活動方案集合(6篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、主題與構思
1、通過主題隊會,引導廣大少年兒童從身邊開始,逐步關心自己生活的環境使他們了解保護動、植物,保護環境的重要性。
2、培養隊員們勤儉節約,團結互助、關心集體、熱愛家園的優良品質。
3、促進保護環境、愛護綠色、熱愛地球主題教育活動的開展。
二、活動準備
1、利用課余時間了解學校周圍五公里范圍內有多少家污染環境較嚴重的工廠;幾條河流污染、污染情況如何;植樹情況、流動人口量大小、每日產生的垃圾量、車流量多少;噪音高峰期持續時間等情況。
2、排練小品《地球控親記》、舞蹈《種太陽》、歌曲《小樹快快長大》、《明天會更好》、詩朗誦《愛我地球》、童話劇《魚媽媽搬家》等
三、主題會實錄
小主持甲、乙:要想天空藍起來,要想大地綠起來,要想花兒開起來,要想鳥兒唱起來,要想環境好起來,
全班齊:我們要保護環境、愛護綠色、熱愛地球。
甲:保護我們共同的.家地球中隊主題隊會開始。
乙:地球老人沒人理,戰爭危機處處有,受饑餓,你若不信,你請看。
[(錄像)戰爭中的災民:救救我呀!救救我呀!]甲:戰爭使他們失去了親人,洪水使他們失去了家園,這一切都是我們人類造成的。愛心小隊小隊長:愛心小隊集合。
隊員1:這是我們最愛吃的點心,吃了他們將不會挨餓;
隊員2:這是我們的衣服,穿上他們將不會受凍;
隊員3:這是我們的課本與學習用品,送給他們可以使他們繼續上學了。
全班齊:我們少先隊員每個人都有一顆愛心,都會播種一份愛,讓愛的光溫暖大地。
乙:請看舞蹈《種太陽》。(隊員表演舞蹈《種太陽》)
甲:隊員們,大家一定很熟悉這四害吧:噪音、廢渣、廢氣、廢水。讓我們一起來聽聽它們的心聲。
(四害齊上、握手)噪音:兄弟們你們近來可好,我和以前不一樣了。近年來我們噪音的隊伍日益壯大,每天有成百上千輛汽車的喇叭聲,工廠的機器聲,人們的喧嘩聲,等等。
活動方案 篇2
一、 活動基本情況:
1、活動名稱:慶祝教師節系列活動
2、活動時間:20xx年9月9日—10日
3、活動地點:會展中心
4、參加對象:學生、教師及部分家長代表
5、承辦單位: 第一小學
6、活動總指揮:
二、組織機構:
組 長:
副組長:
成 員:局機關全體及承辦單位工作人員
三、 具體實施措施:
1、各單位要有工作預案,保證老師和學生路上安全。
2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心,各就各位,各司其職。學校老師代表6點持票入場,對號入座。
3、演出期間各單位領隊負責管理本單位人員,必須遵守大會紀律,不準抽煙,不準大聲喧嘩,中途不得自行退場。
4、巡查調度由安全科負責。若有突發事件發生由高志平、劉國輝指揮協調,并向有關部門報告并及時疏散。
5、后勤保障組:財務科、第一小學
四、會場安全巡查及應急疏散工作安排:
1、會場入口驗票由第一小學霍麗英 李麗娟 梅俊發霍雪亭負責。
2、會場
一層西1—9排單號由劉國輝(1排33號)、楊海芳(9排19號)負責;
一層東1—9排雙號由高金亮(1排34號)、陳愛青(9排20號)負責,前9排疏散通道為西北角安全出口;
一層西10—23排單號由張輝(10排37號)、王海文(23排15號)負責;
一層東10—23排雙號由張軍林(23排16號)、張俊平(10排36號)負責,疏散通道單號為西南角安全出口,雙號為東南角安全出口;
二層西1—9排單號由陳雷(1排19號)、趙海忠(9排17號)負責;
