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活動方案

時間:2023-10-25 09:16:58 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案

活動方案 篇1

  一、 來園活動:

  穩定幼兒情緒,熱情接待幼兒及家長。

  二、 自主性活動:

  材料投放:在美工區增添小刺猬、玩橡皮泥等。

  觀察要點:

  1、是否對新增添的內容感興趣。

  2、觀察幼兒是否愿意到活動區中玩。

  三、 體育活動:

  (一) 分散自由活動:

  觀察要點:

  1、觀察幼兒是否愿意參加集體活動。

  2、提醒周心怡、佳佳等幼兒能夠大膽地玩。

  (二) 集中統一活動:

  內容:拉個圓圈走走。

  指導:

  1、跟著教師模仿貓的各種動作。

  2、在圓圈上模仿貓的動作走。

  3、聽著音樂節奏走。

  (三) 準備:

  1、 貓的頭飾、音樂磁帶等。

  2、 干毛巾若干。

  3、 注意場地的安全。

  四、 生活活動:

  觀察要點:看看幼兒洗手時是否會沖洗肥皂沫。 五、 學習活動:

  名稱:水果娃娃

  要求:

  1、通過摸、觀察、玩、品嘗等方法,了解水果的名稱、形狀、顏色、味道等。

  2、愿意與大家共同分享水果。

  準備:

  1、每組一份蘋果、橘子、香蕉。

  2、削成片的水果若干盆。

  3、一個布袋,裝有一個蘋果、一個橘子和一個香蕉;桌布一塊。

  過程:

  一、 出示裝著水果的布口袋,讓幼兒猜猜里面裝著什么,也可以請個別幼兒將手伸進袋內,讓他通過摸摸猜猜里面是什么,然后讓猜對的幼兒說說是怎么猜出來的。最后將口袋里的.水果都拿出來,請幼兒說出水果名稱。

  ——教師總結:原來用眼睛看可以知道有哪些水果,用手摸也能知道有哪些水果。

  二、 請幼兒分別看看、摸摸、說說桌子上的水果。鼓勵幼兒相互交流。如:說說自己拿的是什么水果;摸上去是光光的、滑滑的,還是毛毛的、粗粗的。

  三、 請幼兒和水果娃娃玩捉迷藏的游戲。教師用桌布蓋著食物,偷偷從布下拿走其中一個水果,藏好。然后揭開布,問幼兒什么水果不見了。

活動方案 篇2

  為紀念我國第三十九個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動三十八周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展20xx年西安義務植樹活動,具體事項如下:

  一、活動目的和意義

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的家園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

  二、活動口號

  讓地球變的更年青

  三、活動時間

  3月1日——3月31日

  四、地點(簡介)

  西安白鹿原

  白鹿原民俗文化村位于西安市藍田縣濱河西路,總占地1200畝,投資額3.5億元。民俗文化村依白鹿原地勢而建,南望秦嶺、東臨灞河,為陜西省、西安市、藍田縣三級重點建設項目。西藍高速、312國道、關中環線、滬陜高速貫通全境,交通便利。

  村內保留了最原始的自然森林公園形態,綠樹成蔭、溪水潺潺,通過仿古建筑、美食特產、傳統技藝表演等形式完美呈現原滋原味的關中文化,是集生態旅游開發、休閑度假、民俗體驗為一體的綜合性旅游度假區。

  白鹿神泉、歡樂農場、白楊迎賓、白鹿精靈、寧心花、竹林居、玉泉湯、養心籬院、靜心屋、靜心林、隨心亭、影心塘、心橋、白鹿迷宮、鹿影祥瑞、白鹿梯田、花海迷情、生態停車場、陽光葵園、柏年留影、動物樂園、撒歡園、勞作園、歡樂農場服務中心、白鹿農莊、果蔬園、麥垛風情、潺流笑語、萬樂門、萬樂池、萬樂古槐、萬樂停車場、國學體驗中心、生態自行車

  五、時間安排

  08:30從西安去白鹿原。(車程約20公里,1個小時到)

  09:30 到達目的地,前往指定的.植樹地點開始植樹,屆時會有工作人員現場講解簡單的植樹知識,您也可以閱讀我們的植樹注意事項,具體如下:為了保證樹木成活率,應該注意植樹的步驟:

  (1)、樹坑深度一般30厘米為宜,挖坑時要將挖出黃土倒在坑邊備用。

  (2)、種樹前在坑內先回填部分熟土,回填熟土5--7厘米。

  (3)、樹苗要扶正,填土后,繞樹踩實。在填一層土,盡量讓樹坑比地面低一些,便于日后澆水養護。

  (4)、澆水后,覆蓋一層薄土,以保持水分。

  12:00乘車前往【白鹿原民俗村】,民俗村里面的小吃花樣繁多,抵達后游客可自由參觀,自行解決中餐。

  下午乘車返西安,結束愉快旅行!

