活動實施方案3篇[經典]

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動實施方案3篇，希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1

　　為切實落實省綜合實踐活動課程實施意見，積極穩妥開展研究性學習活動，推動學校研究性學習活動取得更大的成效，特制定《浙江省江浦中學研究性學習活動課程實施辦法》。

　　一、研究性學習活動課程定義

　　研究性學習活動指學生基于自身興趣，在教師指導下，從自然、社會和自身生活中選擇和確定研究專題，通過文獻研究、社會調查、科學實驗、數據分析、撰寫報告等形式，主動地獲取知識、應用知識、解決問題，并在這個過程中習得科學研究的方法。

　　二、研究性學習活動課程目標

　　研究性學習活動強調對所學知識、技能的實際運用，注重學習過程和學生的實踐與體驗。因此，在課程實施中需要注重以下幾項具體目標。

　　1、獲得親自參與研究探索的體驗。強調學生通過自主參與類似科學研究的學習活動，獲取親身體驗，逐步形成善于質疑、樂于探究、勤于動手、努力求知的心理傾向和積極情感，激發他們探索、創新的欲望。

　　2、培養發現問題和解決問題的能力。研究性學習活動通常圍繞一個需要解決的實際問題展開。在學習的過程中，引導和鼓勵學生自主地發現和提出問題，設計解決問題的方案，收集和分析資料，調查研究，得出結論并進行成果交流活動，培養學生應用已有的知識和經驗，通過科學的研究方法，發現問題和解決問題的能力。

　　3、培養收集、分析和利用信息的能力。要培養學生在開放性學習的環境下，圍繞研究主題，利用多種有效手段，通過多種途徑主動獲取信息，整理與歸納信息處理，判斷和識別信息的價值，加工處理信息，恰當利用信息的能力。

　　4、學會分享與合作。努力創設有利于人際溝通與合作的.教育環境，使學生學會交流和分享研究的信息及成果，發展樂于合作的團隊精神。

　　5、培養科學態度與科學道德。在研究性學習活動的過程中，要認真踏實地探究，實事求是地得出結論，尊重他人的創意和成果，培養嚴謹求實的科學態度和不斷追求的進取精神，磨練不怕吃苦，克服困難的意志品質。

　　6、培養對社會的責任心和使命感。通過研究性學習活動過程中的社會實踐和調查研究，了解科學對自然、社會與人類的意義和價值，學會關心國家和社會的進步，學習關注人類與環境的和諧發展，形成積極的人生態度。

　　三、研究性學習活動課程內容

　　研究性學習活動內容來源于自然、社會、自我三大領域。人與自然。如環境保護研究、生態建設研究、能源利用研究、農作物改良研究、生物多樣性保護研究、自然資源保護與開放利用研究、天文地理研究等。人與社會。如社會關系研究、企業發展研究、社會管理研究、人群心理研究、人口研究、城市規劃研究、交通建設研究、法制建設研究、政治制度研究、社會經濟發展研究、宗教研究、貿易與市場研究、鄉土文化與民俗文化研究、歷史遺跡研究、名人思想與文化研究、傳統道德研究、傳統文化與現代文明研究、東西方文化比較研究、民間文學與藝術研究、影視文化研究、大眾傳媒研究等。人與自我。

　　如中學生生理與心理問題研究、中學生行為方式研究、學生社團研究、學生群體關系研究、學生消費研究、學校制度與學生成長研究、班級制度與文化研究、社會適應研究等。

活動實施方案 篇2

　　一、指導思想：

　　橡皮泥的色彩鮮艷，質地柔軟，它深受小班幼兒的喜愛。而泥工活動是一種發展幼兒動手能力和培養幼兒空間想像能力的活動，其操作性、創造性很強。幼兒制作泥工作品的過程就是其操作、想像、創造、自我滿足的過程，所以泥工活動是培養幼兒創造性思維能力的最佳手段之一。

