹽業部門聯合，出動宣傳車輛，展示宣傳橫幅和宣傳展板;設置宣傳咨詢點，張貼統一印制的宣傳海報，散發統一印制的宣傳資料，解答群眾咨詢。鹽業部門提供真假碘鹽供群眾鑒別，向群眾講解鑒別知識。其它鄉鎮衛生院也要張貼宣傳海報，因地制宜地開展現場宣傳活動。
2、大眾媒體宣傳活動：在宣傳日前后，由市、縣衛生部門出面，取得各級廣電部門、新聞出版部門的配合。在市、縣有關報刊、衛生網站和主流網站刊登公益廣告、碘缺乏病防治知識、新聞報道，發表政府領導、專家著文，宣傳我省碘缺乏病防治工作取得的成就及普及碘鹽對于保護人民健康、提高民族素質的重要性。
3、其他宣傳活動：有條件的縣(市、區)還可以爭取移動、聯通支持，利用手機短信群發，向各手機用戶群發本屆碘缺乏病日宣傳主題、宣傳口號，及相關碘缺乏病知識。
(二)面向目標人群的宣傳活動
1、面向政府領導和工作人員開展宣傳工作：印制相關宣傳材料分及政府工作人員進行學習，介紹當地的碘缺乏病病情和防治現狀，使其了解碘缺乏影響人口素質和當地社會經濟的發展，以食鹽加碘為主的碘缺乏病防治策略必須長期堅持，做好碘缺乏病預防控制工作是政府關注民生的具體體現等。
2、面向教師和小學生的.學校開展宣傳活動：各縣選擇2所以上碘缺乏病健康教育知識知曉率較低的小學校，由縣級衛生專業人員為5年級學生講授一堂碘缺乏病健康教育課，指導學生辦一期宣傳消除碘缺乏病知識黑板報或寫一篇碘缺乏病與碘鹽的作文或日記(作業)，有條件的還可以開展一次現場碘鹽半定量鑒別活動，充分發揮“學生-家長-社會”這一有效的宣傳鏈作用，提高碘缺乏病防治知識知曉率，促進當地居民行為模式的轉變。
3、面向各級醫務人員及新婚育齡婦女、孕婦、哺乳婦女開展宣傳活動：在當地各級醫療機構及計生部門，有針對性地對新婚育齡婦女、孕婦、哺乳婦女展開宣傳。通過本次活動與各級醫療機構婦產科尤其是產前門診建立長期聯系，形成對孕婦等重點人群有效宣傳的長效機制。
4、面向鹽業批發零售人員進行宣傳教育和執法檢查：針對流通領域，開展市場監督執法檢查活動。由各級鹽業主管部門牽頭、各相關部門參加，開展對食鹽銷售市場的聯合執法檢查，以進一步凈化碘鹽銷售市場。并在相關鹽業批發零售點張貼宣傳海報，對零售人員進行碘缺乏病防治知識的宣講。
五、活動總結
宣傳活動結束后，各縣(市、區)要認真總結本次活動的開展情況、取得的經驗和對下一步工作的建議，評估取得的實際效果，形成書面報告于5月30日前報市衛生局地病辦。
為了搞好這次宣傳活動，國家設計了宣傳主題海報電子版，我市已安排印刷，請各縣(市、區)做好發放工作。
碘缺乏病及其原因
我們知道,食物是身體內碘的主要來源。如果我們生活環境的土壤含碘少，生長在這種土壤上的植物含碘也少，吃了低碘飼料的各種動物(如羊、牛、狗和兔等)，也會碘營養不足。如果我們長期以含碘低的糧食和肉類為食品，就會出現碘營養不足，健康就會或多或少受到影響，所有的人都不能幸免，特別是兒童和婦女。雖然大多數人看上去似乎很“正常”，只有部分人會表現出明顯病態-地方性甲狀腺腫和地方性克汀病。但實際上，這種“正常”是一種隱藏的病態。科學家把碘缺乏對人身體和智力發育造成的全部不良影響(病態)叫做碘缺乏病。
碘缺乏的危害
碘缺乏嚴重危害人類健康，碘缺乏病的主要表現是：
1、損害兒童大腦神經發育，表現為不同程度的智力缺陷、學習能力低下，這是碘缺乏最大的危害。
2、地方性甲狀腺腫，俗稱粗脖根或大脖子病;嚴重碘缺乏會引發地方性克汀病。表現為聾、啞、呆、傻。
3、導致胎兒死亡、畸形、聾啞或流產、早產。
4、成人體力和勞動能力下降，兒童生長、發育受到影響。
科學家的研究發現女性比男性更容易受到缺碘的影響。幼兒和青春期少年兒童生長發育較快，體內需要的碘也就多。由于生理的原因，處于青春期的女孩和懷孕的婦女更是需要碘，因此，她們對碘缺乏非常敏感。
