(實用)活動方案10篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　武警幼兒園：蘇崇玲

　　活動對象：大班全體幼兒

　　活動時間：每天下午5點10分到5點50分（節(jié)假日除外）

　　活動地點：幼兒園區(qū)

　　活動意義：

　　環(huán)境保護(hù)正越來越多地受到人們的廣泛關(guān)注和重視，而環(huán)保教育一直是我們幼兒園的一大特色。為了讓幼兒有個美麗優(yōu)美的環(huán)境活動和游戲，，我們就開展過多次環(huán)保活動，得到了各位家長的積極配合。給孩子一個展示自我的機(jī)會，以及增強(qiáng)孩子和家長的環(huán)保意識和文明行為，我們大班組每個班各派十名幼兒，每一周進(jìn)行輪值，對在園內(nèi)的不良行為進(jìn)行監(jiān)督。培養(yǎng)孩子們的主人翁意識，也給了孩子們自我表現(xiàn)的機(jī)會。

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒的責(zé)任感，使幼兒知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，每個人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。

　　2、在巡視的過程中培養(yǎng)幼兒的自信心和合作意識。

　　3、讓來園的人員自覺形成愛護(hù)環(huán)境，逐步養(yǎng)成自覺保護(hù)周圍環(huán)境的習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、文明小衛(wèi)士和環(huán)保小衛(wèi)士的袖章各五個。

　　2、十個紅色的帽子。

　　活動過程：

　　一、每天下午5點十分，讓當(dāng)班的老師帶著孩子先在園內(nèi)進(jìn)行巡視。

　　二、每一個幼兒分管一塊場地，對不良的現(xiàn)象及時提醒。

　　三、教師協(xié)助幼兒一起查看園內(nèi)的情況。

　　四、巡查結(jié)束后，老師和幼兒互相反饋輪值的情況。教師進(jìn)行小結(jié)和點評。

　　五、利用家長資源，一起宣傳和保護(hù)我們的`環(huán)境。

　　六、小結(jié)：

　　今天小朋友懂得了保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，應(yīng)該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環(huán)保小衛(wèi)士，還要提醒周圍的人，讓大家都做環(huán)保和文明的人。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　1、通過對溺水事故的了解提高學(xué)生的安全意識。

　　2、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識。

　　3、訓(xùn)練學(xué)生溺水時的逃生技巧。

　　二、活動主題：

　　“珍愛生命，預(yù)防溺水”

　　三、活動過程：

　　（一） 引言：

　　炎炎的盛夏，不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生。蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生。

　　（二）利用每周的班隊課，組織學(xué)生觀看資料片段《小學(xué)生溺水事故如何發(fā)生的》、《預(yù)防小學(xué)生溺水事故的常識》等，提高學(xué)生的安全意識。

　　（三）學(xué)生人手一份《20xx預(yù)防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》，要求家長陪同學(xué)生一同閱讀、交流。

　　（四）營造事事講安全，人人懂安全的.氛圍．組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“防溺水安全常識”，組織一次相關(guān)的安全教育講座。

　　（五）以安全教育為主題，有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動思想，出一期“安全伴我行”的主題板報。

　　（六）組織學(xué)生到游泳館，進(jìn)行“防溺水事故”的現(xiàn)場演練，提高學(xué)生的自救能力。

　　（七）設(shè)計安全承諾簽名卡，并實施到位。

　　20xx“珍愛生命，預(yù)防溺水”專項教育活動宣誓承諾簽名卡

　　執(zhí)卡學(xué)生： 年 班 填寫時間： 年 月 日

　　參與者 承諾內(nèi)容 簽名

　　班主任 我會積極組織學(xué)生參與、開展安全活動，并做好監(jiān)督管理工作．

　　學(xué)生 我會認(rèn)真聽取老師和家長的意見，珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水．

　　家長 我會積極配合學(xué)校，做好日常的監(jiān)督防患工作．

　　四、活動總結(jié)

　　水，溫暖的時候像慈愛的母親，暴虐的時候是殘酷的屠夫。“珍愛生命，預(yù)防溺水”。生命是可貴的，危險和悲劇是可以預(yù)防的。

　　五、活動反思

活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，進(jìn)一步提升教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語言文字工作，營造和諧語言環(huán)境，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，為促進(jìn)全縣教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面建設(shè)文明、小康、秀美的和諧新淳安作出貢獻(xiàn)。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月12---9月18日

