活動方案8篇（集合）
為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
保障師生安全及學校財產安全，促進我校教育工作又好又快發展，根據市、區、街道教育部門及我校工作計劃的精神，學校將繼續深化開展安全教育周活動，現提出如下方案：
一、主要活動內容：宣傳教育、健全組織、完善制度、簽訂責任書、安全隱患排查整改、消防安全演練、活動總結等。
二、總體時間要求：從2月23日開始，各項工作有序展開，2月28日前活動全部結束。
三、具體要求：
1．堅持預防為主，層層落實責任。進一步樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念，完善安全工作制度，健全工作組織，明確工作責任，建立工作機制，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，確保安全工作落到實處。學校進一步強化責任意識，把安全責任落實到部門，落實到人，并做到安全制度具體化。
2．以特殊區域為重點，全面排查整治火災隱患。辦公室、安全辦牽頭，組織相關人員對整個校園切實做到細致排查。對檢查發現的火災隱患要指定專人負責，立即整改。
3．健全消防安全組織制度，加強員工消防安全教育培訓。辦公室、安全辦牽頭成立學校義務消防隊伍，成員的構成做到點多面廣。其次，落實每個校舍、每個樓層、每個專用教室保證均有一人負責。
4．加強宣傳教育，提高師生法制安全意識。安全辦負責組織開展“安全知識進校園”活動，主要內容是：
（1）舉辦一期安全教育專題黑板報評比。周五
（2）組織一次以安全教育為主題的國旗下講話。周一
（3）各班召開一次以安全為主題的班會。周一
5、強化安全演練，提升師生自防自救能力。按照上級教育文件的要求，由校長室牽頭，各處室配合，組織一次消防疏散演練活動。活動之前安全辦要精心組織，巧妙安排，制定詳細的消防疏散演練方案，杜絕活動過程中出現任何安全事故。 周四
6、及時總結，提升學校法制安全教育工作的`管理水平。活動結束后，安全辦要及時總結，既要總結經驗也要查找不足。對存在的問題要從根源上找原因。特別要針對法制安全教育、管理運行機制、安全預案、活動效果等重點環節上加以研究，并提出合理化建議，為學校今后的法制安全教育工作的更好開展提供有價值的決策依據。
xx小學安全辦
20xx年2月20日
活動方案 篇2
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，深入貫徹落實區委工作會議精神及區領導講話，緊緊圍繞全區“現代產業體系構建的先行區、率先開啟基本現代化新征程的排頭兵、中心城市的南大門”的新要求，不斷強化爭先意識、目標意識、效率意識和責任意識，凝心聚力謀發展，一心一意搞建設，讓全系統上下投身發展、服務發展、推動發展的心更熱、水更活，火更旺，奮力開創城鄉統籌的水利現代化先行區，以水利現代化支撐和保障全區率先基本實現現代化。
二、目標任務
通過主題實踐活動，不斷激發全系統上下跨越發展、爭先進位的激情，切實為奮力開創城鄉統籌的水利現代化先行區奠定堅實思想基礎，提供強大動力支撐，努力在三個方面見成效。
1、思想認識不斷深化。深入把握區委、區政府關于清浦“三個定位”的新要求，引導全系統上下進一步認清“開啟新征程、爭當排頭兵”的豐富內涵、現實意義和深遠影響。切實把握奮力開創城鄉統籌的水利現代化先行區的迫切需求，不斷增強爭先、領先、率先的思想自覺和路徑自信，全面推動城鄉統籌的水利現代化先行區的氛圍不斷升溫、進程不斷加快、模樣不斷凸顯，努力以各項水利工作的勇爭第一來保證和實現全區在全市的“排頭兵”地位。
2、發展思路更加明晰。緊緊圍繞全區“率先實現基本現代化新征程”新定位，以開創“城鄉統籌的水利現代化先行區”為目標，不斷調整水利發展思路，以積極推進水利現代化總攬全局，更加注重水安全、水資源、水環境統籌，更加注重水利工程配套，更加注重城鄉水利協調，更加注重工程措施和非工程措施結合，加強基礎設施建設，突出科學管理，強化依法行政，不斷提高水利的防洪保安、水資源保障、水生態保護和服務民生能力，以水利現代化保障并支撐全區率先實現基本現代化。
