活動宣傳方案通用（3篇）

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的活動宣傳方案3篇，歡迎大家分享。

活動宣傳方案 篇1

　　20xx年x月是全國第x個稅收宣傳月。為深入開展學習、宣傳、貫徹稅收政策，普及稅法知識，增強全民稅收法律意識，營造全社會依法納稅的良好氛圍，推進經濟健康和諧發展。現決定在全區范圍內開展20xx年“稅收宣傳月”活動。

　　一、活動主題

　　20xx年全國稅收宣傳的主題是“深化稅收宣傳,助力企業發展”

　　二、活動對象

　　區相關部門、各級干部、轄區內企業法人代表及經營管理人員、廣大業戶和全體職工、社區居民。

　　三、活動時間

　　20xx年x月

　　四、活動內容

　　1、成立稅法宣傳服務隊。在轄區各大營業場所、納稅單位、各街道、社區設立稅法宣傳站，制作稅法宣傳小冊子通過現場發放宣傳資料，接受政策咨詢等方式進行廣泛宣傳。

　　2、組織稅收政策宣傳輔導活動。結合全區工作情況，組織納稅人宣傳、學習、交流稅收業務政策、財務會計知識、企業所得稅法、個人所得稅法進行輔導20xx年稅收宣傳月主題及活動方案20xx年稅收宣傳月主題及活動方案。

　　3、通過多媒介宣傳稅法。利用電視臺報紙、網絡、短信、戶外及商場內電子大屏幕對稅法進行全方位宣傳。

　　4、結合實際，開展好相關活動項目。全區相關部門還要緊密結合自身實際，依托地域人文資源和優勢，推出一系列創意新、內容好、形式佳、效果強的活動項目。大力弘揚依法誠信納稅的先進典型。

　　五、活動要求

　　(一)強化領導，組織到位。為保證宣傳月活動的順利開展，全區相關部門要對宣傳月活動給予高度重視，加強溝通聯系。在活動過程中，要切實加強領導，制定宣傳月活動方案，安排（20xx年七一建黨節活動方案）專人負責，保證宣傳月活動的項目和措施落到實處。使宣傳活動開展的有聲有色，收到實效。

　　(二)密切聯系，同步實施

　　各部門要發揮整體優勢，統一組織影響力大、群眾廣泛參與的宣傳活動，統一刊登宣傳公告、統一開設專欄專版、統一制作標語口號，使有限的人力、物力做到優化組合，實現最優配置和最佳的宣傳效果，要加強與新聞媒體的協調與配合，積極與新聞媒體進行溝通聯系，本著節約高效的原則，加強合作，充分發揮新聞媒體的'社會宣傳作用。

　　(三)立足實際，提高認識。開展一年一度的稅收宣傳月活動，是經濟社會不斷發展的需要，同時也是培養全社會依法誠信納稅意識、營造良好稅收環境的需要，是一項長遠的戰略任務。相關部門要切實提高認識，充分結合當前經濟與稅收工作發展的實際，以與時俱進、不斷創新的精神狀態開展好宣傳月活動。

活動宣傳方案 篇2

　　今年11月14日是第8個“聯合國糖尿病日”，宣傳主題是“健康飲食與糖尿病”。根據國家衛生計生委關于開展20xx年慢性病系列宣傳日活動的要求，經研究，現將本市組織開展20xx年“聯合國糖尿病日”系列宣傳活動有關事項通知如下：

　　一、主要活動

　　(一)市級宣傳活動

　　1.11月10日至16日期間，每日18時30分至19時30分舉行東方明珠電視塔放藍燈活動;11月13日下午在東方明珠電視塔舉行糖尿病防治主題文藝演出(由市衛生計生委主辦，市醫學會、市第六人民醫院承辦,市預防醫學會協辦)。

　　2.11月14日上午在普陀區長風公園舉辦市級現場主題咨詢活動。邀請內分泌疾病防治、營養和運動專家為市民提供糖尿病防治咨詢，設立免費血糖測量點，現場發放糖尿病防治宣傳資料等(由市衛生計生委主辦，市疾病預防控制中心、市醫學會、普陀區衛生計生委會承辦)。

　　3.11月14日下午組織召開“上海市糖尿病防治策略研討會”，圍繞進一步完善和推進本市糖尿病防治工作開展專題交流和研討(由市醫學會主辦，市第六人民醫院、市糖尿病研究所承辦)。

