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活動方案

時間:2023-12-05 08:16:17 活動方案 我要投稿

(精選)活動方案10篇

  為了確保工作或事情順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的活動方案10篇,歡迎大家分享。

(精選)活動方案10篇

活動方案 篇1

  一、活動時間:20xx年12月25日

  二、活動地點:本班教室

  三、活動目的

  1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

  2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準備

  1.教師準備:環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

  活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

  2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人

  3、家長準備:

  1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

  2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、

  3、家長準備一道自己拿手的`菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

活動方案 篇2

  1、結合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。

  2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。

  3、同學表態一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。

  召開時間:九年級開學之后,第二堂班會課。

  主持人:班主任

  參加對象:全體同學、班主任

  誠信教育主題班會準備過程:

  1. 首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務。

  2. 由班長組織召開班委會,擬定班會的具體過程。

  3. 由文藝委員與班長確定班會的節目范圍與內容。

  4. 由文藝委員著手查找相關資料,并在班級范圍內擬定合適的表演者。

  5. 由班長與各表演者聯系,安排排練時間并進行督促。

  6. 由文藝委員邀請老師參與班會。

  7. 班會正式開始前,集合所有參與演出者進行一次正式彩排。

  8. 班會結束后,由班長組織班委會討論此次班會取得的成效。

  9. 由班長寫此次班會的總結報告,上交于班主任。

  主題班會具體過程:

  1. 首先是詩朗誦《選擇》,在深情款款、悠揚頓挫的朗誦中,同學們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的'不同選擇,而選擇了誠信,就等于選擇了一個成功的人生。

  2. 其次是相聲《抄襲》,該表演詼諧幽默、引人發笑,其中敘述了一個經常以抄襲為榮的同學最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴重后果。

  3. 緊接著,為了提高班會的參與度,安排了2個趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學就要發表一下自己對誠信的看法,以此一改往日死板的發言狀況,做到人人公平參與!稊底执罂简灐肥且粋報數游戲,為了考驗同學們對數字的敏感以及反應速度,也為了調動起同學們的積極性。

  4. 最后,由班主任發表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此,誠信教育主題班會正式結束。

  為什么要開展誠信教育(大家討論)

  作為每一個立足于現今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人。

  誠信是我們為人的基礎,是我們品德優劣的衡量標準。倘若同學之間沒有誠信,那么這個班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信,又如何依法治國?如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?

  所以,為了配合現今社會對誠信教育的重視以及學校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學校、融于社會、融于生活!

  班會總結:

  應該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機會,也給有才華的同學一個展示的舞臺,更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。

  在當今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則,是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應該從小學習誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準備取得了完美的成功,經過這次班會后,同學們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

活動方案 篇3

  為切實提升我縣廣大中小學教師師德師風水平和業務素質,加快我縣教育的改革和發展,xxx年繼續在全縣中小學開展師德師風教育月活動,特制定方案如下:

  一、活動主題

  本次師德師風教育活動月的主題為“幸福的教師,幸福的教育”。

  二、活動目的

  “沒有教師生命質量的提升,就很難有高質量的教育”(當代教育家葉瀾)。通過本次師德教育活動,使全縣教育工作者充分認識到教師是教育之本,只有幸福的教師才能成就幸福的教育。因此要高度重視教師隊伍建設,通過教師個人努力、互幫互助和組織關懷,不斷改善教師生存和工作環境,努力營造積極、和諧的校園氛圍,提升教師幸福指數,逐步讓廣大教師內心充滿陽光,工作充滿激情,促使廣大教師進一步堅定教育理想,強化自身修養,規范從教行為,實現“幸福生活、快樂工作”,最終實現辦幸福教育和人民滿意教育的目的。