怎樣判斷我們體內是否缺碘
判斷我們的體內是否缺碘，可在醫院通過體檢尿液中的碘或觀察有無甲狀腺腫大來確定。
1.驗尿：我們每天從尿中排出的碘能反映身體內碘的水平。吃的碘多，尿中的碘就多，吃的碘少，尿中的碘就少。所以尿碘是判斷我們吃碘多少的最敏感指標。如果多次驗尿發現尿碘不足，就應該及時就醫，否則，時間長了，有可能患碘缺乏病，給身體造成傷害。
2.看甲狀腺腫：兒童體內碘缺乏持續3-4個月之后，甲狀腺就明顯的腫大，表現出“粗脖根”或“大脖子”。
兒童生長發育迅速，需碘量多，因此兒童是碘缺乏最敏感的人群。我國將8-10歲的學齡兒童定為碘缺乏病監測的主要目標人群，通過定期檢查這些兒童的甲狀腺腫大情況，以及他們尿中含碘多少，就可以判斷該地人群碘缺乏情況。
地方性甲狀腺腫和地方性克汀病是碘缺乏病最明顯的表現地方性甲狀腺腫，正常人和地方性克汀病病人
如何預防碘缺乏病
食用加碘鹽是預防碘缺乏病最經濟有效的方法。
補碘的重點人群DD兒童、新婚婦女、孕婦和哺乳期婦女
使用碘鹽應注意什么
因為碘在高溫、潮濕環境，或遇到食醋等酸性物質時很容易揮發掉，所以家庭在購買、保存和使用碘鹽時應該注意以下幾點：
1)務必購買小塑料袋包裝的、印有指定商標、貼有碘鹽標志的碘鹽，千萬不要隨意購買私鹽或無(低)碘鹽。2)不要存放時間太長，隨吃隨買。3)裝入有蓋的棕色玻璃瓶或瓷缸內，存放在陰涼、干燥、遠離爐火的地方。4)炒菜、做湯在快熟出鍋時放鹽效果好。5)不要用油炒碘鹽。6)腌制咸菜一定要用碘鹽腌制，不要淘洗碘鹽。這樣可保證咸菜內也含碘。
為了避免碘的丟失，炒菜、煮湯時應在出鍋時再加碘鹽
活動宣傳方案 篇2
20xx年5月12日是我國第四個“防災減災日”，為做好今年防災減災主題宣傳活動各項工作，推動突發事件應急管理工作深入開展，根據《區政府辦公廳關于印發20xx年防災減災宣傳活動工作方案的通知》（涪府辦發〔20xx〕63號）要求，按照鎮政府統一部署，制訂本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，以宣傳《XX市突發事件應對條件》為主線，以基層群眾為重點，大力宣傳應急知識及有關法律法規，深入普及應急管理基本知識和防災減災、避險逃生、自救互救基本技能，進一步增強全社會防災減災意識，為促進全鎮經濟社會又好又快發展創造良好環境。
二、活動主題
依法加強應急管理，全面促進科學發展。
三、時間安排
（一）宣傳發動階段（5月7日前）。鎮政府召開專題會議，周密安排，制定主題宣傳活動方案，廣泛發動群眾積極參與，確保各項宣傳活動順利開展，營造全社會共同關心和參與應急管理工作的良好氛圍。
（二）集中宣傳階段（5月8—21日）。鎮級各部要按照制定的工作方案，組織開展現場宣講、集中宣傳、利用逢場天分別在清溪場、土地坡場等宣傳教育活動。
（三）總結評估階段（5月21—25日）。全鎮各村(居)級各部門要認真總結“防災減災日”應急管理宣傳活動的經驗，對工作中的不足和問題認真進行整改。
四、活動內容
（一）深入開展應急法制宣傳。重點宣傳《中華人民共和國突發事件應對法》、《防震減災法》、《XX市突發事件應對條例》等法律法規。
（二）集中開展室外宣傳活動。由鎮政府應急辦牽頭，黨政辦、安監辦、農服中心、林業站、畜牧站、社會事務辦、鎮中心衛生院、清溪教管中心、清溪國土所、科協、文化服務中心等單位部門參加，于5月13、14日分別在清溪場、土地坡場舉辦集中宣傳活動。通過搭建展臺展板、設置防災減災知識圖片、懸掛標語、印發宣傳資料、播放科普宣傳片、開展現場演示和培訓、接受公眾咨詢、組織演練活動、開展義務獻血和義診等形式，集中向市民宣傳應急知識。要圍繞主題，利用標語專欄、宣傳資料、影視圖片等營造濃烈的宣傳氛圍。要結合實際，采取多種形式，宣傳防災減災知識，有針對性地動員每個公民關注身邊的各類災害風險，提高防災減災意識，積極參與防災減災工作，提高自救、互救技能。
