實用的活動方案(集合)
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
大班泥塑活動方案：有趣的動物
活動目標
1、在創(chuàng)作的過程中使幼兒感受泥塑的快樂,享受成功的愉悅。
2、通過泥塑發(fā)展幼兒的想象力好塑造力。
3、指導幼兒運用搓、團、捏、壓等技法塑造面--具。
活動準備
1、Ppt課件:動物面--具
2、橡皮泥
活動過程
一、導入
出示面--具
教師:小朋友,你們看多好看的面--具呀!你們喜不喜歡呀?
我們一起來做一個好不好?
二、展開
1、ppt課件:動物面--具
(1)欣賞不同造型的.面--具,引發(fā)幼兒做面--具的愿望。
提問:小朋友們,你們看這些面--具是用什么材料做成的?
你喜歡哪個面--具?
小結:面--具可愛,各有特色。
(2)你們想不想用面泥制作面--具呢
2、幼兒討論、交流如何制作面--具提問:
你知道這些面--具是用什么方法做出來的嗎?
3、對范例面--具進行分解、演示,讓幼兒了解面--具的制作方法和步驟
引導幼兒學習塑造不同造型的面--具。
4、幼兒創(chuàng)作,教師指導
(1)鼓勵幼兒展開想象,用搓、團、捏、壓等技法塑造動物,也可將其夸張、變形。
(2)鼓勵幼兒互相幫助,共同完成任務
三、結束
作品欣賞展示:引導幼兒介紹、評價自己好同伴的作品,體驗成功的喜悅。
活動方案 篇2
活動主題：請您別再說我小
活動時間：1月10日上午
活動安排：
(一)低段
A、剝桔子
規(guī)則及要求：1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時分組開展。
2、每人3個桔子，聽哨聲，開始剝桔子，剝下的桔子盡量保持完整并放入
指定容器，剝完后將桔皮丟入垃圾桶。
B、戴手套(分指、不分指兩類)
規(guī)則及要求：1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時分組開展。
(A、B組學生展示戴分指手套，C組學生展示戴不分指手套)
2、聽哨聲，開始戴手套，時間限制3分鐘。
3、要求分清左右、正反，分指手套要求將五指一一準確套入對應指套中。
(二)中段
展示內容：整理課桌
規(guī)則及要求： 1、各班按能力差異分成A、B、C三組，展示時分組開展。
2、哨聲響，開始整理課桌。能將抽屜中果皮紙屑扔進垃圾桶并將鉛筆、
橡皮等放入鉛筆盒，進行合理歸類并擺放整齊。
準備：活動前，每張課桌中準放入鉛筆盒、書本、鉛筆、橡皮、鉛筆刨及若干生
活垃圾，垃圾桶4個。 負責人：
(三)高段
展示內容：泡方便面
規(guī)則及要求：哨聲響，開始泡方便面，要求將包裝袋扔進垃圾桶。
基本步驟如下：打開方便面包裝→將面塊、已開調料放入碗中→沖入熱水
→蓋上蓋子→整理桌面，完成。
準 備：活動前，碗14個、熱水壺7把、筷子若干雙。
活動準備：
1、活動物品準備：手套20雙(分指、不分指各10雙)、方便面2箱、桔子8斤
2、場地布置及主題黑板設計、美化
3、活動主持：低段———;中段———;高段———
4、拍照、攝像：
5、學生分組名單一份
活動注意事項：
1、由于活動內容不同，對場地要求有所不同，本次活動不以全校集中形式開展，分年級段分場地舉行。
2、本次中、高段班級活動場地放于五(1)班、三(1)班教室，如場地擁擠未輪到班級學生可在樓道中排隊等候。
3、未做事務安排的老師負責帶班，維持學生紀律、活動秩序。
4、評委老師需結合學生實際，在評選過程中考慮學生能力、發(fā)展情況打分。
5、需讓學生提前熟悉活動規(guī)則及要求，并提前做好相關紀律、安全等教育(尤其是中段班級需使用熱水瓶，請班主任強調使用安全)。
學生中心
年 月 日
活動方案 篇3
為做好中學生思想引領工作,激發(fā)廣大中學生熱愛祖國、熱愛學校,熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導學生奮發(fā)成才報效祖國、文明修身建設校園,特此決定在全校范圍內開展“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育活動。
一、活動目的
