活動實施方案[必備7篇]
為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動實施方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
為繼承和弘揚中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,唱響“我們的節日”這一主題,按照市文明辦要求,結合我縣實際,現就在全縣廣泛開展“我們的節日七夕”主題活動通知如下:
一、活動目的
以培育社會主義核心價值觀為根本,在弘揚中華民族傳統文化的同時,充分挖掘“七夕節”的優秀文化內涵,引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,促進現代婚姻家庭觀念的健康成長,營造文明健康的社會環境和積極向上的人文氛圍,推動家庭和睦、社會和諧。
二、活動日期
****年*月**日—*月**日
三、活動內容
1、圍繞“七夕”主題開展中華經典誦讀活動。
“七夕”節期間,各部門、單位要充分利用已經建立起來的“道德講堂”,深入挖掘“七夕”的文化內涵,突出“愛情忠貞、家庭幸福”的主題,開展多種形式的誦讀會、演講會。要組織廣大青年、詩歌愛好者等以吟誦中華經典愛情詩篇、愛情故事會等形式,開展內容豐富、形式多樣的誦讀活動,讓廣大群眾充分感受浪漫愛情,追求幸福美滿生活。
2、開展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣傳活動。要與“好夫妻、好婆媳、好兒女”、“五好文明家庭”評選活動相結合,通過廣泛宣傳身邊夫妻恩愛、尊老愛幼、家庭和睦的模范,進一步教育和引導廣大夫妻之間盡可能地分擔家務、共同處事(勞動、休閑、走親訪友等)、交流感情、增進理解,追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活。
3、突出“七夕”特色,開展各類戶外活動。
各部門單位要充分利用我縣公園、廣場、古鎮、景區、生態濕地,以舉辦相親會、聯誼會等活動方式,吸引廣大群眾尤其是廣大青年朋友參與進來,弘揚“七夕”傳統文化,倡樹文明新風,共同感受傳統節日魅力和濃厚節日氛圍。
4、組織開展各種技能比賽活動。要在廣大女性中廣泛開展各類技藝比賽,倡導現代女性對技術和文化知識的追求,凸顯現代女性勤勞、智慧、賢惠等美德。
四、工作要求
1、精心組織安排。各單位要把“七夕節”活動作為豐富群眾精神文化生活的`重要形式,與文明城市、文明單位、文明村鎮、文明社區創建活動緊密結合,與青少年思想道德建設緊密結合,充分調動廣大群眾的積極性,吸引群眾廣泛參與,確保活動安全有序開展。
2、注重形式特色。要把“七夕節”活動作為加強全民文明素質教育的重要內容,不斷拓展活動領域、豐富活動內涵、創新活動載體,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,增強活動的廣泛性和感染力
3、加強宣傳力度。縣電視臺、縣電臺、金鄉新聞報、縣委縣政府門戶網站要在節日期間開辟專欄專題,加強“我們的節日七夕”主題活動的宣傳力度,大力宣傳報道在“七夕節”期間涌現出來的新習俗、新風尚,進一步弘揚和宣傳中華民族的傳統美德,努力在全社會營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。
4、及時總結經驗。在認真組織活動的基礎上,做到有方案、有安排、有記錄、有總結,并做好活動圖片、影像、文字資料的收集整理。
活動實施方案 篇2
寒假是學生靜心讀書的最好時間,也是潤化親情、增加人生智慧的最佳時機。學校全面開展新教育實驗以來,以“晨誦·午讀·暮省”做為師生生活學習的日常方式,根據縣、市《關于利用寒假進一步推動“書香家庭”建設的通知》的安排,充分利用寒假這段時間,推動“親子共讀·書香家庭”建設,制定如下實施方案:
一、活動目標
