(精華)活動實施方案6篇
為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家整理的活動實施方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動實施方案 篇1
為慶祝中國共產黨建黨96周年、紀念抗日戰爭勝利72周年,西鄉縣信訪局黨支部組織開展了豐富多彩的黨日活動,重溫歷史,發揚革命傳統,攜手脫貧攻堅共推進。
6月24日,縣信訪局全體黨員赴幫扶村高川鎮柏林村,與該村黨員干部開展了“慶七一,攜手脫貧攻堅”主題黨日活動,面對鮮紅的黨旗,各位黨員胸佩黨徽、高舉右手,重溫入黨誓詞,向黨發出鏗鏘誓言,全體黨員同志們時刻不忘自己是一名共產黨員,時刻以一名共產黨員的標準從嚴要求自己。
信訪局黨支部書記黃述彬結合當前工作,以“牢記宗旨不敢忘,發揮作用帶好頭為主題”,為全體黨員同志上了一堂生動的黨課。信訪局派駐柏林村第一書記盧俊就當前的脫貧攻堅工作開展情況向與會黨員干部作了詳細的匯報。
最后,縣信訪局黨支部對特困黨員和貧困戶進行了慰問,與貧困戶面對面交談、心貼心交流,詳細了解他們的家庭現狀、健康狀況及子女就學、收入開支等情況,仔細聽取了他們目前存在的'主要困難,對生產生活的打算和訴求。積極鼓勵他們樹立信心、克服困難,發展產業,增加收入,力爭早日脫貧致富。
通過這次活動,黨員們紛紛表示,我們要銘記黨的歷史,堅定信念,在工作上,發揮黨員的先鋒帶頭作用,努力克服困難,從實際出發,全力投入到脫貧攻堅工作中,為我縣如期完成脫貧攻堅任務做出積極貢獻。
活動實施方案 篇2
一、活動主題
期末已經接近,12月的考試慢慢到來,我們是不是應該收起玩樂的心了呢?就這一晚,我們再鬧一次,明天我們知道該干什么。
二、活動背景
眾所周知,搖滾是一種音樂類型,它起源于美國的二十世紀四十年代,流行于五十年代,搖滾的表現形式大膽、靈活,富有激情。搖滾是一種精神,這種精神被人們用來揭示現實的黑暗,他是一種積極的生活態度。“無論發生什么,生活要繼續,理想要繼續。”這是很多人的價值觀,生命肯定是只為理想而存在的,在現實生活中我們往往要受生活的影響而變得“現實”起來,很多人會被物質時代的腐物所引導,從而離自己的理想越來越遠。我們需要搖滾精神,它能讓我們在失意的窘境中看到光明,恰似一盞明燈在黑暗中指引前路。
提起搖滾,很多人都會想到甲殼蟲樂隊,會想到他們在臺上瘋狂到聲嘶力竭的場景。誠然,搖滾有著非凡的表現力和煽動性,它震撼著在場的每一個人。搖滾不只是一種音樂形態,它亦是一種“生活態度”的哲學
身處二十一世紀,我們感受著時代日新月異的.變化。在時代發展的同時,我們的生活壓力也不斷增大,工作、生活的壓力壓得人們不能正常呼吸,我們需要一種東西來緩解我們內心的苦悶;我們需要一種東西來釋放我們身心的壓力。這種東西就是搖滾。其實它也并非主流之外,或許它的形式并不被所有人接受,但這種態度不應該消逝,真理需要去堅持,而生活不應該因困難而放棄。
三、活動目的:
1、通過本活動的開展,增進社團成員感情,鍛煉溝通能力
2、促進校園業余活動的發展,展現同學們積極向上的精神風貌
3、鍛煉學生創新能力
4、豐富學生業余生活
四、活動形式:
社團內樂隊輪流上臺演出,曲目待定,每只樂隊表演時間為半個小時,上臺10分鐘準備時間。
五、活動時間:
XX年12月15日
六、活動地點:
大學生中心
七、資源需要:
(1)人力資源:
**音樂社全體成員
(2)活動場地:
大學生中心舞臺
(3)物力資源:
燈光、音響、攝像機、舞臺、座位、展板、宣傳單、話筒、架子鼓
八、活動流程:
(一)、前期準備
1、申請:與校團委志愿者管理委員中心
2、人員的組織和配置以及相應權責;
負責權項 | 負責人 |
活動流程 | |
節目編排 | |
主持人、展板制作 | |
禮儀、節目表演 | |
會場服務 | |
會場秩序及安全 | |
會場布置 | |