3、爭先動力全面激活。牢固樹立敢于創新、敢于突破、敢于擔當的意識，全面加快發展的目標，要有“逢山開路、遇水搭橋”的開拓精神；面對競爭對手，要有“舍我其誰、誰與爭鋒”的必勝信念；面對肩上擔負的重任，要有“時不我待、只爭朝夕”的良好狀態，使領導班子引領發展的能力更加凸顯，基層組織推動發展的成效更加凸顯，廣大黨員投身發展的作用更加凸顯，使全系統上下“開啟新征程、爭當排頭兵”的內生動力競相迸發、不斷涌現。
三、活動安排
主題實踐活動從20xx年5月份開始，到20xx年1月結束，分四個階段實施：
第一階段：深入宣傳發動，造濃輿論氛圍（5月上旬）
根據區委統一部署，科學謀劃，認真組織，在全系統迅速掀起主題實踐活動的高潮，確保人人都了解，人人都參加，人人都響應。
1、認真部署。召開水利系統動員大會，對主題實踐活動進行全面部署，統一思想，提高認識，增強全系統參與的自覺性和主動性。同時，各科室、各單位要根據本科室、單位工作實際，制定符合本科室、單位的具體活動計劃，召開動員會議，扎實開展活動。
2、營造氛圍。充分利用標語、橫幅、櫥窗、板報等宣傳形式，擴大宣傳覆蓋面，大力宣傳水利系統“開啟新征程、爭當排頭兵”活動。在水利局簡報和區水利局網站上宣傳主題活動的重大意義和重要部署，為主題實踐活動深入開展營造良好的氛圍。
第二階段：抓好學習討論，確定目標任務（5月中下旬）
緊緊圍繞區委新定位，利用黨委中心組學習、支部黨課教育、單位座談討論等載體，組織好本科室、本單位干部職工學習討論，幫助全系統廣大干部職工認清當前發展形勢，深刻領會區委戰略部署，進一步增強學習教育的廣度和深度，在廣泛學習討論的基礎上，結合自身崗位實際，制定年度工作目標。
第三階段：突出重點工作，開展八項活動（5月下旬-12月份）
1、工程建設沖刺月活動。圍繞工程建設“百日競賽”，從5月下旬至6月底，由局農水、工管科牽頭，全力開展小型農田水利重點縣、農村橋梁建設、福田泵站拆建、關城大溝整治等在建的工程項目沖刺活動，分析制約工程進度的主要因素，采取措施，加大力度，強力推進在建工程。
2、水行政執法專治月活動。從5月下旬至6月底，由區水政大隊牽頭，局農水科、工管科及局屬各相關單位聯動，在主汛期前，集中開展一次河道專項執法檢查，對全區影響灌排的埂壩、施工圍堰、違章阻水設施進行清障，加大執法力度，確保影響汛期安全的水事違法案件發現及時、處置得當，確保汛期安全。
3、節水創建宣傳月活動。從5月下旬至6月底，由區節水辦牽頭，區順河洞灌區管理所、區蛇家壩灌區管理所配合，各鄉鎮水利站聯動，針對節水創建的特殊性，積極開展節水宣傳進企業、鄉鎮、學校、社區、家庭，廣泛發動全社會力量關注節水、參與節水，進一步激發全民的創建意識和創建熱情，積極爭當節水宣傳和創建的標兵，確保全面創建目標的順利實現，推動全區節水型社會創建再上新臺階。
4、防汛防旱“會戰保安全”活動。從5月下旬至9月底，由區防汛防旱指揮部辦公室牽頭，開展全系統“會戰汛期保安全”活動。全面落實24小時值班制；加強全區12個防汛監測點的雨情、險情的監測上報、統計分析工作；加強汛期用水調度；加強區搶險排澇抗旱服務隊的應急演練，確保需時拉得出、打得響，充分發揮水利人排澇搶險、抗旱減災的突擊隊和排頭兵作用，確保全區農業灌溉用水及渡汛安全。
5、工程建設“百日攻堅”活動。從9月中旬至12月底，在全系統開展水利工程建設“百日攻堅”，利用水利施工黃金季節，通過對各在建工程之間開展比質量、比進度、比推進、比施工、比廉潔、比實效、比資料的“六比”活動，確保多出優質工程、精品工程，確保年度建設目標實現。
6、規費征收比成績活動。由局水政科、財務科牽頭，在全系統開展規費征收比成績活動，通過亮實績、比進度，亮措施、比落實，亮思路、比意識，進一步提高認識、增強緊迫感，狠抓落實、增強責任感，拓展思路、增強使命感，搶抓上半年、大戰四季度，奮力推進全年費收目標任務的完成。
7、達標創建爭先進活動。從5月下旬至12月上旬，由局工管科、農水科牽頭，組織河道管理所、順河洞灌區、蛇家壩灌區及各鄉鎮水利站等有創建任務的單位，按照各自創建任務的.考核標準制定措施，認真組織實施，及時找疏漏、找差距，確保完成年度創建任務，以達標創建不斷提升水利工程管理現代化水平。