1、 通過“書香家庭”創建活動,家長與孩子選擇“我最喜歡的一本書”來共讀,及時交流心得體會,要以自己的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。
2、通過“書香家庭”創建活動,提倡學生建立小書架,并有一定的藏書量。
3、通過“書香家庭”創建活動,營造良好的家庭讀書氛圍,提升家庭文化品味,提高家庭成員的文學欣賞能力及綜合素質。
4、讓家長、學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂、幸福與收獲的喜悅。
5、通過活動,使家長掌握家庭教育藝術,成為孩子人格的榜樣,成為孩子知心的朋友。
二、活動要求:
1、各班語文老師在班級內負責宣傳、動員工作,向家長發放寒假讀書倡議書,為孩子營造良好的家庭閱讀氛圍。提倡學生父母共讀。
2、各班語文老師放假前,要根據《中國小學生基礎閱讀書目》,分低、中、高年級向學生推薦好閱讀書目,交給學生科學有效的讀書方法,提高閱讀速度和質量。
3、家長與孩子選擇“我最喜歡的一本書”來共讀,并能以身作則,與孩子交流心得體會,要以自己的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。
4、“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間;低年級孩子每天的`閱讀時間不少于半小時,中年級孩子每天的閱讀時間不少于1小時,高年級孩子每天的閱讀時間不少于一個半小時。
5、換一本書,交一為朋友,鼓勵學生、家庭開展“好書交換看”活動。換一本書,交一位朋友,不僅讀到好書,還加深了同學、家庭間的友誼。
6、完成每周一篇親子共讀記錄卡。
7、學生開展親子閱讀活動。與爸爸媽媽一起看好書,講述書的故事,融洽讀書氛圍。以日記、照片或繪畫的形式記錄下共讀的那一個鏡頭,那一份情趣。
8、及時跟蹤交流。班主任通過班級博客,搭建班級交流平臺,及時跟蹤指導,宣傳讀書榜樣學生、榜樣家庭。
9、學校組織寒假“親子共讀共寫”征文評選活動。具體要求如下:學生和家長將“親子共讀·書香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事、共讀的體會、隨筆等直接發送到郵箱yaobaoyu789@163.com ,學校新教育實驗辦公室擇優推薦到市新教育實驗辦公室,參與市級評眩
10、各班自臘月20日起每周五前發送“親子共讀·書香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事、共讀的體會、隨筆等稿件1篇至郵箱yaobaoyu789@163.com,學校統一發往市新教育公共郵箱,供《日照日報·文教周刊》上的新教育專欄選用。各班級寒假期間的稿件數量與質量,將作為優秀班級評選的重要條件,希望各班務必落實好。
11、開學后,各班召開寒假閱讀交流會,對家長和孩子假期讀書的成果進行公布、展評,并進行“書香學生”、“書香家長”及“書香家庭”等項目的評眩
三、書香家庭評選條件和辦法
1、有良好的讀書環境,家有圖書角或小書架”,并有一定的藏書量,并適合學生閱讀
2、家長和孩子能共同擬訂讀書計劃,按計劃讀書。家長能教育并引導孩子多讀書,讀好書,讀整本的書。
3、“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間;低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時,中年級孩子每天的閱讀時間不少于1小時,高年級孩子每天的閱讀時間保證1-2小時。
4、家長能鼓勵并督促孩子寫讀書筆記或做讀書摘錄,引導孩子在讀書中思考人生,認識世界,發表自己獨到的見解,并幫助孩子養成記日記,勤練筆的好習慣。
5、每月至少有一次讀書交流,家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。經常關心孩子在家的讀書情況。