（三）開展應急知識“五進”活動。鎮有關部門要結合轄區、行業和災害風險隱患等特點，增強宣傳教育的針對性。既要全面利用會議、標語、專欄、宣傳站、宣傳車、手機短信等直接與公眾接觸的'方式，又要充分發揮廣播、電視、網絡等媒體優勢，確保每個基層單位召開一次專題會議、書寫一副永久標語、舉辦一期宣傳專欄、開展一次宣傳，推動防災減災宣傳教育活動進機關、進學校、進企事業單位、進社區、進家庭，讓每個公民學習防災減災知識，掌握避險自救技能。要加強宣傳引導，積極創造有利條件，繼續倡導每個公民開展“四個一”活動，即閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害的影視作品或聽一堂防災減災講座，分享一次避險經歷，開展一次家庭災害風險隱患排查，增強廣大群眾的防災減災意識和自救互救技能。
（四）開展風險隱患排查整治。鎮級各部門要集中組織開展一次災害風險隱患排查和治理工作。重點對學校、醫院、工廠等各類公共場所、居民住房的災害風險隱患進行排查治理，突出對雷電災害、地質災害、洪澇災害等隱患源、災害點和危險區域進行排查。要動員和鼓勵群眾參與災害風險隱患排查工作，提高社會應對災害風險能力。對不能及時治理的重大風險隱患要制定“一對一”應急預案，向危險區群眾發放“明白卡”，落實專人端守，確保萬無一失。
（五）組織開展防災減災演練。鎮級有關部門要組織機關、企事業單位、學校、醫院等，結合災害風險與特點，開展一次防災減災演練。各類自然災害應急預案編制牽頭部門要組織一次預案演練，不斷提高預案的針對性和實用性。演練活動要廣泛動員群眾參與，加強宣傳力度，形成聲勢，擴大影響，提升居民的防災減災意識和避災自救能力。
五、工作要求
（一）提高認識，高度重視。開展防災減災主題宣傳，廣泛普及應急知識，有利于增強全社會風險防范意識，提高社會公眾應對各類突發事件的能力。全鎮各級各部門要站在全面貫徹落實科學發展觀、促進社會主義和諧社會建設的高度，把開展好主題宣傳作為維護群眾利益、保障人民生命安全的重要舉措，切實抓緊抓實，抓出成效。
（二）加強領導，精心組織。鎮級各部門要切實加強防災減災主題宣傳活動的組織領導和統籌協調，主要領導要親自研究部署，分管領導要具體督促落實，充分整合資源，精心制定工作方案，明確責任分工，確保各項工作落到實處。
（三）創新形式，務求實效。要緊密結合本地、本部門實際，以群眾喜聞樂見、寓教于樂的方式，創新宣傳形式和載體，盡可能使用通俗語言，多題材、多角度、有針對性地將宣傳教育工作的網絡和觸角延伸進社區、農村、企業、學校和家庭，切實提高宣傳普及工作的針對性和實效性。
（四）加強檢查，認真總結。防災減災宣傳活動期間，邀請區領導到現場觀摩，檢查指導各級各部門防災減災宣教活動開展情況。鎮政府應急辦將對各級各部門宣傳教育活動情況進行檢查，及時通報相關情況，確保宣傳教育活動有序開展。鎮政府各部門，要認真總結防災減災主題宣傳工作，于5月23日前將活動圖片、影像資料、活動總結報鎮政府安監辦公室。
聯系人：**，電話：**
活動宣傳方案 篇3
20xx年10月16日是第6個世界糧食日，所在周是我國第26個全國愛糧節糧宣傳周。根據國家和省通知要求，市糧食局、市農業局、市教育局、市科技局、市氣象局、市婦聯決定共同組織開展20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
