高校消防月活動方案范文

　　為了確保事情或工作科學有序進行，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的高校消防月活動方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校消防月活動方案范文1

　　為深入推進構筑社會消防安全“防火墻”工程工作，認真落實“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作原則，根據“北京及昌平區消防部門‘四個能力’建設實施方案”的要求，結合學校實際，特制訂本方案：

　　一、工作目標

　　通過開展消防安全“四個能力”建設工作，全面提高我校消防防火管理工作，強化單位主體責任，增強全校師生消防安全意識和能力，力爭按要求、按期通過達標驗收。

　　二、組織領導

　　學校成立消防安全“四個能力”建設領導小組，由黨委副書記雷玉江任組長，成員由保衛處、宣傳部、財務處、科研設備處、后勤管理處、后勤服務總公司、學工處、研工部、圖書館等部門負責人組成；下設辦公室，掛靠學校保衛處，負責學校各單位消防安全“四個能力”建設的組織、指導、督察和考評；辦公室主任由保衛處處長張乃志擔任。

　　三、實施步驟

　　（一）動員大會部署階段（9月10日前）。學校研究制定我校消防安全“四個能力”建設實施方案，同時召開會議進行部署。

　　（二）工作推進階段（9月10日至10月15日）。各單位要建立消防安全組織機構，明確工作責任和計劃，9月15日前上報。工作計劃中要明確專人負責定期開展防火檢查，并做好歸檔工作。9月30前，要對本單位人員進行一次消防安全培訓和一次疏散演練，使培訓人員掌握撲滅初期火災能力，能夠形成1分鐘趕到的第一滅火力量，使培訓人員掌握組織疏散逃生能力。并做好各自工作的宣傳報導工作。

　　保衛處按照《消防法》和《學校消防安全管理規定》要求，指導各單位健全消防安全組織網絡，完善消防安全管理運行機制，落實消防安全措施。尤其是對重點單位防火檢查、巡查、員工消防安全培訓、消防演練、值班等十二類消防檔案建設要做到“工作有部署、檢查有要求、記錄要完整”，能夠完整反映工作開展情況。同時要按照“位置固定化、格式統一化、內容規范化、責任明晰化”要求，在單位火災報警裝置、消火栓、滅火器材箱等消防設施器材上設置消防設施認知標識，根據國家規范要求標明消防設施名稱，同時設置操作使用標識，標明具體的.使用方法、維護責任人及檢查維護時間，做到醒目、美觀、充分體現消防安全內涵，起到規范單位安全管理，積極預防和撲救火災的作用。

　　（三）迎評驗收階段（10月15日至11月15日）。10月30日前，各個單位要上報消防安全“四個能力”建設工作總結，消防安全“四個能力”建設小組，對校內各單位進行預驗收，并建立完善達標驗收檔案。20xx年11月15日前，完成我校所有消防安全重點單位和所有人員密集場所的達標工作，接受昌平區消防局對學校的驗收工作。

　　四、工作要求

　　（一）提高認識，加強領導。學校各單位“四個能力”建設是貫徹落實構筑社會消防安全“防火墻”工程的重要內容，各單位負責人要高度重視，成立專門組織機構，全面負責具體工作，每個單位要開展不少于1次的培訓，開展一次疏散滅火演練。

　　（二）廣泛宣傳，營造氛圍。各有關單位要充分利用廣播、電視、報刊等主流媒體，加大學校各單位“四個能力”建設典型宣傳力度，普及消防知識，迅速形成強大的消防宣傳攻勢，為學校“四個能力”建設營造濃厚的氛圍。

　　（三）部門聯動，落實措施。各部門、各單位要密切配合，通過有效手段，全面推動我校各單位消防安全“四個能力”建設的貫徹執行，落實法規要求和各項消防安全防范措施。

　　（四）及時總結，加強反饋。各單位要加強消防安全“四個能力”建設情況信息反饋工作，收集匯總各個階段的工作進展、突出經驗等情況，及時報送消防安全“四個能力”建設領導小組辦公室。