道具支持 | |
發宣傳單、展板布置 | |
技術支持、攝影 |
3、海報制作:
吳同學負責安排美工制作展板、宣傳單,要求有創意,宣傳單上需注明活動具體流程以及活動開展的意義。
4、活動宣傳:
主要以在三食旁展板的海報張貼為主要宣傳活動,同時在人人網和新浪微*進行網絡宣傳。
5、會場布置:
(1)活動會場安排在大活舞臺
(2)由晨負責舞臺、燈光、布置和音響、攝像機的擺放
(4) 當天需要將大活椅子和桌子撤到邊上,活動結束后所有成員將桌椅碼放整齊后才可以離開
(5)秩序維持:
由劉同學負責,需負責會場人員有序參與及有序離開。做好前期準備工作,活動開展前需對會場做地毯式檢查。不得在大活內吸煙飲酒,配合好大活工作人員的工作。
前期工作
(1):負責會場布置的人員提前兩小時入場,活動開始前一個小時需檢查舞臺、燈光、音響、電子背景的到位程度、
(3):本活動參賽人員需于活動開始前1小時進場做好相應的前期準備工作。
(4):活動主持人在活動開始前一個小時進場,要求著裝大方,妝容清新,氣質典雅。
(5):活動觀眾于活動前四十分鐘前進場,按會場標識的位置就座。
(7):活動前十五分鐘,最后一次確認燈光、音響、電子背景的到位程度。
(8):活動需3只話筒。
活動開始:
社團內樂隊輪流上臺演出,每只樂隊表演時間為半個小時,上臺10分鐘準備時間。
九、應急預案
(一)目的:
為保證在該活動中的師生安全,確保活動正常進行,無事故發生,特根據我院實際情況,制定本應急預案。
(二)預案負責人:
(三)適用范圍;
1、因人群擁擠,通道堵塞引起的人員擠壓、踩踏等傷亡事故。
2、由會場舞臺、欄桿倒塌引起的人員傷亡事故。
3、停電,設備出故障······
(四)具體方案
1、擁擠、堵塞
吳同學在活動開展前于各區域檢查是否有過于擁擠的地方,會后負責人群的有序疏散。
2、突發性事故
若有人受傷,應急小組及時將其送往急救中心或撥打120。
3、停電
停電時間超過四十分鐘,主持人宣布活動改日舉行,然后請同學有序離場,最后組織會場秩序,負責人員的有序疏散。待人員疏散完畢后,社團成員負責會場清理。
5、設備故障
為防止活動過程中設備發生故障,需做好前期準備工作,各項設備都需準備備份,備份電腦需隨時處于開機狀態,備份攝像機需隨時處于工作狀態。
最后預祝這次活動能夠舉辦成功,或許之前社團與學校有過誤會,不過我們保證這樣的事情不會發生,社團在進步在改變,相信我們不會讓支持我們的人失望。
活動實施方案 篇3
一、指導思想
全面貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》和《全日制義務教育體育與健康課程標準》的文件精神,推動由教育部、國家體育總局和共青團中央聯合制定的《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》。堅持“以人為本,讓每一個學生都獲得發展”的宗旨,優化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發揮育人效益。吸引廣大青少年學生走向操場、走向大自然、走在陽光下,積極參加體育鍛煉,確保做到每天鍛煉一小時,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧地發展。
二、活動原則
1.教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學性原則。遵循學生身心發展的規律,從實際出發,采用大課間與短課時相結合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。
4.多樣性原則。根據我校現有場地的特點,大課間活動時選擇有利于健康的競技游戲,踢毽子,跳繩,籃球、乒乓球之類的活動,將藝術、體育融為一體。
三、組織機構
領導小組組長:
副組長:
組員:各班班主任