8、工程驗收、移交突擊月活動。汛前6月、年底，針對工程建設完工，投入使用的特點，由局工管科、農水科牽頭，對全區在建水利工程進行集中梳理，及時督促具備驗收條件的工程組織工程驗收，著力解決部分工程掃尾拖拉，驗收偏慢，移交不及時等問題，及時明確工程管理主體和管理責任，盡早發揮工程效益。
通過各項活動的比學趕超，做到目標定位更加明確、進位爭先意識更加強烈，進一步激發只爭朝夕、緊張快干的工作活力，在全系統形成“人人關心、個個參與、事事爭先”的生動局面，力爭超額完成年度工作目標，推動全區水利工作邁上新臺階。
第四階段：總結活動經驗。（20xx年12月）
按照區委“全國有亮點、全省爭進位、全市爭先進”的要求，全面總結全系統實踐活動開展情況，對活動中產生的好做法、好經驗和涌現出來的影響面大、示范帶動作用強的先進典型，大力開展對外宣傳，并提煉、固化為制度，使“爭當排頭兵”自發成為清浦水利人工作的出發點和落腳點，進一步彰顯水利人求真、務實、擔當、創新的品質。
四、組織領導
開展“開啟新征程、爭當排頭兵”主題實踐活動是局黨委貫徹落實區委重大決策部署的一項重要活動，為切實加強本次活動的組織領導，確保活動取得實效，局成立“開啟新征程、爭當排頭兵”主題實踐活動領導小組，負責實踐活動的組織領導。
領導小組下設辦公室，周加成同志任辦公室主任，負責實踐活動的協調、指導和檢查工作。
五、活動要求
（一）高度重視。開展“開啟新征程、爭當排頭兵”主題實踐活動是局黨委貫徹落實區委重大決策部署的一項重要舉措，是清浦水利搶抓機遇、跨越發展的實際行動。各科室、單位要把此項活動擺到重要工作日程，結合自己的工作實際，切實加強實踐活動的組織和領導，抓緊抓好，確保活動取得實效。
（二）及時部署。各科室、各單位要及時動員部署，按照局“開啟新征程、爭當排頭兵”主題實踐活實施方案，落實責任，在全系統真正形成目標明確、勇于擔當、爭先創優的良好氛圍和工作作風。
（三）嚴格標準。局主題實踐活動領導小組辦公室根據區統一部署，結合自身實際，對活動內容制定詳細計劃和具體標準。各科室、單位要對照標準，認真組織實施，自覺接受監督，及時上報活動開展情況。
（三）強化督查。局紀委負責對各地各部門活動開展情況進行檢查，發現問題及時通報，確保活動不走過場，不流于形式。堅持統籌兼顧，把主題實踐與全年目標任務結合起來，真正做到通過主題實踐活動深入開展來促進各項工作順利完成。
活動方案 篇3
活動目的：
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。
在清明節期間共同開展“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點，最大限度地滿足全校學生，教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的.和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
活動安排：
一、活動倡議：
大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
二、以班級為單位，登陸學校網站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。
三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。小學清明節“文明祭祀 網上祭英烈”活動，1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數，并選擇3條優秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。
四、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
五、校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
六、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。