按照國家糧食局等六部門的通知精神，20xx年世界糧食日的主題是：“氣候在變化，糧食和農業也在變化”。20xx年全國愛糧節糧宣傳周的主題是：“積極應對氣候變化，促進糧食減損增效”。
二、主辦單位
市糧食局、市農業局、市教育局、市科技局、市氣象局、市婦聯、市糧食行業協會，各縣市區糧食局及相關部門。
三、活動安排
（一）活動組織
市糧食局會同有關部門負責制定活動總體方案，策劃并組織主會場活動，協調媒體宣傳報道，下發主題宣傳冊（電子版），指導各縣市區活動的開展。
各縣市區糧食局會同有關部門負責制定本地區活動方案，組織開展本地區主會場活動及糧食減損增效進農村、進學校、進家庭（以下簡稱“三進”活動），協調媒體宣傳報道，準備宣傳資料和物品。
（二）活動內容
1、糧食減損增效進農村。活動周期間，各級糧食、農業部門會同科技、氣象等部門，組織機關工作人員、農業科技專家、氣象專家等，走村入戶，深入田間地頭，宣傳國家糧食生產、收購政策，調研秋糧收獲收購工作開展情況；講解糧食種植、收獲、儲藏科技知識以及節糧減損知識；普及氣候對糧食生產、收獲、儲藏的影響以及未氣候變化趨勢；向農戶發放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊。
2、糧食減損增效進學校。活動周期間，各級糧食、教育部門會同農業、科技、氣象等部門，組織學生走進種植大戶、農技站、糧庫、加工企業、糧油實驗室、農業科研院所、氣象站等，開展糧食種植、收獲、儲藏、質檢、科研、氣象職業體驗，宣傳講解相關科普知識，提升學生愛糧節糧意識和糧食減損增效知識水平。各縣市區糧食、氣象、教育部門面向學生舉辦各類“氣候變化與糧食減損增效”主題講座，宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識。各縣市區糧食、教育部門會同有關部門組織開展學生主題宣傳作品征集活動，以“積極應對氣候變化，促進糧食減損增效”為重點，結合本地實際征集評選各類主題宣傳作品，加強優秀作品宣傳運用，在青少年群體中大力營造“珍愛糧食、從我做起，積極促進糧食減損增效”的良好社會氛圍。
聯合國糧農組織正舉辦主題宣傳品征集比賽，面向至19歲、1至19歲之間的兒童、青少年征集世界糧食日主題宣傳畫和視頻作品。各地可組織本地區符合條的兒童、青少年積極參加比賽報送作品。（網址：farg/rld-fd-da/20xx/ngest/zh/）
、糧食減損增效進家庭。活動周期間，各級糧食、婦聯等部門和組織會同農業、科技、氣象等部門，組織開展社區主題科普講座、社區互動交流活動、主題倡議等活動，向公眾宣傳講解節糧減損、糧油營養健康，以及氣候變化對糧食和農業的影響等科普知識；發放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊。各地還可結合實際開展“氣候變化與糧食減損增效”主題知識競賽、節糧小竅門征集等活動。
（三）進度安排
1、準備階段。各縣市區糧食部門會同農業、教育、科技、氣象、婦聯等有關部門和組織按照本通知要求，結合當地實際，制定本地世界糧食日和愛糧節糧宣傳周實施方案，并于10月10日前報市糧食局備案。
主題宣傳冊（電子版）將于10月8日前發放到各地，各縣市區要結合本地區特色做好宣傳手冊及主題宣傳品等活動物品準備。
2、實施階段。活動周期間，各縣市區有關部門按照本通知要求，組織開展本地區各類糧食減損增效“三進”活動。
世界糧食日當天（10月16日），市糧食局在xx城區舉辦20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周宣傳活動。各縣市區也要舉行本地區的`活動。