　　三、活動主題:

　　規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活)

　　四、活動目的：

　　通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

　　五、活動內(nèi)容及安排：

　　（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理。

　　由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各中隊輔導(dǎo)員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

　　推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：吳曉宏校長

　　副組長：王米仙副校長

　　成員：章睿朱建明何麗香胡紅雅余晶晶程麗紅劉飛夏曉蕓全體中隊輔導(dǎo)員

　　（二）宣傳動員，營造氛圍。

　　在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛“我是中國娃，愛說普通話”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅和電子廣告標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　（三）利用傳媒宣傳。

　　（1）一次國旗下講話。

　　利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

　　（2）一個主題班會。

　　各中隊開一次“普通話與我們攜手，文明語與時尚并肩”主題隊會。

　　（3）一次主題黑板報評比。

　　低年級以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。

　　（四）做好系列活動。

　　（1）開展“啄木鳥糾錯”活動。

　　利用周六、周日時間，以小隊為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，（有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄），并向有關(guān)單位反映，讓他們及時進(jìn)行糾正。

　　（2）開展“我給父母當(dāng)老師“活動。

　　發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的.知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

　　（3）開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

　　班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動，屆時大隊部組織檢查。同時認(rèn)真組織老師開展“中華經(jīng)典美文朗誦比賽”

　　（４）邀請縣語言文字工作委員會成員到我校開展一次語言文字規(guī)范知識講座和舉辦一次知識競賽。

　　推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，來不得半點推諉。望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

活動方案 篇4

　　為營造良好的校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究，決定成立淮海中學(xué)攝影興趣小組。

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　攝影興趣小組設(shè)輔導(dǎo)員一名，組長一名，副組長二名，具體負(fù)責(zé)小組日常事務(wù)。

　　報名方式：

　　對攝影有興趣并且有數(shù)碼相機(jī)的'同學(xué)，可到學(xué)校高二年級歷史組李洪中老師處報名，初步招收30人（各年級10人）。

　　有意報名的同學(xué)請報名期內(nèi)上交一副原創(chuàng)攝影作品到學(xué)校攝影組郵箱。

　　報名時間:20xx年10月13日—20xx年10月18日

　　活動內(nèi)容：

　　一、開設(shè)攝影講座

　　近期，學(xué)校將有老師為興趣小組成員講解攝影常識，內(nèi)容包括照相機(jī)的基本構(gòu)造、取景、攝影技巧介紹及如何以攝影家的眼光看世界等。

　　二、開展攝影采風(fēng)活動

　　學(xué)校將組織興趣小組成員到室外進(jìn)行實景拍攝，在實踐中提高成員的攝影技巧。

　　三、舉辦師生攝影作品展

　　攝影小組成員在實踐活動中所拍攝的作品，將擇優(yōu)在校報發(fā)表、校內(nèi)展出，并進(jìn)行評獎及表彰。

　　淮海中學(xué) 校長室

　　淮海中學(xué) 教務(wù)處

　　20xx-10-13

活動方案 篇5

　　一、活動方案的目的意義

　　美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

　　二、活動方案的具體目標(biāo)

　　通過興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

　　三、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟

　　(一)活動內(nèi)容：

　　1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。

　　2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

　　3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

　　(二)活動步驟：

　　1、組織健全美術(shù)興趣小組。

　　參加成員堅持自愿報名，輔導(dǎo)員篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、

　　廣度和密度。

　　小組活動主要有三方面：⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標(biāo)，設(shè)計海報、黑板報、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的.作品來。

　　2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。

　　優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。

　　3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

　　舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，

　　在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

　　4、舉行美術(shù)繪畫比賽。

　　美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽，通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

　　四、采取的措施：

　　（1）輔導(dǎo)員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作。

　　（3）安排好活動時間和活動地點。

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

　　手工制作活動方案

　　興趣是一個人走進(jìn)成功大門的鑰匙！發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過手工興趣小組活動，了解手工的基本知識，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。

