實(shí)用的活動(dòng)方案（精選5篇）

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案 篇1

　　地球日活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

　　2、學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫(huà)面表達(dá)希望和建議的方法。

　　3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地球的'熱愛(ài)之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

　　班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（文字或圖片）。

　　2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具（剪刀、膠水），準(zhǔn)備色彩工具。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀察導(dǎo)入：

　　森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題，保護(hù)這唯一的地球，避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。

　　“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了１同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話(huà)。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

　　二、展示目標(biāo)：

　　從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對(duì)我們的家園充滿(mǎn)了憂(yōu)慮，也充滿(mǎn)了希望。我們都清楚地認(rèn)識(shí)到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。

　　你知道4月22日是什么節(jié)日嗎？

　　1、簡(jiǎn)介“世界地球日”的由來(lái)。

　　2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類(lèi)對(duì)環(huán)保的重視程度。

　　三、啟發(fā)思考：

　�。ㄎ覀兛梢詾榄h(huán)保做的事）

　　1、植樹(shù)凈化空氣；

　　2、減少“白色污染”；

　　3、搞宣傳活動(dòng)；

　　4、節(jié)約水、電等多種資源；

　　5、保護(hù)動(dòng)植物；

　　6、抵制大人抽煙

　　四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫(huà)

　　同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫(huà)筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫(huà)的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。

　　五、布置練習(xí)：

　　以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫(huà)。

　　六、總結(jié)

　　1、總結(jié)。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫(huà)，并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查研究，寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。

活動(dòng)方案 篇2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促使廣大教職工加強(qiáng)思想政治理論和政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高對(duì)構(gòu)建“和諧校園”的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)規(guī)范執(zhí)教行為，弘揚(yáng)高尚師德，體現(xiàn)“做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的教育”的時(shí)代要求。學(xué)校決定開(kāi)展以“學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，爭(zhēng)做師德高尚教師”為主題的師德教育活動(dòng)，方案如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保活動(dòng)有序、扎實(shí)、有效開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：易文祥

　　副組長(zhǎng)：李神龍胡漢方

　　成員：熊瑞華劉明黎偉吳久良劉大勇李平

　　二、活動(dòng)內(nèi)容與方式

　　活動(dòng)從十月份開(kāi)始至學(xué)期末結(jié)束，分三階段進(jìn)行。

　　第一階段：宣傳學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（十月份）

　　1、制定切合校情的實(shí)施方案。

　　2、利用多種媒體做好宣傳輿論工作，通過(guò)多種形式營(yíng)造氣氛。（標(biāo)語(yǔ)、廣播、宣傳欄、教師辦公室）

　　3、圍繞工作主題，召開(kāi)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。宣講活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德教育活動(dòng)之中。

　　第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段（十一月份）

　　1、以學(xué)修德——開(kāi)展學(xué)以明理、學(xué)以修身活動(dòng)。學(xué)校把加強(qiáng)教職工思想政治學(xué)習(xí)作為本次師德教育活動(dòng)的重點(diǎn)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，修依法執(zhí)教之德。二是學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神，修知恥明理之德。

　　每位教職工要保證學(xué)習(xí)時(shí)間，除集中學(xué)習(xí)外，要堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)。學(xué)校給每位教職工發(fā)學(xué)習(xí)筆記本，要求做3000字以上的筆記。