6、利用周末或其他休息時間,家長能帶孩子到書店買書、看書,讓讀書成為一種休閑時尚。家庭讀書活動能做到堅持不懈。
四、“書香學生”、“書香家庭”推薦方式
1、采用自愿報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。
2、各班級先進行初評,選報優秀學生、家庭上報學校新教育辦公室。
3、學校將根據評選條件進行審定,評選出學校“書香學生”、“書香家庭”。
4、評選結果將在學校網站及陵陽鎮中心小學主題帖上公布。
附中國小學生基礎閱讀書目表(30本),供家長學生選讀。
學段
類別
書名
作者(譯者)
小學低段(1-2年級,10本)
文學
蝴蝶·豌豆花
金波/編,蔡皋等/畫
稻草人
葉圣陶/著
沒頭腦和不高興
任溶溶/著
小豬唏哩呼嚕
孫幼軍/著,裘兆明/圖
猜猜我有多愛你
(愛爾蘭)麥克布雷尼/著,(英國)婕朗/繪,梅子涵/譯
不一樣的卡梅拉(我想去看海)
(法國)約里波瓦/著,(法國)艾利施/繪,鄭迪蔚/譯
科學
第一次發現(瀕臨危機的動物)
法國伽利瑪少兒出版社/編,(法國)雨果/繪,王文靜/譯
神奇校車(在人體中游覽)
(美國)喬安娜?柯爾/著,(美國)布魯斯?迪根/繪
人文
千字文·三字經·弟子規
周興嗣、王應麟、李毓秀/著,羅容海、郝光明、王軍麗/譯注
中國神話故事
聶作平/編著
小學中段(3-4年級,10本)
文學
千家詩
謝枋得、王相/編選,李乃龍/譯注
三毛流浪記
張樂平/繪
寶葫蘆的秘密
張天翼/著,丁午/圖
安徒生童話
(丹麥)安徒生/著,葉君健/譯
長襪子皮皮
(瑞典)林格倫/著,李之義/譯
親愛的漢修先生
(美國)貝芙莉?克萊瑞/著,柯倩華/譯
科學
奇妙的數王國
李毓佩/著
讓孩子著迷的77×2個經典科學游戲
(日本)后藤道夫/著,施雯黛、王蘊潔/譯
人文
林漢達歷史故事集
林漢達/著
書的故事
(前蘇聯)伊林/著,胡愈之/譯
小學高段(5-6年級,10本)
文學
西游記
吳承恩/著
城南舊事
林海音/著,關維興/圖
草房子
曹文軒/著
我的媽媽是精靈
陳丹燕/著
夏洛的網
(美國)e·b·懷特/著,任溶溶/譯
科學
科學家故事100個
葉永烈/著
昆蟲記
(法國)法布爾/著,陳筱卿/譯
地心游記
(法國)凡爾納/著,楊憲益、聞時清/譯
人文
孔子的故事
李長之/著
少年音樂和美術故事
豐子愷/著
活動實施方案 篇3
一,活動背景:
根據調查,我市近幾年來居民的身體素質情況依然不樂觀,亞健康狀況幾乎困擾著90%的群眾,有八成多的民眾沒有鍛煉的習慣。長此以往,畢竟會導致疾病的發生,影響居民的生活品質,降低民眾的幸福感。
二,指導思想:
根據《中國共產黨國務院令》第560號,《全民健身條例》通過施行。全民健身日的開展,主要是進全民健身活動的開展,保障公民在全民健身活動中的合法權益,提高公民身體素質。
三,活動口號:
健康家庭,幸福你我
人人共享體育,體育造福人人
愛我,就別讓我宅在家
四,活動原則:
本次“全民健身日”的活動必須傳遞出人人參與、人人受益的參與理念,還要兼顧天天健康、天天快樂的健身理念,讓運動充滿你我生活。同時,本年度的全民健身日還應該突出健身性、趣味性,更要注重科學性,吸引廣大的群眾朋友參與進來。
五,活動時間:
20xx年8月3日――8月11日
六,主辦單位:xxx
協辦單位:xxx
七,前期準備:
1、做好“全民健身日” 的活動宣傳海報和宣傳欄,發放《全民健身倡議書》,號召本區居民來參與活動。
2、聯系本區內的商戶,進行相關活動促銷;
3、維護、維修本區內的體育、運動設施,確保居民使用的安全性;
4、聯系多區部門,多區進行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球、足球比賽,提前確定各區的比賽人員,組織訓練。
八,活動安排:
1、在活動期間,體育館免費開放,并且有教練免費教導人們游泳、滑旱冰。
2、舉辦兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球比賽,利用雙周末將比賽進行完。