高校消防月活動方案范文2

　　一、活動主題：

　　關注消防珍愛生命

　　二、活動目的：

　　由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內火災事故頻繁發生，造成了嚴重的后果。青年志愿者協會大學生消防團的成立主要是為了喚起大學生的消防意識，向同學們傳遞消防知識。該組織在校團委和學校公安處老師的正確指導以及同學們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學樓、宿舍樓等學校公共建筑物內的消防設施進行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發生，而且向同學們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學們業余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學們對消防方面知識的需求，因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于：讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。在此次活動中，我校社團將與小學、社區聯合宣傳，讓每一個學生，每一個居民，認識到火災的危害，提高對意外火災的應對能力，為構建和諧社會，和諧校園貢獻一分力量。

　　三、主辦單位：

　　校青年志愿者協會大學生消防團

　　四、參與人員：

　　全校師生

　　五、活動時間：

　　11月6—13號

　　六、特色活動：

　　通過一系列環環相扣的的活動使同學們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責任重于泰山”的內涵。

　　具體活動方案如下：

　　1、大型消防逃生演練。

　　定于11月6日下午，在1#教學樓進行大型消防逃生演練。配合11.9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養在特殊情況下逃生自救能力，聯合四方消防中隊，校團委、公安處、后勤處、學生處等個部門，組織消防演練。

　　2、組織消防知識講座

　　邀請具有專業知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害，由專業老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們容易進入的誤區，更主要的還有火災的分類及其預防，使同學們了解火災的發展過程。專業老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區。最重要的是專業老師向同學們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業老師深入淺出的.講解，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。

　　3、組織同學們觀看有教育意義的電影。（如（世貿大樓）、（生命無價）等）

　　有大學生消防團組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

　　4、在校園內推出特色展板。

　　推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義；火災現場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標志。

　　通過特色展板使同學們對消防有個系統認識，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關．

　　5、消防進宿舍活動

　　通過黑板報的形式，在校園內的各個宿舍樓內，向同學們介紹防火滅火知識及消防設施的使用方法以及其他消防安全小知識．

　　通過消防知識進宿舍活動使同學們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強他們對消防知識的關注與重視．

　　6、開展消防培訓和消防設施大檢查

　　邀請專業老師向同學們介紹消防設施各方面的知識，組織同學對各教學樓、宿舍樓內的消防設施進行檢查，并將檢查結果報與學校公安處，使不合格的設施能夠得到及時得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標志、應急照明燈等消防設施能夠正常使用．

　　通過此次活動充分調動同學們的積極性，使同學們了解各種消防設施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余．

　　7、走進社區話消防

　　通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學們在書本上學到的東西運用到實踐中，為建設和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力．

　　8、消防進小學

　　通過與洛一小學洛二小學以及四流二小等幾所小學取得聯系，在小學內推出風趣板報，進行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風采活動取得的成效展現于實際行動．

　　9、＂關注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動

　　為了使同學們切實感受到并響應青島科技大學第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結束之際，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續響應大學生消防團以后舉辦的活動．

　　10、至此，青島科技大學第一屆消防安全周系列活動結束。

高校消防月活動方案范文3

　　一、隊伍宗旨

　　宣傳消防知識，增強安全意識，為平安校園貢獻力量

　　二、組織結構

　　大學生志愿消防隊設隊長一名，副隊長兩名，十二個樓棟志愿消防小組，每組設組長一名，總計75人。大學生志愿消防隊由學生工作處教育管理科和保衛處交通防范科共同指導，教育管理科負責隊伍建設，交通防范科負責業務指導。

　　首任隊長由大學生樓棟管理委員會任命，負責志愿消防隊的組建和成立。隊員由隊長負責招募和培訓。以后每任隊長從志愿消防隊內部產生。副隊長協助隊長工作。每個志愿消防小組由本棟每層出一人組成，隊員全部為樓管會在職成員，每棟共6人。志愿消防小組組長由每棟副棟長擔任，領導本棟內消防小組工作。當小組成員離任樓管會時，自動失去志愿消防員資格，人員空缺由組長補齊，由（副）隊長培訓。