、總結階段。10月1日前，各縣市區相關部門要對活動開展情況進行認真總結，并將活動情況（含總結報告、活動圖片、視頻材料等）報送市糧食局。
四、有關要求
（一）加強組織領導。各縣市區要發揮部門優勢，密切協調配合，加強人員和經費保障，確保各項活動順利進行并形成規模聲勢，切實把本次活動抓實抓好。
（二）做好宣傳報道。要緊扣傳播規律和公眾關切，融合傳統媒體與新興媒體的優勢，不斷豐富和完善宣傳思路手法，將宣傳報道與糧食減損增效“三進”活動整體推進，切實形成全媒體全覆蓋的宣傳格局。
（三）嚴格遵守中央八項規定。活動中要厲行勤儉節約、輕車簡從，嚴禁鋪張浪費、講排場和形式主義。
（四）加強安全防護。開展活動時要同步部署消防、交通、防踩踏等安全防護措施，嚴格排查，消除隱患，落實應急預案，嚴防各類安全事故發生。
五、聯系方式
聯系人：
電話：
傳真：
郵箱：
xx市糧食局xx市農業局xx市教育局
活動宣傳方案 篇4
20xx年6月5日是新《中華人民共和國環境保護法》實施以來第5個世界環境日，今年的“六·五”世界環境日主題沿用“美麗中國，我是行動者”，本次活動旨在呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，為建設生態文明祁門貢獻自己的一份力量。祁門縣生態環境分局圍繞環保主題，組織開展20xx年祁門縣“六·五”環保宣傳周活動，特制定本實施方案：
一、活動時間
20xx年5月底至6月初
二、活動內容
(一)開展“六·五”世界環境日廣場宣傳活動
6月5日，在中心城區舉行廣場環保咨詢宣傳活動，圍繞今年“六·五”世界環境日中國主題—美麗中國，我是行動者，通過手冊、展板、現場咨詢等進行宣傳。
(二)組織開展全縣綠色學校環保主題宣傳活動
陸續組織開展環保知識進學校。
(三)組織開展綠色社區環保主題實踐活動
陸續組織環保知識進社區，倡導樹立綠色消費理念，引領居民踐行綠色生活方式。
(四)組織開展“環保開放宣傳日”活動
組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統，觀摩污水處理流程，參與體驗式的環境教育。
(五)聯合農工黨祁門總支開展環境與健康宣傳活動
聯合農工黨祁門總支走進小路口鎮勝利村開展環境與健康宣傳活動，組織醫生義診，現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳，呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作。
(六)配合開展農村環境與健康宣傳活動
配合農工黨黃山市委、市局進鄉村開展環境與健康主題宣傳活動，邀請專家為村民舉辦農村垃圾污水、農藥化肥等對環境健康的影響專題講座，組織醫療專家為村民義診，現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳。
(七)聯合開展公益志愿宣傳活動
聯合開展公益志愿宣傳活動走進小路口鎮，發放宣傳材料
，懸掛橫幅，號召全民參與，共護生態環境。
(八)組織中層干部走進祁門檢察
參觀了解縣檢察院生態檢察亮點工作，觀看該院制作的.生態檢察宣傳片，了解檢察機關發揮職能服務打好污染防治攻堅戰的成果。
三、任務分工
1.“六·五”世界環境日廣場宣傳活動由局宣教科統一協調組織，負責與新聞媒體聯系，發放相關宣傳材料。縣環境監察隊及縣環境監測站負責現場環境投訴、環保咨詢的接待和答復。
2.環保知識進校園、進企業、進社區等活動，由局宣教科和項目管理科分別聯系協調組織，并認真落實講座人員和內容。
3.局辦公室負責車輛調度等后勤保障工作。
