【精品】活動實施方案7篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的活動實施方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動實施方案 篇1
一、活動意義
為了創建“書香校園”的品牌特色，營造濃厚的讀書氛圍，提升全校師生的文化素養，養成多讀書、讀好書的文化生活習慣，把讀書計劃作為服務師生成長成才，不斷提高師生修養和素質的有效載體。學校決定在今“讀書博學月”中舉辦為期一個月的“書香溢校園”讀書節活動。努力構建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創設一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
二、活動目標
堅持以人為本，通過“讀書節”的開展，使學生真正認識到書是人類智慧的結晶，書是自己的良師益友，讀書是一件快樂的.事情，以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，以讀書育人格，爭做一個有情趣、有修養的讀書人。
三、活動主題
點燃讀書激情，共建書香校園。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動方案
�。ㄒ唬├_“讀書節”序幕，點燃讀書激情
2日制定學校“讀書節”活動安排，部署讀書任務，升旗儀式宣讀讀書倡議書；號召同學積極到圖書館借閱圖書，營造“每人每天讀書濃”的書香氛圍，倡議各班同學將自己的圖書帶來與同學互相交流閱讀，實現資源共享；確定讀書時間。拉開邯鄲市第一中學讀書節的序幕。
活動時間：9日（升旗儀式）
活動地點：南校區操場
承辦部門：團委
活動內容：宣讀讀書倡議書。
�。ǘ爸贫ㄗx書計劃，塑造完美人生”主題班會。
活動時間;15日
承辦部門：教育處
活動內容：
1、舉辦一次示范班會
2、各班級組織班會，號召學生有目標、有選擇地讀書，積極參與到“讀書博學月”活動中。
�。ㄈ皶阋缧@”主題系列講座。
活動時間：18日、25日
活動地點：大禮堂
承辦部門：團委圖書館
活動內容：
邀請相關作家或教師為同學做主題為“書香溢校園”的系列講座兩次，教學生怎么讀書，讀什么書，激發學生的讀書興趣。
（四）經典詩文誦讀大賽
活動時間：17日
活動地點：大禮堂
承辦部門：團委、高一語文組
活動內容：在高一年級開展經典詩文誦讀比賽，詩文題材不限。
�。ㄎ澹┕糯娢蔫b賞團體大賽（筆試）
活動時間：17日
比賽地點：另行通知
承辦部門：科研處、高二語文組
活動內容：
1、班級選拔賽。各班接到通知后，立即向學生傳達，層層發動，人人參與。然后自行組織筆試，推選出10名學生，代表班級參賽；
2、全年級大賽。大賽于17日晚上第一節晚自習舉行，屆時參加比賽的同學到指定地點參加考試。
（六）英語朗誦比賽
活動時間：19日
活動地點：大禮堂
承辦部門：教務處、英語組
活動內容：以各班為單位組織開展英文朗誦比賽，內容不限。
（七）征文比賽
活動時間：9日起。
承辦部門：教育處、歷史組
活動內容：征文分歷史人物評述、歷史文件透析兩類，學生可選其中一題參加比賽。
（八）優秀時政小報評比
活動時間：25日前
承辦部門：團委、政治組
活動內容：每班學生在廣泛閱讀時政新聞報道及有益資料的摘抄整理后，制作內容豐富、資料翔實、緊跟時政而又具有一定觀賞性的時政小報，拓展視野，夯實學科基礎。
�。ň牛┳x書之星評比
活動時間：30日前
負責部門：科研處
活動內容：為了更好的激發我校學生的閱讀興趣，提高學生的閱讀能力，促進《讀書信用卡》的使用。按照《讀書信用卡》使用方法，科研處啟動對本學期《讀書信用卡》使用中表現突出的同學的評獎工作。評獎對象為我校高一、高二、少年部和小學部所有在校學生。
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1、每天積累一句格言，每天讀一篇好文章，并寫好讀書筆記。
2、每月至少讀兩本書，其中每個小組最少共讀一本書。
3、積累古詩詞，每天由一位學生講解一首古詩詞，同學們背會，并整理成冊。
4、古詩詞背誦比賽、古詩詞朗誦比賽。
活動時間：16日