以“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”為主題,廣泛開展愛國、愛校、愛家教育,通過落實“三個活動”:“愛我中華,愛我沙高”主題演講活動;“我為學校(家鄉(xiāng))添光彩”主題征文活動;“老吾老及人之老,赴永阜敬老院獻愛心”活動,激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)情感,幫助學生樹立了解家鄉(xiāng)、熱愛祖國、建設校園的思想,號召廣大學生積極行動起來,不斷完善自我,提高文明修養(yǎng),展現(xiàn)良好風貌,以實際行動為祖國發(fā)展、家鄉(xiāng)建設和學校發(fā)展作出貢獻。
要求各班要高度重視,精心部署。充分認識“愛國愛家銘于心、知校榮校踐于行”主題教育活動的重要意義,切實加強組織,扎實開展每項活動,確保每一名學生都參與其中,積極行動起來。要結合實際情況,積極創(chuàng)新主題教育活動的形式和內容,深入靈活地開展活動,切實增強活動的針對性和實效性。
二、活動內容及安排
1.開展“愛我中華,愛我沙高”主題演講活動
為展示新時代學子的青春風采,增強同學們的民族自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。由校政教處、校團委主辦,開展“愛我中華,愛我沙高”主題演講活動。
l活動宗旨:讓全校學生充分了解祖國的歷史、激發(fā)熱愛祖國、維護祖國的強烈責任心和高度責任感,增強同學們對我國未來繁榮昌盛的信心,進而使我校學生能夠以積極的心態(tài)、飽滿的熱情為將來投身于祖國的現(xiàn)代化建設中創(chuàng)造有力的`精神動員。
l原則:以“愛我中華,愛我沙高”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對祖國的熱愛及對祖國繁榮富強的信心。
l目的:調動全校師生積極性,繁榮校園文化,增強全校師生的民族自豪信心和民族自豪感。
l參加對象:全體在校學生,每班選派2名選手參賽。
2、舉辦“我為學校(家鄉(xiāng))添光彩”主題征文活動
為深入學習貫徹黨的十八大精神,激勵廣大中學生堅定理想、奮發(fā)圖強、創(chuàng)新實踐,為國家、學校、家鄉(xiāng)的發(fā)展做貢獻,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人,我校舉辦“我為學校(家鄉(xiāng))做件事”主題征文活動,具體事宜安排如下:
l征文時間征文活動于20xx年9月6日開始,截稿時間為9月18日。獲獎名單和作品將在櫥窗進行展示,并頒發(fā)榮譽證書。
l活動對象:全體在校學生。
l投稿要求:
來稿要求原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲,違者自負。
參賽學生須圍繞為學校、為家鄉(xiāng)做貢獻這一主題寫作,主旨積極向上。字數(shù)不限,作品題材、體裁、風格不限,可以包括作文、文學創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
l參賽作品務必字跡工整,卷面整潔。
3、“老吾老及人之老,赴永阜敬老院獻愛心”活動
隨著社會各方面的壓力越來越大,很多兒女們都無暇照顧自己的父母,而這些老年人——這些弱勢群體,就只有住到敬老院了。尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德,關注他們,給他們獻上我們的愛心。
l活動時間:20xx年9月16日
l活動地點:永阜敬老院
l活動目的和意義:
1、關注弱勢群體,給敬老院的老人們送去溫暖和愛心,讓他們知道社會上有很多人關注著他們,讓他們感受到人間的溫情。
2、讓我校的志愿者們感受到為人民服務的樂趣和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,培養(yǎng)愛心,孝心,堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。
3、擴大我校青年志愿者協(xié)會在全校,甚至社會上的影響力。為社會樹立尊老敬老的榜樣,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng),讓世界充滿無限的愛,為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
l活動內容:
1、經(jīng)歷艱難困苦的老人們好多應該都不記得自己的生日了,還有好多都還沒嘗過生日蛋糕,我們借此機會買個生日蛋糕,給老年人們集體過次生日,讓他們也感到生日的樂趣。
2、陪老人們聊天,分享發(fā)生在他們身上的故事,聽他們生活中的煩惱。(主要是傾聽!)