　　隊長職責：

　　1．組織和管理志愿消防隊的日常工作，建立一個團隊協作、工作嚴謹的高效團隊組織；

　　2．主持隊員培訓活動、隊內各種活動開展，培養每一位成員樂于奉獻、安全第一的精神和責任感，提高隊內凝聚力，促進隊員的工作積極性和主動性；

　　3．配合學校消防工作的開展，積極與學校消防科溝通，以促進志愿消防隊的輔助作用。

　　隊員職責：

　　1．隊員應有樂于奉獻的精神，愿意為學校的安全工作貢獻力量；

　　2．隊員應積極、主動、認真、準時參加志愿消防隊的培訓和各種集體活動。具有良好的團隊合作精神，與隊內人員和諧相處，積極溝通交流；

　　3．積極維護本樓棟的消防器材，定期對消防設施進行檢查和上報；

　　4．學習消防技能，指導同學們進行自救自護。

　　三、前期準備工作

　　1．由隊長召開志愿消防隊成立動員會，動員對象為本科生樓棟各棟棟長，委托棟長對樓管會各棟進行志愿消防隊的宣傳、初步招募隊員、傳遞成立信息；

　　2．設計制作大學生志愿消防隊隊旗，隊徽，隊員袖標，隊長、副隊長、組長工作牌；

　　3．制作海報，對成立儀式和消防演練進行宣傳；

　　4．組織召開所有組長參加的動員和培訓會，組織召開全體隊員參加的華中農業大學大學生志愿消防隊啟動儀式；

　　5．準備參與消防演練的.人員安排。

　　四、準備開展的活動

　　1．華中農業大學志愿消防隊第一次組長培訓會，目的在于對組長進行動員和培訓，建立起志愿消防隊的框架，方便隊員的招募和聯系；

　　2．華中農業大學大學生志愿消防隊啟動儀式。全面介紹大學生志愿消防隊的成立背景，組織結構，活動開展方式，對全體隊員進行首次培訓，培養其隊員的主人翁意識；

　　3．舉行成立儀式，協助進行我校進行消防演練。通過莊重的成立儀式向外界宣布志愿消防隊的成立，提升隊員的責任心和凝聚力。通過宣誓使隊員牢記自己的使命，做好一名合格的消防衛士。輔助進行消防演練，讓隊員親身體會火災現場，在模擬場景中提升消防意識和消防技能。協助學校消防演練的順利進行；

　　4．校園易發消防事故專場培訓。專講校園、寢室中容易發生的火災隱患，以現實中的實例來敲響防范警鐘；

　　5．邀請交通防范科老師進行一次消防實例講座；

　　6．在交通防范科輔助下使用消防器材，實地了解各種消防器材的使用方法和使用技巧，有條件的話進行一次器材使用現場比賽；

　　7．面向樓管會全體成員的消防知識競賽；

　　8．樓棟消防器材大檢查。以組為單位，對本小組所在的樓棟消防設施進行摸底排查，對問題記錄在案，尋求解決的方法；

　　9．消防知識展覽。對有關消防的各種法規，技能，經驗教訓，慘痛實例進行一次集中展覽，以增強同學們的消防安全意識。

高校消防月活動方案范文4

　　為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災能力，培養學生災害出現時的自救互助和疏散逃生能力，把消防安全各項措施落到實處，保持校園形勢持續平穩，結合公安部消防局關于11月9日國家“消防日”的相關要求，制定本活動方案。

　　一、演練目的

　　1．在11月9日消防宣傳日這一全國性、全民性開展消防宣傳教育活動的重要時期，開展主題消防宣傳教育活動，增強全校師生消防安全意識，培養學生火災自救互助能力和疏散逃生能力。

　　2．提高相關職能部門及其工作人員的協調能力，一旦發生火情，能迅速組織和引導學生安全、有序地疏散，確保師生的生命安全。

　　3．完善應急疏散預案，進一步健全火災應急反應和處置機制。

　　二、演練內容、時間地點及演練人員

　　（一）演練內容：

　　（1）消防安全知識培訓。

　　（2）疏散逃生演練。

　　（3）滅火器滅火的實際操作。

　　（二）演練時間及地點：

　　演練時間：20xx年11月7日12：20―13：20

　　演練地點：xx校區東配樓101室及樓前廣場

　　集合地點：xx校區東配樓101室

　　（三）演練人員：xx校區數學院、物理學院、化學院、藥學院、生命科學院、環境學院、信息學院、輕型產業學院、人文科技學院各出20名學生，共180人，其中包括各學院出2名學生參加滅火器滅火實際操作。