二層東1—9排雙號由魏文燕(9排18號)、李建林(1排18號)負責,疏散通道單號西南角安全出口,雙號為東南角安全出口,巡查員重點巡查會場紀律、上下樓道及會場疏散工作。
3、李玉平負責車輛的'擺放。
4、會場外圍有公安、消防、衛生防疫警戒巡邏。
五、突發事件的估計、預防及應急處理方法
1、會場人員突發病、現場受傷情況
預防措施:參加人員安全由各單位領隊進行事先告知教育。
應急處理:由工作人員根據情況處理,嚴重者馬上送醫院。
2、應急疏散情況
預防措施:參加活動前由各單位領隊對參加人員做好動員工作,進、退場必須保持秩序,有序進行,聽從現場工作人員指揮。
應急處理:安排工作人員進行管理,發現情況大聲喊叫及時制止。
3、搗亂滋事情況
預防措施:安保人員隨時巡視會場,對可疑人員高度警惕。
應急處理:及時發現后,把搗亂滋事人員勸至會場外,必要時撥打110報警。
4、火災問題
預防措施:嚴禁參加人員在場內吸煙,會場內不放易燃物品,重點是前臺電器。
應急處理:現場組織人員應密切關注場內情況,一旦發現失火,一方面應把會場人員疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設施,并根據情況撥打火警電話。
5、停電問題
預防措施:承辦單位切實做好會場電力、照明的排查工作。
應急處理:活動前教育與會人員在停電后應保持安靜,若演出時停電,相關人員應盡快打開應急照明燈,并要求會場內人員不喧嘩、不亂動。
活動方案 篇3
為全面貫徹落實中小學校體育工作計劃要求,有針對性地提高小學生身體素質和運動技術水平,展現當代學生精神風貌,培養學生頑強拼搏、團結協作的精神,豐富學生的'體育文化生活,經學校行政會議研究決定,于20xx年12月上旬開展向陽小學第十八屆體育節活動。
一、指導思想:
本屆體育節以突出學校特色、全面提升學生綜合素質為宗旨。面向全體學
生,激發我校學生做好廣播操的興趣,同時為了提高我校的廣播操質量,增強班級的凝聚力和學生的集體榮譽感。以展現學生風貌為主題,增強學生體質、愉悅身心、讓學生在運動中快樂成長。通過本次體育節,培養學生團隊合作能力,競爭意識,激發學生的學習熱情,讓學生在緊張激烈的比賽中找到自信,體會到成功和快樂。
二、主題:
快樂運動,快樂學習,以班級為單位,大力推行“陽光體育活動”。
三、活動時間:12月上旬
五、活動地點:學校操場
六、報名辦法:(見報名表)
20xx年11月28日至29日,各班將報名表交至朱紅梅老師處。
七、比賽項目:
集體項目:廣播體操、室內操、一分鐘跳長繩、拔河
個人項目:一分鐘跳繩 跳高 乒乓球
八、錄取辦法與獎勵
個人項目和集體項目分別取年級前三名
九、賽前要求:
1.希望各年級組和各班接此方案后,迅速選拔運動員,組織訓練,在比賽時賽出水平。
2.在選拔運動員時注意運動員的身體情況,有疾病的學生不可以報名參加。
十、秋運會程序:
。1)開幕式
。2)升國旗,奏國歌,請全體師生面向國旗致敬
。3)請大會組委會王建主任致辭
(4)舞蹈:瑜伽
(5)請運動員代表**學生講話
(6)請裁判員代表李勝國老師講話
(7)運動會比賽
活動方案 篇4
班級:中班 時間:20xx年4月25 執教:陳惠玲 助教: 王艷 保教:李玲
一、班級分析
經過幾個月的學習和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步:有的變大膽了,有的每天能高高興興的上幼兒園了,整個班級有著良好的精神面貌,學習興趣和操作常規有了較大的提高。但幼兒在學習興趣上還有待于提高,關心他人不夠等缺點。身體發展方面,幼兒喜歡體育運動,參與積極性高,活動量大,個別男孩動作靈活。
二、活動來源