3、幫助敬老院打掃衛(wèi)生,擦玻璃等,做些大家力所能及的事。
4、陪老人們打牌,下象棋。
5、攙扶老人們到外面附近綠化帶曬太陽,散步,聊天。
活動方案 篇4
各中小學、幼兒園：
我市是20xx全國新年登高健身大會中心主會場，相關活動將于20xx年元旦期間舉行。根據(jù)市委、市政府工作部署，教育系統(tǒng)將抽調部分教師承擔大會籌備與組織工作以及組織部分教師、學生參與群眾登高活動，現(xiàn)將相關工作任務布置如下：
一、參與大會籌備工作
1時間：12月22日～1月1日
2人員：名單見附1
地點：12月22日上午8:0前到江市體育館報到。
二、參與大會組織工作
1時間:12月0日～1月2日
2人員:名單見附2
地點：12月0日上午8:0前到江市體育館報到。
三、健身展示活動
（一）時間：20xx年1月1日上午
（二）地點：xx
（三）展示內容
1啦啦操
參加對象：40人（xx中學22人、江中專18人）。
2航空航海模型
參加對象：40人（由xx小學負責組織，同時負責落實桌椅100套）。
足球操展演
參加對象：90人（xx幼兒園、七色花幼兒園組成）。
4乒乓球展演
參加對象：人（xx小學乒乓球隊員）。
開幕式演出
參加對象：名單見附
五、相關要求
（一）希各校高度重視，妥善安排好抽調教師務，通知相關教師按時參加活動；
（二）涉及到相關展示活動的學校要確定一位分管領導負責活動的人員組織、表演彩排等工作；
（三）各校要確保參與活動師生往返路途安全。
活動方案 篇5
活動目標
1.通過觀察發(fā)現(xiàn)葉子有（葉柄、葉脈、葉肉）三部分構成。
2.在實驗中發(fā)現(xiàn)樹葉里的秘密（葉綠素），了解常綠樹和落葉樹的不同。
活動準備
1.課件：樹葉圖片
2.ppt課件：落葉樹 常綠樹
3.木棍、一次性紙杯。
幼兒園課件
活動過程
一、談話導入
1.觀察圖片：各種葉子
教師：請小朋友說一說，這些葉子是什么顏色？什么形狀的呢？
你還見過什么樣的葉子呢？
2.小結：原來我們發(fā)現(xiàn)葉子的有黃色、綠色、紅色很多的顏色，形狀也是各不相同的。
二、認識樹葉的結構
1.教師：那么樹葉除了形狀和顏色不同之外，還有哪些秘密呢？
老師為你們準備了很多的'樹葉，請你們每人選一片樹葉，看一看，摸一摸，找找樹葉上面有些什么？
（可以和旁邊的小朋友說一說）
2.提問：你發(fā)現(xiàn)樹葉上有什么？
（請幼兒拿著樹葉講講。）
教師：樹葉有葉柄、葉脈、葉肉三部分組成。
3.請小朋友找一找你的樹葉上的葉柄、葉脈、葉肉在哪里？
三、探索樹葉里面的秘密
1.教師：我們發(fā)現(xiàn)樹葉有葉柄、葉脈、葉肉三部分組成的，那你們來猜猜看，樹葉里面會有些什么呢？
小實驗：準備兩種顏色的樹葉（黃、綠）請幼兒將兩種顏色的樹葉分別放在一次性杯子里搗碎，
看看會有什么不用的變化？
提問：你發(fā)現(xiàn)了什么？
2.教師小結：綠色的葉子有綠色的水分，黃色的葉子沒有水分也沒有顏色。
綠色的葉子里面綠色的汁叫葉綠素。這個葉綠素能夠制造氧氣，有了它我們小朋友就能夠呼吸到新鮮的空氣了。
四、介紹常綠樹和落葉樹
1.提出疑問
黃色的葉子為什么沒有水也沒有顏色了呢？
2.教師：因為這種黃色的樹葉葉子很薄，里面不能吸收很多的水分，
到了秋天被風一吹就從樹上掉下來了，所以我們叫它落葉樹；
而綠色的葉子比較厚，還有一層油膜，能夠吸收足夠的水分，
所以它能牢牢的長在樹上，這種樹我們就叫它常綠樹了。
3.課件：落葉樹 常綠樹
引導幼兒觀察了解哪些是落葉樹，哪些是常綠樹。
活動方案 篇6
勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：
活動時間：20xx年4月30日-5月15日
參加人員：全體師生活動
活動內容：
一.勞動衛(wèi)生習慣強化
(一)勞動衛(wèi)生習慣教育：加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的'大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。
(三)個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二.今天我當家——當家小能手評比
提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹(每班2-3張)，評選當家小能手。
三.各級組活動準備及要求：(各年級自行組織比賽，要上交方案、照片、總結、新聞稿)
(一)一年級自理能力比賽：
1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)
3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國夢”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽：
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽：
1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。
