活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的活動方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
活動時間:201 x年5月1日——3日
活動主題:快樂砸金蛋
活動方式:微信手機端
活動對象:關注久興樂易的微信用戶,預計參與人數6000人
五一假期是一年一度的.較大的節日,介時人流量會非常大,我們不能錯過這個良好的吸粉機會,同時也為了增加粉絲的關注度,特制定砸金蛋的活動。活動與“關注有禮”同時進行,凡新關注用戶均送抽紙一包,同時還能參加抽獎,抽中獎品,再予發放獎品。
活動細則:
凡關注“淮北久興樂易”的微信用戶,均可參加“砸金蛋”活動。 每人每天可砸金蛋一次,中獎后不再參與砸金蛋。 獎項設置:
1. 一等獎:移動充電寶一個。名額10個。
2. 二等獎:都說好毛巾一條。名額100個。
3. 三等獎:啤酒一罐。名額1000個。
活動預算:
全部獎品均為上次活動審批未用完,故預算為零!
營銷業務部
活動方案 篇2
活動目標:
1、能較細致地觀察畫面,在自主閱讀中理解繪本內容,感受故事的詼諧幽默。
2、通過閱讀,獲得在同一頁面上"大圖、小圖"表示同時發生的兩件事的閱讀經驗。
3、懂得要珍惜現在擁有的東西。
活動準備:
1、《獾的美餐》PPT、音頻。
2、圖書《獾的美餐》每人一本。
活動過程:
一、出示PPT(獾大叫起來),談話導入
1、你還記得這畫面嗎?它是誰呀?它怎么啦?這是什么表情?這表情表示什么意思?我們一起來學學獾的這個表情動作吧!你覺得它在說什么呢?
2、你們想不想知道故事的后半部分講了什么呢?那就讓我們小朋友自己接下去看看后面到底發生了什么有趣的事情吧。
二、幼兒自主閱讀繪本后半部分,教師提出閱讀要求:
1、請小朋友看看獾又遇到了誰?他們之間發生了什么事?最后獾有沒有吃到美餐呢?
師:就讓我們從書的后半部分來找答案吧
2、幼兒自主閱讀,教師巡回指導。
3、集體閱讀繪本后半段,邊讀邊提問:
(1)(閱讀23頁)"馬會將獾踢到哪里?"(幼兒猜測)(2)(閱讀24、25頁)"你還看到了什么?""這會是誰的洞?"(3)(閱讀26、27頁)"可憐的獾沒能吃到鼴鼠卷、老鼠漢堡、兔子香蕉冰淇淋,還被馬踢到了自己的洞里,好餓啊!這下能吃到自己洞里的食物了吧?"(4)"最后發生了什么事?""誰吃掉了獾洞里的食物?"(5)請幼兒閱讀30頁的`信。
三、共同閱讀,重點閱讀“小圖”
1、是誰寫的這封信?這三個小動物怎么會同時出現在獾的洞里的呢?讓我們一起倒回去看看吧!
2、PPT5鼴鼠哪里去了?同時獾又在做什么呢?
師小結:這一頁和我們以前看的書有什么不一樣?左上角好像有書角卷起來了,這叫卷頁,其實這里有兩個故事,一個大故事,一個小故事,兩個故事正同時發生。看懂了這些,那下面的故事就要請小朋友自己來說說了,講的時候要把大圖和小圖的事情都講出來。
3、幼兒自主閱讀圖書,并和同伴說一說圖書內容。
活動方案 篇3
為進一步發揚廣大學生團結互助、扶貧濟困、助人為樂的傳統美德,我校決定在各班開展“愛心陽光”捐款活動,現將有關事項通知如下:
一、活動目的:通過開展“愛心陽光”捐款活動,激發廣大學生熱心公益事業、關愛弱勢群體、甘于無私奉獻的精神。
二、活動原則:依法組織,堅持自愿,鼓勵奉獻。
三、活動范圍:全體在校學生。
四、善款用途:所有募捐專款,主要用于幫助我校的貧困生和社會孤寡老人。
五、具體活動安排:
1、周一升旗儀式,由八(4)班學生在國旗下講話時發起倡議。
2、以班級為單位,各班主任利用周二班會課在班級積極發動,充分喚起學生愛心。倡議和呼吁本班學生參與“愛心陽光”捐款活動,捐款金額不限,視家庭經濟情況而定。(貧困生不需要捐贈。)
3、各班于下周五(3月20日)放學前將所募集的'善款(用花名冊詳細記錄每個學生的捐款數目)送交學校財務室(z)登記入賬。
4、學校將會將捐款結果張榜公示,同時表彰在活動中表現突出的班級和個人,并授予榮譽稱號。
活動方案 篇4
一、組織領導
組 長:
常務副組長:
組 員:
領導小組辦公室設在院辦公室,辦公室主任由薄芃兼任
各臨床科室主任、經營主任、護士長為活動方案的具體執行者。
二、活動范圍
本院 “三好一滿意”活動范圍:院屬所有科室。
三、重點內容
(一)服務好
1.落實便民、利民措施,優化門診流程,簡化入、出院服務流程,推行“先診療后結算”模式,提供方便快捷服務,做到服務熱情、流程通暢。
2.做好醫患就診時的語言溝通,保證患者的私密性,減少醫療投訴,杜絕醫療糾紛。
3.做好門診、病房、患者滿意度調查。所有醫護人員以飽滿的精神狀態、優質的服務,共同構建醫患關系和諧。出現醫療投訴做好患者的安撫,杜絕醫療差錯事故,推進平安醫院建設。
4.加強法制學習培訓,提高守法、用法自我保護意識,依法管理,依法行醫。
(二)質量好
1.結合北京市、西城區衛生局“醫療質量萬里行”等有關要求,落實醫療質量和醫療安全核心制度。規范病歷書寫、保障醫療質量和醫療安全。
2.健全醫療質量管理與質量控制體系。充分發揮院專業指控小組在醫療質量控制中的管理作用,持續改進和提高醫療質量。
3.根據醫院的具體情況,逐步開展臨床路徑、護理路徑工作。
4.加強并做好本院醫療機構年檢工作。完善醫療機構、各級醫師準入和退出機制。