七、借助“清明節祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節的認識，引導孩子緬懷去世親人 。
活動方案 篇4
一、活動意義
為進一步貫徹“培養良好習慣，奠定幸福人生”的辦學理念，踐行本校校本教材《行為習推動慣指南》的教育內容，培養學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，激發學生熱愛勞動的情感，提高勞動本領，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，同時也為豐富學生的`課余生活，提高學生的學習積極性，讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面的發展，學校特舉行“我勞動我快樂”首屆學生勞動技能大賽，進一步養成教育的深化。
二、宣布比賽規則和評分標準
比賽規則：
1、各班要求全員參與，教導處負責清查人數。
2、準備工作：比賽之前，先脫下校服上衣，脫下鞋子，等候比賽。
3、正式比賽：口令響后，每位學生將校服上衣穿整齊（拉鏈拉好，領口平整），鞋子穿整齊，鞋帶系好。
4、結束口令響起后，一切動作停止，靜候評審。如有繼續活動者，按每人0.5分扣除該班總得分。
5、總分：10分制。
評價標準：一年級在規定的三分鐘，二年級在規定的兩分鐘內活動，時間到活動停，評委團開始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。一年級取前5名頒獎，二年級取前4名頒獎。
三、活動開始（配歡快的音樂）
四、宣布比賽結果并頒獎（配頒獎曲）
一年級：
二年級：
五、活動總結
活動方案 篇5
一、時間：待定
二、地點：zz樓前彩磚
三、內容：全國第*套小學生廣播體操《zz》
四、參加對象：一至六年級
五、比賽辦法：
1、廣播操比賽場地示意圖：
2、全校按年級分六個組別進行比賽，比賽時各班均排成四路縱隊。
3、比賽順序：從一年級開始，依次是一（1）班、一（2）班……至六（3）班，前一個班級整隊進場，下一個班級整隊準備，前一個班級退場，下一個班級進場，保持比賽銜接緊湊
4、評分以廣播操質量、進退場步法和精神面貌為標準，最后得出總分，決出名次。
5、獎勵辦法：年級第一名發獎狀一張，以資鼓勵，并記入班主任月考績及學期實績。
6、對于廣播操及隊列隊形整體質量較差的`班級，限期兩周整改，學校兩周后另行安排一次過關性驗收。
六、廣播操比賽評分標準及要求：總分100分
a）進退場步伐：（20分）
1、走時身體放松自然，上體正直，抬頭挺胸，眼平視前方，踏步腳尖朝前。
2、伴隨音樂，兩臂前后擺動，左腳踏下時，右臂直臂前擺與肩平，拳心向側，左臂自然后擺。右腳踏下時則動作相反。
3、全體同學腳步一致，跟《運動員進行曲》音樂合拍，隊列直線行進，直角轉彎。
b)廣播操質量：8分/節×8節=64分
1、動作到位。2分
2、動作合拍。1分
3、動作正確。2分
4、眼神配合。1分
5、動作整齊。1分
6、動作有力度美感。1分
c)精神面貌：8分
要求思想集中、專心動作，表現出朝氣蓬勃的精神面貌。
d）運動鞋、服裝統一。8分
七、評委：
裁判長：zz
廣播：zz
裁判員：zz
望各班自接到通知之日起，抓緊時間利用活動課進行廣播操練習，以較高的水平參加學校舉行的廣播操比賽，爭取在比賽中取得好成績。
zz中心校教導處
體育組
活動方案 篇6
一、主題
陽光體育與全民健身同行
二、指導思想
以深入貫徹落實中央7號文件、廣泛開展陽光體育運動為宗旨，以宣傳實施《全民健身條例》為契機，通過開展冬季長跑活動，培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學生身體素質和意志品質。
三、參加對象
全國各級各類學校學生（小學為五、六年級學生）
四、活動時間
20xx年10月至20xx年4月，請各地根據氣候條件確定具體活動時間，實際冬季長跑活動時間不少于五個月（含寒假）。
五、活動內容