四、活動時間、形式及內容
大課間活動時間為星期二——星期五上午第二節課后在小學生廣播體操一起進行。
采用先集中做操,再按項目分塊活動相結合的形式進行。在活動項目設置上,既安排與《學生體質健康標準》測試項目相關的內容,也安排學生喜歡的、活潑多樣的游戲。有合有分,以音樂為背景串聯活動全過程,旨在全員參與,體現快
樂學堂,快樂體育,快樂成長的'理念。
根據學生年齡特點,本著由小到大科學運動規律安排運動量。
一年級:(1)障礙接力(2)頭頂沙包接力
二年級:(1)羊角球接力(2)花樣短繩
三年級:(1)雙腳夾球跑接力(足球)(2)定點投籃
四年級:(1)短繩(2)乒乓球小比賽(3)踢毽子
五年級:(1)丟沙包(2)乒乓球小比賽
六年級:(1)雙人夾球跑(2)小火車跑
六、活動要求
1整個過程時間安排比較緊湊,因此各個班級要從開始準時排隊下樓,正副班主任可適當提前到班,組織學生參加鍛煉。負責每次大課間活動的體育教師要提前到位,準備好器材。
2.注意有序開展活動,安全第一。在整個活動中,正副班主任職責等同,要帶領學生積極參加活動,必須強調活動紀律與安全。特別是學生在集體活動進行時,必須在老師親自帶領和指導下有序進行活動,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。
3.各項目活動限在規定的活動區域進行。大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。雨天各班自行安排室內游戲活動。
4.負責行政值日的老師要認真巡視,并做好活動記錄。
七、活動保障
1.認真學習,轉變觀念,達成共識
認真貫徹《義務教育法》、《體育法》和《學校體育工作條例》,不斷改善學校體育的基本條件,加強制度建設,提高管理水平,推進科學研究,促進學校體育工作水平的不斷提高。全面落實“人人都是體育運動指導者”的理念,鼓勵所有學科教師投身學校體育工作的組織、指導工作中。
2.加強領導,保證時間,形成制度
成立以校長為組長的陽光體育運動領導小組,領導和組織學校大課間活動的開展和《學生體質健康標準》實施。以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立“大課間活動制度”和“大課間活動評比制度”,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體育課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。
3.全員參與,注重評價,強化激勵
堅持學生全員參與,學校全體教師緊密配合,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校體育大課間活動的有效開展
八、管理責任制
1.領導負責制:成立由校長任組長、主管德育領導任副組長;校長、行政到操場親自參與活動,同時了解情況,發現問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2.體育老師負責制:(1)負責安排;(2)組織大課間活動的全過程;(3)負責訓練。
3.班主任負責制:要想提高大課間的質量,就必須充分發揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當強的感召力和約束力,而這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求出操,培養學生體育興趣;正確引導并以身作則;指導學生活動,在大課間活動中負責本班一路縱隊的組織。(每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核)
4.跟班教師負責制:配合班主任組織本班學生按時認真參加大課間活動;在大課間活動中負責本班一路縱隊的組織及活動器材的領取和發放,并做到準時到位。(每日對跟班老師的檢查將納入副班主任工作考核 )