活動宣傳方案 篇5
一、活動主題：今年的活動主題是“開展終結結核行動，共建共享健康中國”，旨在倡導社會各界力量積極行動起來，采取有效措施，控制結核病疫情、消除結核病的`社會危害，為實現健康中國而共同奮斗。
二、活動時間：3月20日至4月5日。
三、活動內容：
（一）手機微信結核病防治知識答題贏紅包。由市疾控中心策劃舉辦手機微信結核病防治知識答題贏紅包活動，通過手機微信答題贏紅包的方式，一方面普及結核病防治知識，提高結核病知識知曉率，倡導健康生活方式，有效預防結核病。另一方面微信用戶答題后可以抽獎贏紅包，共設置3000元微信紅包，微信紅包金額分別為5元、2元、1元三類,其中5元紅包300個，2元紅包250個，1元紅包1000個。讓大家在輕松愉快的娛樂活動中參與到結核病防治工作中來。時間范圍：3月20日至4月5日。
（二）現場宣傳咨詢活動。市衛計委、肅州區衛計局于3月23日10：50在肅州區東方廣場聯合開展現場宣傳活動，由市疾控中心和肅州區疾控中心牽頭組織實施，市人民醫院、市中醫院、市第二人民醫院、玉門油田醫院配合參與宣傳活動，各單位要懸掛橫幅、擺放宣傳展板、提供咨詢檢測、義診等活動，參與醫護人員不少于4人，自帶桌椅。
（三）電視臺宣傳。3月23日至4月5日，市衛計委協調甘肅省廣播電視網絡股份有限公司xx分公司通過電視游動字幕宣傳結核病防治政策。市疾控中心策劃在市電視臺舉辦一期專家訪談節目。
（四）報紙宣傳：3月23日至4月5日在《xx日報》刊登結核病防治政策、知識等，市疾控中心負責提供內容。
（五）手機短信宣傳：市衛生計生委發送結核病防治知識手機短信22萬條。
（六）醫療機構宣傳。3月23日至4月5日市直及駐酒各醫療衛生單位在健康宣傳欄開設結核病防治宣傳專版，在電子屏、健康教育電視集中播放結核病防治知識。組織相關科室醫務人員利用網頁、微博、微信等方式進行結核病防治知識宣傳。
四、有關要求
（一）各單位要高度重視，安排專人負責，提前準備好現場宣傳咨詢活動的宣傳資料、展板、橫幅、診療宣傳器具，3月23日10:30準時到達東方廣場。市疾控中心負責提供結核病防治相關宣傳內容。
（二）各單位于4月5日前，將本單位開展宣傳情況總結（附不少于5張照片）以電子郵件（xx）報市衛計委。
活動宣傳方案 篇6
根據上級文件精神，二0一二年九月是中小學“弘揚與培育民族精神月”，為大力開展弘揚和培育民族精神教育，大力開展“弘揚與培育民族精神月”活動，我校認真、扎實、有效地進行了“弘揚與培育民族精神月”的宣傳工作，組織了一系列豐富多樣的活動，讓廣大師生充分認識了本次活動的主題，領略了民族精神的真諦。
一、統一認識，加強領導。
在弘揚和培育民族月活動中，我校統一組織全校師生深入學習了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》。 通過學習，大家統一了認識，既提高了思想理論水平和政治覺悟，又加深了對祖國的熱愛。在此基礎上，我校建立了以校長為組長的弘揚和培育民族精神月活動領導小組。以班主任為骨干的領導機構，為活動的順利開展打下了良好的組織基礎。
二、認真策劃，精心組織。
1、學校利用網絡、板報等宣傳陣地讓全校師生了解今年是新中國成立60周年，讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。
2、號召全校師生從節約一片紙、節約一滴水、一度電做起，節約身邊的每一份資源，組織了“捐一片廢紙，獻一點愛心”活動，把節省的資源送到最需要的災區和貧困地區，通過該項活動一方面養成了學生勤儉節約的習慣，另一方面培養了學生團結互助、助人為樂的精神。