　　4.于11月14日前后舉辦兩場“健康知識傳播激勵計劃”，傳播“吃動兩平衡”在糖尿病防治中的作用(由市衛生計生委主辦，普陀區衛生計生委承辦)。

　　5.11月15日上午，由市醫學會組織糖尿病、內分泌分會所屬各委員單位(約20家三級醫院)同時舉辦專家咨詢及科普講座，并在現場為居民提供免費血糖檢測。

　　6.11月10日至13日期間，由市醫學會組織市級專家進駐20余家社區衛生服務中心或社區活動中心，會同轄區社區衛生服務中心醫生開展糖尿病知識科普宣傳教育活動。

　　7.“12320衛生熱線”在宣傳日前后舉行在線訪談，邀請專家圍繞“警惕糖尿病患者低血糖反應”的主題為市民進行咨詢解答。

　　(二)區縣宣傳活動

　　各區縣衛生計生委在“聯合國糖尿病日”前后，圍繞宣傳主題組織專家在轄區設立咨詢點開展宣傳咨詢;組織轄區內各醫療衛生機構開展糖尿病防治“五個一”活動(即在單位門口懸掛一條宣傳橫幅，統一更換一期宣傳櫥窗，設立一處免費測量血糖點，向咨詢者發放一份宣傳資料，舉辦一次面向糖尿病患者或社區居民的'糖尿病防治知識講座);組織開展基層醫務人員糖尿病防治知識和技能培訓等。

　　二、工作要求

　　(一)各區縣衛生計生委應高度重視糖尿病防治宣傳工作，圍繞主題制定宣傳活動方案，組織開展轄區主題宣傳活動。要充分利用電視、報紙、網絡等媒體，深入社區，積極宣傳和普及糖尿病防治相關知識;要將本次活動與“全民健康生活方式行動”相結合，深入推廣“吃動兩平衡，健康一輩子”的健康理念，切實提高市民防治糖尿病的意識和能力。

　　(二)市疾病預防控制中心、市醫學會、市預防醫學會和市健康教育所等單位應充分發揮專業技術指導的作用，做好市級層面宣傳活動。市醫學會和市預防醫學會應積極組織專家在本市主流媒體撰寫糖尿病防治科普文章，提高市民健康意識。

　　(三)各區縣應做好本次宣傳活動的總結(書面總結、影像、宣傳材料等)，并于20xx年11月24日前將總結材料報送市疾病預防控制中心。市疾病預防控制中心應于11月28日前完成全市宣傳活動情況的總結并報送至市衛生計生委。

活動宣傳方案 篇3

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《安徽省學前教育三年行動計劃(20xx-2013年)》及省、市、縣近期頒布的學前教育文件為主要宣傳內容，以學習幼兒園相關評估政策、突出規范辦園、科學保教，促進辦園質量為宣傳重點，進一步提高廣大師生、家長及社會的法規意識和責任意識，促進我縣學前教育事業科學發展，營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面，全面提升我校學前教育整體水平。

　　二、組織領導

　　成立學習宣傳學前教育活動實施方案領導小組 ，成員如下：

　　組 長：錢 凱

　　副組長：徐剛勤 張抱虎

　　成 員：張雪祥 張雪萍 葛友邦 徐友忠 徐丹 張建麗

　　三、活動時間

　　20xx年4月25日至6月8日

　　第一階段：4月25日至5月2日為宣傳發動階段，召開動員會，成立宣傳領導小組，制定宣傳工作方案。

　　第二階段：5月3日至6月2日為宣傳實施階段，根據宣傳計劃和實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

　　第三階段：6月3日至6月8日為活動總結階段。在本次活動結束后，將活動開展情況及時寫出書面總結，上報到中心校20xx年學前教育宣傳月活動方案20xx年學前教育宣傳月活動方案。

　　四、宣傳內容和宣傳重點

　　(一)、加強學前教育發展政策宣傳，總結推廣經驗。重點宣傳國務院《關于當前發展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件;《安徽省學前教育三年行動計劃(20xx-2013年)》、《關于扶持民辦幼兒園發展的意見》、《關于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的意見》、《關于建立學前教育資助制度的意見》等有關政策;學前教育三年行動計劃及相關規劃、計劃和工程實施情況。各地各校要發現各類規劃、計劃和工程實施過程中的先進典型(資金投入、教師補充、配套政策出臺等)，加以宣傳;及時總結在實施各類規劃、計劃和工程建設中積累的經驗，加以推廣。

　　(二)、突出規范辦園、科學保教宣傳，促進辦園質量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規程》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》，國家發展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》，安徽省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》，安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關于加強幼兒園收費管理的通知》，安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知》，安徽省物價局、安徽省教育廳《關于規范幼兒園辦班收費等有關問題的'補充通知》，以及省、市、縣近期將出臺的規范辦園、科學保教等相關規定。

　　(三)、強化幼兒園評估相關政策宣傳，促進規范化管理。重點宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》)，宣傳規范管理的先進典型，總結推廣管理經驗。各地各校可以通過現場觀摩、集中培訓、園本教研等方式，認真解讀《評估體系》

　　通過宣傳《評估體系》，讓學前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規范辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規范辦園的意識。

　　五、宣傳方式

　　多渠道向社會宣傳。廣泛宣傳學前教育政策方針，并在醒目位置懸掛宣傳標語，通過印發宣傳冊、宣傳單。開展園內宣傳。南舟兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學習學前教育相關政策，尤其要組織教師逐條學習《樅陽縣學前教育實施方案》;要利用園本教研等形式，通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式，解讀國家和省里學前教育政策，重點解讀《評估體系》。

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