　　二、活動要求：

　　1.組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　2.周五下午第一節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)。

　　3.小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

　　5.愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

　　三、活動內(nèi)容：

　　手工制作小組現(xiàn)有19名學(xué)生，主要是三五年級學(xué)生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以折紙為主，了解一些簡單的手工常識知識，同時穿插一些其他的手工制作。

　　四、方法措施：

　　1．在實踐的過程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過動手實踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”！

　　2．啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。“想一想”在自學(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考。“說一說”說出自己制作的方法，并做到條理。“做一做”通過動手實踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會制作。“樂一樂”在制作過程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。

　　3．要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質(zhì)。

　　4.做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。

　　5.要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。

　　6．注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時總結(jié)回顧與反思，過程材料要歸檔。

　　7．學(xué)期末舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。

　　五、預(yù)期成果：

　　在學(xué)期末爭取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識，能把自己平時制作的作品進(jìn)行整理并展示。

活動方案 篇6

　　活動前言：

　　楚漢相爭，是智能的較量，讓中國象棋帶入我們進(jìn)入那沒有硝煙的戰(zhàn)爭中；誰先連珠，是智力的斗爭，讓五子棋帶引我們走入那獲勝的喜悅里。在棋類的對弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的`洞察力，學(xué)會以全局觀念看待問題，提高分析問題的能力。其實古人一個非常貼切的比喻，講人生就是一場棋。仔細(xì)想想也是挺有寓意的。很多時候就是在抉擇時，會舉棋不定。在這競爭日趨激烈的新生代，在這知識日益重要的新紀(jì)元，在這娛樂日益需要的新時代，我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。

　　一、活動背景：

　　為了豐富和活躍校園文化生活，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競爭意識，營造健康向上的氛圍。

　　二、活動目的：

　　1、豐富我院師生業(yè)余生活促進(jìn)師生間的了解。

　　2、增進(jìn)師生之間交流。

　　3、調(diào)動我院學(xué)生參與活動的積極性。

　　4、為了豐富和活躍校園生活，增加學(xué)生之間的友誼，豐富學(xué)校科技文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容，提高我院學(xué)生身心素質(zhì)，推進(jìn)我院社會主義精神文明建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)的競爭意識。

　　三、參與對象：我院所有學(xué)生。

　　四、活動時間和比賽地點：11月7日-11月8日 食堂1樓(暫定)

　　五、活動內(nèi)容及流程：

　　1、活動報名者以自愿方式報名為主，也可以以系為報名單位集體報名，報名者一旦報名，除了代表個人外也代表所在系。

　　2、比賽原則上按報名人數(shù)多少進(jìn)行抽簽海選淘汰賽，使人數(shù)最終剩下12人進(jìn)入復(fù)賽。

　　3、十二名選手進(jìn)入復(fù)賽后通過抽簽進(jìn)行分組，分為2組，每組6人再進(jìn)行循環(huán)賽3輪(一人一天賽6輪)最后小組前3名進(jìn)入最后決賽階段交叉淘汰賽。

　　4、進(jìn)入決賽階段比賽者最后進(jìn)行3輪比賽，決出冠、亞、季軍和優(yōu)秀者，分別授予證書，并有精美禮品獎勵。

　　5、進(jìn)入復(fù)賽、決賽階段者，分別給所在專業(yè)加分，按分高低最終評出本次比賽優(yōu)秀團(tuán)體獎 (前三名)。

　　6、所有獲獎?wù)吆图�體將公布全院。

　　六、具體安排(比賽規(guī)則)：

　　1、比賽時間象棋40分鐘，五子棋35分鐘，以快棋形式一局決勝負(fù)。

　　2、如出現(xiàn)平局，可適當(dāng)放寬一定時間至決出勝負(fù)(15-20分鐘左右)

　　3、比賽中不得悔棋，如悔棋員選手直接取消比賽資格，并判另一方獲勝.

