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活動方案

時間:2023-11-03 07:40:55 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案

活動方案 篇1

  活動目標:

  讓幼兒知道并記住幾個特殊的電話號碼,增強幼兒的自我保護能力;在活動中鞏固對數字0、1、2、4、9的認識,學習從左向右排序

  活動準備:

  教具:110、114、120、119號碼卡片;警車、消防車、救護車頭飾各一個;電話機一部;多媒體課件

  學具:電話號碼卡片人手一份(用帶繩子的夾子夾好,事先放在孩子的椅子下面)。1、2、9、0、4數字卡片若干

  活動過程:

  一、提出問題,請幼兒想辦法去解決,引出什么情況下撥打特殊的電話號碼

  1、出示多媒體畫面一:著火了的小黃狗的家。引導幼兒了解在發生火災的情況下應及時撥打119求助。并能較清楚的說出地址。

  (1)這是誰的家?在什么地方?引導幼兒看門牌號說出地址

  (2)小黃狗家發生了什么事情?(屋子上出現火)用什么辦法才能把火撲滅?該找誰來幫忙?怎樣才能盡快的找到消防隊的叔叔呢?引導幼兒了解發生火災時引該及時打119求救。

  (3)教師出示卡片119,請幼兒在自己的數卡中找出1、1、9,并按順序進行排列

  (4)引導幼兒模擬撥打火警電話。如撥打對了,畫面上出現救火車,火消失了

  (5)教師小結:在生活中我們如果遇到火災要及時打119向消防對的叔叔求救。這樣才能是火能很快的被撲滅,但我們不能隨便的撥打,只能在發生火災的時候撥打。

  2、出示多媒體畫面2:(小豬的家:豬媽媽生病了躺在床上)引導幼兒了解并記住急救中心的電話120,并能說清楚病人的`情況及具體的家庭住址。

  (1)這是誰的家?在什么地方?重點引導幼兒看門牌號碼準確地說出地址。

  (2)豬媽媽生病了小豬應該找誰來幫忙?用什么方法能盡快找到醫生呢?(撥打120)

  (3)教師出示120卡片,請幼兒從自己的卡片中找出1、2、0,并按順序進行排列。

  (4)引導幼兒模擬撥打120,打電話時重點說明小豬媽媽得了什么病,家住在哪里(打對了,并說出具體住址后出現救護車)

  (5)教師小結:由于我們小朋友及時的撥打了急救中心的電話,豬媽媽很快被送到了醫院,得到了及時的治療,現在豬媽媽已經好了。

  3、出示畫面3,(站在雪地里的小松鼠。家了的窗戶開著)引導幼兒知道遇到困難或壞人時可以找警察叔叔幫忙

  (1)小松鼠的家在什么地方?引導幼兒看門牌號碼準確說出地址

  (2)天上下著雪,小松鼠為什么不進屋呢?它發現了什么?

  (3)遇到壞人應該怎么辦呢?該找誰來幫助呢?怎樣才能盡快的找到警察?(撥打110)

  (4)請小朋友從自己的卡片中找出1、1、0,并進行排序

  (5)引導幼兒撥打110,先請個別幼兒撥打,然后全體幼兒模擬撥打。重點說明小松鼠的家在什么地方

  4、出示畫面4:引導幼兒根據模擬場景與所需要撥打的電話進行連線。鞏固所學的知識

  二、游戲鞏固

  1、請幼兒戴上自己椅子下面的卡片,討論分配角色。使幼兒明白:拿110卡片的就是警察;拿119卡片的幼兒當消防隊員,拿120卡片的幼兒當急救中心的叔叔、阿姨。進行模擬表演加深記憶。

  活動延伸:

  如果忘記了這些電話號碼,我們可以撥打114去查號臺詢問,這樣就能又快又準確的找到你想要找的電話號碼了。在家可以打114查老師或班上小朋友家的電話號碼。

  自評:這個活動可以充分給孩子發揮自己想象的自由和機會,融合了數學、社會、語言等方面的知識。整個活動孩子都在積極的參與,人人都在動手,動嘴,動腦,減少了孩子消極等待的時間。

活動方案 篇2

  為開展好20xx年“壯族三月三” 民族傳統節慶活動,展示我市民族民俗文化特點,進一步推進我市民族團結進步、社會和諧穩定,根據《廣西壯族自治區人民政府辦公廳關于印發20xx年廣西“壯族三月三”活動工作方案的通知》(桂政辦電〔20xx〕31號)的要求,結合我市實際,制訂本活動方案。

