活動方案(大全8篇)
為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、視頻展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
視頻:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的`表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個視頻,你想說什么?
生:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。
那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解校園內應注意的安全。
1、防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題。
1) 禁止在校園內玩火、放炮。
2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
3) 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
2、防盜 :保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。
3、防校園暴力 :同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時 向有關 老師反映情況,尋求學校的幫助。
4、 結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規要求:
①教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。
②在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
③上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
5、像這種情況,我們班發生過嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
6、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?現在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
判斷:
1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽臺下看。
四、 體育運動安全 :
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
五、 發生火災怎么辦?
1、 要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護是大事。
總結:學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。
活動方案 篇2
一、家長開放日目標:
1、讓家長走進幼兒園,了解我園的全面工作情況及發展現狀,了解幼兒學習、生活及成長情況,參與幼兒教育。以進一步提高園所的質量,增進幼兒園和家長的聯系與溝通。同時讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協助教師工作,家園配合。
2、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。
一方面,教師可觀察家長在開放日的表現,引導他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質量,實現活動目標;另一方面,教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。
二、開放時間:××年××月××日7:40―11:30
三、活動地點:各班教室
四、開放內容:半日班級活動
五、活動要求與建議:
1、××月××日前教師活動課詳案備好并上報給段長,日班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學習、運動、游戲活動滲透在半日活動中。二節教育活動內容由2位教師負責,語言組、計算組各上一節,戶外活動(包括晨間活動)要有目標,材料充足,一定在計劃上顯現,早操:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。各環節銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水、餐前活動、用餐要求、餐后活動)常規教育及安排
2、班級將學期計劃、月安排和周教學計劃或其他班級特色等、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。特別是元旦節目演出有挑選到的孩子向家長溝通。
3、提高家長的參與性,家長人手一張《大班家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、早操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。(重點指導家長如何觀察孩子的各方面表現)
4、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,注意現場調控,考慮細節處理,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,不要當眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現,對待家長的詢問要耐心。(《幼兒教師十不準要求》)
5、保證家長數量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。最好在開放前一天的放學時開個簡單的家長會,讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發展的意義以及自己的'任務以及填寫要求。宣讀并張貼家長開放日活動注意事項。
“我們為什么要開展這次家長開放日活動?通過這次活動我們希望家長了解一些什么?通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲?”
6、認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質量提高。也可根據班級情況,也可就活動的設計意圖,組織實施,活動效果(幼兒興趣、能力的體現)等方面作一說明和分析,現時解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的教學以及孩子的年齡特點,為家園合作打下良好的基礎。
7、咨詢、個別指導(園長辦公室)
8、活動前進行班級衛生大掃除,班級環境創設、區角活動創設等。