5.加強藥品管理和安全使用。繼續開展處方點評工作,建立健全抗菌藥物分級管理制度,杜絕濫用抗菌藥物嚴格掌握適應癥,合理使用抗菌藥物。
6.加強醫療技術和大型醫療設備的臨床管理,落實《醫療器械臨床使用安全管理規范》,醫務部對院內醫用設備安全使用管理進行檢查,保障醫療質量安全和患者權益。
(三)醫得好
1.積極開展職業道德培訓、“創先爭優,從我做起”以多種形式和手段,對外宣傳、擴大影響,營造人人學習先進、人人爭當先進的.濃厚氛圍。
2.繼續認真抓好醫德醫風考評制度,由院辦公室進一步出臺細化考評指標和考核標準,建立對醫務人員有效的獎勵和約束機制。
3.嚴肅行業紀錄查處醫療服務中的不正之風,加大對違紀行為的處罰力度,凈化社會環境。
(四)群眾滿意
1.搭建與社會溝通交流平臺,大力宣傳醫術、醫德、醫風,接受社會監督,爭取患者和社會的理解支持。
2.積極開展醫德醫風建設做好患者滿意度調查,發現問題立即整改,努力讓患者和社會滿意。
3.院內各職能部門開展自檢自查,發現問題,及時整改。對檢查出的問題不能夠及時整改的科室,本小組有權下令懲處。
四、活動安排
(一)查找問題階段(6-7月)
領導小組要深入各科室,全面了解醫療衛生服務和行業作風建設方面存在的問題。及時修訂和完善相關的規章制度。查找存在的問題,查處違章違紀行為。
(二)整改提高階段(8-9月)
對查出來的問題及時進行梳理,按照邊查邊改,制定整改方案,限定整改時限,落實整改責任。確保整改實效。并將整改方案、措施和效果上報西城區衛生局。
(三)總結推進階段(10-11月)
對本單位活動情況進行總結,表彰先進,查找問題。以書面形式形成本單位活動總結材料,于11月20日前上報西城區衛生局。
活動方案 篇5
20xx年9月10日是我國第xx個教師節。為認真做好今年教師節的慶祝活動,使廣大教職工過一個有意義的節日,根據上級有關文件和通知精神,經中心校校長辦公會研究決定,制定如下實施方案:
一、加強組織領導,扎實開展好今年教師節活動。
1、成立慶祝活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
2、充分認識今年教師節的特殊意義,把慶祝教師節作為體現黨和政府對教師的重視和關懷、展現教育和教師的工作成績和風貌、動員全黨全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業不懈奮斗的重要時機。
3、本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的.原則,加強領導,精心策劃,創造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xx個教師節,并向社會集中展示一年來取得的教育教學成果、標準化學校建設、深化人事制度改革等成績;展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全體教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1、召開教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結20xx-20xx學年教學工作,全面分析今年教育教學的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在教育教學工作做出優異成績的學校、教師。部署20xx-20xx學年中小學教學工作,制定新的目標任務,表彰教育教學工作先進單位,社會尊師重教先進單位和個人。
2、開展向教書育人楷模的學習活動,切實加強師德建設。認真組織學生和廣大教師觀看“最美鄉村教師”“感動濉溪教育人物”等頒獎視頻,通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,交流學習體會。把學習活動與師德教育結合起來,與貫徹落實職業道德規范結合起來,引導廣大教師以最美教師們為榜樣,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。
3、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
4、加大力度,廣泛宣傳教育成果。充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現我校教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和偏遠學校教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
6、舉辦“教育開放日”活動。教師節期間,我校各中小學,尤其是校本部、中心小學、明德小學等學校要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
三、舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動。
圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集展示社會各界人士和中小學生對老師的祝福。
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