20xx年10月31日，在北京舉行第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式，各省、自治區、直轄市應在同期舉行起跑儀式。
每天長跑距離（參考）基數為：小學生1000米，初中生1500米，高中生、高校學生20xx米。中小學校在法定工作日每天以班級為單位，通過多種形式分時、分段組織學生完成跑步里程，節假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄，學校各年級、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。各校校長作為學校開展陽光體育冬季長跑活動的第一責任人，要根據各校實際情況制定陽光體育冬季長跑活動方案，千方百計為學生創造條件開展冬季長跑活動，保質保量地完成冬季長跑工作。上級主管部門應對各校冬季長跑活動開展情況進行監督和檢查，確保活動按要求實施。
六、評選與表彰
第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動將設立“優秀組織單位”獎，對長跑活動開展好的省、地、縣級單位進行表彰。
省級單位優秀組織獎的`評選，由教育部、國家體育總局和共青團中央依據評選條件并結合各地工作情況組織評選；地、縣級單位優秀組織獎，由各省、自治區、直轄市教育、體育行政部門和共青團組織共同組織推薦，每省、自治區、直轄市推薦的名額為本地區地、縣總數的20%，各地于20xx年6月30日前將地、縣級優秀組織單位推薦名單和推薦意見，報全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室。
優秀組織單位評選條件為：
1、冬季長跑活動組織機構健全，實施方案完整，措施具體，對基層活動支持、指導有力。階段性檢查工作制度健全、有效，及時報送活動簡報和工作總結。
2、認真組織起跑儀式并開展冬季長跑的宣傳教育活動，起跑儀式有特色，影響面廣，宣傳教育活動有創意，參與范圍廣。
3、教育、體育行政部門和共青團組織相互配合、協調，共同組織本地區冬季長跑活動，學校冬季長跑普及率高，學生普遍完成長跑里程，鍛煉效果顯著。
4、本地區學校班級在陽光體育官方網站上注冊比例高，參加網上系列活動積極。
5、活動期間未發生任何安全事故。
各地教育、體育行政部門和共青團組織還應組織對冬季長跑活動開展好的各級單位、學校進行評選和表彰，各級各類學校要對冬季長跑活動中表現突出的班級、學生和教師進行表彰，對學生的表彰應記入中小學生成長記錄、素質報告書或檔案。
七、宣傳報道
全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室將在中央有關媒體開設冬季長跑活動報道專欄，組織中央媒體及專家進行冬季長跑活動的實地考察采訪，同時在搜狐網設立陽光體育官方網站，宣傳、報道長跑活動情況，統計、發布各地區學校參與數、學生參與數、跑步公里數、長跑日記等相關信息，各學校應積極進行網上注冊并參與網站交流。全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室還將推出冬季長跑系列活動，活動內容和參與辦法詳見網站發布信息。
八、組織協調機構
第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動由全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室具體組織協調，辦公室設在團中央所屬新時代青少年體質健康促進中心。
活動方案 篇7
一、活動目的：
1、讓學生知道孝敬父母尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、通過隊會活動，激發隊員從小樹立孝敬父母，尊敬長輩的情感，培養隊員從小養成孝敬父母、尊敬長輩的好習慣。
二、活動準備：編排節目、錄音機、磁帶
三、活動程序
（一）隊會儀式
（二）活動過程
1、中隊長夏靜宣布活動開始：
有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才會盛開，我們的成長，離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽！我宣布“把孝心獻給父母”主題隊會現在開始！