3、利用開學典禮舉行 “弘揚與培育民族精神月” 啟動儀式，組織班會開展“我愛我的祖國”的主題活動，舉行“慶建國63周年”大合唱比賽，舉行“偉大的祖國”手抄報設計活動，進行系列的愛國主義教育、愛國主義教育圖片展覽。
4、通過宣傳櫥窗、黑板報、校園網等，向全體師生宣傳吳大官同志的事跡材料，開展向吳大官同志學習活動，在學生中組織開展了《熱愛祖國 奉獻自我》慶祝建國60周年演講比賽，激發全體師生的愛國熱情和奉獻精神。
5、認真開展好“誦讀經典美文”比賽活動。通過誦讀經典詩文比賽，教育學生尊老愛老敬老，加強了中華民族傳統美德教育。
6、組織學生觀看中小學安全教育的特別節目《開學第一課》。讓學生體會感悟“愛的真諦”。《開學第一課》以"愛，讓中國更美麗”為口號，融入演講與互動，把傳統的愛國主義教育課變成了一堂別開生面的主題班會。晚會共分四個篇章:"愛是分享”、"愛是力量"、"愛是承擔"、"愛是榮耀"。通過這四個篇章，啟示愛國要從身邊的小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。
7、開展“愛心奉獻”活動，實踐“做一個有道德的人”。組織學生走進敬老院、福利院提供服務，幫助他們洗衣做飯、打掃衛生，讀書讀報，解決實際生活中的困難，“愛心小天使”；參與社區清潔衛生、環境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，“社區小義工”；
三、認真總結，不斷提升。
1、大力宣傳英雄模范事跡特別是優秀師生的高尚品德和感人事跡，使其轉化為自強奮發，不斷進取的堅定意志，轉化為立志成才，建設祖國的實際行動。
2、通過各種教育方式與途徑讓廣大師生深刻認識到新中國成立63周年，讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，，成功展示了改革開放的輝煌成就，中國人民樂觀向上、改革進取的精神風貌，包容開放的大國風范，博大精深的中華魅力，學習和借鑒世界上一切文明的優秀成果，不斷增進中國人民與世界人民的相互了解和友誼，共同促進世界和平與發展的進步潮流。
3、開展“愛心奉獻”活動，實踐“做一個有道德的人”。
我校在學生中大力弘揚和培育民族精神，以愛國主義教育為核心，將弘揚民族精神的教育由淺入深、堅持不懈地貫穿到學校教育的全過程。教育學生增強民族自尊心和民族自豪感，進而樹立為祖國為人民奮斗的遠大理想。
用戶評論
根據中宣部、教育部《關于開展20xx年中小學弘揚和培育民族精神月活動的通知》和市、縣教育局的具體要求，我校高度重視、及時行動，將9月的工作重點放在弘揚民族精神，貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規范》上。現將我校開展弘揚民族精神活動總結如下：
一、切實加強領導、保證活動月順利開展。
學校成立了未成年人思想道德建設領導小組，以少先隊工作為主陣地，高度重視、精心策劃、求真務實，把弘揚和培育民族精神作為貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年入思想道德建設的若干意見》的一項重要任務，擺上議事日程，切實加強領導，給予必要的財力、物力和人力支持。
二、廣泛開展豐富多彩采的活動，增強學生民族自尊心、自信心和自豪感。
1、抓好宣傳，形成良好開端。9月初，我校全體師生舉行了弘揚和培育民族精神及貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行為規范》啟動儀式。向全校同學提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好學生，在家做個好孩子，在外做個好公民。知法守法，珍愛生命，遠離毒品。啟動儀式上學生代表表示決心，將積極響應弘揚民族精神的號召，從小做起，從現在做起，立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的熱潮，民族精神的種子正在學生心中播撒、生根、發芽。
