(熱門)活動實施方案7篇
為了確保事情或工作扎實開展,通常會被要求事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的活動實施方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動實施方案 篇1
——子牙鎮中學 八年級二班 設計背景:
現在的學生大多是獨生子女,在家由于父母的溺愛,他們任性、以自我為中心;在學校則表現為:做事缺乏責任心,對他人、集體漠不關心。因此,欲通過主題班會的責任教育,培養學生對責任感的正確認知,增強學生的責任意識。
班會目標:
1、讓學生懂得什么是責任,如何做一個有責任心的人。
2、教育學生做事應有責任意識,認真負責,勇于承擔。
3、通過活動讓學生感受責任心的重要性,增強其責任意識,學會對自己,對他人,對集體負責。
活動準備:
1、學生注意觀察身邊同學做事負責與不負責的事例。
2、收集有關責任的名言和事例等。
班會過程:
一、利用收集的資料引起學生的思考,設問導入。
故事:在大連,有一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全,但他卻被所有的大連人都記在了心里。
一次在行車途中黃志全突然心臟病發作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發動機關閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳地趴在方向盤上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對別人的負責,看得比自己的生命還重要!
主持人:一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因為他有一顆閃光的責任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責任!就是這份責任心,挽救了多少人的生命!
二、讓學生對責任有個明確的認識
1、情景劇展示:
設問:同學們請想象一下,如果這個世界人人都不負責了會變成什么樣?
2、小故事給我們的啟示:
3、學生討論:責任心的重要性
主持人:責任感對一個人來講是多么重要!工人要有責任心,公安人員要有責任心,設計人員要有責任心,司機要有責任心,干部要有責任心,老師要有責任心,同學們也要有責任心。只要我們每個人都有責任心,一切都會變得更好! 雷鋒曾說過:一個人的責任,就是使別人獲得快樂。一位名人曾說過:我們命定的目標和道路不是享樂,也不是受苦,而是行動和責任。
三、責任大家談:作為一名新時代的中學生,我們應盡哪些責任呢?
更重要的是:對自己負責,對班集體負責。
分析自己作為學生有哪些不負責任的行為。
看看同學們是如何做的:
1上課玲響響,還在與同桌聊天,甚至在說笑打鬧未回到座位;
2老師進來上課了,還未拿出課本;
3老師布置的作業拿來抄抄,應付老師檢查完事;
4學習方案寫得不能辨認;
5自習課甚至上課玩東西、說話、吃零食、甚至睡大覺;
6集隊大聲說話甚至打鬧不按隊列走,不聽從班干部管理。
7輪到值日,隨便了事,甚至視而不見。
四、責任測試:究竟怎樣才能做一個有責任心的人,相信大家現在都有自己的一些思考了。那么,下面我們來一起來測一測,看你是不是一個有責任心的人呢?
學生:各抒己見。
主持人:在我看來,責任感不僅表現在對自己的學業上,要兢兢業業,一絲不茍;還表現在對校園生活和班級生活方面的態度上。
近代著名學者梁啟超先生在他的《飲冰室全集》中這樣論述責任:人生最苦的事莫過于身上背著一種未來的'責任。人生第一樂事當然就是這責任的完成。責任越重大,負責的日子越長久,到責任完了時,海闊天空,心安理得,那快樂還要加幾倍。所以,希望同學們時時記得身上背負的重任,為家人,為自己,為社會,為全人類負起自己的一份責任!
班會總結:
同學們要知道,今天你只是一株小幼苗,但只要你學會負責,明天你就是國家的棟梁!謹記:沒有責任心的人是一個自私的人;擁有責任心的人是一個成功的人!
同學們還要知道:向今天負責的人,才是對自己負責的人。現在的你不知有沒有對小時候的你所做的事感到后悔?怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,為今后的你打好基礎!