  六、費用包含

  (1)、用車:往返大巴車;

  (2)、種樹工具:鐵锨、水桶 每3人一顆樹苗;

  (3)、保險:中國人壽意外險;

  (4)、帶隊工作人員

  七、注意事項

  (1)、晴雨兩用傘,長袖外套。

  (2)、請攜帶輕便舒適鞋子。

  (3)、常備藥品(感冒藥、止瀉藥等。

  (4)、拍照時要留心腳下,注意安全。

活動方案 篇3

  為了讓孩子了解小學生活,做好入學前的準備,特制我園參觀香二小學的活動方案:

  一、活動時間:20xx年6月3號(星期一)

  二、活動內容:參觀實驗小學,了解小學生生活。

  三、活動目標:

  (1)通過帶幼兒參觀閻村中心小學讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發幼兒進入小學學習的愿望。

  (2)提高幼兒適應環境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。

  四、參加班級及人員分工:

  (1)參加班級:大班

  五、活動過程安排:

  一、帶幼兒參觀學校環境:認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、英語教室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。

  二、參觀小學的升旗儀式。

  三、參觀一年級的小學生是怎樣上課的,讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解,激發幼兒進入小學的.愿望。

  四、參觀要求:

  1、幼兒從幼兒園走到小學,教育幼兒要遵守紀律,過馬路要走人行橫道,不東張西望,做個守紀律的好兒童。

  2、幼兒進入小學,提醒幼兒注意安全,遵守活動規則。

  3、在參觀過程中要仔細看,不離開隊伍。

  4、不能大聲說話,影響小學生學習。

  5、愛護學校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。

  五、回到幼兒園后的延伸活動:

  ⑴表達與交流:你在小學里看到了些什么?該怎樣做個小學生。

  ⑵表達與創造:把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來。

活動方案 篇4

  活動時間:

  20xx年2月3日下午

  參加人員:

  所有在編在職人員。(歡迎所有交流、臨聘和請長假的人員抽空參與活動。)

  活動日程:

  1.1月26日(星期一),1月27日(星期二),公布活動方案,組織活動報名工作。

  2.1月28日(星期三),1.29日(星期四),編排活動秩序冊,公布秩序冊(電子稿)

  3.2月3日(星期二)下午舉行活動。

  4.2月4日(星期三)購買獎品發放。

  活動規則:

  本次活動除抽獎外所有項目必須報名參加活動。每人限報5項。

  根據報名情況按年齡性別隨機分組比賽。采用積分制,每個項目設基本分,比賽小組人數為第一名的積分,每個名次相差一分,棄權為0分。

  報名工作安排:

  根據年級部和辦公室劃分情況指定工會委員做好本部門報名工作,各位老師應積極主動報名,報名負責人能夠及時提醒相關人員。一般用當面報名方式,不方便的可用qq或信息等方式報名。

  高年級部辦公室(2個)報名負責人:xx

  中年級部辦公室報名負責人:xx

  低年級部辦公室(2個)報名負責人:xx

  五樓辦公室及校長室報名負責人:xx

  文印室、學生處、門衛及長假和在外交流人員報名負責人:xx

  活動項目:

  一、室外項目

  1、趕豬游戲:本項目基本分為10分,參賽隊員用一根體操棍撥動大小兩球(籃球和足球),將"豬"(籃球和足球)從籃球場一端趕到另一端。速度快的.為勝。

  2、快樂投籃:本項目基本分為10分,用籃球向籃球框投籃,限時一分鐘,沒有距離和方式限制,個數多的為勝。

  3、滾鐵環游戲:本項目基本分為10分,在跑道內行進滾鐵環比賽,若鐵環滾出跑道只計1分,速度快的為勝。

  4、托球跑:本項目基本分為10分,在直線跑道內用乒乓球拍托壘球跑,速度快的為勝,掉球或用手扶及其他犯規的一律只計1分。

  5、集體跳繩:本項目基本分為10分,6人一組,兩搖四跳,限時3分鐘,總個數多的為勝。

  6、個人跳繩:本項目基本分為10分,限時一分鐘,方式不限,總個數多的為勝。

  二、室內項目:

  1、擲飛鏢:本項目基本分為0分,每人有三次機會,按最好成績計,所中環數即是得分。比賽場地在教務教研處。

  2、夾玻璃球:本項目基本分為5分,限時1分鐘,每夾5個球加一分,進一法計算。

  3、知識競答:本項目基本分為0分,搶答題每道2分。指定題每道3分。

  4、歡樂摜蛋:本項目基本分為20分,2小時以上,可以自由組合報名,組合可以是兩人,也可以是四人,沒有組合報名的隨機分配,贏一局加2分,去尾法計算。

  三、幸運大抽獎:

  用抽獎軟件抽獎,先抽取抽獎人,特等獎1名,加50分,一等獎3名,各加30分,二等獎5名,各加20分,三等獎10名,各加10分。

  獎項設置

  1、在編人員和臨聘人員積分大于十分可以獲得參與獎。

  2、獎品根據個人總積分分等次對應發放。

活動方案 篇5

  活動目的:結合環保主題“我們的地球、居住地、家園”召開《綠色小衛士》主題隊會,通過贊環境,憂環境,護環境等形式,激發學生愛環境的情感,并倡議學生從自我做起,愛護環境,增強民族自豪感、自信心。

  活動組織者:中隊委員會、中隊輔導員

  活動時間:班隊會課

  活動地點:教室

  活動準備:

  1、隊旗;

  2、錄音機、磁帶;

  3、演出道具;

  4、排練節目。

  活動程序:

  一、各小隊匯報人數。

  二、出旗、唱隊歌。

  三、中隊長講話。

  四、活動開始。

  全體學生合唱《娃哈哈》。

  主持人甲:輕快的音樂喚起我們對美的向往;

  主持人乙:甜美的歌聲激發我們對祖國的熱愛。

  主持人甲:我們愛家鄉、愛家鄉的山山水水;

  主持人乙:我們愛祖國、愛祖國的一草一木。

  合:祖國秀美的山河永遠是我們成長的依托。

  主持人甲:同學們,讓我們投入大自然的懷抱,去領略一下大自然的風光。

  主持人乙:對,讓我們走進綠色的大自然。請聽詩朗誦《打開大自然綠色的.課本》。

  主持人甲:我們的祖國幅員遼闊,地大物博,有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美,美不勝收。

  主持人乙:我們的家鄉、我們的學校環境優美,氣候宜人。

  合:我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

  主持人乙:但由于人為的破壞,地球已奄奄一息了,聽:大地在呻吟,河流奏悲歌。

  大地:我是大地,水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,約占全國土地面積六分之一,這真是悲哀。

  森林:我是森林,人類生活開始于森林,森林養育了人類,森林為人類提供了吃、穿、住,沒有了森林,也就沒有了人類。然而自從人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,幾百萬拖拉機、推土機轟轟作響,一棵棵大樹紛紛倒下,動物們被嚇跑了,土地被推平,隨著火焰四起,濃煙彌漫,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫,這不得不逼迫我們綠色王國亮出了王牌。人類的未來,就像帶露的鮮花被不詳的陰影籠罩著,形形色色的污染物侵蝕著人們健康的肌體。這是多么可怕呀!

  海洋:我是海洋,蔚藍色的海洋是天和地向人類奉獻的財富,但海洋得到的卻是被污染的厄運,全世界每年約有一千萬噸石油,近萬噸汞和億萬噸垃圾被倒入海洋,全球海產資源的百分之二十五已受到破壞,給海洋的生態系統帶來了難以愈合的創傷。

  主持人甲:此時,擔憂扣打著我們的心房;

  主持人乙:此時,責任催促著我們行動,同學們,我們應該怎樣做?

  學生齊答:面對環境污染,我們——未來的主人決不能袖手旁觀,決不能任其發展。

  主持人合:對,讓我們做環境的主人。

  主持人甲:鮮紅的隊旗飄起來;

  主持人乙:嘹亮的隊歌唱起來;

  主持人甲:我們雄壯的隊伍排列起來;

  主持人乙:我們綠色小衛士行動起來了。

  植樹小分隊:我們是植樹小分隊隊員,我們知道樹木能凈化空氣,減弱風力,阻擋灰塵,減少噪音。所以我們要播下綠色的種子,走,我們植樹去。請聽詩朗誦《我們植樹去》。

  護綠小分隊:我們是護綠小分隊隊員,每一棵小樹、大樹是我們的好朋友,愛護它們就像愛護自己的眼睛一樣,大風來了,我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來了,我們送來稻草,讓它們進入夢鄉;嘴巴渴了,我們快快給它們送去“飲料”,盼望綠樹長得更高、更壯。請聽小合唱《愛護小樹苗》。

  環保小分隊:我們是學校環保小分隊隊員,我們的學校是人才的搖籃,我們要從實際出發,不隨地吐痰,不亂仍果皮紙屑,認真做好值日生工作,讓我們的學校衛生整潔,環境優美。請聽快板《環境美》。

  主持人甲:我們生在地球上,長在地球上,我們要建設和保護好我們的家園,讓地球上的環境更美好,天更亮,水更清,山更綠。

  主持人乙:讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下,在地球這個大家園里茁壯成長。

  主持人甲:讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍圖,人人爭做綠色小衛士。

  五:輔導員講話

  六:呼號

  七:退旗

  八:活動結束

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