教學目標中提出的“讓幼兒理解簡短的文學作品內容,初步感受其語言美,培養幼兒的想象力、口語表達能力”的要求,因此這次我選擇了這個語言活動!都摇愤@首詩歌語言樸實、淺顯易懂,巧妙地運用了疊音,讀起來瑯瑯上口,充滿了歡快流暢的情緒,易于為幼兒喜愛和接受,而且還符合中班語言。
三、晨檢活動(8:00---8:45)
1、目標:親切接待來園幼兒,并讓幼兒有禮貌向老師問好和跟家長再見。
2、重點指導:(1)檢查幼兒是否有帶彈珠,刀片等其他尖銳,細小物品以及貴重物品。
(2)教師播放兒歌,并準備各種玩具供幼兒自由選擇。同時,告知幼兒一些相關知識。
四、早操活動(8:45---9:00)
1、目標:(1)幼兒能根據音樂的節奏做早操。
。2)調節幼兒協調能力以及平衡力。
2、重點指導:(1)提醒幼兒上下樓梯要注意安全。
。2)觀看幼兒是否有精神,動作有力,活動標準的做早操。
五、集教活動(9:00---9:25)
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(二)活動目標:
1、幫助幼兒理解詩歌內容,感受詩歌的畫面美和語言美。
2、引導幼兒信編詩歌,培養幼兒的想像力、創造力和嘗試精神。
3、讓幼兒知道幼兒園是個大家庭,每個小朋友要關心愛護幼兒園。
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1、畫有藍天、樹林、草地、河水、花兒、幼兒園大幅背景圖。
2、制作好的白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶、小朋友貼絨學具。
3、根據內容制作的頭飾若干。
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1、 初步感知理解作品階段
。1)出示“家”的背景圖,嘗試討論:圖上有哪些景物?它們
各是誰的家?
。2)教師有感情地朗誦整首詩歌。
。3) 讓幼兒嘗試一下白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶等回家的動作。
(4)教師指圖朗誦,幼兒輕聲跟念。
。5)傾聽配樂詩歌《家》,要求幼兒傾聽時想像詩歌的畫面,也可嘗試用身體動作表達自己的感受。
2、 交流討論、表演、表現階段
。1) 集體朗誦交流討論:
a、詩歌里講了哪些家?(幼兒回答后,教師出示背景圖) b、詩歌時說的這些家,分別是誰的家?(幼兒回答后,師生共同粘巾,把白云、小鳥、小羊、小魚、小蝴蝶、小朋友分別送回家)。 c、提出嘗試問題,引導幼兒討論:你最喜歡認的家?
d、教師讓幼兒充分發表看法后發表自己的看法,同時讓幼兒知道,幼兒園是我們每個小朋友的'家,每個小朋友要關心愛護幼兒園。
。2) 表演游戲
a、教師放錄音,幼兒戴著自己喜歡的頭飾自由表演,通過嘗試自身的動作表演,提高幼兒對詩歌的感受力。
b、例:當詩歌里說“藍藍的天空是白云的家”時,扮演白云的幼兒便可想像白云回家的動作,飄呀飄地回到藍藍的天空上去。(注:藍天也由幼兒扮演)。
(3)出示嘗試題,引導幼兒仿編詩歌
詩歌里說:“藍藍的天空是白云的家,密密的樹林是小鳥的家”,藍藍的天空除了是白云的家,還可以是誰的家?密密的樹林又可以是誰的家?(幼兒自由發言后,教師對幼兒的仿編詩句進行組合,并把詩歌念給小朋友欣賞)。
六、生活活動(9:25---9:45)
1 、目標:幼兒能用正確方法取放口杯,并杯口朝上。
2、重點指導: 告知幼兒解便洗手時不打濕衣褲。
七、室內(區角)活動(9:45---10:20)
1、區角劃分: 植物區、益智區、音樂室、小書屋