2．充分發揮主陣地作用，在各科教學中滲透民族精神教育。全校教師認真實踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚和培育民族精神教育納入教育教學全過程，貫穿在學校教育教學的各個環節、各個方面。語文、社會、藝術等人文學科，要充實體現民族精神的豐富內涵。數學、自然等理科課程結合教學內容，豐富中國科學家的科學成就和民族精神的內容。是學生的.心靈世界從小受到民族精神的人文滋養。
3．大力加強校園文化環境建設。堅持升降國旗制度，每周一及重要節日、紀念日、大型集體活動必須舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話，全體學生齊唱國歌。同時，充分利用校園廣播站、校園網、學生作品展示窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。校園內張貼懸掛近30面革命領袖和中華民族杰出人物畫像，制作體現民族精神標語牌數塊，積極開展創建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
4、積極開展系列讀書活動。 我校充分利用學校圖書室、閱覽室，在少先隊員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節和民族精神的好書活動，同時各中隊利用課前三分鐘唱—支革命歌曲，從好書、好歌中凈化心靈，陶冶情操，弘揚民族精神。并號召全體隊員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲，以此使學生明確民族精神的內涵，了解民族精神的具體內容，營造濃厚的民族精神教育氛圍。
5、寓民族精神與豐富多彩的活動之中。以少先大隊牽頭在全校及班隊活動中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會等活動，鼓勵學生用自己獨特的方式表達對祖國、對人民及家鄉的熱愛。
6、組織學生觀看愛國影片，并交流評比觀后感。學校于9月中旬組織學生觀看了《浴血太行》等愛國主義影片，并在老師的指導下交流評述、寫出觀后感在班上進行展示評比，收到了良好的效果。
7、開展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動。弘揚民族精神不僅是少先隊的任務，還是全社會的責任。通過少先隊系列活動向外拓展，少先隊員引領家長學習民族精神，了解民族精神，使全社會呈現“學先進，趕先進，做先進”的熱潮，帶動整個社會，整個民族健康向前發展。同時家長也向孩子介紹更多的民族英雄事跡，注入更多民族精神的血液，使學校、家庭、社會三位一體，形成合力。
三、任重道遠，弘揚民族精神將是我校德育工作的一項長期工程。
弘揚民族精神月雖然即將過去，但是對于城關小學的全體師生來說，民族精神的行動并沒有結束。在今后的工作中，我們將不斷總結經驗教訓，將弘揚民族精神活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學生的心中生根發芽，開花，結果。
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