9、家長的反饋建議及兩位教師活動開展的活動后反思、實際活動進行與原來制定的活動方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動總結,于××月××日前上交。
活動方案 篇3
一、指導思想
貫徹落實科學發展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。
二、活動主題
我是法制小主人
三、活動時間
20xx年11月1日----12月25日
四、活動內容
1、完善校外法制教育體系:
法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)
法制輔導員:朱海民(沙灣派出所警察)
2、各班上好法制教育課
3、中高年級安排一次模擬法庭活動
4、組織年級家長法制教育報告會
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學生觀看法制專題片
7、年級間開展法律知識答題活動
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動
9、給全校學生家長發一封有關法制宣傳的信
五、活動形式
各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動:
1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育小學法制教育活動方案小學法制教育活動方案。
2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。
3、每班上一節法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的`專題童謠表演為形式的創作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。)
4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員小學法制教育活動方案活動方案。
6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。
活動方案 篇4
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員:全體師生。
五、活動地點:旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業典禮圍繞“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成.舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺,準備些噴花彩帶.高中畢業典禮活動
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時,循環播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――“同學緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)
2、學生代表發言(此發言主題為抒發同窗之情)
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節目:體現合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章“父母恩”
1、家長代表發言(此發言主題為對孩子的期望)
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》
3、九年級優秀畢業生頒獎(7位家長為孩子頒發證書,孩子集體向家長鞠躬)
過渡節目:男生舞蹈模仿秀
第三篇章“師生誼”
1、教師代表發言
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)
3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花.背景音樂:《長大后我就成了你》
4、每一位班主任老師給自己班的`學生作一句話畢業寄語。(事先準備好)背景音樂:《念親恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》
2、高三優秀畢業生(16人左右)上臺領證書.(校領導頒發)
3、九年級優秀畢業生上臺與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞
我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記五中校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲
7、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話.(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)
活動方案 篇5
一、活動主題
唱青春旋律、揚真我風采
二、活動對象
面向全院有歌唱天賦和愛好的廣大青年學生
三、活動方式及規則
本次活動分為:初賽、預賽和決賽三場
初賽要求:由各系團總支承辦,在各系內選拔選手參加復賽,歌手選拔賽活動方案。(各系取前三名進入復賽,比賽流程及細則由各系自行組織安排和制定)
復賽要求:每名選手各準備參賽歌曲一首,形式不限(民族、通俗、美聲等),從各系推舉的選手中取前10名進入決賽
決賽要求:由復賽中脫穎而出的'10名選手進行比賽 (1)每名選手各自準備歌曲一首,不得與預賽中參賽曲目雷同,形式不限(民族、通俗、美聲等)進行第一階段的歌唱比賽 (2)參寒服裝及伴奏帶選手選手自備
四、活動時間、地點 4月5日~4月27日為主體活動時間 4月5日~4月12日
初賽階段,比賽時間及地點由各系自行安排
復賽:4月19日晚6:00 地點:綜合館
決賽:4月27日晚6:00 地點:綜合館
五、報名方法: 以系為單位統一報名 聯系人:xx電話:xxxx報名時間:4月13日——4月16日 六、獎項安排 由院團委統一組織,聘請評委會人員, 一等獎:一名 二等獎:二名 三等獎:三名 優秀獎:四名 院團委、會計系
附:“青春旋律”校園歌手選拔賽評分細則 一、復賽評分細則 本次復賽采用評委打分的方法,總分為10分,規劃方案《歌手選拔賽活動方案》。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正,前三名選手一起打分,從第四名選手開始,每位選手演唱完后,評委依次當場亮分,打分保留兩位小數。 評分標準如下: 1、歌曲內容健康、向上。(2分) 2、對參賽歌曲的內容理解準確,演唱處理得當,聲情并茂。(2分) 3、能勝任所選歌曲,表現出較好的音樂素養,音質較好,字正腔圓,無音準、節奏錯誤。(5分) 4、臺風得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內容。(1分) 二、決賽評分細則 本次決賽分為兩個環節,仍然采用評委打分的方法,總分為10分,每次打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分作為選手本環節的得分。為做到公平、公正,每環節前三名選手一起打分,從第四位選手表演完后,評委依次亮分,打分保留兩位小數。 評分標準如下: (一)演唱環節,共9分。 1、歌曲內容健康、向上。(1分) 2、對參賽歌曲的內容理解準確,演唱處理得當。(2分) 3、能勝任所選歌曲,表現出較好的音樂素養。(2分) 4、咬字準確,無音準、節奏錯誤。(3分) 5、臺風得體,服裝端莊、大方,表演動作符合歌曲內容,有較好的現場感染力。 (2分)