　　4、大賽期間，不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進(jìn)行，情節(jié)嚴(yán)重者將給予警告并扣除其所在專業(yè)部分得分。若出現(xiàn)辱罵、打架等嚴(yán)重影響比賽正常進(jìn)行行為或者違反體育競賽道德的棋手，將被取消個人參賽資格，所屬隊伍也無權(quán)獲得任何獎項。

　　七、活動宣傳：

　　1、由院學(xué)生會宣傳部以海報方式告示全院。

　　2、由廣播站以廣播方式告示全院。

　　3、由縱橫棋社策劃傳單并發(fā)至各班。

　　4、各贊助商以橫幅方式告示全院。

　　5、各專業(yè)班長、文體委員在本班宣傳，協(xié)助開展此次活動。

　　八、活動分工：

　　1、成立“縱橫杯”大學(xué)生象棋、五子棋大賽組委會，主要負(fù)責(zé)此次比賽，成員由縱橫棋社社長和各部部長擔(dān)任。

　　2、院學(xué)生會團(tuán)體部縱橫棋社主要承擔(dān)此次活動。

　　3、院學(xué)生會團(tuán)體部其余各社團(tuán)協(xié)助此次活動。

　　九、獎品設(shè)置：

　　1、象棋：一等獎1名，精美禮品及榮譽(yù)證書；二等獎2名，精美禮品及榮譽(yù)證書；三等獎3名，精美禮品及榮譽(yù)證書。

　　2、五子棋：一等獎1名，精美禮品及榮譽(yù)證書；二等獎2名，精美禮品及榮譽(yù)證書；三等獎3名，精美禮品及榮譽(yù)證書

　　十、其它：

　　主辦：院團(tuán)委

　　協(xié)辦：院學(xué)生會團(tuán)體部

　　承辦：院學(xué)生會團(tuán)體部

活動方案 篇7

　　一、活動目的:

　　為提升我校廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭做符合時代先鋒的少先隊員，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)自我、貢獻(xiàn)才智；同時也為學(xué)校演講比賽選拔人才，學(xué)校大隊部決定利用少先隊建隊日（10月13日）舉行《責(zé)任在我心中》演講比賽。

　　二、演講主要內(nèi)容與要求：

　　根據(jù)我校校園文化理念中要將責(zé)任教育融入到學(xué)生生活中的要求，此次演講內(nèi)容要緊緊圍繞校訓(xùn)（我的言行我負(fù)責(zé)）、校風(fēng)（人人知責(zé)，處處盡責(zé)）、學(xué)風(fēng)（學(xué)會負(fù)責(zé)，快樂求知）這三個主題展開。演講時間不超過5分鐘。

　　三、參賽對象：2—6年級全體少先隊員。

　　四、賽程安排：

　　本次演講比賽分為初賽、決賽兩階段進(jìn)行。

　　五、比賽時間：20xx年10月12日（初定）

　　六、活動安排：

　　1、主席臺布置、橫幅（ 張 潔 溫戰(zhàn)強(qiáng)）

　　橫幅內(nèi)容：“責(zé)任在我心中”** 小學(xué)慶祝少先隊建隊62周年大隊活動

　　2、照相、攝像（王西杰）

　　3、音響（劉佑明）

　　出旗曲、中國少年先鋒隊隊歌、退旗曲

　　4、指揮（高 萍）

　　5、領(lǐng)呼（張 萍）

　　6、出旗學(xué)生（周 薇 李陳明澤 袁藝林 ）

　　7、主持人（高雨佳、）

　　注意事項：

　　1、召開時間：20xx年10月12日下午2：00至4:30

　　2、周一下午召開全體教師大會，宣布此次方案安排。周二做操時間帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)呼號，下午培訓(xùn)出旗手、主持人、音響老師。

　　3、全體學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。

　　4、南校的師生是否全部過來？中隊輔導(dǎo)員是否佩戴紅領(lǐng)巾？

　　** 小學(xué)《責(zé)任在我心中》演講主持詞

　　女：全體起立。稍息、立正！請各中隊列隊、報數(shù)。

　　女：全體立正。報告大隊輔導(dǎo)員人數(shù)。

　　女：稍息、立正！下面，我宣布“責(zé)任在我心中”** 小學(xué)慶祝少先隊建隊62周年大隊活動現(xiàn)在開始。出大隊旗、奏樂、敬禮。女：禮畢。唱隊歌。