2、邀請主持人（江藍、馮曉燕）。
3、江藍：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴；高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂。媽媽的眼睛流出圣潔的愛，媽媽的身軀為我們擋風沙。人間最美是親情,養育之恩永不忘。請聽詩朗誦《愛母親》——
（詩朗誦《愛母親》)
4、馮曉燕：是母親教會了我們做人，減負后的我們將會用行動來表達對母親的愛，讓勞動成為我們的一塊奠基石，讓歌聲來回報我們的母親。請聽女聲獨唱《采一束鮮花》——
（獨唱《采一束鮮花》）
5、江藍：母愛是神圣的，父愛是偉大的，我們生活在父母身邊，是他們把我們撫養成才，我們為他們而自豪。請欣賞快板《夸爸爸》——
（快板《夸爸爸》）
6、馮曉燕：唱有媽的孩子像個寶，沒媽的'孩子像根草，我們的成長既需要陽光，也需要雨露，你看，沒家的孩子多可憐！
（游戲——老鷹捉小雞）
7、江藍：是呀，家庭和睦，我們最快樂，我們是幸運的，我們是幸福的，大家都有一個溫暖的家庭，倍受父母的關愛。我們的爸爸、媽媽為了我們日夜操勞，你知道父母的生日嗎？你們了解爸媽一天的工作嗎？請隊員發言。
（隊員發言）
8、馮曉燕：我們知道了爸媽工作這么辛苦，就應該更加孝敬他們，聽從他們的教導，讓他們臉上露出幸福的微笑。掌聲有請——
（女生小組唱《只要媽媽露笑臉》）
9、江藍：活動舉行到這里，我心潮澎湃，親愛的爸爸媽媽您辛苦了，女兒感謝您的養育之恩！請大家跟我朗讀《新三字經》。
（出示《新三字經》，齊朗誦）——
為人子，方少時。尊長輩，習禮儀。
能溫席，小黃香。愛父母，意深長。
親養兒，多辛苦。報春暉，寸草心。
孝父母，不能忘。愛父母，生孝情。
存孝意，獻孝心。父母心，知體諒。
心里話，不隱瞞。求上進，父母安。
孝父母，不能忘，不能忘！
10、馮曉燕：下面，請班長竺江港宣布班委會決議。
班長宣布班委會決議：
同學們，從今天起，為了表達我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個隊員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎？
全班：能！
11、主持人（合），然后齊聲朗誦：
爸爸和媽媽，哺育我長大，
扶我學走路，教我學說話。
為我勤勞，總把我牽掛。
我愛好媽媽，我愛好爸爸。
謝謝大家，謝謝中隊長。
12、中隊長夏靜：請輔導員講話。
13、請輔導員講話：
同學們，平時總是爸爸媽媽為我們默默地付出著，希望今天之后你們能用真情、用行動去回報母親、回報長輩。希望你們能為他們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的祝福。不過，真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做，懂得孝敬長輩。
14、呼號、退旗。
15、中隊長宣布：“把孝心獻給父母”主題隊會結束。
活動方案 篇8
根據教育局黨委關于開展深入學習實踐科學發展觀的部署要求，結合我校工作實際，學校黨支部決定，在小學黨員教師中開展深入學習實踐科學發展觀活動。現制定如下實施方案。
一、開展深入學習實踐活動的總體目標和要求。
我校開展學習實踐活動，按照中央“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，緊緊圍繞“堅持科學發展、全面提高教育教學和管理水平，創辦理想教育”的活動主題，著力轉變不適應、不符合和科學發展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，著力構建有利學校科學發展的體制機制，充分發揮黨支部在推進教育改革、教書育人、加強師資隊伍建設中的領導核心作用。
二、學習實踐活動的基本原則
（一）堅持務實求效：引導廣大黨員從自身的思想、工作實際出發，把握教育發展規律、創新學校發展理念，進一步加強學校規范管理，大力推進素質教育，提高辦學質量；認真落實教育惠民政策，努力辦人民滿意的理想教育。