3、舉辦廣場舞比賽,各區派出代表進行比賽。
4、對青少年在體育館舉辦足球比賽,各區派出代表。
5、青少年體育表演,同時結合體育用品的促銷。
為認真貫徹落實《全民健身計劃(20xx-2015年)》,進一步加強全民健身日宣傳,為我省全民健身事業發展營造良好的社會氛圍,更好地為人民群眾健康服務,我俱樂部將于8月8日在金清廣場舉行20xx年俱樂部全民健身日活動。
一、組織機構
主辦單位:臺州市奧翔藍天青少年科技體育俱樂部
承辦單位:臺州市奧翔藍天青少年科技體育俱樂部風箏隊
二、活動口號
“全民健身,你我同行”
三、活動宗旨
號召和引導廣大群眾積極參加放風箏健身活動,展示放風箏健身活動的`成果,激發放風箏健身活動的熱情,享受放風箏健身活動的樂趣,感受放風箏健身活動的魅力。
四、活動時間
20xx年8月8日下午3:00至5:00
五、活動地點
金清廣場
六、活動具體安排
(一)醞釀階段
自7月20日開始醞釀,聯系有關部門及部分會員,主要對俱樂部要不要舉行活動、何時何地舉行活動、如何舉行活動等進行商議,于8月1日前作出決定。
(二)宣傳階段
8月1日至7日,通過電話、手機、qq、qq群等進行宣傳,主要初步確定參加8月8日俱樂部全民健身日活動的人員,簡單介紹全民健身日活動的安排,要求參加活動的人員自己準備好墨鏡、手套、防曬霜、防曬工具及其它相關物品。
(三)準備階段
8月6、7日,由梁宣等部分會員(名單另定)先學會大型風箏的組裝方法及背帶式、手打式線軸的使用方法,準備好8月8日要用到的風箏與線軸,調試好我們自己研制的串類風箏、安排好各大型風箏放飛的會員教練。、分配好各會員負責的具體工作
(四)實施階段
1、要求各參加人員8月8日下午3:00準時到達金清廣場,不統一安排交通工具及路線,請各位注意交通安全,帶好相關物品;
2、梁宣等部分會員于2:30由俱樂部辦公地點(金清鎮三金村中央份三區27號)出發,負責會旗、風箏、線軸等物品的搬運。
3、各會員到達金清廣場后,找好相應的位置,特別是各大型風箏放飛教練要注意各自的間距,做到既緊湊又不打架。
4、放飛的風箏有俱樂部形象風箏、俱樂部徽標風箏、奧運福娃風箏、金色大鯉魚、軟體章魚、八爪魚、美人魚、河豚、模特風箏、自制長串、砂燕長串、特技風箏以及部分普通風箏等。
5、要做好“一對一”放飛教學,活動中各大型風箏實行會員教練負責制,確保放飛安全,避免各類損失。
6、各放飛人員要聽從會員教練的指導,不得任性放飛,線長控制在100米以內,盡量不要放出廣場之外,如果想放得更高更遠,需經得俱樂部主席同意,在兩名會員教練幫助下進行放飛,否則造成損失,由放飛者負責賠償。
7、各會員在活動中有事應向俱樂部主席請假,不得私自離開廣場,不得私自提前回家,請自覺遵守相關紀律,做到活動圓滿舉行。
8、5:00到后應立即開始收回風箏,整理好后交還梁宣等風箏保管人員。各會員自己安排好回家的交通工具與交通路線,注意交通安全。
(五)總結階段
8月9日,做好活動的總結工作,積極向各網站上傳報道文字和圖片。
七、活動要求
(一)加強領導,明確分工。要充分認識舉辦本次活動的重要意義,切實加強領導,落實責任分工。要認真做好活動的籌備工作,積極組織人員參加。
(二)認真策劃,周密組織。創新活動形式和活動內容,本著從實際出發,因地制宜、講究實效、安全第一的原則,確保全民健身日活動既安全又隆重,充分展示當地全民健身成果及傳統特色體育魅力。
(三)突出主題,擴大影響。利用電話、qq群等媒體進行廣泛宣傳,使全民健身日活動深入人心、家喻戶曉,形成濃厚的輿論氛圍。
活動實施方案 篇4
眼下林中鳥可以說前有狼后有虎,尤其是通過這屆的北京服裝博覽會,我們應該清楚的看到,現在的休閑服市場,已經非常的殘酷,我們再也不能把眼光盯在溫州的幾家品牌,一些其它地區的品牌,已經日新月異,發展非常迅速,品牌服裝活動方案。我們必須在公司主體思想意識上做好迎接更惡劣挑戰的準備,增加我們的危機感。