  一、活動主題

  “弘揚民族文化,展示八桂風采”。

  二、活動時間

  20xx年3月30日—4月30日。

  三、重點活動內容安排

  (一)組織“壯族三月三”宣傳活動

  組織主要媒體,積極配合“壯族三月三”系列活動進行多角度、深層次宣傳報道,及時轉發自治區主要媒體“三月三”活動的重要報道,營造歡樂、祥和的節日氛圍。在岑溪電視臺新聞頻道“三月三”新聞報道中,重點展現各民族融合團結的主題,體現各族人民“共同進步、共同繁榮發展”的氛圍。組織我市主要網站、微博、微信等,對“壯族三月三”系列活動進行宣傳報道,推廣民族語影視劇。

  牽頭協調單位:市委宣傳部

  配合部門:各鎮人民政府、市直各有關單位

  (二)開展“壯族三月三”進校園活動

  組織、鼓勵、引導全市各級各類學校以“壯族三月三”為契機,結合我市和學校實際,開展民族文化教育活動,開展民族文化資源大搜索活動,組織學生收集相關壯族文化資料,利用知識展覽、板報、校園廣播等形式,在班級和校園中分享、展示,結合新學年校園環境創設和文化建設,營造校園民族文化氛圍,突出壯族特色,讓學生了解和感受家鄉的民族文化。結合“兩江之聲”中小學合唱比賽,開展壯鄉童謠進校園活動,挖掘、整理和學習壯鄉童謠,通過班會、課程開發和文體活動等形式引導學生進行童謠傳唱和創作。各級各類學校要結合本校特色,制定具體方案,以豐富多樣的形式集中開展為期一周的民族文化教育活動,將優秀的、積極向上的民間藝術內容融入學校教育。同時,充分利用媒體宣傳活動成效,擴大活動影響力,營造良好輿論氛圍。

  牽頭協調部門:教育局

  配合部門:各鎮人民政府

  (三)組織“民族團結進步宣傳月”活動

  由市民族工作領導小組辦公室根據梧州市民族工作領導小組《關于開展20xx年民族團結進步宣傳月活動的通知》(梧族工辦〔20xx〕2號),制訂我市民族團結進步宣傳月實施方案。采取懸掛標語橫幅、制作專欄板報、開展媒體宣傳活動等多種形式,深入宣傳黨和國家民族政策、法律法規以及我市少數民族和少數民族聚居區經濟社會發展成就。開展走訪慰問少數民族代表人士、知名人士、知識分子活動。各鎮黨委政府,市直各有關單位要根據實際情況制訂相應的宣傳月實施方案,采取多種形式多層次、多方位開展宣傳活動,充分展示我市新風貌、人文文化以及地方民俗特色。

  牽頭協調單位:民宗辦

  主辦單位:各鎮人民政府、市直各有關單位

  (四)開展“壯族三月三”民族文化活動

  從3月30日起,市廣播電視臺要集中宣傳“三月三”民族文化,重點宣傳各級各部門舉辦“壯族三月三”的各項活動,同時電臺、電視臺分別通過微博、微信及時發布“三月三”宣傳活動的最新動態。組織開展群眾喜聞樂見的各種民俗文化和節慶活動,舉辦反映我市優秀非物質文化遺產的展覽、展示、展演和我市民族文化藝術精品演出等活動。

  牽頭協調單位:文化新聞出版廣電體育局

  主辦單位:各鎮人民政府、市直各有關單位

  (五)開展“賞民俗、愛旅游、暢游岑溪”活動

  積極組織報紙、電臺、電視臺、網絡等主流媒體,加大對我市旅游產業發展、消費熱點、惠民活動、文明旅游等宣傳報道,弘揚誠信經營和文明旅游之風。旅游部門要主動為媒體提供相關線索和信息,及時、全面、準確、動態發布“三月三”假日期間旅游交通、住宿、氣象、衛生、價格等信息,引導游客理性出行。要圍繞“賞民俗、愛旅游、暢游岑溪”主題,精心組織、積極策劃一批內涵豐富、形式多樣、特色鮮明,參與性強的民俗活動,活躍“三月三”假日旅游市場。引導旅行社和相關旅游企業針對游客關注點策劃推出“三月三”民族文化特色精品旅游線路和旅游促銷活動。繼續開展惠民服務,結合本次民族文化旅游節活動,吸引廣大游客積極參與城市休閑、鄉村旅游、文化體驗和休閑度假旅游,積極引導自駕游、探秘游、自助游等個性化旅游,倡導健康有益的假日休閑生活。要做好本轄區各旅游景區景點、旅游企業的安全管理工作和旅游服務質量監督工作。深入本轄區各旅游景區景點、旅游企業一線,檢查各項旅游設施,督促各旅游企業提高本單位旅游從業人員素質,提升旅游服務質量,及時處理游客的投訴、建議。