活動實施方案 篇2
岱山實驗小學踐行生活教育。閱讀是學校倡導的三種生活方式之一。我校的閱讀工作與平時的教育教學工作高度融合。通過讀書,我們的孩子會變得充實、文雅、有活力。根據區讀書節活動要求,結合學校實際情況,制定讀書節活動方案,如下:
一、活動時間
20xx年4月—10月
二、活動主題
帶著書籍去旅行
三、活動目的
1.圍繞本次讀書節主題,有計劃、有目的、有指導性地開展我校深耕閱讀活動,營造熱愛讀書的校園文化環境。
2.通過活動,大幅度提高學生的'閱讀量,使學生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養能力。
3.通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高,使學生體驗生命的活力,培植校園綠色文化。
三、領導小組:
組 長:xx
副組長:xx
組員:xxx
四、具體活動安排
4月—5月:
1.制定“讀書節”活動方案
2.開展“帶著書籍去旅行”岱山實小第一屆讀書節啟動儀式。
3. 賞春系列活動(一)——“分享美食”手抄報評比、展示活動。
4. 賞春系列活動(二)—— 我畫美景寫生活動。
5.利用一年級家校研討活動,開展“悅讀會”展示。(負責人:各“悅讀會”負責老師)
6. 組織學生參加“中國移動杯”20xx年南京市中小學“讀書節”主題征文活動。主題:(1)追憶抗戰,珍惜和平;(2)學科學、愛科學、用科學;(3)讀經典、學禮儀、知文明;(4)我與文明旅游同行。
5月——6月
1.開展經典古詩誦讀展示。
2.組織“童眼看南京”手繪明信片活動;主要內容:以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京。
3.開展“我繪本”活動。
6月—7月
1.開展岱山實小第一屆親子閱讀會。
2.組織參加“我愛家鄉”三地(京·寧·蓉)聯動中小學生誦讀會。
3.組織參加“瞻園杯”南京市中小學生書畫大賽。
4.評選“書香家庭”、“書香兒童”。
7月—8月
1.開展“帶著書籍去旅行”暑期讀書活動。
2.開展暑期親子閱讀和“今天好書到我家”好書推薦活動。
9月—10月
1.開展“帶著書籍去旅行”暑期讀書展示活動。
2.開展讀書節活動總結。
活動實施方案 篇3
一、活動主題
走出蝸居,移居生態樂園
二、活動內容
面向廣大中老年群體,結合豐富的旅游資源,打造短期的中老年旅游休閑度假產品。提升老年服務中心品牌,開發潛在客戶。
(一)主題活動
1、文體比賽
組織老知青、老干部和健康向上的老年人之間進行乒乓球、羽毛球、門球、橋牌、游泳等趣味文體活動比賽,通過各種活動加大老年人聚會的互動性,在運動的同時增進感情。
2、健身祈福
定期組織老知青、老干部攜帶家人到千靈山聚會,賞彩葉、撞梵鐘、掛福條,在登山健身的同時祈求美好生活,回歸自然、陶冶情操。
3、知青會議
以座談會的形式集結當年在插過隊的知青、老干部們,讓他們在座談會上追憶往事、憶苦思甜。在老年服務中心打造老年人的音樂廣場,請專業的樂器老師現場教授老年人樂器演奏。傍晚伴著火紅的夕陽隨著激昂的樂聲翩翩起舞,發展票友會并定期聚會。
4、爭上游奪工分
在豐收的季節,在溫室大棚組織老知青之間進行采摘、垂釣比賽,看誰采摘的果實又大又多、誰釣上的魚又快又肥,獲勝方得到相應的“工分”,“工分”越多的`知青獲得優惠的幅度越大。
5、紅色記憶
傍晚在老年服務中心播放露天電影,通過播放《高考1977》、《美人草》、《英雄兒女》、《山楂樹之戀》等一些可以勾起知青們美好記憶的電影,再現當年拿著板凳看露天電影的場景。
(二)精品線路
1、紅色之旅
集結號知青根據地
線路:八一影視基地、千靈山、青龍湖公園、地熱博覽園、老年服務中心