（二）堅持廣大群眾參與：貫徹群眾路線，充分發揚民主，廣泛聽取教職工、學生和學生家長的意見和建議，著力解決突出問題，把群眾滿意作為評價活動成效的重要依據，使學習實踐活動成為尊重師生、貼近師生、引導師生、凝聚師生的過程。
（三）堅持強化組織功能：加強黨支部建設，以開展學習實踐活動為契機，落實科學發展觀活動，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
三、要解決的重點問題
開展學習實踐活動，重在取得實效。要全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，緊密聯系我校實際，堅持邊學邊改，著力找準解決影響和制約學校科學發展的突出問題。
（一）要解決推動教育科學發展思路不清的問題。著力解決廣大黨員特別是學校領導班子中的不適應科學發展觀要求的思想觀念問題。
（二）要解決教師思想觀念轉變的問題。著力解決影響學校發展的問題，正確處理局部利益和整體利益、個人利益和集體利益、當前利益和長遠利益的關系，促進學校與社會、教師與學生的和諧關系。
（三）要解決提高教育教學質量方面的問題。著力解決教育理念方面和工作方法上存在的突出問題，全面貫徹教育方針與規范辦學行為的關系，樹立正確的質量觀、人才觀。
（四）要解決教風校風建設方面的問題。要深刻檢查著力解決不正之風，進一步規范教師從教行為，強化師德師風建設，爭強廣大教師教書育人的事業心責任感。建立更加和諧的師生關系，營造人文校園、特色校園、和諧校園的`優良氛圍。
四、 時間安排和方法步驟
第二批學習實踐活動參加人員為基層黨組織領導班子成員和全體黨員。10月份啟動，集中活動時間4個月，另外安排兩個月時間做好準備工作和鞏固擴大學習實踐活動成果。
第一階段：學習調研（20xx年10月——11月初）。抓好學習討論和調查、走訪兩項工作：
組織召開領導班子專題民主生活會前，召開教職工、學生代表座談會，向師生、家長代表發放征求意見表廣泛征求意見，在領導班子成員之間開展交心談心活動，溝通思想，增進理解，互相幫助，加強團結。民主生活會邀請教職工代表、聯系點領導和指導組成員參加。組織黨員干部圍繞查找班子和個人在貫徹落實科學發展觀等方面存在的突出問題，深刻分析原因，開展批評與自我批評，明確整改方向。
會后根據調研、走訪、征求意見等活動收集的情況，系統梳理存在的主要問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，明確貫徹落實科學發展觀的努力方向、總體思路和主要舉措并撰寫分析檢查報告，為制定整改落實方案打好基礎。
對查找出來的問題制訂整改落實方案，制定整改落實的目標和時限，明確分管領導，落實具體責任，使整改落實工作有章可循，召開教代會。結合本校查擺出的突出問題，明確解決問題的責任、措施和辦法。整改落實方案（措施）制訂后將及時向黨員、群眾公布，公開承諾。
學習實踐活動結束后，及時做好總結工作，組織群眾對學習實踐活動進行滿意度測評。切實兌現整改方案，努力實現學習實踐活動的目標要求。
五、加強輿論引導。
根據上級精神，提前謀劃，周密布署，精心做好學習實踐活動的宣傳工作。充分利用宣傳欄、學校網站、校園廣播、專題論壇等宣傳形式，大力宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，宣傳中央和省、市、縣委關于學習實踐活動的指示精神，宣傳學習實踐科學發展觀的動態進展、先進典型、成功經驗和活動成果。通過拉橫幅、刷標語，營造學習實踐活動良好的輿論氛圍。
六、加強統籌協調。
統籌協調學習實踐活動的時間安排，積極探索結對幫扶、相互幫扶等方式，促進學校發展；統籌安排學習實踐活動與學校的各項工作，把開展學習實踐活動與教育教學、規范管理和服務社會等工作結合起來，與推進學校黨建工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
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