  牽頭協調單位:旅游局

  主辦單位:各鎮人民政府

  (六)積極開展“壯族三月三”民族傳統體育活動

  以“壯族三月三”活動為契機,因地制宜,因勢利導,積極舉辦符合我市民族特色的傳統體育活動,創新舉辦形式,注重傳承與發展,力爭使“壯族三月三”活動有聲勢、有影響、有實效。要加強組織和領導,做好“壯族三月三”民族傳統體育活動的組織和協調工作, 整合本地體育組織、體育場地、體育人才, 充分利用社會資金, 發揮民間組織開展當地民族傳統體育活動,在保護傳承基礎上,注重活動實效,進一步挖掘整理、保護傳承廣西少數民族傳統體育項目, 精心設計、策劃,豐富我市“壯族三月三”活動形式和內容,滿足人們日益增長的`體育需求,宣傳和推介我市少數民族體育。

  牽頭協調部門:文化新聞出版廣電體育局

  主辦單位:各鎮人民政府

  四、活動要求

  (一)提高認識,統籌協調。按照政府主導、社會主辦、群眾主體、文化主流的原則開展好各項活動。要切實加強20xx年“壯族三月三”活動的組織領導,認真做好統籌安排,根據當地特點和各族群眾需要,進一步細化活動安排,積極舉辦各項活動,鼓勵當地群眾踴躍參與,盡早啟動各項籌備工作。

  (二)落實責任,周密安排。各鎮人民政府、市直各有關單位要進一步明確工作職責和分工,緊扣活動內容,精心謀劃、周密部署、通力合作、密切配合、不斷創新,努力做好20xx年“壯族三月三”活動的各項工作,力爭辦出特色、辦出水平、辦出質量、辦出效果,努力打造“壯族三月三”活動品牌。

  (三)做好防范,確保安全。各牽頭協調部門和市直各有關單位要牢固樹立安全第一的觀念,對規模大、參加人員多的大型群眾性活動,要根據國務院《大型群眾性活動安全管理條例》的規定,認真細致做好安全管理和保障工作。對可能產生問題的環節要進行排查,做好應急機制和預案,提高風險防范能力,確保20xx年“壯族三月三”活動在安全有序、歡樂祥和的氣氛中進行,營造歡樂祥和、團結和諧的節日氣氛。

  (四)嚴格遵守八項規定,確保節日風清氣正。要主動適應從嚴治黨新常態,嚴格落實中央八項規定精神,守紀律、講規矩,始終保持防范和懲治不正之風的高壓態勢。防止出現違反規定、違反紀律的現象。

  五、有關事項

  活動結束后,各牽頭協調單位、各鎮人民政府、市直各有關單位要從活動安排、新聞報道、社會效果、取得的成績、積累的經驗、存在的問題以及建議等方面進行認真總結,形成書面材料,于20xx年4月25日前報送市民宗辦。

活動方案 篇3

  一、活動背景

  每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節日里,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節。

  二、活動目的

  為了迎接萬圣節的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節的快樂。

  三、活動對象

  中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶

  四、活動時間和地點

  10月29日下午4:00

  五、活動前期準備

  1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單

  2.總務負責買好晚會所需要的物品

  3.老師負責準備互動中的互動節目和表演

  4.市場負責宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發帖,張貼海報等。

  5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

  六、活動詳細流程

  活動前(下午2:00——4:00)

  1、背景的布置

  a.張貼萬圣節背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉,天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

  b.進教室的門口懸掛黑色的布條,制造萬圣節的氛圍。

  c.在教室較隱蔽地方貼上小標記。(市場部所有成員,部分老師幫忙布置)

  2、阿姨準備好晚會要吃的糖果,老師負責準備要用的游戲道具。

  3、前臺、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場,做好前期工作(兩

  名前臺,三位顧問老師)

  4、寶寶和家長入場,老師負責安排好寶寶們入座(五名老師,門口

  迎賓2名老師)

  活動開始(4:00——5:30)

  1.主持人上場(裝扮成小巫婆的樣子)3分鐘

  開場白:親親寶貝的寶寶和家長們,大家好!在西方國家,每年的10月31日被稱為“萬圣節”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。在此,我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節晚會。現在,我們的晚會開始咯!