精心打造一條知青線路突現知青文化和墾荒文化,帶領中老年游客回味上山下鄉時的情景,參觀紅色影視劇的拍攝。登千靈山頂遠眺藍天白云近看幽谷寺群;青龍湖畔沐浴清風養生園悠然垂釣。在博覽園及周邊中心村挖野菜、掰玉米、摘果實、開墾荒地,在老年服務中心的傍晚追憶似水年華。
2、養生之旅
走出蝸居,移居生態樂園
線路:青龍湖公園、千靈山、溫泉養生中心、老爺廟、老年服務中心
在這個“亞健康”的時代,老年病越發變得提前與頻繁。健康才是有錢買不到的珍貴禮物。在遠離工業污染、汽車尾氣的青龍湖公園提籠遛鳥,天然大氧吧里呼吸最清新氧氣。迎著清風伴著鳥鳴觀隋唐時期遺留下來的最大石窟寺群,登頂鳥瞰京城全景,讓千靈山的晨鐘暮鼓、怡然自得的美感住在您心里。垂釣中心體驗“姜太公釣魚愿者上鉤”的意境。到溫室公園采摘喝純天然溫泉水長大的花卉果蔬,體驗“綠色生活”。在“老爺廟”里參觀道教文化展示,領略“天人合一”的養生心境。溫泉養生中心室內浸泡各種茶浴、藥浴、牛奶浴,一路帶著兒孫的歡笑追尋健康。
(三)節點活動
1、月滿中秋精彩(中秋節)
在老年服務中心舉辦中秋詩詞會,賞花燈、猜燈謎、做月餅、品肥蟹,與家人們舉杯邀明月,共賞金秋美景。
2、集結歌頌祖國(國慶節)
針對中老年群體,聯系老年業余表演團體,在老年服務中心進行表演,積極唱紅歌跳民族舞增強互動。在敬老院東側的公園打造老年人的音樂廣場,請專業的樂器老師現場教授老年人樂器演奏,歡度國慶。
3、九九話重陽感恩在我心(重陽節)
邀請曾入住老年中心的老人聽醫療專家組織的健康大講堂。登千靈山,聞秋風賞彩葉,與家人們擊鼓祈福。在溫泉養生中心泡養生湯、品養生菜,和子孫們共享夕陽美景。
活動實施方案 篇4
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中和四中全會、中央經濟工作會議和全國工商行政管理工作會議精神,以“攜手共治、暢享消費”年主題為主線,以《消費者權益保護法》為宣傳重心,動員和推動社會各界,依法履行《消費者權益保護法》所規定的責任、義務,更好的維護消費者權益,積極營造安全放心的消費環境,讓消費者愿意消費,無憂消費,暢享消費。
二、組織領導
成立延平區工商局開展“3·15”消費者權益日系列活動領導小組,由局長任組長,分管副局長任副組長,各工商所、股(室)、直屬單位負責人為成員,領導小組下設辦公室,掛靠在12315消費者申訴舉報服務臺,負責活動的組織、協調和收集相關資料。
三、活動內容
1.開展消費維權“五進”活動。繼續把青少年、老年人、農村消費者作為消費維權宣傳和保護的重點對象,積極宣傳新《消費者權益保護法》、《流通領域商品質量抽查檢驗辦法》、《工商行政管理部門處理消費者投訴辦法》、《侵害消費者權益行為處罰辦法》等法律法規規章,發揮各工商所、各消費者協會分會、12315消費維權服務站(點)、新聞媒體等社會各界的作用,深入校園、村鎮、社區、市場、企業開展消費維權宣傳活動。
2.開展旅游市場專項檢查。按照南平市委、市政府開展“一元門票游大武夷”活動工作的部署,加大旅游市場監管執法力度,落實查處旅游市場無照經營、虛假宣傳、誤導消費、以次充好、以假亂真、相互串通、商業賄賂等違法違規行為。暢通“12315”消費維權熱線,負責處置工商職責范圍的消費投訴,化解游客的消費糾紛。
3.開展兒童用品市場專項檢查。
一要加強對涉及兒童安全的兒童用品品種的監督檢查,如童裝、童鞋、玩具、童車、兒童安全座椅等品種。