活動實施方案 篇4
動名稱:XXX公司客戶答謝酒會
活動時間:20xx年12月30日19:40-21:40
活動地點:
現場包裝: 工作人員(男女現場工作人員穿晚禮服出席);西洋名曲演奏樂團(大提琴演奏、小提琴演奏、鋼琴彈奏、薩克斯演奏等組成);演奏區(西洋名曲演奏樂團);燒考區(由專人負責燒制,旁邊擺三張長桌放置啤酒和酒杯,選定一個吉他手彈奏歌曲,地點:廣場旁的小樹林);客戶聚集區(桌椅、蠟燭燈臺、酒水);酒水盛放區
物料道具:榮譽客戶禮品(精美盒裝派克筆,水晶LOGO方塊);12張大圓桌;150張凳子;紅酒(長城干紅、威士忌等);蠟燭燈臺;水果;西式餐點、飲料(可樂、雪碧);啤酒;高腳酒杯;榮譽客戶勛章
活動流程:
1. 19:30 演奏區開始演奏曲目,年終酒會活動方案,規劃方案《年終酒會活動方案》。采取不報曲目的`方式,整個演奏順序安排事先整理。
2. 19:35 銷管組置業顧問開始接待到來的業主,安置其入座,盡量將同棟樓的業主安排在一桌,以便交談和進一步溝通
3. 20:00 領導致答謝辭,致敬酒辭
4. 20:45 客源組協助銷管組向業主發放禮品包:包括派克筆;榮譽業主勛章
6. 20:05-21:10 引領客戶相互介紹認識,通過營造活動現場氛圍達到業主間的良好溝通融洽,也促使酒會氣氛更加濃烈。
7. 21:00 領導再次致祝酒辭,并宣布燒考區開放的信息
8. 21:05 工作人員引導客戶到燒烤區
人員配置:
現場置業顧問(負責客戶接待、與客戶交流、客戶間的介紹、禮品發放 )
客源組(協助銷管組禮品發放,幸福接龍活動解釋說明)
企劃組(整個活動流程的總控、突發時間的應急處理、媒體接待、配合現場營造氣氛)
服務組(酒水供應)
保潔組(現場衛生清理)
保安組(現場秩序維持、道具和器材搬運)
媒體配合:
XX日報、XX晚報、電視臺、廣播電臺
活動實施方案 篇5
播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格。養成良好的習慣是學生健康成長的根本保證,良好習慣的養成教育是素質教育的靈魂與核心。為了能夠扎實有效的實施養成教育,培養學生的高尚品質和文明舉止,現結合我校的實際,特制定我校養成教育的實施方案,具體如下:
一、指導思想:
以培養學生良好的生活、學習、文明行為習慣為出發點,以有利于指導中學生健康成長為目的,以《公民道德建設實施綱要》、《中小學生守則》、與《中學生日常行為規范》以及學校有關規范為基本內容,深入開展中學生行為規范的養成教育,正確引導學生的道德行為,培養道德情操,提高道德認識,養成良好文明行為習慣、生活習慣和學習習慣,并將養成教育活動與民族精神教育、傳統美德教育、文明禮儀教育及學校的教育教學活動有機結合,促進良好校風、學風的形成。
二、培養目標:
以學生行為規范為重點,以學生學會做人、學會學習、學會生活、學生審美、學會自控、學會發展為宗旨,以培養學生做一個有道德的人為目標,促進教師更關注學生身心成長、更關注學生課堂上的表現,更關注學生的日常生活,逐漸使學生形成各種良好行為習慣。達到在校做個好學生;在家做個好孩子;在社會做個好公民的要求。
三、養成教育的內容:
(一)把學習習慣抓實
學生在學校里最多的活動就是學習,而且和每個老師息息相關,從學習習慣抓起容易形成全校合力。學習習慣主要包括主動學習的習慣、認真聽課的習慣、上課主動回答問題的習慣、多思善問大膽質疑的習慣、及時完成作業的習慣、糾錯的習慣、課前5分鐘演講及講故事等,學習習慣是在學習過程中反復練習形成并發展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣有利于激發學生學習的積極性和主動性,激發學生學習興趣,提高學習效率,有利于培養自主學習能力,培養學生的創新精神和創造能力,使學生終身受益。
