活動實施方案【實用5篇】

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的活動實施方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1

　　一、指導思想

　　以“黨的十八大”精神為指導，以喜迎“雙節”、扮靚城市、美化鄉村、服務民生為目標，通過各鄉（鎮）人民政府、街道辦事處、各村委會齊抓共管和廣大居民群眾共同參與，努力改善城鄉環境衛生整體面貌，提高城鄉環境整體管理水平，以嶄新的面貌迎接“雙節”的到來，促進全縣經濟社會又好又快發展。

　　二、整治范圍及時間

　　全縣18個鄉（鎮）、街道辦事處。

　　本次整治活動時間：9月13日至10月12日。

　　三、整治內容及標準

　　詳見《縣城鄉市容環境衛生綜合整治內容標準及評分細則》（見附件）。

　　四、時間安排

　　（一）宣傳發動階段（9月13日—9月17日）

　　各鄉（鎮）、街道辦事處要結合實際，研究制定本轄區的整治工作方案，要明確職責分工，精心組織，周密部署，確保整治活動順利開展。

　　（二）綜合整治階段（9月18日—10月12日）

　　縣城管中心和各鄉（鎮）、街道辦事處要按照各自管理范圍和權限，提高標準，強化措施，突出重點，落實任務，扎實推進整治活動的開展。要對各自管理的工作進行全面排查，對影響市容的現象進行全面整改，通過邊宣傳、邊排查、邊整治、邊鞏固，建立規范化、長效化的城市管理長效機制，使整治活動取得實效，全面推進城市管理工作的科學發展、健康發展。

　　五、工作要求

　　（一）加強領導，明確責任

　　縣城管中心和各鄉（鎮）、街道辦事處主要負責同志要高度重視，認真安排部署此項工作，明確責任分工，對照本方案，精心組織，確保按時完成任務。

　　（二）標本兼治，長效管理

　　堅持突擊性整治和長效管理相結合。進一步明確管理范圍和責任，健全機構，充實人員，配齊隊伍，強化日常管理措施，逐步建立和完善城市環境管理長效機制，加強監督檢查和目標考核，保持城鄉環境面貌常潔常新。

　　（三）加強宣傳，營造氛圍

　　充分發揮輿論導向作用，宣傳典型經驗，展示整治成果，發揮環境整治凝聚人心、提振精神的作用，為順利推進環境綜合整治營造良好的.輿論氛圍，開創全民參與、攜手推動環境整治工作的新局面。

　　（四）嚴格督查，落實獎懲

　　縣政府將成立縣迎“雙節”城鄉市容環境衛生綜合整治活動督導組（以下簡稱“督導組”），對縣城管中心和各鄉（鎮）、街道辦事處整治情況進行檢查驗收評比。綜合整治階段開始后，各督導組每周至少要督導檢查2次，對被督導單位分別進行評分排位，同時每周印發督查專報，通報督查情況。綜合整治活動結束后，縣政府將對綜合評比前3名的進行通報表揚，并由縣財政分別給予第一名5000元、第二名3000元、第三名1000元的資金獎勵；對排名后3位的，給予通報批評。

活動實施方案 篇2

　　我市“月讀一書”活動開展三年來，先后組織開展了推薦好書、讀書征文、讀書競賽、讀書報告會、讀書演講會、圖書漂流等一系列豐富多彩的讀書活動。目前，這項活動已走出機關，深入到社會各領域，“多讀書、讀好書，打造書香哈爾濱”的社會氛圍日趨濃厚。，我市“月讀一書”活動獲國家全民閱讀活動優秀項目獎。為鞏固已有成果，推動“月讀一書”活動深入開展，現制定此方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實國家推動全民閱讀活動的有關要求，圍繞市委十二屆八次全會提出的新目標、新戰略，著眼提升市民文明素質、爭創文明城市，運用“月讀一書”載體，豐富內容，活化形式，拓展領域，擴大范圍，進一步引導廣大市民養成閱讀習慣，培育閱讀情趣，營造閱讀氛圍，為把我市建成現代大都市提供精神動力和智力支持。

　　二、活動內容

　　1、推薦閱讀書目。4月上旬，組委會辦公室利用新聞媒體、網絡向廣大市民征集本年度閱讀書目，梳理后，擬定20個備選書目，報市委宣傳部領導確定12個閱讀書目，在新聞媒體公布。

　　2、舉辦“名家講書”活動。從第二季度（4月中旬）開始，每季度舉辦一次“名家講書”活動，邀請省、市知名作家及專家學者，圍繞創作、閱讀、鑒賞的經歷及感悟開展專題講座，通過講解、闡釋，引導全民閱讀，提升讀書活動層次（三次講座備選人：賈宏圖、遲子建、王阿成、隋麗娟、李述笑等）。

　　3、舉辦讀書報告會。4月下旬，組委會辦公室深入市公安局調研，指導該局籌備召開機關干部讀書報告會，暢談讀書體會、交流讀書經驗、展示讀書成果。以此為示范引導全市讀書活動觸角向基層延伸、活動領域向企事業單位、社區、村鎮、學校、軍（警）部隊拓展。指導基層單位堅持常年組織開展內容豐富多彩、形式靈活多樣、群眾喜聞樂見、吸引廣泛參與的讀書知識競賽、讀書匯報會、演講會、經驗交流會、讀書征文、經典誦讀、圖書漂流等活動，促進讀書成果轉化。