二要依據國家強制性標準加強對兒童用品質量的監管,重點檢查標簽、警示標識是否齊全,是否注明生產廠名和廠址,是否在商品包裝上配有中文說明等,同時要加大對兒童用品質量的抽檢工作力度。三要加大對城鄉結合部和農村地區等重點區域的商場、超市、集貿市場、批發市場、小賣店執法檢查力度,切實防止侵權假冒和不合格兒童用品流入監管力量相對薄弱地區。四要充分利用12315訴求信息、質量抽檢結果以及媒體反映的情況等信息,有效發現重大案件違法線索,加大流通領域銷售假冒偽劣和不合格兒童用品違法案件的查辦工作力度,嚴格督查督辦大要案件,落實責任,限期辦結。
4.開展化肥市場專項檢查。一要針對性的'開展,發現有標稱鐘祥市金鷹磷化有限公司生產的規格為25Kg/袋,型號為“有效P2O5≧12.0%”“鷹子嘴”牌鈣鎂磷肥等福建省工商局在20xx年度開展的流通領域化肥商品質量抽查檢驗為不合格的商品,應責令經營者暫停銷售,要求其提供檢驗報告,未能提供的則依法查處。二要加強化肥商品的監督管理,對抽檢中發現的不合格化肥,要依法立案查處,嚴厲打擊制售假冒偽劣農資行為,震懾坑農害農的不法分子。
四、工作要求
1.高度重視、周密安排。今年“3·15”恰逢雙休日,各相關單位取消雙休日,認真做好活動期間的各項籌備工作,突出重點、周密安排,確保執法人員和裝備到崗、到位。
2.注重配合、協同開展。各單位要從實際出發,通力合作,整齊著裝,要主動與各部門聯系,搞好協調,確保活動的順利開展。
3.加強宣傳、做好總結。各單位要及時收集典型材料,做好活動總結。請通過一體化平臺分別于4月29日、5月5日前將兒童用品市場專項檢查、化肥市場專項檢查總結報送至12315消費者申訴舉報服務臺。
活動實施方案 篇5
根據省、市院、政法委的要求和社會主義法治理念教育活動總體工作方案的部署,現對教育活動第三階段(對照檢查階段)具體工作作出如下安排:
一、查擺內容:
(1)省院總《方案》中確定的八個方面問題:
1、是否存在法律監督意識不強的問題;
2、執法宗旨意識不強
的問題;
3、法制觀念不強的'問題;
4、黨性意識不強的問題;
5、工作責任心不強的問題;
6、工作作風和不端正的問題;
7、執法作風不端正的問題;
8、理想信念淡漠的問題。
(2)20xx年以來無罪的案件。
(3)20xx年以來涉檢涉訴上訪案件。
(4)20xx年以來檢察機關賠償的案件。
(5)歷年來檢察干警執法違法問題。
(6)屬于本部門的具體問題。
(7)社會輿論和涉檢上訪中暴露出的群眾反映強烈的問題。
二、查擺方法:
(1)對“規范執法行為,促進執法公正”教育活動中查擺出來的、屬于執法方面的問題進行梳理,對已經整改的問題要進行回頭看,并總結經驗教訓;對正在整改和尚未整改的要更為專項整改活動的重要內容。
(2)開展內部自查,組織本部門和本系統干警對照八個方面整改內容進行自糾。要求有個人自查材料;科務會自查記錄;各戰線討論記錄。
(3)開展內部互查和上下幫查,在本單位同志和同志之間互相征求意見。要求每名干警要征求10名以上本單位同志的意見。
(4)開門查擺,通過召開座談會,征求意見會等形式聽取人民群眾和社會各界對檢查機關執法工作的意見。分戰線、分科室向領導機關和社會各界發征求意見函進行征求意見。
(5)對查擺出的問題各條戰線分門別類列出明細,統一上報院活動領導小組,進行全面分析,逐一制定整改措施,明確期限,進行督促整改。
三、時間安排:
1、從7月1日到7月15日為自查,要求每名干警寫一份自查報告,上交政工科。字數1000字左右。
2、從7月16日到7月30日為互查和上下幫查,要求每名干警在本單位同志之間征求意見10人以上,有記錄材料并上報。
3、從7月31日到8月30日為面向社會開門查,由院里統一制定征求意見函,分戰線、分科室向黨委、人大等社會各界征求意見。并舉行主題活動及典型案例評析活動,總結經驗教訓,規范執法行為。
4、從9月1日到9月15日為梳理分析階段,由活動領導小組將征求上來的意見進行逐一歸類,認真梳理;對存在問題的危害和根源剖析清楚,舉一反三,吸取教訓;對解決問題的措施和辦法研究清楚,切實可行,注重實效。確保教育活動有序進行。