2、活動目標:充分發揮幼兒的想象力,能做到一物多玩。
3、活動過程:幼兒自由選擇自己喜歡的的區角去游戲。
4、重點指導:植物區,引導幼兒仔細觀察植物的成長變化,以及植物的形狀。
八、戶外活動(10:20---11:00)
(一)集體活動
1、活動名稱:趣味游戲
2、活動目標:(1)感受游戲的快樂性。
(2)鍛煉幼兒身體的柔軟性。
3、活動過程:(1)隨音樂進入活動室
(2)教師帶領幼兒做準備運動。
。3)教師扮演毛毛蟲,幼兒扮演花朵,唱 笑呀笑起來時 教師撓花朵癢癢,幼兒自由笑并做花瓣落地的樣子。
(二)分散活動
1、材料投放:呼啦圈 羽毛球 自行車
2、活動目標:(1)鍛煉幼兒的手臂力量。
(2)鍛煉幼兒的身體協調能力。
3、活動過程:幼兒自由玩耍玩具。
4、重點指導:(1)提醒幼兒注意安全。
。2)帶領幼兒收放玩具。
九、餐前準備(11:00---11:10)
1、內容:故事《微笑》
2、目標:讓幼兒了解有朋友的好處,善于發現好朋友的優點。
3、教師放歌曲讓幼兒安靜聽故事。
十、午餐(11:10---12:00)
1、目標:讓幼兒養成不挑食的良好習慣。
2、重點指導:觀察幼兒進餐情況,隨時指導個別幼兒安靜、愉快的良好的進餐習慣。
十一 、午睡(12:00---14:30)
1、目標:幼兒能夠自己脫衣,并放好衣服,蓋好被子。
2、重點指導:隨時觀看幼兒午睡情況。
活動方案 篇5
一、指導思想
通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、特色鮮明、注重實效、利民惠民的"中國旅游日"系列活動,調動社會和企業力量,不斷提升公民旅游意識和休閑意識,激發人民群眾旅游熱情,大力倡導文明旅游,充分發揮旅游業在擴大內需、促進就業、傳承文化、提升素質等方面的積極作用,在全社會營造關注旅游、參與旅游、支持旅游、推動旅游的良好氛圍。
二、活動原則
(一)廣泛參與。注重發揮相關部門、行業協會、有關企業、新聞媒體、網絡平臺和廣大游客參與"中國旅游日"活動的積極性,突出活動的大眾化、群眾性特點。
(二)公益惠民。鼓勵調動社會資源、結合當地實際采取措施,推出各類旅游公益惠民措施和促銷活動,使"中國旅游日"活動更多地惠及民生、惠及百姓。
(三)突出主題。緊緊圍繞"中國旅游日"年度主題,策劃宣傳并開展活動。
(四)因地制宜。從實際出發,根據自身資源和條件開展富有特色的活動。
(五)形式多樣。鼓勵各地推出持續時間長、社會影響力大、形式多樣的活動。在舉辦傳統活動的同時,鼓勵利用互聯網和新媒體等新手段擴大活動效果。
(六)節儉高效。在舉辦相關活動中崇尚簡樸、厲行節約、務求實效,力戒形式主義、奢華浪費。
三、活動口號和主題
"中國旅游日"宣傳口號:愛旅游、愛生活。
20xx年"中國旅游日"活動主題:新旅游、新常態。
主題的內涵是:在游客層面,突出旅游作為新的生活方式已融入人民生活,在旅游中人們增長見識、陶冶情操,認識發現新世界;在行業層面,體現旅游業發展的新觀念、新思路、新常態,發揮其在轉變發展方式、推動地方社會經濟發展方面的獨特作用。 四、活動時間
20xx年5月19日為全國集中組織開展"中國旅游日"活動的時間,活動時間可延展到5月19日前后時段。各省(區、市)可指定一地開展活動并使用 "20xx年中國旅游日XXX省(區、市)分會場活動"名稱。鼓勵各省(區、市)內多地同時開展多項活動,名稱可用"20xx年中國旅游日XXX(地區或景點名稱)主題活動"。
五、活動內容
(一)精心組織主題活動。圍繞20xx年"中國旅游日"活動主題,積極謀劃,廣泛發動,組織開展好5月19日當天及相關活動。