　　女：全體坐下。

　　女：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字。

　　男：中國少年先峰隊，多么驕傲的名稱。

　　女：這里孕育了祖國的棟梁。

　　男：這里蘊(yùn)藏著未來和希望。

　　女：我們的隊旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光，

　　男：我們的.隊歌鏗鏘嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。

　　女：10月13日，全體少先隊員又迎來我們共同的節(jié)日--中國少年先鋒隊建隊62周年紀(jì)念日。

　　男：我們歡呼，

　　女：我們歌唱，

　　合：我們?yōu)樽约菏且幻�少先隊員而自豪！

　　男：作為一名少先隊員，我們有自己的責(zé)任；

　　女：我們要時時刻刻牢記自己的責(zé)任。

　　男：愛國是每一個人一生最重要的責(zé)任。作為中國人，我們更是要熱愛自己的祖國，自己偉大的祖國。

　　女：是啊！我為我是一個中國人而感到驕傲與自豪！愛國是我們每一個中國人心底最純真的感情。作為祖國的花朵，將要在明天綻放的花朵，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力讀書，長大后，一定要盡自己的力保護(hù)祖國，使祖國更加繁榮富強(qiáng)！

　　男：** 小學(xué)《責(zé)任在我心中》演講比賽

　　合：現(xiàn)在開始！！

　　首先有請第一位參賽選手上場，他演講的題目是xxxxxx.請二號選手做好準(zhǔn)備。

　　結(jié)尾：

　　男：火紅的隊旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向。

　　女：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　男：今天，我們用歌聲唱出了自強(qiáng)，唱出了感恩。

　　女：親愛的隊員們，我們是新世紀(jì)的雛鷹。

　　男：親愛的隊員們，我們是新世紀(jì)的主人。

　　合：我們是祖國的未來和希望！

　　女：全體起立、稍息、立正。呼號

　　大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：請全體少先隊員舉起右拳呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!（時刻準(zhǔn)備著）

　　女：退旗、奏樂。敬禮。

　　女：禮畢。

　　女：現(xiàn)在我宣布，“責(zé)任在我心中“** 小學(xué)慶祝少先隊建隊62周年大隊活動到此結(jié)束！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，謝謝各位隊員！ ** 小學(xué)大隊部

　　20xx年9月

活動方案 篇8

　　活動目標(biāo)

　　1、能安靜地傾聽故事，對閱讀圖書產(chǎn)生興趣。

　　2、樂意在同伴面前大膽講述。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、小熊玩具一個。

　　2、圖片，故事。

　　活動過程

　　1、出示小熊玩具引起幼兒興趣。

　　――小熊司機(jī)要帶大家去兒童公園玩，在路上會發(fā)生什么事情呢? (幼兒自由發(fā)表自己的想法)

　　2、出示圖片，引導(dǎo)幼兒按順序觀察。

　　――觀察畫面一。誰是司機(jī)?汽車?yán)镞�有哪些小動物?

　　――觀察畫面二。小動物們準(zhǔn)備到什么地方去玩?你是怎么知道的?

　　3、欣賞故事《汽車一路開》，教師邊講述邊指圖片上的相關(guān)內(nèi)容。

　　附

　　汽車一路開

　　“請大家上車”。小熊司機(jī)真好，他要帶大家到兒童公園去玩。“嘀嘀嘀”，喇叭一響，方向盤一轉(zhuǎn)，哈哈，汽車開了。車子的`兩邊都有玻璃窗，可以看看外面美麗的風(fēng)景。一、二、三、四，噢，這輛車有四個輪子，圓圓的輪子轉(zhuǎn)得好快呀!是公園到了嗎?沒有，司機(jī)把汽車開到了加油站。

　　汽車加了油就像吃飽了飯，一會兒就到兒童公園了。兒童公園真漂亮，有樹有花，有大草地，還有許許多多好玩的大玩具。汽車開了很多路，車身有點臟了，給汽車洗個澡吧。晚上，小朋友都要回家，汽車也要回家，汽車的家在停車場。

活動方案 篇9

　　又是一年一度的父親節(jié)，中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩，因此我們要充分利用這一機(jī)會開展互動的親情文化營銷。