要想與狼共舞林中鳥服飾必須首先變成狼,而今年的五月長假期間的市場,也是各家企業必爭的一塊肥肉。所以必須要出奇招制勝。一方面我們坐下來冷靜的分析市場背景 ,認清我們所處的位置;另一方面也要做好背水一戰的思想準備。
一、市場現狀與分析
1.市場背景
(1)全國各地休閑服場競爭激烈
休閑服企業不斷增多,商家不斷涌現,瓜分著消費者的錢袋,擠占著休閑服的市場。
(2)產品結構類同,但老品牌占上風
眼下雖然幾家休閑服的產品結構雖然類同,但是依舊是老品牌占上風。原因是它們的市場積累豐厚。
(3)品牌形象綜合
從廣告宣傳、營銷水平、品牌號召力到消費者選擇偏好, 林中鳥整體上和他們比還是有一段距離。由于各家品牌的服飾結構,甚至品牌形象都很類同,所以在五月份必然會有一場激烈的價格戰。溫州消費者對休閑服飾的認識有較快的提高,他們不僅僅是看產品,同時還追求價格比例。
2.競爭者狀況 (溫州地區)
第一集團軍:邦威、高邦,他們是領先品牌;
第二集團軍:森馬、拜麗德他們是強勢品牌;
第三集團軍林中鳥、意丹奴。
特點:品牌知名度高,企業實力強大,廣告投入大。實施本地化戰略,降低成本,強化競爭力。
3.消費者狀況
消費者對休閑服飾已經認同,經常購買者占78.89%,偶爾購買者占8.15%,只有2.96%的人從來不購買。但年齡結構明顯偏小。
消費行為特征:重價格,但對品牌附加值概念模糊。但也已有一部分消費者認識到這一點。
4.林中鳥的市場表現
知名度、美譽度不十分高。有一定的市場占有率,尤其是南方市場。而且今年產品開發還有一定的競爭力。雖然有前一段時間特價的不俗表現,但綜合實力表現不突出。
結論:市場潛力極大,教育轉變引導消費者任務極重。消費者已經被培養起消費休閑服飾的習慣,這個消費習慣是幾家牌子共同完成的。
從長遠來說,目前消費者有相當大的部分會有換口味的傾向,市場潛力極大,但培養教育消費者是較長期漸進的過程,林中鳥任重道遠。縱上所述,怎么讓消費者理解林中鳥真正的名牌,尤其顯的'重要。必須利用新店開業的契機和一系列品牌推廣活動,表達林中鳥品牌內涵,從而達到轟動效應。林中鳥題很多,但可變因素多,只要方向對頭,工作到位,就會有良好效果。其中兩點很重要:一是產品特點、產品質量很好,只是原來沒有把它很好地傳播出去。二是林中鳥影響面不大,但讓人有親切感。可謂風險與利益同在,機遇與挑戰并存。
二、活動目的
1、充分展示林中鳥獨特的個性魅力。
2、提高林中鳥的美譽度。
3、以溫州市區林中鳥專賣店為源頭效應,帶動周邊地區的專賣店的銷售。
4、促進林中鳥在市場的發展。
5、提高營業額
6、增加社會效益
7、增強公司全體員工的凝聚力
三、活動主題
活動主題:火紅五月別樣天
四、活動口號
活動口號:你火了嗎?
意為:
(1) 消費者應該拋棄過去陳舊的消費理念,重新選擇消費目標;
(2) 消費者應該選擇新的品牌消費,該換換口味了;
(3) 酷暑即將來臨應該添置幾件清涼的服飾了;
(4) 讓充分展現消費者個性化消費。
(5) 體現林中鳥夏季服飾已經全新上市;
(5) 體現林中鳥在不斷的完善自己。
五、活動地點
活動地點:所有林中鳥專賣店
六、活動時間
活動時間:xx月xx日至xx月xx日
七、活動內容
(1) 針對文化衫進行捆綁銷售,設計活動包裝。
(2) 所有重點活動區域都進行立體包裝
(3) 利用20元的特價服飾和眼下主款服飾進行有機搭配銷售。
注:具體銷售手法,由商務部和計劃部提供,規劃方案《品牌服裝活動方案》。
八、廣告策略
由于本次活動屬于常規策略活動,它是林中鳥下半年活動的序幕,所以這次的活動的重點不在于活動內容,而是媒體的運作。所以本次媒體投放的質量尤其重要。另外在新貨上市之際,還要盡量推產品的功能性和實用性。
(1)廣告創意原則:以理性訴求為主,以感性訴求為輔。
(2)媒體選擇
本次活動主要宣傳應用在終端布置,媒體屆時不需要宣傳。
(3) 軟廣告
a) 在溫州電視臺及有線臺以新聞形式發布消息和軟廣告
b) 在溫州本地幾家主要報紙上發布新聞
(4) 軟廣告主題
全面啟動“涼一夏”促銷活動
(5) 廣告語
a) 你火了嗎?