2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的作品。
活動要求：
各班要高度重視，提高認識，確保活動效果，各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料
活動方案 篇7
一、指導思想
為深入貫徹落實《關于開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》（合教秘【20xx】575號）文件精神，貫徹“健康第一”的指導思想，以廣泛開展陽光體育運動為宗旨，以宣傳實施《全民健身條例》為契機，通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，提高學生身體素質和意志品質。
二、活動主題
勵志從長跑開始。
三、參加對象
學校全體師生。
四、活動時間
自20xx年XX月起至20xx年XX月。
五、活動內容、方式
1、舉行白山鎮(zhèn)初級中學陽光體育冬季長跑起跑儀式。
2、每天堅持一小時，每天長跑距離不少于1500米，每天以班為單位，通過多種形式組織學生完成跑步里程（不得在公路上跑）。每周五下午5點前，將各班級每天參加人數(shù)、活動內容、長跑里程報領導小組辦公室（教導處），節(jié)假日和寒假要做好每日長跑活動記錄。在冬季長跑活動結束時，統(tǒng)計每名學生冬季長跑里程。教導處、團委將對各班冬季長跑活動開展情況進行監(jiān)督和檢查，確保活動按要求實施。
3、教導處、團委以及班主任、體育教師是長跑活動的組織者、推動者。每個班級要成立組織機構，有專人負責。組織、指導并帶動廣大學生積極參加冬季長跑活動，讓長跑活動覆蓋到每一個班級、每一個學生，形成強身健體、陽光運動的校園冬季長跑活動氛圍，在活動中樹立健康第一的思想，培養(yǎng)頑強的意志品質。使冬季長跑運動“人人踴躍參加、班班積極組織。”冬季長跑活動將與體育課、兩操、《國家學生體質健康標準》達標有機結合。凡身體健康的學生在陽光體育長跑活動中沒有按要求完成長跑里程的，體育成績在綜合素質評價中按d等評定。
六、表彰與獎勵
學生陽光體育冬季長跑活動將設立“優(yōu)秀組織獎”，對開展好的班級進行表彰。對在陽光體育冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的班級、學生和教師進行獎勵。
七、優(yōu)秀班級評選條件
1、實施方案完整，措施具體，及時報送活動內容和工作總結。
2、認真組織，廣泛宣傳，宣傳教育活動有創(chuàng)意，參與范圍廣。
3、冬季長跑普及率高，學生普遍完成長跑里程，鍛煉效果顯著。
4、活動期間未發(fā)生任何安全事故。
一、講話意義：“國旗下講話”是對學生進行集體教育的一個特定時機，具有特殊意義。本學期國旗下講話應以深化“宏志不移，勇爭第一”的學校精神為中心，注重文明禮儀教育，營造積極健康的文化氛圍，創(chuàng)造和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。激發(fā)青少年學生樹立遠大志向，刻苦學習、勵志成才，促進優(yōu)秀班風和優(yōu)秀學風的形成。
二、宣講團成員：由學校行政代表、優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀學生代表組成。
三、講話選材意見：總體來講，國旗下講話是升旗儀式的一個關鍵程序，莊重又嚴肅，講話內容應有針對性、教育性、激勵性，演講者應事先充分準備，以積極的主題、健康的內容、激情的演講激發(fā)學生積極向上，選材主要以下幾個方面為出發(fā)點：
1．國情教育：讓學生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來，增強學生的使命感、責任感、危機感，放眼世界，立志報國！
2．傳統(tǒng)文化：中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的'民族，文化豐富，博大精深，民族精神，民族氣節(jié)，優(yōu)良道德蘊含其中，讓學生修身養(yǎng)性，弘揚傳統(tǒng)美德。
3．時政教育：我國的建設取得了令人矚目的成就，日新月異，讓學生跟上時代，關心國內國際大事，關注國家發(fā)展，從而拓寬學生的視野。
4．學校中心工作：根據(jù)學校中心工作，結合學校特點，讓學生主動參與學校建設，做好學校的小主人，從而推動學校工作又好又快地開展。
5．榜樣教育：發(fā)揮榜樣的示范作用，歷史上的民族英雄，杰出人物，乃至身邊的好同學，都是宣傳的好對象，不但可使人樹立敬佩之情，而且還樹立了學校的正氣。
四、注意事項：
1．主講者提前一周作好書面準備，并將演講電子稿上傳至ftp上，文件夾：國旗下講話稿匯總。
2．主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式演講，務必提前告知學工處；講稿內容由責任部門或班主任負責審核，學工處擇優(yōu)上傳學校網(wǎng)站。
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