　　一、活動主題：關(guān)愛父母行孝心，**（商場名稱）好禮獻(xiàn)真情我是你的驕傲，你是我的太陽

　　二、活動時間：20xx年6月17日——19日（3天）

　　三、活動目的：喚醒人們心中的敬老思想，提醒人們節(jié)日的到來，同時抓住相關(guān)的節(jié)日熱點商品，全力促進(jìn)銷售。

　　四、活動宣傳語：父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的'父親五、互動活動：

　　1、主題："爸爸，我想對你說。

　　時間：6月17—19日活動期間，來店的顧客，均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。（員工均可以參加）。展板放在seprit的位置，展覽2—3天。

　　2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法：在20米的直線跑道上進(jìn)行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"球"趕向"球欄"，在第二個球進(jìn)"球欄"一瞬間停表。

　　比賽規(guī)則：1、在趕"球"途中，只要有任何一球滾出跑道，當(dāng)即淘汰。

　　1、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

　　2、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

　　獎項設(shè)置：一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元t恤一件2名三等獎德斯堡路價值298元領(lǐng)帶一條3名鼓勵獎男士襪一雙15名報名時間：5月26—6月15日報名地點：商場服務(wù)臺比賽時間：6月19日下午15：00—17：

　　比賽地點：大門口廣場其他部門協(xié)助事宜：請促銷部提前與物業(yè)溝通、活動當(dāng)天請防損部安排人員維護(hù)秩序六、商品促銷、主題：歡樂購物、驚喜等著你內(nèi)容：6月19日，父親節(jié)當(dāng)天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動，單張小票限抽2次獎項設(shè)置：一等獎德斯堡路價值596元男裝一套1名二等獎德斯堡路價值328元t恤一件2名三等獎申磊價值268元襯衣一件3名鼓勵獎男士襪一雙15名、主題：感恩回饋激情贈送內(nèi)容：6月19日，父親節(jié)當(dāng)天在男裝品牌購滿398元即可贈送價值38—58元不等男士襪一雙（限前10名）派發(fā)地點：男裝各專柜、6月18—19日百貨區(qū)三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起，部分專柜除外、特賣安排：****6月15日—21日中廳路展，全場3—5折氣氛及宣傳、氣氛布置：分兩部分。

　　第一部分場內(nèi)、四樓主通道掛吊旗。（20張）、一至四樓樓梯口擺放小展板。（3個）、各收銀臺領(lǐng)取活動報名表（共100分）、4樓收銀臺旁設(shè)置咨詢臺第二部分場外、百貨區(qū)大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼、常規(guī)宣傳：

　　第一部分場內(nèi)、店內(nèi)廣播、店頭海報第二部分場外、免費購物巴士宣傳。

　　1、百貨門口大展板、超市玻璃貼、短信。

　　費用預(yù)估：

　　2、獎品費用3364元（由男裝供應(yīng)商贊助）、宣傳費用1500元效果評估與預(yù)測、拉動龍華的家庭消費，提高男裝的銷售額。

　　3、活動具有很強(qiáng)的聯(lián)動性，用過游戲，贈品等促銷方法，聯(lián)合超市，把超市旺盛的客流引導(dǎo)到百貨消費，提升三樓，提升百貨的整體銷售。

　　4、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來龍華地區(qū)消費，提高在同行業(yè)中的競爭力。

　　5、活動具有連續(xù)性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模，形成龍華商圈獨具特色的商場

活動方案 篇10

　　資環(huán)學(xué)院人文素質(zhì)教育系列講座

　　策 劃 書

　　主辦方：資環(huán)科協(xié)聯(lián)絡(luò)部

　　一、 活動意義

　　大學(xué)講座是一個相對自由的學(xué)習(xí)空間，通過與行業(yè)大亨的面對面的交流，分享專家、學(xué)者們潛心研究的成果，聆聽他們的觀點和見解。大學(xué)是人才培養(yǎng)的重要基地，講座則是大學(xué)生活中濃墨重彩的一道風(fēng)景，豐富多彩的講座對于繁榮校園文化，活躍學(xué)術(shù)氣氛，鼓勵理論研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新等，具有良好的促進(jìn)作用，對于人才培養(yǎng)和教育而言，講座是必不可少的培養(yǎng)和塑造手段，專業(yè)性指導(dǎo)性講座能給與大學(xué)生切實的人生指導(dǎo)，引導(dǎo)其養(yǎng)成健康的生活方式和學(xué)習(xí)方式，幫助其開闊視野，發(fā)掘?qū)W術(shù)興趣和增強(qiáng)學(xué)術(shù)功底，并能廣泛涉獵各個學(xué)科領(lǐng)域，這對于優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)具有不可替代的作用。