　　4、舉行“世界讀書日”紀念活動。4月23日，省市聯合在中央大街舉行“世界讀書日”紀念活動啟動儀式，組織10家圖書出版單位和發行單位開展圖書展銷，各類圖書館向市民免費開放一天，各類書店開展優惠售書、免費贈（送）書活動，倡導市民讀書一小時，引導廣大市民積極參與全民閱讀活動。

　　三、工作要求

　　1、要高度重視，精心組織，切實把“月讀一書”活動作為推動我市全民閱讀健康發展的重要載體，在鞏固以往工作成果的.基礎上，不斷加大工作力度，務求工作實效，采取得力措施，豐富活動內容、拓展活動領域、創新方法手段，不斷擴大活動的覆蓋面和影響力，真正使閱讀成為廣大市民良好習慣和自覺行為，成為文明素質提升的重要標志。

　　2、要廣泛宣傳，形成聲勢，充分利用報紙、廣播、電視、互聯網等媒體，及時報道活動動態,宣傳推廣經驗做法,展示舉措成效。在《哈爾濱宣傳》開設“月讀一書”專欄，繼續辦好哈爾濱新聞網“月讀一書”專欄和“月讀一書”簡報，為活動的深入開展營造濃厚輿論氛圍。

　　3、要統籌兼顧，資源共享，把“月讀一書”活動與精神文明創建活動結合起來，與建設公共文化服務體系結合起來，與推進社區圖書分館建設和“農家書屋”工程結合起來，提高各類文化陣地設施的利用率，進一步增強活動的實效性。

活動實施方案 篇3

　　走進十二月，預示著一個學期即將結束，新年就要到來，我們將以人文快樂為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望……

　　活動一：快樂新年，我來畫

　　用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。

　　要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)

　　活動二：打開新一年的大門

　　1、優秀春聯展評：春聯編寫要有新意，能體現本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。

　　要求：學生自己書寫，用標準的春聯紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優秀作品將在校園內展貼。

　　2、自制賀卡：在新年活動中不忘節約，提倡同學間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的.心田，灑滿我們的校園。

　　要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計劃的組織好)

　　3、教師寄語：教師向學生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由書寫)

　　活動三：歡天喜地過大年

　　各班針對自己班級的實際情況，結合學生才藝，精心策劃，要求每班設計二至三個全員參與的游戲活動環節，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學生。

　　要求：各班將整體活動設計方案于12月26日上交，聯歡時教室要精心布置，聯歡活動要組織有序、有意義，氣氛活躍。

　　年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業起舞的風。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚起風帆向XX快樂出發!

活動實施方案 篇4

　　一、指導思想

　　深入貫徹全國教育工作會議精神，全面推進素質教育，落實《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》要求，結合我校實際情況，積極開展豐富多彩的學生課外文體活動，促進我校學生全面發展和健康成長。

　　二、活動目標

　　全面推進素質教育，培養學生的創新精神和社會實踐能力，精心組織，認真實施，為我班學生提供文明、健康、活潑的課外文體活動，促進學生身心全面發展。

　　三、活動內容

　　1、指定活動：校園跳繩

　　2、自選活動：游戲、球類

　　四、活動地點：學校操場

　　五、活動措施

　　1、遵循教育規律和學生的身心特點、依據學校的實際情況和所在地區特點，堅持教育性、科學性、趣味性和普及與提高相結合的原則，創設出具有本班特色的品牌活動項目。

　　2、與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

　　3、與課外體育活動相結合，保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

　　4、通過多種形式，大力宣傳陽光體育，廣泛傳播健康理念，使“皇城小學，成長家園”“頑強拼搏，勇奪第一”等口號班喻戶曉，深入人心。

　　5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的'氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境，把陽光體育活動真正的搞下去。

活動實施方案 篇5

　　學校大隊部根據計劃，將在10月份繼續開展陽光體育活動。

　　一、課間操比賽

　　1、時間：10月下旬（第8周）

　　2、地點：學校東操場

　　3、細則：各年級為一比賽單位，由低到高年級依次參加比賽。要求：動作到位，隊列整齊，口號響亮，進退場有序；集體榮譽感強。

　　4、獎項：各年級第一名為一等獎，第二三名為二等獎，其它為三等獎。

　　5、獎勵：一等獎計50分，二等獎計30分，三等獎計20分。并頒發獎狀。

　　二、踢毽子和跳繩比賽：

　　1、時間：10月下旬（第9周）

　　2、地點：學校前硬化路面

　　3、細則：每班選2名選手參賽，以跳繩和踢毽子數量之和記入成績，決出名次。

　　三、羽毛球比賽：

　　1、時間：11月上旬（第10周）

　　2、地點：學校東操場

　　3、內容：在規定區域內雙打比賽

　　4、細則：每年級為同一比賽單位，各中隊選2名選手參賽，裁判標準由體育老師擬定。

　　注：跳繩、踢毽子和羽毛球比賽評分及獎勵辦法同課間操比賽。活動結束后，根據各中隊單項比賽積分總和，評出每年級一個陽光體育示范中隊，頒發獎狀。望各年級組，各中隊接到通知后，積極籌備訓練，確保此次活動順利舉行。

　　各中隊參賽選手必須身體健康，近期無病史。

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