　　二、目標：

　　1．能運用團、搓、捏、拉等技能，嘗試表現一些實物的特征，發展幼兒的動手能力。

　　2．能大膽使用各種顏色油泥，制作各種實物。

　　3．愿意參加泥工活動，體驗泥工活動的`快樂。

　　4．培養幼兒保持桌面、地面整潔的習慣。

　　三、具體措施：

　　1．認識、欣賞各種手工作品。

　　2．了解熟悉制作的步驟、方法和各種制作材料。

　　3．輔助材料的合理運用。

　　4．總結、復習小制作的方法和步驟。

　　5．手工作品展覽會。

　　四、活動安排：

　　水果拼盤

　　蔬菜寶寶

　　小雞樂園

　　快樂的小鴨

　　荷葉上的青蛙

　　小熊過橋

　　昆蟲世界

　　小兔找家

　　交通工具

　　（天上）

　　交通工具

　　（陸地）

　　交通工具

　　（水里）

　　三只小豬

　　小馬過河

　　熊貓吃竹子

　　臘梅

　　海底世界

　　可愛的小丑

　　恐龍來了

　　貓和老鼠

　　圣誕快樂

活動實施方案 篇3

　　一、活動目的

　　為了慶祝建黨90周年，慶祝“三八”婦女節，充分展示我市畬漢婦女時代風采以及不同時期的'貢獻，熱情謳歌我市婦女事業的發展成就，激勵我市婦女為建設海峽西岸經濟區再創新績，**市婦聯舉辦了“巾幗風采”演唱會，活動策劃方案如下：

　　二、組織機構

　　組委會主任：***、***

　　組委會副主任：***、***、***

　　組委會成員：***、****、**、***、***、***

　　下設辦公室：***（兼）

　　副主任：***、***

　　三、組織分工

　　辦公室：***——活動牽頭單位，做好活動的總體策劃、場地、日常安排和宣傳等工作；

　　綜合協調組：***——綜合協調活動事項；

　　宣傳報道組：****——及時播放活動通告，安排現場采訪，做好活動的宣傳報道工作；

　　演出組：***——負責組織節目及串詞等工作，

　　評委工作組：***——根據標準評選獎項；

　　后勤保障組：****——負責音響、舞臺搭建、布景及看板廣告，做好演出場地的電力供應，保證電力暢通；

　　安全保衛組：***——負責做好安全保衛工作，制定嚴密的保安措施，加強安全檢查，負責會場安全秩序，負責廣場路交通疏導，廣場兩個主要進出口（廣電局、文化館）禁止車輛入內。

　　四、活動時間

　　20xx年3月6日上午

　　五、活動地點

　　**市陽頭人民廣場

　　六、活動形式

　　1、臺下方陣由我市23個黨委系統組合成12個方陣，每個方陣200人；

　　2、臺上合唱團及舞蹈，特邀老年大學女工合唱團，市職校舞蹈隊、畬胞花合唱團；

　　3、臺下各方陣拉歌互動；

　　4、臺上各代表隊展示。

　　七、活動內容

　　1、精選優秀愛國主義歌曲30首；

　　2、邀請**市、**市音樂家協會與各系統合唱團一對一指導；

　　3、以豐富多彩的藝術形式來表現。

　　八、活動步驟

　　1、一月上旬主委會成立，召開籌備會，通過方案，確定代表隊；

　　2、一月中旬確定各系統曲目，確定指導老師；

　　3、二月中旬導演組深入各系統，審查、落實各節目；

　　4、三月四日承辦單位搭臺、節目彩排；

　　5、五日上午舞美、音響進駐，下午著裝彩排；

　　6、六日上午正式演出。

　　九、評比表彰

　　1、邀請福建省合唱協會和**市音協的專家和評委；

　　2、本次比賽根據演唱形式、演唱內容、演唱隊伍組織、演唱隊伍藝術、技巧等方面標準評選伏秀組織獎、組織獎、最佳風采獎，最佳團隊獎、最佳音色獎、最佳演唱獎等。

　　十、注意事項

　　1、各參演方陣要嚴格按照參演時間，在當日活動開始前半小時到指定地點集中帶隊入場；

　　2、各參演方陣要發揚團隊精神，統一著裝，遵守場地規則，演出風格、演出水平、演出形象；

　　3、因為天氣原因造成不能演出時，順延演出。

　　十一、費用預算（略）

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