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活動實施方案

時間:2023-08-30 09:38:52 活動方案 我要投稿

活動實施方案4篇(優選)

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動實施方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動實施方案4篇(優選)

活動實施方案 篇1

  為深入貫徹***市全民創業動員大會精神,進一步解放思想,樹立創業理念,掀起全民創業高潮,推進全鎮經濟快速發展,結合本鎮實際,制定此方案。

  一、指導思想:

  堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹市委五屆三次全會精神,堅持“工貿立鎮”發展戰備,以增加財政收入、農民收入和增強全鎮經濟實力為核心,解放思想、創新觀念、挖掘潛能、凝聚合力,掀起全民創業高潮,加快城鎮化進程和全面建設小康社會步伐。

  二、任務目標:

  總體目標:到20xx年末,全鎮國內生產總值增長15;財政收入增長10;社會消費品零售總額增長15;城鎮居民家庭人均可支配收入增長8;農民人均純收入增長10;招商引資完成額增長10。

  三、總體思路:

  面向五個方面,做好五項工作。一是面向全鎮各部門、各單位,做好為全民創業創造空間和服務工作;二是面向全鎮機關、事業單位干部職工,做好積極領辦、創辦經濟實體,大膽離崗經商辦企業,帶領廣大群眾共同創業等工作;三是面向城鎮居民和下崗職工,做好從事商業經營,發展第三產業等工作;四是面向個體私營企業,做好二次創業,擴大經營和發展規模工作;五是面向廣大農民群眾,為創辦各類經濟實體和培育、發展高效種植業大戶、精品養殖大戶、專職經紀人、農產品加工業戶提供優質服務。

  四、組織領導:

  鎮委、鎮政府成立“全民創業活動”領導小組,下設辦公室。辦公室設在鎮經貿辦。鎮級領導負責分管和單位和村“全民創業活動”的組織、指導和檢查工作。各單位、村根據鎮委、鎮政府的部署,按照此方案,結合本單位、本村實際情況制定相應的實施辦法。

  五、重點工作:

  以全民創業為主線,重點開展以下幾項工作:

  1、加大宣傳力度,形成全民創業濃厚氛圍。充分應用各種宣傳工具和手段,在全鎮營造濃厚的全民創業氛圍。

  (1)對街主路懸掛過街橫幅標語20幅。

  (2)利用鎮電視臺,開辦專欄,宣傳創業知識、創業典型,及鼓勵全民創業的扶持政策等。

  (3)召開全鎮全民創業動員大會,貫徹落實市動員大會精神,部署全民創業活動內容。

  2、加大招商引資力度,推進鎮域工業發展。

  (1)發揮朝鮮族民族鄉鎮優勢,抓住韓日經濟轉移的有利時機,通過招商引資,創辦以南韓獨資企業為主的工業園區。將202線繞越線頭八石橋至利民橋以北近1平方公里區域和站前北路兩側站前廣場至二中北端近5萬平方米區域開辟為工業園區。以最優惠的政策,最好的.服務,吸引南韓客商來鎮投資辦企業。今年力爭在南韓獨資項目百合紙業基礎上再吸引2—3戶南韓企業,形成工業園區雛形。