活動方案 篇6
本期立足于學校教育與家庭教育、社會教育相結合,從培養良好行為習慣入手,以培養學生全面發展和培養學生的創新意識和動手實踐能力,同時積極探索課程改革新路,發展學生的全面素質,以學生為主體的實踐活動,認真開展勞動技術教育,形成初步的勞技意識和實踐能力。培養學生綜合運用能力和創新精神。 具體將開展以下幾個方面的工作:
一、加強理論學習。
學習綜合實踐課程和勞動教學理論知識、先進的教育思想、他人的實踐經驗,加強自身教育教學理論水平。
二、與其它學科整合開展各項綜合實踐活動和勞動技術。
1、親近自然,熱愛自然,形成自覺保護自然的意識和能力。
2、考察周圍的社會環境,自覺遵守社會行為規范,增長社會溝通能力,養成初步的服務意識和對社會負責的態度。
3、開展勞動實踐活動,帶領學生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學會勞動。
4、注重生活中的.技能學習,學會自理,形成積極的生活態度。
5、積極參與技術實踐,掌握基本的技術知識與技能。
6、結合語文、數學、科學學科的教學,以培養學生的勞動觀念、養成良好的勞動習慣為目的,注重勞動技術教育與相關學科的整合。
7、了解勞動世界,理解勞動意義,形成正確的勞動觀點和熱愛勞動的思想感情。
三、教學原則。
1、注重基礎。
對學生進行勞動技能培訓。
2、體現綜合。
勞動技術的課堂學習要與課外活動、常規指導、社會實踐、家庭教育等途徑相溝通相結合,以實現其教育目標。如學校生活中的值日活動、環境整理,可與勞動教育結合起來。
3、講究科學。
勞動與技術教育的實施在方式和內容上應充分考慮到小學生的生理、心理發展水平和年齡階段特征。
4、注重實效。
從本校的實際情況出發,從教育的實際效果出發,選取內容,確定方式,安排實施計劃。在實現基本目標的前提下,盡可能發揮各地資源優勢,形成本學校勞動與技術教育的傳統和特色。
四、校本課程的開發與實際。
1、學校圖書室。
一是學校的圖書室發揮好現有圖書的功能,提高圖書的流通率;二是開放閱覽室,供學生博覽群書和查找資料。
2、信息技術。
重視信息技術教育,教會學生圍繞主題在網上搜尋資料。
3、綠色學校的創建。
結合學校創建“綠色學校”的工作做好綜合實踐活動。
4、紅色教育。
結合學校的紅色教育對學生進行愛國主義教育,愛家鄉的教育。
5、對學生進行問卷調查
6、家校配合,共造勞動環境
(1)創設校園熱愛勞動的環境氛圍。
(2)創設班級熱愛勞動的環境氛圍。
(3)創設家庭勞動環境
五、主要工作安排
二、三月份:
1、擬定適應綜合勞動學科特點的學期教研計劃。
2、檢查全校綜合實踐活動及勞動教學計劃備課。
3、組織開展小學綜合實踐活動及勞動課教研活動。
4、結合植樹節進行植樹活動。
四、五月份:
1、檢查全校綜合實踐活動勞動教學備課。
2、組織開展小學綜合實踐活動及勞動教研。
3、從農村實際開展綜合實踐活動,讓學生參加農業生產勞動。
4、結合學校紅色教育開展活動,組織調查三岔紅色史。
5、組織小學生開展小論文、小制作、小發明活動。
六月份
1、學期綜合實踐及勞動教學教研工作總結。
2、收集、整理本學期工作資料。
活動方案 篇7
為了進一步提升精大品牌,增強企業產品的核心競爭力,對五大產品提出行業領先。緊緊圍繞“以改革創新為思路,外抓銷售,內抓管理,實現精品戰略,確保公司各項主要經濟指標步入上升通道”。努力從源頭進行提高,控制生產過程,公司特開展20xx年5月“質量月”活動。 一、 活動組織機構
成立20xx年5月“質量月”活動領導小組。 組長: 總督導: 副組長: 策劃員: 成員:
活動小組負責制定、實施、監督、評選、總結有關活動辦法、規則及協調相關事宜,各成員負責人組織、領導開展實施具體活動,并向組長匯報活動情況。
二、 活動時間
20xx年5月1日~20xx年5月31日。
三、 活動主題
本次活動的主題是:重視源頭和過程,讓精大產品更精美、更精確、更可靠。
四、 活動方案
續上頁
注:1、以上實施情況應以書面記錄材料為準;
2、歡迎各部門結合本部門工作實際情況,提出其他補充活動方案,經同意吸納后,贏取更多建議獎金。
五、 后續提升
各部門在開展“質量月”活動時,及時總結管理經驗。通過本次活動,圍繞公司質量方針和目標,結合蘋果基金和負激勵制度,
將“質量月”活動中好的做法引用、固化到日常的生產各項工作中,提升全員質量意識。 六、 有關要求
1、各部門利用早會時間,積極重視、宣貫此次“質量月”活動的意義和進度,讓基層員工積極參與到此次質量月活動中來; 2、公司宣傳部門利用照片、文字及其他成果展示方法,在宣傳欄、OA系統上公布、宣傳本次活動的.進展; 七、 其他說明
1、為了成功推進“質量月”活動,將此次“質量月”活動的開展情況列入循環紅旗考核和年度質量標兵、質量帶頭人考核; 2、對在本次活動中,積極推進成功的小組成員、具體活動方案的負責人、配合人等人員,將給予成功推進專項獎勵。
3、對于阻撓、防礙或不配合“質量月”活動的人員或弄虛作假、搞人情關系者,將依據公司蘋果基金和負激勵制度給予處罰,并上報公司總經理和董事會。
4、此次活動本著全員參與,認真、嚴肅、愉快的宗旨進行,最終解釋權歸活動小組。 八、 經費預算
暫定六千元,依實際發生額適度增減。 1、各類宣傳費用;(計劃300元) 2、建議獎;(計劃2000元) 3、競賽獎金;(計劃2400元) 4、成功推進專項獎勵(計劃1300元)
編制: 審批:
活動方案 篇8
為嚴厲打擊非法使用童工、限制未成年工人身自由、強迫勞動等違法犯罪行為,切實維護適齡少年兒童受教育權利,保護少年兒童身心健康和合法權益,促進勞動關系和諧穩定。
近日,市人社局聯合市教育局、公安局、工商局、民政局等部門,在全市范圍內集中開展打擊非法使用童工專項行動。
這次行動范圍包括全市所有用人單位,重點是小磚窯、小礦山和餐飲、賓館、洗浴、洗車、超市等勞動密集型企業以及城鄉結合部與城中村的小企業、小作坊等。
檢查內容主要有:一是依法取得證照情況,包括工商登記、稅務登記及生產許可、安全許可等。
二是勞動用工基本情況,包括招用人員的數量、來源、招用渠道等。
三是執行勞動保障法律法規情況,包括勞動合同簽訂、工資待遇支付、社會保險登記繳納、工作時間、生產安全、職業衛生、女職工和未成年工勞動保護等。
四是有無違法犯罪情況,包括拐騙農民工、使用童工、限制人身自由、強迫勞動、故意傷害等。
檢查采取拉網式進行,逐戶排查,并登記造冊,做到不漏一戶、不掉一項、不留死角。
檢查情況由檢查人員簽字負責,凡漏查、漏檢、漏報的將追究檢查人員的責任。
對組織不嚴密、清查不徹底、處理不到位的',將追究有關部門及相關人員的責任,確保執法檢查全覆蓋,切實維護未成年人合法權益。
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