活動實施方案 篇6
加強生態建設,改善人居環境,走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,是全面建設小康社會,實施科學發展觀的必然選擇。濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態系統。濕地具有保持水土、凈化水質、蓄洪防旱、調節氣候和維護生物多樣性等重要生態功能。健康的濕地生態系統,是國家生態安全體系的重要組成部分和經濟社會可持續發展的重要基礎。保護濕地,對于維護生態平衡、改善生態狀況、實現人與自然和諧,促進經濟社會可持續性發展,具有十分重要意義。根據我省開展城市(縣城)星級公園創建活動的有關要求和星級公園具體標準及考核辦法,結合水神堂濕地公園的實際情況,現制定水神堂濕地公園創建星級公園實施方案如下:
一、 基本情況
水神堂景區位于廣靈縣城南,景區與縣城僅一門之隔。位列五大景區之首,總面積7500畝,擁有豐富的濕地資源,是濕地生態旅游園的中心區。列為中國名泉之一的水神堂壺泉,是由壺山周圍萬斛珠璣的群泉隨地而涌成湖,水質純凈,為天然礦泉水,流量為每米0.55立方米。群泉湖水環繞中央兀立一山,名壺山,壺山之上建有水神堂,又名豐水祠。
水神堂始建于北魏時期,現存殿宇為明、清建筑。這里林、山、水、寺融為一體,體現了典雅的明清建筑風格,寺內存有明清時期大量壁畫,反映當時廣靈縣的生活狀況,被當時人譽為“廣靈的清明上河圖”。風景區內有一座六角七層實心閣樓式磚塔,還有圣母殿、觀音殿、老君殿、文昌閣、鐘鼓樓等,整體建筑緊湊樸雅,小巧玲瓏。
風景區水域遼闊,林茂地綠。壺山及靈應塔以西與之相隔1km的玉福山烈士陵園紀念塔遙相呼應。壺泉、百步泉、豐水湖、下河灣湖、枕頭河湖五個大小湖泊由典型的自然生態濕地相連,魚類、鳥類、植物資源非常豐富,自然形成了塞外江南水鄉風格和特色。
公園現有在職管理人員xx人,護衛xx人,綠地面平方 xx米,水域面積xx平方米,建筑、園路、廣場硬化面積xx平方米。園內種植了新疆楊、垂柳、側松、油松、香花槐、山杏、榆樹、刺槐、松柏、水蠟、錦天、丁香、榆葉梅、金銀木、紅葉小檗,文冠里等各種植物xx種。其中喬木18256株,灌木13622叢,色帶6023平方米,地被xxx平方米。綠化率達到xx%。從人性化管理出發,設置了導游圖等各類標示牌xx個,擺設了健身器材xx套,垃圾桶xx個,修建了xx平方米的停車場,公園內基礎設施健全、衛生整潔、安全有序,為廣靈縣及周邊群眾提供了一個休閑、娛樂的場所。
綜上所述,水神堂公園已經具備了創建星級公園的基本
條件。
二、 創建星級公園的必要性、指導思想和依據。
1、必要性
近年來,隨著人民物質文化生活提高,人們追求的健康的生活方式,走進大自然,親近自然逐漸成為時尚,水神堂濕地公園以其優越的生態環境、厚重的文化底蘊越來越吸引人們的目光。20xx年05月25日,水神堂作為明至清古建筑,被國務院批準列入第六批全國重點文物保護單位名單。創建星級公園既能更好發揮濕地公園對廣靈縣及周邊的生態作用,又能更加促進水神堂濕地公園內文化古跡的保護管理,也對我市打造“文化名城、旅游名都、生態名邑、經濟強市”起到積極的.作用。
2、指導思想
根據水神堂濕地公園所處的地理位置及生態特征,以美化縣城人文景觀,改善整個縣城的環境質量,豐富公園休閑內容等方面出發,該公園的性質定位為以濕地生態系統為核心,以公園內人文歷史景觀為特色,打造一個具有深厚歷史文化底蘊的濕地生態公園。
3、依據
(1)《公園設計規范》
(2)《山西省城市公園建設與管理指導標準》
(3)《山西省城市(縣城)星級公園標準》