(二)廣泛開展公益惠民活動。倡導公共博物館、紀念館、全國愛國主義教育示范基地、體育場館免費或優惠向公眾開放;倡導旅游景區景點、賓館飯店、旅行社、在線旅游等企業推出優惠措施,吸引更多人群參與旅游活動;有條件的企業可開展針對貧困家庭、殘疾人等弱勢群體的資助、免費或優惠的公益性旅游活動;進一步落實旅游景區對老年人、學生等特殊人群的門票優惠政策;鼓勵有條件的`省(區、市)開展跨區域合作,并推出互惠措施。各地和相關單位應將擬采取的公益惠民舉措向社會公告。
(三)深入開展旅游企業優質服務活動和文明旅游宣傳活動。倡導旅游企業誠信經營、優質服務,重點推動旅游景區、旅行社、賓館飯店、旅游集散中心、旅游咨詢中心等窗口單位的旅游服務水平穩步提高。利用旅游日契機,深入落實中央文明辦《關于進一步加強文明旅游工作的意見》,大力開展文明旅游宣傳教育活動,營造良好社會環境,提高游客文明素質,引導游客文明出行、安全旅游、綠色消費、理性維權。
(四)深入開展宣傳活動。在"5.19"當日及前后時段,全方位、多視角報道各地組織開展"中國旅游日"活動情況,廣大人民群眾積極參與、廣泛受益的生動事例和各地推出的公益惠民舉措,形成濃厚的輿論宣傳氛圍。
六、有關要求
(一)各地要高度重視,統籌協調,圍繞"新旅游、新常態"活動主題,結合當地實際,制定切實可行的工作方案,并認真組織實施,確;顒影踩行。請各省(區、市)指定一名工作人員作為20xx年"中國旅游日"活動聯系人,填妥所附"20xx年中國旅游日"活動聯絡人表(見附件1),于3月15日前傳真至 010-XXXX。
(二)做好本地"中國旅游日"活動和惠民措施的匯總統計工作。各地"中國旅游日"活動將統一納入全國宣傳報道計劃,各省(區、市)旅游委(局)在4月15 日前上報"XX省(區、市)20xx年中國旅游日活動一覽表"、"XX省(區、市)20xx年中國旅游日惠民措施新聞發布表" 和"XX省(區、市)20xx年中國旅游日分會場情況表"(表格請見附件),表格以電子郵件發送至XX@XXX.XX.cn郵箱。
(三)做好本地"中國旅游日"活動總結工作。各省(區、市)旅游委(局)在5月21日17:00前,提交本地"中國旅游日"活動總結(活動總體情況、采取的主要措施、取得的效果等),以及其它可用于后續宣傳報道的相關文字和圖片資料(圖片資料需5張高清圖,并標明活動內容、主要人物及活動地點),請將總結和相關資料以電子郵件形式發至XX@XXX.XX.cn郵箱,并在電子郵件標題中注明"XX省(區、市)中國旅游日活動總結"。
(四)各地舉辦的"中國旅游日"活動須嚴格遵照《中國旅游日標志管理辦法》的相關規定使用"中國旅游日"標志及口號。
注:
活動方案 篇6
活動目的:
在翻閱檢查我班學生的作業和試卷完成情況過程中,發現很多同學的漢字和英文書寫存在不規范的情況。一手規范、整潔、清晰的文字書寫不僅能讓學生在高考中贏得良好的印象分,同時也是件福利終身的事情。俗話說“見字如見人”,良好的書寫習慣能為學生在以后的發展中打下扎實的基礎。
活動計劃:
每天練字20分,培養學生良好的書寫習慣。
實施方案:
1. 每天12:45——13:05學生在教室進行練字
2. 周一、三、五練習漢字,周二、四、六練習英文
3. 學生自行準備小字本和英語本,按字帖臨摹。
備注:練字的'目的并不是要求每個人必須把文字寫的優美,而是要求學生把每個漢字以及英文字母寫的清晰規范,糾正學生在書寫中存在的各種毛病(例如英語中亂標注“.”,漢字書寫筆畫錯誤等等)
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