b) 你應該火了
c) 全世界無產階級聯合起來
d) 林中鳥時尚服務區
(6) 廣告訴求目標:追求時尚的消費者;收入較底的消費者;已經厭煩大路貨的消費者。
(7) 廣告表現策略:要新、準、巧。
(8) 店堂終端布置
整個色調采用紅色或粉紅色來渲染,創造一種強烈的政治氣息,借此來表現五月節日的氛圍,除了常規的布置以外,本次活動還要注重細節上的點綴,如營業員臉上需要劃一個鐮刀和斧頭的標志,營業員在見顧客的時候,都要問“你火了嗎?”店堂音樂可以播放如《國際歌》之類的體裁音樂。
九、費用預算
暫略
十、綜合評述
眼下溫州市場,已經硝煙四起,可以預計這次價格戰,在今年五月份將還會延續下去。如果是這種情況,其實將對林中鳥有利,因為這樣使林中鳥和其它牌子的品牌地位。但是如果繼續下去的時間太長將會使兩敗俱傷,所以林中鳥必須早做打算,穩步前進。活動的開展一定要有系統性和規范性。
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指導思想
五一節事件營銷SI理念傳播組合:網站廣告、橫幅巨幅、電視字幕廣告、廣播促銷廣告、報紙促銷廣告、宣傳單頁及其有效執行(DM、夾報、龍卷風發行等)、現場POP布置等。要求提前5~10天開始有步驟、有節奏、有重點地組合投放;以主推產品為核心的品牌形象塑造傳播組合:CCTV廣告、網站廣告、雜志廣告、相應地方電視臺產品廣告、戶外廣告、POP資料等,對S公司的主推產品和利潤產品進行多層次、多方位、多渠道的包裝宣傳。
傳播組合
一、S公司品牌形象、產品形象塑造傳播組合
1.中央電視臺
CCTV-1廣告的投放,一方面有利于塑造品牌知名度和品牌好感度,同時能增加經銷商的信心,使其在節日前多提貨、備貨。
2.地方電視臺廣告、電臺廣告
(1)前10天,S公司各分公司、辦事處按照推廣的重點區域,在當地重點電視臺(市級電視臺如有線臺、衛視臺等)黃金時段(19∶00~22∶00)投放10天左右的電視廣告,內容為S公司最新的主推產品的電視廣告片,分為60秒、30秒和15秒3個版本,地方電視臺的投放必須確保廣告長度在15秒/次以上,保證每天3~5次的發布頻率;
(2)重點區域包括華南區、西南區、東北區,電臺廣告在當地影響力大、收聽率高,主要受眾為出租車司機、有車一族及農村聽眾,也是S公司的消費者群的主要組成部分,S公司提前制作好30秒和60秒的廣播廣告,在以上地區一些流行電臺的重點時段提前10天投放;
(3)對媒體提前進行訂位、及時申報特別重要,各類產品包括競爭品牌都會有宣傳動作,必須盡可能搶占媒體資源,排擠競爭對手,在視聽媒體方面占得先機。
3.網站廣告
(1)受非典影響,網站廣告尤其重要,S公司與網易(163.com)、新浪(sina.com)、搜狐(sohu.com)等網站具有長期合作關系,五一節將同時在以上3個網站同期投放,爭取上班一族、青年一族等城市消費群,吸引眼球,為促銷活動做鋪墊;
(2)發布內容以S公司主推產品、利潤產品形象及功能介紹為主要內容,集中幾大網站首頁及瀏覽率高的頁面發布(要求效果好的頁面,堅決削減網站推薦的免費贈送部分),通過巨幅、通欄條幅、彈出窗口、文字鏈接等形式發布;
(3)提前10天投放,此時不發布促銷內容,促銷內容在節日前5天才允許發布。
二、五一節黃金消費周促銷傳播組合
1.網站廣告
(1)在網站廣告介紹S公司主推產品和利潤產品的同時,從4月25日起開始發布促銷信息,傳達“超低價格,震撼出擊”、“優惠一卡通,消費路路通”和“早買機會多,豪禮送不停”等促銷信息,吸引消費者把S公司作為首選產品的行列;
(2)針對非典影響,在網頁上設立一個欄目,以“購買S公司產品送貨上門”為主題發布,方便消費者購買,體現企業的用戶服務形象和仁愛為懷的企業理念;
(3)促銷信息的發布時間為節日前5天,過早發布會把S公司的促銷方案透露給競爭對手,以免其制定針對S公司的促銷策略。
2.橫幅巨幅
(1)印制促銷內容及產品介紹的條幅、巨幅提前5天左右發布,S公司總部提供設計稿,保證全國戶外促銷形象的統一,形成促銷風暴,由各分公司、辦事處自行訂位、制作、發布;
(2)發布位
活動實施方案 篇5
岱山實驗小學踐行生活教育。閱讀是學校倡導的三種生活方式之一。我校的閱讀工作與平時的教育教學工作高度融合。通過讀書,我們的`孩子會變得充實、文雅、有活力。根據區讀書節活動要求,結合學校實際情況,制定讀書節活動方案,如下:
一、活動時間
20xx年4月—10月
二、活動主題
帶著書籍去旅行
三、活動目的
1.圍繞本次讀書節主題,有計劃、有目的、有指導性地開展我校深耕閱讀活動,營造熱愛讀書的校園文化環境。
2.通過活動,大幅度提高學生的閱讀量,使學生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養能力。
3.通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高,使學生體驗生命的活力,培植校園綠色文化。
三、領導小組:
組 長:xx
副組長:xx
組員:xxx
四、具體活動安排
4月—5月:
1.制定“讀書節”活動方案
2.開展“帶著書籍去旅行”岱山實小第一屆讀書節啟動儀式。
3. 賞春系列活動(一)——“分享美食”手抄報評比、展示活動。
4. 賞春系列活動(二)—— 我畫美景寫生活動。
5.利用一年級家校研討活動,開展“悅讀會”展示。(負責人:各“悅讀會”負責老師)
6. 組織學生參加“中國移動杯”20xx年南京市中小學“讀書節”主題征文活動。主題:(1)追憶抗戰,珍惜和平;(2)學科學、愛科學、用科學;(3)讀經典、學禮儀、知文明;(4)我與文明旅游同行。
5月——6月
1.開展經典古詩誦讀展示。
2.組織“童眼看南京”手繪明信片活動;主要內容:以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京。
3.開展“我繪本”活動。
6月—7月
1.開展岱山實小第一屆親子閱讀會。
2.組織參加“我愛家鄉”三地(京·寧·蓉)聯動中小學生誦讀會。
3.組織參加“瞻園杯”南京市中小學生書畫大賽。
4.評選“書香家庭”、“書香兒童”。
7月—8月
1.開展“帶著書籍去旅行”暑期讀書活動。
2.開展暑期親子閱讀和“今天好書到我家”好書推薦活動。
9月—10月
1.開展“帶著書籍去旅行”暑期讀書展示活動。
2.開展讀書節活動總結。
活動實施方案 篇6
一、指導思想
以進行中華民族優秀傳統文化教育為核心,以誦讀經典為載體,以課堂教育為主陣地,以師資建設為抓手,以國學校本課程建設為突破口,全面推進國學經典誦讀活動,營造人人能夠吟誦,班班讀經典的氛圍。并在師生中大力推進詩書達人的校園文化建設活動。通過各種形式誦讀活動的開展,引導學生從傳統的優秀經典詩文中尋求滋養,在文化底蘊中積淀的過程中突出創新人格與現代精神的'塑造。
二、成立領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z
三、具體實施和安排
(一)誦讀安排:
1.早課、語文課時間,語文老師組織誦讀。
2.午間新聞時間,班主任組織學生誦讀。
(二)活動安排
1.三月舉行“國學潤育”系列活動一 “國學經典集體誦讀活動”:
(1)初一年級14個班,組成三個方隊集體誦讀,誦讀內容:《笠翁對韻》、《三字經》、《弟子規》等。
(2)初二年級16個班,組成四個方隊集體誦讀,誦讀內容:《關雎》《無衣》《碩鼠》、《誡子書》、《論語》、《陋室銘》等。
(3)高一年級組成一個方隊(200人)集體誦讀,誦讀內容:《愛國詩詞》
(4)高二年級組成一個方隊(50人)集體誦讀,誦讀內容:《春江花月夜》、《古從軍行》
(5)教師組成一個方隊(50人)集體誦讀,誦讀內容:《古詩十九首·迢迢牽牛星》、《離騷》等
2.四月“國學潤育”系列活動二:
在初中段開展“講古代名人故事”、“國學手抄報展覽”的詩詞配畫活動
3.五月“國學潤育” 系列活動三:
在高中段開展“國學經典誦讀比賽”、在全校師生中開展“國學經典書法展覽”活動
4.六至七月“國學潤育” 系列活動四:
編輯出版實外西區“國學經典誦讀”校本教材,由語文教研組具體負責。
活動實施方案 篇7
為美化校園環境,提升校園品位,貫徹落實廣宗縣教育局《開展中小學校及周邊環境衛生綜合整治百日攻堅活動實施方案》工作部署,自6月份起利用100天的時間,在我校區范圍內,開展校園及周邊環境衛生綜合整治百日攻堅活動,特制定如下方案:
一、指導思想
落實立德樹人根本任務,貫徹落實廣宗縣教育局《開展中小學校及周邊環境衛生綜合整治百日攻堅活動實施方案》精神,切實加強對校園環境衛生工作的全方位、全過程治理,美化育人環境,提高文明程度,著力打造美麗校園。
二、行動范圍
重點對學校及周邊的環境衛生進行整治,達到干凈整潔效果。