承辦部門：少年部
活動內容：初一、初二兩個班之間開展比賽，由少年部組織評比。
5、年級讀書報告會
活動時間：20日
承辦部門：少年部
活動內容：少年部組織開展讀書報告會，參會人員為少年部初一初二全體同學。
（十一）小學部
1、一二年級開展“經典童話讀書月”，三四年級開展“紅色經典讀書月”
活動時間：9日起
承辦部門：小學部
活動內容：在小學部各年級分別開展讀書活動，增強孩子的讀書積極性，培養孩子的讀書能力，下旬開展讀書報告會，總結讀書月成果。
2、在一二年級開辦家長學校。
活動時間：21日
承辦部門：小學部
活動內容：通過家長學校的開設，使家長參與到學校讀書活動中來，并充分意識到讀書對孩子成長成才的重要性，改善廣大家長的教育理念，讓家長配合學校引導孩子愛上閱讀。
2、在三四年級開展詩文競賽活動（筆試）
活動時間：（待定）
承辦部門：小學部
活動內容：以筆試形式開展詩文競賽活動，意在增強孩子的詩文賞析意識，培養孩子的讀書熱情，讓孩子學會讀書。
(十二)“書海采擷”教職工讀書活動
活動時間：9日起
承辦部門：教務處
活動內容：以學科組為單位成立讀書活動小組，教研組長為本組的讀書活動責任人，負責本組教師讀書活動的安排、交流以及有關工作的組織、推薦。并將本組教師讀書心得以文本形式上交教務處，教務處根據上交情況組織有關的教師面向全體人員開展讀書交流座談會，及時總結經驗，全面推廣。
六、總結表彰
根據各項比賽成績，對每班進行綜合評比，在7日升旗儀式上開展頒獎儀式，對各項比賽獲獎同學，以及優勝班級隆重表彰。
活動實施方案 篇2
為深入推進服務企業發展“兩訪兩幫”活動，進一步提升服務水平，增強工作實效，根據市服務企業發展“兩訪兩幫”活動領導小組辦公室《關于20xx年推進全市服務企業發展“兩訪兩幫”活動指導意見》文件要求，結合我局實際，現就開展服務企業發展“兩訪兩幫”活動制定如下方案：
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以推動企業健康平穩發展為目的，深入了解幫辦企業運行情況，解決重大項目發展難題，全力化解企業的突出困難，幫助解決實際需求，為企業又好又快發展提供有力的服務保障。
二、服務對象
化學有限公司
三、組織領導
成立市局服務企業發展“兩訪兩幫”活動領導小組。
領導小組下設辦公室，同志兼任辦公室主任，負責日常工作。
四、工作要求
1.加強領導，強化責任。局主要領導親自抓，分管領導具體抓、成員單位抓落實。以高度的責任感，把做好開展服務企業發展“兩訪兩幫”工作，作為貫徹落實統籌“三大發展”，推進“九比競賽”活動要求的具體行動，增強“兩訪兩幫”責任感和使命感。
2.完善臺賬，跟蹤服務。局“兩訪兩幫”辦公室要牽頭建好三本臺賬，實行“全過程”跟蹤服務。一是建好企業基本情況臺賬。認真了解掛鉤聯系企業的基本情況，對企業生產經營現狀情況做到摸清摸透、心中有底。二是建好企業實際需求臺賬。通過上門走訪、電話詢訪等方式，及時了解企業發展過程中在用工、用地、融資、用電保障、配套銷售及技術創新等方面的實際需求，進行逐一登記，并提出解決思路。三是建好企業問題辦理臺賬。對企業反映問題的.辦理過程實行“全程跟蹤記錄”，詳細記錄方案制定、問題會辦、協調辦理、結果反饋等各個環節情況，做到流程清晰、內容具體。切實履行職責，堅持開展定期走訪活動，深入了解企業運行情況，全力化解企業的突出困難和實際需求。
3.定期會辦，狠抓落實。局“兩訪兩幫辦公室”要及時將企業需要協調解決的問題交辦給各成員單位，成員單位要及時報送有關工作進展情況，每月底前將本月掛鉤服務交辦事項辦理的進展情況及有關工作建議等報送局“兩訪兩幫”辦公室。分管領導要對所報送的材料進行審閱把關，并簽署意見。對企業發展過程中遇到的困難及需要協調解決的事項，局“兩訪兩幫”辦公室要提請領導小組定期會辦，確保及時、高效解決實際問題。
4.強化督查，嚴格考核。局“兩訪兩幫”辦公室要及時督查推動“兩訪兩幫”掛鉤服務工作，對照建設內容和服務情況，每季度組織一次專項督查，及時對各單位掛鉤服務進展情況進行督查，對報送“兩訪兩幫”掛鉤服務進展情況不及時或服務工作不到位等現象的，要反饋至局督查辦給予通報批評直至紀律處分。
活動實施方案 篇3
一、目標和原則
(一)目標