　　2、以查省德——開(kāi)展自查自糾和自我反省活動(dòng)。在組織全體教職工學(xué)習(xí)思想政治理論與師德楷模事跡的基礎(chǔ)上，對(duì)照先進(jìn)找差距，認(rèn)真組織教職工開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上深刻反思。著重自查十個(gè)方面的問(wèn)題：①在思想政治方面是否與黨和政府保持一致，有無(wú)有悖于國(guó)家路線(xiàn)方針和政策的言論和行為。②在有思想疑問(wèn)和個(gè)人訴求時(shí)，是否采取合理合法的表達(dá)方式，有無(wú)不當(dāng)言辭與過(guò)激行為。③在依法執(zhí)教方面，能否自覺(jué)履行《教師法》規(guī)定的教師義務(wù)。④在愛(ài)崗敬業(yè)方面，有無(wú)不思進(jìn)取，學(xué)不求深、教不求精、心不思教的心態(tài)和行為；有無(wú)只教書(shū)不育人，不認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，私自調(diào)課等問(wèn)題存在；有無(wú)不遵守校紀(jì)校規(guī)，上班時(shí)間不請(qǐng)假外出的行為；有無(wú)不認(rèn)真批改作業(yè)，工作不負(fù)責(zé)任，甚至發(fā)表有害學(xué)生身心健康的言論。⑤在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面，有無(wú)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的行為。⑥在嚴(yán)謹(jǐn)治教方面，有無(wú)歧視學(xué)困生及增加學(xué)生不合理負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。是否做到了不斷創(chuàng)新教法學(xué)法，面向全體，因材施教，努力提高課堂效益，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。⑦在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，有無(wú)不合群、不合作、不團(tuán)結(jié)尊重同事，甚至無(wú)理起鬧、挑撥是非，有損構(gòu)建和諧校園的行為。⑧在尊重家長(zhǎng)方面，有無(wú)動(dòng)輒“請(qǐng)家長(zhǎng)”、訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)，不主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，不樂(lè)意聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)合理意見(jiàn)和建議的行為。⑨在廉潔從教方面，有無(wú)直接的或變相的'在假期、雙休日和課外時(shí)間，從事帶有贏利性質(zhì)的教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)，有無(wú)向?qū)W生推銷(xiāo)，誘引統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔資料。有無(wú)利用學(xué)生家長(zhǎng)辦私事，索要錢(qián)物等不良行為。⑩在為人師表方面，有無(wú)不遵守社會(huì)公德現(xiàn)象，有無(wú)上課期間接打手機(jī)，在教室內(nèi)吸煙。在工作時(shí)精神萎靡不振，在學(xué)生面前衣著不整，言行粗暴現(xiàn)象。

　　在言行自查和理性反思的基礎(chǔ)上，每位教職工要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和要求，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，分析產(chǎn)生的原因，明確努力的方向，形成自查反思書(shū)面文字材料，組織開(kāi)展討論交流。

　　3、以行立德——開(kāi)展“構(gòu)建和諧校園”的系列活動(dòng)。一是組織“爭(zhēng)當(dāng)師德高尚教師”為主題的演講比賽。二是開(kāi)展“做學(xué)生的良師益友”活動(dòng)。采用問(wèn)卷調(diào)查的形式，組織學(xué)生對(duì)教師的“滿(mǎn)意度”進(jìn)行調(diào)查。評(píng)選出學(xué)生最喜愛(ài)的教師，從而激勵(lì)廣大教師以先進(jìn)為榜樣。三是組織愛(ài)生家訪活動(dòng)。動(dòng)員全體教師積極參與家訪，逐一了解所教學(xué)生和學(xué)生家庭情況，對(duì)心理、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)方面有困難的學(xué)生開(kāi)展“幫困扶智”活動(dòng)。

　　第三階段：總結(jié)表彰、物化成果階段（十二月份）

　　1、在學(xué)習(xí)反思、自查自糾完成后，每位教職工制訂個(gè)人師德發(fā)展計(jì)劃；認(rèn)真撰寫(xiě)師德教育活動(dòng)小結(jié)材料并進(jìn)入教師個(gè)人師德檔案。

　　2、表?yè)P(yáng)、表彰演講優(yōu)勝者和滿(mǎn)意度高的教師。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦XX年校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基儲(chǔ)以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

　　二、具體目標(biāo)：

　　1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

　　2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的.深入，各班級(jí)要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

　　3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

　　2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組, 結(jié)合南潯區(qū)XX年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。

　　3、夯實(shí)基儲(chǔ)爭(zhēng)創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開(kāi)展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。

　　4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　四、具體活動(dòng)安排：

　　（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段：

　�。�1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

　　（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。

　�。�3）全動(dòng)員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會(huì)標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。

　�。�4）聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。

　�。ǘ�）、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段：

　　1、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。 （ 9月份）

　　2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。 （ 9月份）

　　3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。 （ 10月份 ）

　　4、教師鋼筆書(shū)法比賽。 （ 10月份）

　　5、學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽。 （ 10月份）

　　6、卡通漫畫(huà)比賽。 （ 11月份）

　　7、手抄報(bào)比賽。 ( 11月份 )

　　8、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品大賽。 ( 12月份 )

　　9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。 ( 12月份 )

　�。ㄈ�）總結(jié)表彰階段：

　　1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。

　　2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶�；顒�(dòng)。

　　五、指導(dǎo)小組名單(略)

活動(dòng)方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以國(guó)家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)漢東市、漢東區(qū)教育局相關(guān)文件精神及《漢東小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作方案》，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)工作中的引領(lǐng)、輻射作用，創(chuàng)設(shè)漢東小學(xué)良好的班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展氛圍，促進(jìn)班主任隊(duì)伍政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作及研究能力的提高,推動(dòng)我校德育隊(duì)伍的整體發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、提升自我：為優(yōu)秀班主任搭建學(xué)習(xí)、交流和展示的平臺(tái)，倡導(dǎo)名優(yōu)班主任敏于發(fā)現(xiàn)、善于反思、敢于創(chuàng)新、精于積累、勤于寫(xiě)作，走自主發(fā)展的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)道路，從而打造高層次的名優(yōu)班主任隊(duì)伍。