三、工作任務
1.徹底清潔校園衛生。各學校、幼兒園要組織師生對校園內道路、墻壁、教室、操場、食堂、宿舍、辦公室等區域衛生進行徹底掃除,不留盲區、不留死角。室外環境衛生要做到路面、活動場地平整,各類戶外設施表面干凈整潔,建筑物無蛛網和塵埃,校園宣傳版面干凈無破損無掉色,綠化帶、花園無雜草污物,室外電線、網線等線路規整、美觀、安全。室內環境要做到教師辦公室內窗明幾凈,教室內宣傳標語、黑板報及時更換,學生宿舍各類物品擺放有致,學校食堂干凈衛生,衛生間無異味。同時,要主動與所在鄉鎮、村委會及規劃城管、環保、交通、衛生、水務、市場監管等部門溝通協調,徹底清理臨近學校的街道、胡同的污染死角和垃圾堆放點,做到校門前和圍墻周邊無亂倒垃圾、亂停車輛、亂貼標語、流動攤點等破壞學校環境衛生的.現象。
2.美化綠化校園環境。各校要堅持實用、經濟、美觀和因地制宜的原則,充分利用學校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件,統籌規劃校園美化、綠化工作,使校園風貌與學校發展理念相吻合,與校園管理品位相匹配,與師生學習、工作生活相適宜,與校園文化相融合,積極打造學校環境特色,努力實現“一校一景觀、一校一特色”。要做好校園的綠化工作,及時栽植樹木花草,不斷提高校園綠化面積。要加強對綠化成果的管理、養護工作,落實工作責任制,運用科學、藝術手法修剪花草、樹木,提高植物觀賞效果,實現樹綠、花鮮、美觀、舒心。
3.提升師生文明行為意識。各校要加強對師生文明行為的養成教育。要加強師德師風教育,引導教師做文明行為的表率,在校園內不吸煙,注重儀表,舉止得體。要著力培育中小學生文明禮儀,做到校內、校外文明行為統一,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,自行車擺放有位有序,食堂用餐有序排隊,不亂倒、不浪費食物,衣著整潔,勤于洗漱,養成良好衛生習慣。
四、行動過程
整治行動共分四個階段。
(一)動員和宣傳籌備階段(20xx年6月29日至7月4日)。各校要制定校園及周邊環境衛生綜合整治百日攻堅行動方案,召開專題會議全面動員部署。
(二))集中綜合整治階段(20xx年7月5日至7月30日)。各學校配合鄉鎮村,利用暑期對校園內外衛生環境進行逐村逐校大整治,將所清理的垃圾集中清運到縣鎮埋場,特別對廁所要進行徹底清理。
(三)檢查驗收階段(20xx年7月31日至8月15日)。此階段,縣教育局配合縣兩辦督查室、縣美麗辦,對照任務清單,逐校開展督查考核工作,形成工作總結。對完成標準高、動作快的給予獎勵;對完成標準低、敷衍應付的,視情節給予不同處理。
(四)機制建設階段(20xx年8月16日至9月10日)。9月1日開學前,所有小學、幼兒園及周邊環境要達到衛生部門要求的標準,并形成長效管理機制。
五、工作要求
1.提高認識,加強組織領導。各學校要充分認識開展校園及周邊環境衛生整治的重要性和必要性,調動廣大師生的積極性,積極參與整治工作。要成立工作機構,召開專題會議,制定整治方案,明確工作職責,分解工作任務,摸清學校及周邊衛生環境死角,建立整治臺賬。各學校及周邊衛生環境整治臺賬要列明學校名稱、衛生死角地點和整治任務完成責任人、完成時限,并于7月1日前報送電子版到法制股郵箱。
2.強化督查,確保活動實效。縣教育局將把學校環境衛生整治情況納入對學校的常規檢查,組織專班,不打招呼隨機對學校環境衛生整治開展情況進行實時跟蹤,督查反饋,進行督查和暗訪,并在全系統通報整體進展情況,確保整治活動高標準完成。
3.注重養成,建立長效機制。各學校要通過宣傳櫥窗、校園廣播、發放宣傳資料、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下的講話等方式切實加強師生的環境衛生教育,增強師生的文明意識,培養良好文明習慣,積極開展志愿者活動。要進一步完善健全學校衛生清潔制度、衛生管理制度、分包責任制度、后勤保障制度、考核評比制度等系列制度,使學校環境衛生整治逐步步入規范化、制度化的軌道,形成維護校園衛生整潔的長效機制。
4.廣泛宣傳,營造濃厚氛圍。全縣鄉村環境衛生綜合整治期間,教育系統干部職工要主動回鄉投入到衛生整治中,形成全員參與的濃厚氛圍。
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