1、促進幼兒健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。
2、讓幼兒有選擇地參與、學習、享受體育，激發幼兒的運動興趣，發揮幼兒的學習積極性和潛能。
3、改革幼兒園課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使幼兒樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、幼兒間的和諧關系，提高幼兒的合作和交往能力。
(二)原則
1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據學生的發展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對幼兒的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、根據幼兒的身心發展的規律及特點，以及幼兒園的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設器械操、踏步操等，將藝術、體育融為一體。
二、實施措施
1、時間安排
晨間活動7：50—8：05，早操8：50--9：35，任何老師不得擠占陽光體育活動時間。
2)認真學習提高健康意識
認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，了解幼兒發展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的.體育觀。
3)全員參與強化過程管理
堅持幼兒全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協作，建立領導區域推磨巡查、教師安排指導、班主任組織實施、檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。
四、實施內容
七、活動要求
1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設計分散活動內容，組織安排本班幼兒站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個幼兒活動起來，并注意安全。
2、老師負責本年級班級的場地安排，并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監督。
八、注意事項
1、活動必須由班主任到場負責管理，做必要的技術指導。
2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽，老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內游戲(器材自備)
活動實施方案 篇4
根據教育部、省教育廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的統一部署和要求，我市將組織開展20xx年全市學前教育宣傳月活動，為確保本次活動順利有序進行，特制定本方案。
一、活動主題
按照“我是幼兒園教師”的活動主題，結合市縣第三期學前教育三年行動計劃，從不同層面廣泛開展宣傳活動。
二、活動時間
集中宣傳時間：20xx年5月20日—6月20日。各縣區、幼兒園可根據工作需要延長集中宣傳時間。
三、宣傳目的
通過系列宣傳，回應社會關切、化解家長焦慮，多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業的專業性，了解幼兒園教師專業成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象，營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展的良好氛圍。
四、活動內容及形式
�。ㄒ唬┗I備階段（5月14日—5月19日）
市教育局制定并印發20xx年全市學前教育宣傳月活動實施方案，根據需要召開協調動員會。各縣區按照市教育局活動實施方案制定本縣區工作方案并做好宣傳準備；宣傳月啟動儀式承辦單位做好制定啟動方案及其他相關準備；靖遠師范學校、市內省級示范性幼兒園制定對口幫扶工作方案及相關宣傳材料。