　　三、演練領導小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　四、協助單位

　　xx校區各學院、校學生工作處、校醫院、校后勤發展集團、沈陽市公安局文保分局、中國安全健康教育網xx站。

　　五、演練具體安排

　　1．演練程序：

　　（1）所有參加演練的學生到東配樓101室集合，由中國安全健康教育網xx站教員進行消防安全知識培訓及疏散逃生注意事項。

　　（2）在東配樓模擬一處起火點，組織正在參加大型活動的學生疏散逃生。

　　（3）各學院出2名學生在東配樓樓前廣場進行滅火器滅火實際操作。

　　2．演練組別：

　　（1）組織聯絡組：負責人――馬春林，成員――謝立明

　　（2）疏散引導組：負責人――趙立新，成員的――劉軍、王璞、趙忠鉞、李兵、李俊峰、謝立明

　　（3）現場警戒組：負責人――崔鵬，成員――林衡、劉生鵬

　　（4）后勤保障組：負責人――吳濤，成員――孟月彤

　　（5）影相組：負責人――馬丹、姜麗丹

　　（6）安全救護組：校醫院醫護人員2名。

　　3．各組職責：

　　（1）演練指揮部：負責演練活動的方案確定、準備工作及全局性策劃；演練當天宣布演練開始，并提醒演練注意事項，提醒演練學生按撤離要求直接從活動現場疏散到指定的安全地點集合；在演練結束后對演練進行總結。

　　（2）組織聯絡組：負責演練前期各項準備工作、演練當天的組織協調及聯絡工作。

　　（3）疏散引導組：負責學生逃離路線的疏散。安排人員負責學生逃離路線的疏散，在聽到警報聲后，負責放置煙霧的人員聽從指揮調度開啟在指定位置的.發煙裝置，疏散時提醒學生用濕毛巾捂住口鼻快速有序離開，并指導學生疏散正確姿勢“貓腰、捂嘴”，注意疏散間隔和人員密度，避免發生人員擁堵現象，提示學生不要慌亂，按順序撤離。人員疏散后，檢查是否留有被“火勢”圍困人員，引導其疏散，人員全部疏散后將窗戶打開放煙。

　　（4）現場警戒組：負責演練樓宇周圍的警戒工作，演練區域內避免無關車輛和人員進入，并將從東配樓疏散出來的學生合理有序地集中到樓前廣場，要求學院負責人清點人數，確保無人員遺漏。

　　（5）后勤保障組：負責演練之前和當天的各項工作準備和物品準備，在演練當天放置放煙裝置；負責記錄整個演練過程的準確時間。

　　（6）安全救護組：對于意外受傷學生及時展開救援或送往校醫院。

　　（7）影相組：負責演練活動的影相工作。

　　六、演練準備工作

　　1．制定演練方案，經討論并確定最終方案。

　　2．遞交經費請示。

　　3．各組別根據自身職責開展相應準備工作，包括組內人員分布與安排、演練物資準備等。制作橫幅“xx大學‘119消防宣傳日’消防演練活動”“珍愛你我生命，嚴禁違章用電，”“增強消防意識，提高安全素質”。

　　4．11月2日，在校園網發布演練活動通知，并電話通知各學院輔導員安排好參加演練學生，同時要求每個院系設置1名負責人，于11月3日前電話上報保衛處，要求負責人對活動方案進行了解，并保證當天人員安排。

　　5．11月6日，將《xx大學疏散演練通知》張貼于演練樓宇醒目位置處，提前將演練活動告知師生，并將演練條幅懸掛到位。

　　七、演練注意事項

　　1．所有參加演練的學生，應聽從各區域負責老師的指揮，參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　2．樓層疏散老師要控制疏散合理密度，按班級就近疏散原則，防止擁擠和慌亂，所有班級按撤離要求直接從活動現場疏散到指定的安全地點集合。

　　3．演練結束后，樓管人員對本幢樓的水、電、氣設備以及門窗進行檢查，嚴防其它安全事故。

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