(二)把生活習慣抓好
良好的生活習慣的養成教育有助于推動學生良好學習習慣的養成。學校制定了《校園十不準》,并對照定期檢查、整改。本學期將繼續從學生最基本的生活習慣養成開始抓起,使學生逐漸養成良好的生活習慣。
(三)把行為習慣抓細
1、舉止文明的習慣。結合我校實際,加強“文明禮儀”教育活動。教育學生對長輩、老師、同學、他人要有禮貌,待人接物要有禮節,爭做文明公民。
2、遵守秩序的習慣。規則和秩序是社會公共生活的基本準則。學校生活的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學習、生活、活動三方面的秩序。學校將根據不同年級的學生提出的要求,實現學校生活秩序化。教育引導學生自覺遵守公共場所的相關規定和要求,樹立良好的公眾形象。
3、尊重他人、團結友愛的習慣。懂得尊重他人是做人的道德準則,只有尊重他人才能得到別人的'尊重,只有人們互相尊重,生活才能快樂和睦,社會才能安定團結,教育學生禮貌待人、寬厚待人,同學之間要團結友愛。
4、講究衛生的習慣。講究衛生是身體健康的保證,是一個人文明的表現,既體現了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。教育學生既要講究個人衛生,也要講究公共衛生,在校園內不亂扔、亂丟,見到地上隨意丟棄的臟物及時撿起來并放入垃圾桶,保持校園整潔,努力營造一個良好的學習、生活環境。
5、勤儉節約的習慣。勤儉節約是中華民族的傳統美德,培養學生勤儉節約的習慣從愛惜學習用品、節約一滴水、一粒米、一度電做起。
6、愛護公物的習慣。學校和班級的公共設施是學校的財產,應從愛護一草一木的小方面做起,努力維護好身邊的一切財物,樹立愛護公共財物從我做起的意識。
7、誠實守信的習慣。誠實守信是中華民族的傳統美德。誠信教育要從大處著眼,從小處入手,從日常生活抓起,讓學生養成誠實守信的良好習慣,樹立誠信意識。
8、懂得感恩的習慣。加強對學生的感恩教育,培養學生對自己、對學校、對社會的責任感。
9、唱歌的習慣。一日兩唱,即上、下午上課之前唱兩首勵志的紅歌曲。
10、勞動習慣。倡導學生在校認真完成班級值日任務的同時,積極參加學校組織的義務勞動,遵守勞動紀律,保證勞動安全;在家主動承擔洗碗、拖地、整理床鋪等力所能及的家務勞動。
11、強身健體的習慣。做好“兩操”(大課間、眼保健操),積極參加體育活動,做到每天鍛煉一小時。
四、組織領導機構
組長:鄧祖魁
副組長:朱鈞利嚴新順徐作明
成員:王基智劉敏王紅軍及各年級主任和各班主任。
五、實施途徑與措施:
(一)發揮課堂教學優勢,進行“知”的教育。“知”即提高學生道德認識,使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。
1、充分利用國旗下講話、
活動實施方案 篇6
隨著教學工作的深入,作為教師的我們深深體會到學生的學習興趣保持是最好的輔導老師,為了激發學生學習的積極性及主動性,我們決定在全校反問內舉行本年度英語競賽活動。低段學生之間進一次,中段英語手抄報評比,高段英語作文比賽。具體實施方案如下:
一、參賽人員:
我校各年級學生
二、參賽辦法
1、比賽由本年級英語教師組織,各班選出15—20名選手加入決賽。
2、一,二年級以英語歌曲歌謠聯唱及書寫展示。
3、三,四年級手抄報全體學生參加,每人上交一份自己辦的'手抄報,老師進行評選。評選出一,二,三等獎。
4、五,六年級將在11月23日下午同時在多功能教室舉行,各年級將有60多名學生參加。五年級題目:mygoodfriend。六年級題目:myholiday。競賽時間4:30—5:30。
三、評獎辦法
為了大面積鼓勵和激發學生的學習積極性,分年級評出30名學生左右予以獎勵。
獎項設一、二、三等獎
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