�。ǘ⿲嵤╇A段（5月20日—6月20日）
1.舉行學前教育宣傳月啟動儀式。初定于5月21日在靖遠縣幼兒園舉行全市20xx年學前教育宣傳月啟動儀式，并通過網絡直播方式對啟動儀式進行全程直播。（責任單位：基教科、市電教館、靖遠縣教育局）
2.廣泛組織精美短文征集刊播活動。在廣大幼兒教師中組織開展以“我是幼兒園教師”為主題的800字以內精美短文（體裁不限，詩歌不超過20行）征集活動，屆時市教育局將向教育部、省教育廳擇優推薦，并在xx日報、xx教育、市教育局微信公眾號等媒體推薦刊登。（責任單位：市教科所、基教科、辦公室，各縣區教育局）
3.舉辦第六屆幼兒教師教學技能比賽。為加強我市幼兒教師隊伍建設，激勵廣大幼兒教師重視和堅持基本功訓練，全面提高幼兒教師的綜合素質，進一步提高保教水平，5月下旬到6月上旬，在園、縣、市三級舉辦幼兒教師教學技能比賽活動，市上將擇優推薦教師參加省教育廳組織的幼兒教師教學技能大賽。（責任單位：市教科所、各縣區教育局）
4.組織開展“‘我’與媒體面對面”活動。通過電視節目教育視窗、廣播節目天天向上欄目，邀請市域內學前教育研究人員、幼兒園園長、幼兒教師、家長等，開展“我的學前教育生涯”、“幼兒教師面對面”等教育訪談節目。（責任單位：市電教館、基教科、各縣區教育局）
5.組織開展幼兒教師微視頻展播活動。以“我是幼兒園教師”為主題，通過手機拍攝微視頻的形式，將各類幼兒園先進教師的典型經驗實錄進行通過微信公眾號推出，向社會呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景，宣傳幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象。（每縣區推送微視頻不少于10條，時間控制在5分鐘左右，格式MP4）（責任單位：基教科、辦公室、各縣區教育局）
6.組織開展各類形式的家長開放活動。各類幼兒園利用“六一”兒童節開展親子活動、家長開放日、發放《我是幼兒教師——致家長的一封信》，讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點，使家長理解、支持、參與幼兒園及教師教育活動，正確認識幼兒成長規律及學習特點，為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎。（責任單位：各縣區教育局）
7.組織開展學前教育對口幫扶活動。靖遠師范學校和全市5所省級示范性幼兒園自行與轄區內民辦幼兒園、城鄉薄弱公辦幼兒園建立結對幫扶關系，幫扶單位通過專業專題輔導報告、活動課展示、教育教學研究指導、座談交流等形式，向對口幼兒園進行幫扶指導。每個幫扶單位對口幫扶幼兒園至少1所，請于5月20日前將對口幫扶計劃報市教育局。（責任單位：靖遠師范學校、各縣區教育局）
8.組織開展師德建設系列活動。各類幼兒園要組織開展“我驕傲，我是幼兒園教師”、“我是幼兒園教師，我為自己代言”等主題活動，鼓勵每位老師積極參與活動，用模范的言行，進一步維護并提升幼兒園教師的社會形象。（責任單位：師資科、各縣區教育局）
�。ㄈ┛偨Y階段（6月21日—6月30日）
各縣區教育局在活動實施后及時對宣傳月活動的部署情況、工作措施、工作成效進行總結，并形成書面總結材料。
五、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暋⒕慕M織。各縣區教育行政部門要切實加強對本縣區學前教育宣傳月活動的組織和領導，制定實施方案。要充分發揮教研和專家的力量，精心策劃宣傳內容，做到組織到位、人員到位、措施到位，盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的'前提下順利進行。
（二）圍繞主題、突出重點。各縣區、各幼兒園要把握正確的宣傳導向，圍繞宣傳主題，展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵，樹立幼兒園教師良好形象。靖遠師范學校要組織學生深入參與宣傳月活動，積極開展師德師風、專業素養等方面的研討和實踐活動。