　　2、互助引領(lǐng)：關(guān)注年輕班主任的發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)了解他們?cè)诠ぷ髦杏龅降睦щy,切實(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題, 將新理論、新觀念、新體驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行傳遞，形成互進(jìn)共享，互幫共進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)年輕班主任的班級(jí)管理工作逐步規(guī)范化、科學(xué)化、藝術(shù)化。

　　3、開(kāi)拓發(fā)展：通過(guò)全新的'工作模式和管理方式為班主任教師提供學(xué)術(shù)交流、教藝切磋、智慧分享的互動(dòng)平臺(tái)，使教師在工作實(shí)踐中不斷實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，享受職業(yè)幸福，創(chuàng)設(shè)漢東小學(xué)良好的班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展氛圍，推動(dòng)我校德育隊(duì)伍的整體發(fā)展，促進(jìn)我校德育工作邁上更新更高的臺(tái)階。

　　三、工作室成員

　　曾獲得漢東市、漢東區(qū)“十佳”、“百名”班主任、輔導(dǎo)員及漢東市、漢東區(qū)優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的班主任代表。

　　四、主要工作及要求

　　1.“名優(yōu)班主任工作室”成員及相關(guān)班主任老師每月定期開(kāi)展學(xué)習(xí)、研討、交流活動(dòng)。

　　2.工作室成員每學(xué)年做到——讀一本教育理論專(zhuān)著（或教育案例集）；親自上一節(jié)示范性的主題班（隊(duì)）會(huì)或指導(dǎo)相關(guān)的年輕班主任上一節(jié)主題班（隊(duì)）會(huì)；寫(xiě)一篇教育案例或教育論文；適時(shí)召開(kāi)班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；積極開(kāi)展德育科研課題研究。

　　3.學(xué)校每年為“名優(yōu)班主任工作室”成員提供相關(guān)的學(xué)習(xí)材料，有計(jì)劃地安排工作室成員參加各級(jí)相關(guān)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流活動(dòng)，同等條件下優(yōu)先提供發(fā)展機(jī)會(huì)。

　　4.每學(xué)期末，工作室的每位成員對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)及交流，不斷完善“名優(yōu)班主任工作室”的工作機(jī)制。學(xué)校將根據(jù)工作室的工作實(shí)績(jī)及發(fā)展?fàn)顩r，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、工作流程

　　1、制定《漢東小學(xué)名優(yōu)班主任工作室活動(dòng)方案》

　　2、籌備成立“名優(yōu)班主任工作室”。

　　1）、學(xué)校根據(jù)班主任隊(duì)伍發(fā)展?fàn)顩r，推選“工作室”成員，教師也可結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求，自愿到政教處報(bào)名。

　�。▓�(bào)名截止20xx年3月27日）

　　2）、召開(kāi)“名優(yōu)班主任工作室”成立會(huì)。

　　3、“名優(yōu)班主任工作室”工作全面啟動(dòng)。（具體活動(dòng)安排另附）

　　漢東小學(xué)政教處

活動(dòng)方案 篇5

　　為全面落實(shí)江蘇省教育廳和文明委《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》，在學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育進(jìn)行深入探索，在學(xué)生中中開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。經(jīng)學(xué)校研究決定，20xx-2016學(xué)年在全校各班“創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己”——“八禮四儀”主題教育活動(dòng)。為了將活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、貼近學(xué)生，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生全面理解和掌握“八禮四儀”的主要內(nèi)容和要求，真切感知文明禮儀的重要性，促進(jìn)學(xué)生對(duì)“中華禮儀之邦”的認(rèn)識(shí)，從而激勵(lì)學(xué)生從自我做起，提高修養(yǎng)，在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成“講文明、守禮儀、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣。對(duì)自己，努力做最好的.自己；對(duì)班級(jí)，努力創(chuàng)最好的班級(jí)。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　組員：zz各班級(jí)教育小組

　　三、活動(dòng)的思路和重點(diǎn)內(nèi)容

　　1.開(kāi)展“八禮四儀”專(zhuān)題宣傳活動(dòng)

　　通過(guò)多種方式營(yíng)造氛圍，大力宣傳，包括宣傳欄、櫥窗、展牌、橫幅、黑板報(bào)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、經(jīng)典誦讀、主題班會(huì)、校園文化建設(shè)。校園廣播等。通過(guò)宣傳，要讓所有學(xué)生掌握和理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容，并且內(nèi)化為自己的行動(dòng)，努力做最好的自己。