  節目一:由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞!《》調動全場氣氛。演員:音樂播放:(2分鐘)

  節目二:看看我的diy——用報紙制作出各式各樣的裝扮(20分鐘)

  道具:報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶

  方法:家長用自己的想象力,利用道具給自己的寶寶制作出奇特的裝扮,例如,衣服,小裙子、帽子、披肩等

  做完后選出最有創意的'寶寶和家長進行展示。評出diy寶寶,頒發獎品。

  節目三:吹面粉(請上來一組家長和小朋友,5--8分鐘)

  這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。

  道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個,桌子一張

  玩法:先找出兩對寶寶和家長一起(告知他們贏了比賽會獲得獎品),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。

  待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

  節目四:尋寶游戲

  請家長和寶寶一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物(10分鐘)

  節目五:“trickortreat”萬圣節主題曲——討糖(15分鐘)

  小天使(由老師裝扮)在中心大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。(音樂播放x)

  活動后(5:30——6:00)

  1.市場部負責拆背景布和收拾場地。

  2.老師負責收拾活動用了的道具,將場地打掃干凈。

  附:晚會活動所用的道具

  總務需要準備的

  糖果

  老師需要準備的道具

  氣球、卡片、黑色布條、彩紙、報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶、面粉適量,乒乓球一個,匙更一個,桌子一張

  七、活動時間的安排

  10月26日至29日市場和顧問負責前期宣傳和確認參加活動名單

  10月28日至29日上午老師準備活動所需要的教具

  10月29日下午活動舉行

  10月30日下午各部門上交活動總結

  八、活動預算

  糖果30元其他小道具50元

  九、活動總結

  市場、客服、教學各個部門需要上交萬圣節party活動的總結,內容包括個部門活動任務的完成度;活動中出現的問題及解決方案。

活動方案 篇4

  隨著“五一勞動節”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:全園幼兒。

  活動時間:5月1日--5月31日。

  活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

  活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、且歌且吟——故事講述篇1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家——勞動實踐篇

  (一)小班——自己的事情自己做開展 “我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的.比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

  (二)中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

  4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  (三)大班——勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

  2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

  三、我能行 ——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學準備。(整理書包)四、我真棒——活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

活動方案 篇5

  一、促銷策略

  1、dm宣傳單頁、掉旗

  "折上折、禮尚禮、點石天天伴隨你"作為廣告語,以5.1-5.4、為主題,作主推產品及節日促銷單張。考慮制作制版成本問題,此促銷單張正面作天花掉旗、背面為主推產品。

  2、形象場景布置

  a、專賣店

  點石珠寶開店屬專賣店性質,店口及櫥窗進行精心布置。專賣店門口設置5.1-5.4樹兩棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果)、彩花帶十米、雪花噴字、天花懸掛吊旗及小型飾物,并在適當位置添加氣球。

  b、店中店

  點石珠寶開店屬店中店性質,對其通道口將進行精心布置。在通道口設置5.1-5.4樹兩棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

  c、專柜

  點石珠寶開店屬專柜性質,由于商場進行統一管理及受場地限制,專賣店門口設置5.1-5.4樹一棵(5.1-5.4樹之上均懸掛糖果),店場天頂懸掛掉旗及小型飾物,彩花帶十米。

  3、節日形象pop

  節日形象pop配合dm單頁同時使用,以5.1-5.4、勞動節為主題,并配合節日促銷活動項目,并追加冬季主推產品。節日折扣酬賓、用于吸引顧客形成強力的視覺沖擊力。

  4、形象氣球

  此次活動將是推動企業形象的有利時機、廣告氣球具有成本低、烘托氣氛較強的特點,點石珠寶5.1-5.4、勞動節兩節促銷活動將大量使用氣球做流動廣告,凡進入店內的小孩均贈送形象氣球。

  5、糖果

  凡進入點石珠寶的消費者均可獲得節日糖果贈送,這是留住消費者并抓住消費者心理極有效的方法。

  6、情侶套餐

  此次活動期間點石珠寶特別推出情侶套餐,凡在節日期間購買情侶裝的顧客均可贈送精美禮品一份。

  7、金卡

  凡在活動期間一次性購物滿1500元的顧客送金卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行八折優惠:1500X50%X80%)

  8、vip卡

  凡在活動期間一次性購物滿1000元的`顧客送vip卡一張,此卡可享受折上折的優惠。(如原價1000元的首飾五折的基礎上再進行8.8折優惠:1500X50%X88%)

  9、凡一次性購物滿500元的顧客送精美禮品一份。

  10、庫存積壓品可按金卡打折。

  二、促銷預算

  1、dm單頁、吊旗

  a4頁面 3000X0.50元=1500元

  2、節日形象pop (x架)

  1600mmX500mm

  120元X10=1200元

  3、形象氣球

  0.20元X1000=200元

  4、糖果

  400元

  5、小禮品

  10.00元X500=500元

  6、5.1-5.4樹

  12棵X100元=1200元

  7、飾物

  30元X12=360元

  8、不可預測費用XX元

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