（三）規范實施、確保實效。各縣區教育行政部門對宣傳月系列活動的內容要嚴格把關，確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳、推銷產品，確保宣傳活動的科學性和公益性。
請各縣區（單位）在5月20日——6月20日期間，每周五將宣傳月活動進展情況及典型案例的文字材料、圖片和視頻等報送市教育局，市教育局將選取特色材料向教育部、省教育廳門戶網站和微信教育平臺推送。6月30日前，將各縣區活動工作總結報市教育局。
活動實施方案 篇5
親愛的20xx級新同學：
歡迎你們成為xx建筑大學的新成員，你們即將與學校一起開始新的成長，這里是放飛夢想的地方，是建筑師的'搖籃，是讀書求學的場所，更是實現人生價值的殿堂。為讓我校20xx級新生學子對即將開始的大學生活有一個美好的憧憬并樹立正確的人生目標，現面對全體20xx級新生開展“我為20xx級新生代言”活動，獲獎者將有機會作為新生代表在開學典禮上發言,獲獎學生家長將被邀請參加“20xx級新生開學典禮”�，F將活動具體事宜通知如下：
一、活動形式：
以“主題征”評比形式開展活動。
二、征要求：
1、內容要求。結合自身成長經歷，對xx建筑大學的認識了解，對即將成為xx建筑大學學生的自豪感、榮譽感，對未大學學習生活規劃及奮斗目標，對建筑行業的認識與熱愛，對全體新生發起的號召等。
2、主題鮮明，內容翔實，感情真摯，具有一定的典型性。
3、體不限。
4、邏輯嚴謹，語言優美，風流暢，有較強的說服力和感染力。
5、征稿要保證原創和事跡真實，抄襲、剽竊他人作品的，一經發現，將取消其作品參賽資格。字數要求800字以內。
三、評選方法：
1、請于20xx年8月2日前，將征電子版發生至學生工作部，并注明撰稿人、學院、年級專業、聯系方式。
2、黨委學生工作部將對征進行評審，參評征設一、二、三等獎和紀念獎若干。
活動實施方案 篇6
一、指導思想：
為了進一步推進課堂教學改革，提高課堂教學的有效性，加強校際間教研的交流，決定于第六周（4月8日——10日星期三至星期五）舉行教學開放周活動，
二、活動主題：
一科一師一優課，同課異構促教研
三、活動目的：
以教學開放周活動為契機，廣泛吸納兄弟學校對我校教育教學工作提出的寶貴意見和建議，促進我校語數英教育教學水平的提高和教研活動的規范化，達到一師一優課的工作要求。
四、活動設想
1、3月3日下午4：50舉行20xx年春“教學開放周”籌備會，探討決定“教學開放周”的開放形式及開課教師，要求開課教師所在教研組做好集體備課，充分發揮教研組的集體力量，做好教學開放周的相關工作。
2、開課教研組教師安排：語文、數學、英語三個學科每個備課組推薦2名教師（共18人）。
3、開課的教師要印制好教學設計，并準備一些聽課用的`課本。
4、該教研組有教師開課時，同教研組沒課的教師要負責引導外校的教師聽課。
xx中學教務處
活動實施方案 篇7
一、活動目的
通過“服務宣傳月”活動，向廣大讀者展示圖書館的文獻資源和服務項目，增進讀者特別是大一新生了解圖書館的`文獻資源及有效利用圖書館的基本技能，從而提高讀者的文獻信息素養，提高員工的服務意識，更好地為教學、科研服務，共建和諧文明的書香校園。
二、活動主題：
貼近讀者，周到服務
三、活動時間：
XX.10.6—XX.10.31
四、主要活動內容
1．通過宣傳欄、條幅、宣傳板報、圖書館網站等形式進行多層次、全方位的宣傳活動。
2．10月13日~17日開展咨詢活動周，現場解答讀者在圖書館遇到的疑難問題、意見和要求。
3．向讀者征集“文明閱讀
提示語”，采用后張貼館內適當地方或板報展示，并發給讀者“采用獎”獎品。
4．10月13日~17日書刊推薦周，由圖書館向讀者發放圖書館報刊推薦表。
5．10月13日~17日舉辦以“我與圖書館”為主題的征文比賽，通過征文，要求讀者反映對圖書館的認識，感悟及利用圖書館的收獲等。并評出一、二、三等獎。
6．10月28日~11月3日與院書畫社、攝影社聯合舉辦“迎校慶書畫攝影展”。
7．“服務宣傳月”期間由信息科、流通科聯合舉行“有效利用圖書館”三場報告會。
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