【集合】活動實施方案3篇
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的活動實施方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動實施方案 篇1
一、工作機構
成立發改委“五爭”工作辦公室(與市“五爭”工作領導小組辦公室合署辦公)
二、工作職責及分工
1、工作職責:“五爭”辦主要承擔“五爭”日常工作,工作計劃安排、信息報送、工作調度、督辦、考評,向市委市政府分管領導負責,對接市“加快”辦。
2、工作分工:
主任鄒永紅:負責“五爭”工作總調度、協調,主持全面工作。
常務副主任劉桂萌:協助主任做好“五爭”辦日常工作,分管“五爭”信息組工作和爭政策支持、爭項目資金、爭貸款規模管理服務工作。
副主任楊和蔥:分管“五爭”調度組工作和爭用地指標、爭基地授牌管理服務工作。
信息組:具體按“五爭”工作內容進行細化分工。職責:組建“五爭”信息系統,負責催報、收集、加工、編輯、報送信息(一天一報)、每周簡報,對信息員進行工作考核督促,負責“五爭”工作統計、檔案管理。
調度組:抓進度,掌握變化和進展;抓落實,抓各階段中心工作進展,領導指示、任務完成和問題解決情況;負責制定調度方案,負責工作評比(一月一評)。
“五爭”其它集中性工作如計劃、會議、協調、考評等工作為兩組共同責任。
三、工作機制
(一)建立“五爭”工作協調管理機制。按瑞辦字[20xx]25號文件附件四《市20xx年“五爭”工作考評方案》的工作職責、內容和要求進行。明確“五爭”工作各牽頭單位和責任單位的分管領導、建立工作聯系花名冊,有牽頭單位的調度督查牽頭單位、無牽頭單位的調度督查責任單位。
(二)建立信息報送機制
1、建立市“五爭”工作信息組,組員除發改委干部外,還包括各牽頭單位信息員,年內原則上不變,建立花名冊。
2、建立信息聯絡員網絡。由“五爭”各責任單位人員組成,爭政策重點單位13個,爭項目資金重點單位30個,爭基地授牌重點單位16個,爭用地指標15個,爭信貸規模重點單位15個。
3、建立市“五爭”信息審簽制度。“五爭”信息實行分級負責制(責任單位、牽頭單位、“五爭”辦),單位信息或收集匯總需經領導審定后發出,并對信息的瞞、漏、遲報和真實性負責。
4、建立市“五爭”信息員工作考核制度。要求牽頭單位、責任單位一日一報,實行0報告制度;一周內無信息,“五爭”辦告知該單位主要領導,一月無信息,“五爭”辦告知分管市領導并進行通報。
5、建立“五爭”工作的信息報送制度。①信息報送流程:責任單位→牽頭單位→五爭辦→水連常務副市長、加快辦→市委、市政府主要領導及有關部門→領導指示及意見→責任單位。②信息報送方式以電子、紙質文檔為主,也可采用電話、傳真等其它方式。③時間要求:每天下午5點前報“五爭”辦,“五爭”辦下午7點前報加快辦,工作簡報每周一期。
(三)建立“五爭”工作調度機制
1、成立“五爭”工作調度組。組員除發改委成員外,還包括各牽頭單位分管領導,年內原則上不變,建立花名冊。
2、建立“五爭”工作月調度機制。對當月“五爭”工作進展情況、存在的.問題、下步工作打算進行調度、通報,掌握工作動態、分析存在的問題、協調解決問題,以書面文字和表格方式整理,并于次月一日召開調度會進行調度。
3、建立季度中心工作調度機制。每季度根據市委明確的工作主題,開展相應的“五爭”主題工作調度,一季度為“五爭比超爭先鋒、奪取首季開門紅”工作調度,制訂專項調度方案,季末抓出調度成果,其它季度參照開展。調度工作成果由每季月末30日形成并發布專項通報。
4、建立專項工作調度機制。抓落實,對事關全局性的“五爭”攻關集中活動、領導重要指示、緊急任務完成和問題解決情況開展相應的“五爭”專項工作調度。調度工作成果由專項工作完成形成并發布專項通報,目前主要有申報列入省重大項目調度、領導指示“各部門各單位3月8日跑部進廳”、爭貸項目對接簽約進籠子等專項工作必須立即著手調度。調度工作成果由專項工作完成形成并發布專項通報。