(4)《山西省城市(縣級)星級公園申報與考核辦法》
(5)水神堂濕地公園現狀
三、目標任務
1、對照我省星級公園要求,健全圖紙、文字資料檔案。
2、完善各種基礎設施并進行標準化管理,提高園內的人文古建筑維護保養水平。
3、加強園區綠化美化建設,創一流綠地養護水平。
4、加強管理人員培訓,提升公園服務水平。
5、保護濕地生態系統,擴大濕地面積,使園區的生物多樣化得到保護和提高。
6、搞好公園園容衛生,保持園區整潔美觀。
7、加強公園安全保衛,保障園區有良好的治安環境。
四、創建標準
(一)檔案管理
1、圖紙資料檔案:
(1)公園總平面圖;(2)公園功能分區圖;(3)綠化種植圖;(4)市政管線圖;(5)公共設施配套圖;(6)公園建筑主要圖紙;(7)公園各景點主要圖紙。
2、文字資料檔案:
(1)公園規劃設計說明書;(2)公園文化特色說明(包括園藝特色、建筑特色);(3)公園園史及有關資料和照片;
(4)園內喬木和大型灌木分類普查登記資料;(5)公園建筑清單;(6)公園變更情況資料(包括土地占借、綠地改造、建筑物新增和拆除,地下管線敷設等)。
(二)基礎設施管理標準
1、園林建筑(包括亭、臺、樓、閣、廊、軒、館、大門、圍墻門窗等)保持外觀完好,整潔美觀;出現殘損及時修復和處理。書畫、匾額、楹聯、雕刻等藝術品要登記造冊。
2、道路、平臺、步級、路沿、護欄平整完好,損壞及時修補,無道路坑洼、步級缺損、護欄倒伏等現象。
3、園內指示牌、導游圖、公園簡介、游園須知、動植物介紹牌制作規范、整潔美觀。
4、院椅、園燈、垃圾箱、宣傳欄和室內裝飾物品等完好無損,功能齊全,外觀整潔。
5、園內水電設施、管線鋪設符合水電技術安全規范
6、園內公共廁所位置合理,造型、色彩與環境協調,有引導標識和無障礙設施;沖水、通風設備完好;化糞池密封,并設排水管,符合技術規范。
7、園內公共信息圖形符號制作規范,位置醒目,整潔完好。
(三)綠化美化建設
1、按照公園修建性詳細規劃和植物種植設計,實施植物栽植、調整和養護,園林景觀達到和保持最佳狀態。
2、有全年養護技術措施和植物調整充實計劃;有公園主要景點、景區以及節日花壇布置設計圖和用花計劃。
3、樹木成活率和保存率達到98%以上。
4、喬木、灌木、花卉、藤本、攀援、地被、草坪等園
活動實施方案 篇7
一、參評對象
全省普通高校全日制在校學生
二、參評數量
以學校為參評單位,每校限報10幅作品,每幅作品作者限6人以內,可配指導教師1名。不接受個人或團隊自行報名。
三、作品要求
(一)內容要求
作品分為漫畫作品、繪畫作品等2種類型,作品要反映大學生自尊、自信、自強、自愛的自我意識,勇于克服困難的堅強意志,大膽創新創業敢為人先的精神,腳踏實地追求幸福人生夢想的精神風貌;符合心理漫畫所具有的夸張、象征、比喻等獨特風格,思想積極健康,主題鮮明,具有較高的審美性和心理健康教育的意義。不受理涉及有關心理變態和心理障礙題材的作品。
(二)格式要求
作品可以是單幅的.,也可以是連環畫,要求標明頁數;作品可以是彩色的,也可以是單色的,要求畫面清晰,整潔干凈、沒有破損;作品必須為紙質手繪,要使用標準繪圖紙張或漫畫原稿紙,作品尺寸最小為40×40,最大不超過70×44,畫稿四周請保留各2空白;作品背面注明:作者姓名、作品名、報送單位、聯系電話等基本信息。不接受電腦軟制作和打印的作品。要求將作品掃描刻錄為光盤。
四、報送要求
請各高校對參評作品審核,對作品的立場觀點、原創性進行把關,于9月10日前將參評材料包括申報表、紙質作品及掃描光盤報送東莞理工學院心理健康教育與咨詢中心。
聯系人:xx,聯系電話xx,郵箱:xx,地址:xx
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