  (2)對山鐮鐮刀有限責任公司、海山紙業、有軍玻璃制品有限責任公司、鍋爐廠、地熱管廠等民營企業,加大扶持力度,搞好服務、促其盡快達產、達效。

  (3)積極采取措施,尋求新的投資商和合作伙伴,啟動原服裝廠,毛皮廠等停產二輕企業,盤活存量資產,進行二次創業。

  3、加大市場建設力度,增強商貿流通輻射能力。

  加大對商貿設施和市場建設的投入,全年將積極開發建設四個市場。

  (1)在三株百貨大樓后面,建一座以經營百貨、五金、家電為主的綜合性商場,預計投資500萬元以上。

  (2)于站前南路東側建一座大型的水果蔬菜批發市場,設計攤位200個,預計投資300萬元。

  (3)在利民路北端,建設一處多功能商業街。(類似于梅河口春天商業街形式的商貿設施)預計投資1500萬元以上,使之成為全鎮高檔購物消費中心。

  (4)擬于站前南路西側建一處集客貨運輸、物流配送、停車維修于一體的大型客貨運服務中心,預計投資500萬元。

  三個市場一個中心建成后,與原來的商貿設施相連接,形成一個以主街為軸心,2平方公里范圍的商貿園區。從而形成具有較強輻射力的梅河口西部購物消費中心。

  4、加大基礎設施建設力度,完成城鄉道路網建設。

  進一步加強環境建設,完善基礎設施,擬投資200萬元完成東山線2.3公里(其中東放北路0.7公里)的水泥路建設。最終形成完整的鎮區道路“兩縱三橫”總體框架。同時,全力完成村級水泥路建設任務,徹底改變全鎮城鄉的道路狀況。

  5、加大結構調整力度,推進農村產業化進程。

  下大力氣調整農村產業結構,促進“三農裂變”。

  一是積極鼓勵種養殖業實施規模經營。發展2萬畝綠優米種植基地,規模種植大戶20戶;發展肉牛養殖業,肉牛

  年出欄達到5000頭,養殖大戶30戶。

  二是積極發展農副產品加工業,培植龍頭企業。積極與通鋼聯系,引進大豆深加工項目,帶動豆制品加工業發展。至年末,形成大豆深加工和果仁加工兩大龍頭企業。

  三是鞏固發展勞務經濟。繼續加大境外勞務輸出業務,力爭年輸出人數突破300人。同時吸引農民進鎮務工經商,參與城鎮基礎設施建設,全年進鎮務工經商人數達到1000人次以上。

  六、保證措施:

  1、成立領導組織。鎮里成立以市委常委、鎮委書記**為組長,領導班子成員為副組長,鎮直各站所負責人、駐鎮單位領導為成員的全民創業領導小組,下設辦公室,設在經貿辦,切實加強對全民創業活動的領導。

  2、制定切實有效的扶持政策。鎮委、鎮政府結合市里有關政策,重新制定招商引資優惠政策和鼓勵全民創業的有關政策。對來鎮投資辦廠,務工經商的客商和經營者最大限度減免行政事業性收費。真正讓利于創業者、讓利于企業、讓利于民。

  3、落實責任、層層包保。實行鎮領導包保分管部門責任制和包保重點工作責任制和站辦所、行政村負責人包保本單位全民創業責任制。制定嚴格考核,獎懲制度,與工資獎金掛鉤,年終按考核結果兌現獎懲。

  4、加強監查指導。由鎮全民創業活動領導小組及辦公室具體負責活動的組織、協調、指導、檢查和驗收工作,定期調度活動進展情況。

  七、時間安排:

  這次全民創業活動分三個階段進行:

  1、集中宣傳和解放思想大討論活動階段(11月25日——12月15日)。由鎮黨政辦牽頭,組織全鎮各部門,開展大張旗鼓的宣傳,懸掛過街橫幅,由鎮長在鎮電視臺做電視講話。同時開展解放思想大討論,組織民營企業家、種養殖業大戶、農村致富能人舉行創業活動座談會。

  2、制定實施辦法階段(12月1日——12月15日)

  制定本鎮《全民創業活動實施方案》,制定《全鎮招商引資優惠政策》、《招商引資指南》,制定各部門全民創業活動實施辦法。

  3、深入實施階段。12月16日開始,全鎮各部門、各單位圍繞既定方案,任務和目標,扎實有效地開展全民創業活動。

活動實施方案 篇2

  一、活動背景:

  為貫徹落實東明縣教育局《關于印發東明縣小學國學經典誦讀活動實施方案的通知》,將弘揚民族精神教育與現代公民素質培養有機整合,學校將開展國學經典誦讀活動,將活動的知識性、科學性、教育性、娛樂性、創新型融為一體,讓我國傳統文化精髓浸潤學生的心靈,不斷提高師生文化素養。

  二、活動目標:

  讓小學生進一步弘揚民族傳統,傳承國學經典文化,在師生中形成以先賢為楷模,勤勉學習,奮發有為,立志成才的思想;形成“人人誦讀國學經典”的校園文化氛圍,讓學生通過誦讀經典詩詞感受我國傳統的博大精深,培養學生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結互助、勤學自強的優秀品質,與小學作文教學個結合,不斷提高學生的綜合素質和人文素養,讓經典詩詞更好地引領少年兒童健康成長。

  三、活動意義:

  1、引導學生誦讀具有優秀傳統文化價值的經典詩文,吸取終生受益的知識精華,塑造健全的人格和優雅的氣質,樹立民族自尊心和自豪感,獲得創造的智慧。

  2、培養學生濃厚的閱讀興趣,在誦讀中使低年級學生擴大識字量,在吟誦表演中使高年級學生感受經典詩文的博大精深。學生養成天天誦讀的習慣,逐步使學生能夠出口成章、引經據典,形成良好的文化素養。

  3、通過教師與學生共同誦讀,全面提高師生的'人文素養。

  四、活動內容:

  《弟子規》、《百家姓》、《千字文》、《三字經》、《小學生古詩文誦讀》以及語文課程標準中推薦的優秀經典故事等。

  五、活動實施:

  1、組織領導

  組 長:

  副 組 長:

  組 員:語文教研組全體教師 2、職責: 組長負責全校經典誦讀的全面工作;副組長負責誦讀活動的開展與日常管理、檢查;組員負責協調經典誦讀工作的開展和本班學生的誦讀活動,以及活動安排與實落。

  2、活動時間及方式

  (1)每周安排一節語文活動課,每天利用十分鐘的時間讓學生誦讀國學經典,鼓勵學生利用節假日,社區互助組活動時間,堅持學習、誦讀國學經典三十分鐘。

  (2)充分發揮其他學科的課堂滲透作用。“經書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”只要學生能熟練背誦,里面的意思自會理解,對于一些典故和字的讀音,教師要做適當指導。

  (3)與學校的教育教學活動有機融合,創造性的開展豐富多彩的活動。學校已經申報了《國學經典誦讀與小學作文教學的研究》子課題。因此,經典活動的開展要與課題的研究相結合,為課題的研究提供理論依據和實踐材料。此外,充分利用兒童節、校園讀書節、經典誦讀比賽以及德育系列活動,力爭使每個學生都有參與和展示的機會。

  (4)開展學習型家庭建設。引導、鼓勵學生家長積極參與,開設“家庭經典時刻”,要求孩子的父母或其他監護人每天在孩子放學后、睡覺前,抽出一定時間,與孩子一起學習,“親子誦讀”,家校合作,共同引導孩子進入國學的殿堂。

  3、活動展示

  (1)大型集體誦讀:以年級為單位整體展示,并輔以隊形變換、伴奏、伴舞等藝術表現形式。

  (2)小型集體誦讀展演:以班級為單位整體展示,并輔以隊形變換、伴奏、伴舞等藝術表現形式。

  (3)小型誦讀展演:以情景劇表演、經典朗誦會、親子誦讀活動、朗誦擂臺賽等形式,展示教師、家長、學生在參與誦讀經典上獲得的喜悅與成績。

  (4)讀書筆記展示:主要以學生習作為載體,展示讀書心得,彰顯人文教育。

活動實施方案 篇3

  一、活動主題:

  保護環境、珍惜水源、關愛家園。

  二、活動口號:

  出一分力,出一塊錢,出一天汗清除水源地垃圾

  三、活動時間:

  20××年4月22日上午開始到中午

  四、活動地點:

  1、電影院門口(主會場)玉環公園門口

  2、城區各主要街道

  3、各鄉鎮主要街道

  五、活動內容:

  (1)分發宣傳單。

  (2)介紹玉環缺水狀況、環境污染的DV。

  (3)玉環各水源地受污染、其他環境污染的圖片做圖片展。

  (4)組織一組人清掃城區、受污染水源地清掃垃圾。

  (5)自行車隊披著橫幅宣傳環保。

  (6)用白、綠、藍三色拼成一個地球狀球形用以宣傳。

  六、活動分組:

  (1)檔案組:負責人(2—3人)

  1、撰寫組:2—3人,主要是去了解玉環水資源的存量,海水淡化的噸數,溫州引水的噸數,玉環每天的供水量,缺少的噸數,玉環污染的情況,據此寫一份宣傳資料

  2、宣傳組:預備分楚門組、清港組、陳嶼組、坎門組,主活動組,各片的由各片聯系人招募,主活動組人數在20人左右,流動人員隨機待定。

  3、攝影組:負責人(招1—2人)拍攝活動現場情況。

  (2)清掃組:負責人

  清掃水源地(玉坎河)垃圾,人數在100人左右

  (3)后勤組:負責人(招4—5人)

  提供活動的后勤工具(清掃工具、還有水、宣傳資料、音像等),制作橫幅、標語。

  (4)基建組:負責人(招10人)

  負責布置會場,維持現場秩序。

  (5)自行車組:負責人(招20人)

  披著橫幅到城區各主要街道宣傳。

  (6)簽到處:負責人(招3—4人)(并負責橫幅簽到管理)

  負責到場義工的簽到及新義工的.資料登記。

  (7)機動、外聯組:負責人其余人員隨機

  負責標語、宣傳畫制作等需要外部聯系的事宜及義工內部各分組的協調溝通。

  七、活動時間:

  20××年4月22日上午9:00公在公園門口處統一集合,后再進行兩個活場人員和工作分配。

活動實施方案 篇4

  為增強班級榮譽,凝聚班級力量,進一步加強校園文化建設,深入挖掘、凝煉學校的辦學理念、辦學特色和學校精神,提升廣大學生的審美品位,豐富校園文化內涵。根據學校文化節活動安排,特舉辦首屆班旗設計大賽:

  一、參加對象:1--9年級各班級

  二、評比時間:20xx年4月20日

  三、有關要求

  1、班旗設計要結合本班實際,設計簡單大方,獨特新穎,意義鮮明,構圖合理。

  2、旗面有電子稿,并附一個寓意說明。將電子圖片和寓意說明發在政教“班旗設計”文件夾中。

  3、在設計班旗的同時,要確定出班訓、班風等一系列班級文化,它們要和班旗意旨相通,和諧統一。

  4、在班主任的指導下,各班干部牽頭,要廣泛調動同學們的參與意識,發揮優勢,靈活多變,要別具一格,具有創新精神。

  5、比賽階段。每班選派語言表達能力較強的同學于4月20日進行各有特色,形式多樣的內涵演說,學校組織評委進行評比,選出一、二、三等獎。

  6、班旗設計規格:旗面長100cm寬60cm,旗桿高200cm。(由學校統一制作)

  四、獎勵辦法:

  1、中學各級部共設一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名,在班級考評中一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分。小學共設一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名。

  2、張榜公示獲獎結果,并為各獲獎班級頒發獎狀和獎品。

  3、春季運動會期間,各班展示班旗。

  附:評分標準(共計10分)

  1、主題力求突出(3分)。緊緊圍繞學校文化建設,著眼于班級和個人,以班旗展現班級風貌,具有象征性和激勵性。

  2、設計力求創新(2分)。堅持師生參與,充分發揮了自己的想象力、創造力、發揮了團隊合作精神,挖掘班級內涵,突出個性,形成班級特色,從深層次提煉班風、學風。

  3、內容力求豐富(2分)。活動需要多層次、多角度、多方位,通過動態的設計、完善、體驗過程,全面進行行為文化的滲透,培養同學們對班級的.熱愛之情,把班級文化這一區別于其他班級的核心元素在班旗設計制作過程得到充分的體現。

  4、色彩明麗(2分)。班旗的色彩運用合理,標志色彩應明顯區別于旗布本色。

  5、參評硬件齊整(1分)。要求各班上交的參評資料包括:班旗(電子稿);班旗設計方案(說明)。

  營東一中教務處

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