　　二、 活動目的

　　1、

　　通過相關(guān)專業(yè)的學(xué)生參加本次講座，使同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目的，對本專業(yè)有更深度的理解和認(rèn)識。

　　2、

　　使學(xué)生減少對本專業(yè)以后就業(yè)的迷茫，給予學(xué)生指導(dǎo)性的意見，幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)的信心，從而勇敢的面對以后的學(xué)習(xí)和生活。

　　3、

　　使學(xué)生明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展渠道，了解本專業(yè)的最新行業(yè)動態(tài)，不斷向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　三、 活動主題

　　資環(huán)學(xué)院人文素質(zhì)教育系列講座

　　四、 講座時間

　　20xx、11、27下午4：00~6:00

　　五、 講座地點

　　合工大翡翠湖校區(qū)3#101

　　六、 講座對象

　　資環(huán)學(xué)院資源與地質(zhì)相關(guān)專業(yè)大一至大四的學(xué)生

　　七、 主辦方

　　資環(huán)學(xué)院科協(xié)聯(lián)絡(luò)部

　　八、 主講人 李雙應(yīng) 九、 活動內(nèi)容

　　A活動前期

　　1、 2、 3、 4、

　　部門例會做好人員分工，明確各自的任務(wù)，人員具體分工詳見備注。 由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)提前兩天借好約200人的教室，并通知聯(lián)絡(luò)人員。 由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)提前借好音響、話筒等必要設(shè)備。

　　將講座的時間地點通知到資環(huán)學(xué)院各班的班長及班委處，并確認(rèn)各班都已收到講座通知。

　　5、

　　新媒體的宣傳，在各班的'班群及人人、微博發(fā)布講座消息，做好前期的宣傳工作。

　　6、 7、 8、 9、

　　打印橫幅，席卡，并準(zhǔn)備本次講座所需要的各種裝飾材料。 海報的準(zhǔn)備，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)打印彩印海報。 邀請校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與本次講座。

　　主持人負(fù)責(zé)了解主講人的相關(guān)事跡并寫好主持詞。

　　B活動期間 （一）

　　1、 2、 3、 4、 5、

　　科協(xié)聯(lián)絡(luò)部集體2:00到達(dá)講座指定地點，并開始裝飾教室。 對設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，保證音響和電腦相關(guān)系統(tǒng)正常運行。 3:30負(fù)責(zé)人開始迎賓。

　　3：50對設(shè)備進(jìn)行最后一次調(diào)試。 關(guān)閉前門，迎賓人員負(fù)責(zé)在后門迎賓。

　　（二）

　　1、 主持人上臺宣布本次講座活動正式開始。

　　2、 感謝所有到場的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們，并依次介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、 介紹今天的主講人，并邀請其上臺進(jìn)行今天的講座。

　　4、 講座的進(jìn)行，講座完畢后，再次感謝今天的主講人，并由主持人做簡單總結(jié)。

　　5、 由主持人宣布本次講座活動到此結(jié)束，組織到場觀眾有序退場。

　　（三）

　　1、 科協(xié)聯(lián)絡(luò)部成員留下負(fù)責(zé)場地的清理。

　　2、 關(guān)閉電腦等設(shè)備，并負(fù)責(zé)檢查座位上有沒有物品的遺漏。 3、 關(guān)閉教室電源，離開教室。

　　C活動后期

　　1、 2、 3、

　　將活動所借的設(shè)備歸還。

　　聯(lián)絡(luò)部成員總結(jié)本次活動，并寫一份活動總結(jié)。 開例會總結(jié)本次活動。

　　十、 經(jīng)費預(yù)算

　　十一、 備注

　　人員分工 前期

　　中期

　　后期

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