5、調度管理。①調度方式:電話調度、現場調度、會議調度;②調度反饋:電話提醒、會議表態發言、專項排名通報;③調度時間:電話調度每周五調度一次,現場調度每月20-25日“五爭”至少一次專項現場調度,會議調度每月末或季末召開一次。
活動實施方案 篇2
為進一步改變學生的學習方式,促進學生的有效學習,提高學生的學習質量;為一線教師提供參與、展示和交流的平臺,營造研究教學、改善教學的積極氛圍;促進教與學方式的轉變,提高課堂教學效果,提升教師的課堂教學能力;把“以生為本”、“有效教學”的教育教學理念落實到教育教學實踐中,進一步提升教育教學質量,我校特制定公開課實施方案。活動方案如下:
一、指導思想:
在課堂教學中,教師是教育教學活動的組織者和參與者,學生才是學習的主人。在扎實的課堂教學教研活動中,促進教師教育教學理念的進一步更新,樹立關注學生學習興趣,關注學生自主學習過程,關注學生學習方式的轉變,關注教學過程的'優化,提升課堂教學效果的教學理念,在全校形成良好的教研氛圍。
二、活動目標:
立足于課堂教學改革,著眼于學生的自主學習、探究學習和合作學習,通過改變教師的教學方式和學生的學習方式,提升教師的專業素質和學生學習效率。
三、活動時間:
xxx年12月
四、參與人員:
組織者:數學教研員、各年級數學科組長
授課者:每年級科組各選派兩名教師參加(可抽簽)
聽課人員:全體數學教師(本科組教師授課時,組內教師一定要到位)
活動實施方案 篇3
今年4月,是全區教育系統開展以“情系民生、勤政廉政”為主題的黨風廉政宣傳教育月活動。依據教育局黨風廉政教育月活動實施方案的要求,結合我校工作實際,制定如下實施方案。
一、指導思想
緊緊圍繞“情系民生、勤政廉政”這一主題,以正面教育、警示教育和自我教育為主要方式,通過時間集中、內容豐富的宣傳教育活動,進一步增強黨員教師的勤政廉政意識和拒腐防變能力,為促進我校健康和諧發展提供有力的保障。
二、活動內容
1、參加區教育局組織的“廉政警示日”活動。x月上旬,參加區教育局組織的校級干部進行集中教育和參觀活動。
2、開展“一把手”上廉政黨課活動。x月xx日,校長結合本校實際,以遵守黨的紀律和勤政廉政為題,親自編寫教案,上了《領導干部要做勤政廉政的'表率》的黨課。
3、開展勤政廉政自省自查教育活動。x月xx日我校黨支部組織全體黨員教師認真學習黨員干部廉潔從政的黨紀政紀條規,相關法律法規及制度,組織黨員干部對照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》規定的52個不準逐條自查,查找個人在廉潔自律、勤政為民方面存在的問題,提出整改的措施。形成了個人自省自查報告。
4、開展“百校領導千名教師走千家進萬戶”大走訪活動。x月xx日到25日,我校每名黨員干部都要深入學生家庭10戶,聽取群眾對教育教學工作的意見和建議。了解民情,宣傳政策,解決問題。通過走千家進萬戶活動,增進與群眾的感情,提高做群眾工作的能力,切實轉變作風,促進科學發展。
5、開展廉政文化進校園書畫創作、征集、展評活動。美術組負責組織,挑選好的作品30日上交。
三、活動要求
1、成立領導小組,強化組織保障。
學校成立由同志為成員的領導小組。分工明確、責任到人、一級抓一級,層層抓落實。重視輿論宣傳,使廉政宣教月活動的重要意義深入人心。
2、制定實施方案,精心組織實施。我校根據《甘井子區教育局黨風廉政教育月活動實施方案》的要求,結合學校實際,制訂本校廉政教育月活動實施方案,統籌安排,認真落實。
3、精心組織活動,認真總結宣傳。我校以“宣教月”活動為載體,緊密聯系實際依據工作方案,營造崇廉尚潔的濃厚氛圍,開展多種形式的廉政文化進校園活動,進一步推進廉政文化走進學校、走進家庭,并將開展廉政教育月活動情況,形成專題總結。
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