　　2.開(kāi)展“八禮四儀”征文評(píng)選活動(dòng)

　　在學(xué)習(xí)和宣傳八禮四儀的基礎(chǔ)上，讓同學(xué)結(jié)合自身體驗(yàn)用文字來(lái)傳達(dá)對(duì)“八禮四儀”的理解及踐行感受，征文在全校范圍內(nèi)評(píng)比表彰。

　　3．開(kāi)展“八禮四儀”電腦小報(bào)評(píng)選活動(dòng)

　　讓學(xué)生用鼠標(biāo)鍵盤(pán)來(lái)描繪心中的“禮儀”，描繪中華禮儀之邦的宏偉藍(lán)圖。評(píng)選出身邊最美的“八禮四儀”電腦小報(bào)進(jìn)行張貼宣傳。

　　4.開(kāi)展“八禮四儀”主題班會(huì)觀摩活動(dòng)

　　全校各班舉行一次“八禮四儀”成果匯報(bào)主題班會(huì)。讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷暢談踐行八禮四儀的認(rèn)識(shí)和感觸，分享和展示班級(jí)的文明禮儀成果。

　　5.開(kāi)展“八禮四儀”情景劇創(chuàng)作評(píng)選活動(dòng)

　　結(jié)合“八禮四儀”內(nèi)容各班組織開(kāi)展“我是最美禮儀使者“情景劇劇本創(chuàng)作活動(dòng)，系部考評(píng)后組織獲獎(jiǎng)班級(jí)演練，參與元旦文娛匯演演出，傳遞八禮四儀正能量。

　　6.舉行十八歲成人儀式

　　舉行十八歲成人儀式，做好文明禮儀教育，讓文明、夢(mèng)想、進(jìn)取、創(chuàng)造、拼搏、感恩、責(zé)任、立志，成為成人禮的主題詞。

　　7.發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》

　　學(xué)校發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》進(jìn)行輔助教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，陪讀“八禮四儀”，并對(duì)學(xué)生校外的禮儀進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過(guò)家庭的禮儀教育影響學(xué)生在校言行，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)步。

　　8.開(kāi)展評(píng)比表彰活動(dòng)

　　每學(xué)期結(jié)束前的最后一個(gè)月，各班對(duì)主題教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，上交活動(dòng)材料（包括影像、圖片、原始的文字材料等）及總結(jié)材料。各系部推薦主題教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生個(gè)人，學(xué)校根據(jù)系部推薦及上交的材料，并結(jié)合學(xué)校的平時(shí)考察，評(píng)選出學(xué)校十佳八禮四儀先進(jìn)班級(jí)、十佳八禮四儀先進(jìn)學(xué)生個(gè)人，并進(jìn)行表彰。

　　四、活動(dòng)要求

　　1．學(xué)校開(kāi)展具體活動(dòng)時(shí)明確通知要求及內(nèi)容。請(qǐng)系部、班級(jí)收到通知后，認(rèn)真組織、積極籌備，確保活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。

　　2．系部、班級(jí)在學(xué)校規(guī)定活動(dòng)的基礎(chǔ)上，可延伸拓展別開(kāi)生面又有意義的教育活動(dòng)。評(píng)比表彰時(shí)會(huì)加分。

　　3．號(hào)召全體同學(xué)踴躍報(bào)名、積極參加各項(xiàng)教育活動(dòng)，認(rèn)真踐行，盡情展示，爭(zhēng)取優(yōu)異表現(xiàn)，努力做最好的自己，努力創(chuàng)最好的班級(jí)。

　　4．學(xué)工處要做好活動(dòng)準(zhǔn)備和組織工作，積極協(xié)助好各系部開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　5．辦公室要做好活動(dòng)協(xié)調(diào)、宣傳報(bào)道和過(guò)程的圖像記錄、保存工作。

　　6．其它各處室要積極配合和支持本次活動(dòng)。

　　7．學(xué)工處做好活動(dòng)的總結(jié)工作，為后續(xù)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

活動(dòng)方案03-30

活動(dòng)方案(精選)09-07

活動(dòng)方案(經(jīng)典)08-31

（精選）活動(dòng)方案08-31

（經(jīng)典）活動(dòng)方案08-30

【經(jīng)典】活動(dòng)方案09-02

活動(dòng)的方案04-05

活動(dòng)方案（經(jīng)典）08-03

(經(jīng)典)活動(dòng)方案08-01

【精選】活動(dòng)方案07-31