  三、活動時間

  3月8日—4月9日。

  四、活動方法

  此次主題教育活動分“讀書體悟”、“制度規范”、“活動促進”、“典型帶動”、“整體提升”五個階段進行。

  (一)讀書體悟

  讀書是教師提升自我修養的重要途徑。各校要堅持開展各種形式的教師讀書活動,鼓勵教師利用業余時間多讀書、讀好書;顒釉缕陂g,全縣中小學校要開展一次教師全員參與的讀書活動,通過讀書體悟師德的時代要求,特別是要引導教師通過進一步強化正確的“人生觀”、“價值觀”、“幸福觀”,進一步明確“教師的價值在于為社會、為學生做了多少,而不在于索取了多少”,“教師的幸福在于通過自己的努力培養更多的人才”等。學校要以教育有關法律法規、教育經典著作、各類修身名著為主要內容,購買一定數量圖書,并利用專門時間組織全體教師開展一次讀書活動,要求每位教師在活動月末撰寫一篇讀書心得,學校要對優秀的讀書心得進行評選表彰,并擇優上報市教育局參與評選。

  (二)制度規范

  各校要根據本次活動要求,結合本校實際,建立和完善以下工作制度,提升教師幸福指數。

  1、建立教師定期體檢制度,讓教師健健康康工作。

  良好的身體是做好工作的基礎。各中小學校要建立教師定期體檢制度,便于教師及時掌握和調整好身體狀況。經費困難的農村學?刹扇》制诜峙绞竭M行體檢,逐步實現教師至少每兩年體檢一次。

  2、建立教師心理干預制度,讓教師心靈充滿陽光。

  據國家中小學心理健康教育課題組對14個地區168所中小學的2292名教師進行了抽樣檢測,發現有一些教師存在不同程度的心理問題。專家們分析中小學教師產生心理障礙的主要原因是工和繁重,壓力過大。因此,各校必須關注教師的.心理狀態,重視教師的需要,提高科學管理的藝術,減少教師不必要的工作負擔,積極創造“以人為本”的工作環境,包括建立民主寬檢的管理環境,創造和諧融洽的人際關系,設立豐富充實的物質環境等。開設教師心理健康講座等方式對教師的心理進行疏導,逐步使教師的心理更加健康陽光。

  3、堅持教師定期培訓制度,加快教師專業發展。

  培訓是提升教師素質、增強工作信心、強化職業認同、提高教學質量的最有效措施之一。各學校要堅持按教育行政部門規定的要求組織教師參加繼續教育和業務培訓,每位教師每5年完成一次輪訓。同時,積極創造條件,采取“走出去、引進來”、校本教研、青藍工程等方式幫助教師提高自身素質。

  4、堅持扶危幫困工作制度,讓教師感受組織的溫暖。

  各校要建立扶危幫困制度,對工作、生活存在客觀困難的教師要特別對待,真心幫扶,盡可能幫助教師解決后顧之憂,在教師節等重要節日要走訪慰問困難教師和離退休教師,讓教師充分感受到組織的關懷和溫暖,進一步激發廣大教師的工作積極性。

  5、堅持教師從教“八不準”制度,促使教師從教行為更加規范。

  去年,市教育局下發了《xxx市中小學教師職業道德“八不準”》(見附件二),各學校要根據自身師德建設實際,切實抓好制度的落實,對體罰學生、搞有償家教、私自辦班、向學生推銷教輔資料等違反“八不準”現象的要作為重點加以規范和改進。

  (三)活動促進

  1、在學校領導中開展一次“走進教師心靈”的走訪談話活動。

  活動月期間,要求每位校領導至少家訪(或談心)10位教師,對學校教師人數較少的,要力爭溝通到每一位教師。通過家訪談心,掌握教師的思想動態,融洽干群關系,增強隊伍凝聚力。對談話中教師反映的意見要認真對待,分析改進,對教師反映的困難要盡可能幫助解決,開展爭做“關愛教師的好領導好干部”系列活動。

  2、在教師中開展“我為學校獻一策”活動。

  為充分營造民主治校氛圍,增強教師主人翁意識,給每一位教師參與治校的機會,要求每位教師向學校提出一條發展性建議,建議可以是改善教育教學管理方面,也可以是教師隊伍建設方面,內容不限。學校班子要認真梳理教師的建議,對有代表性的合理化建議,要在全校教職工大會上予以公開回復,并在工作實際中落實。同時,對在本次活動中好的發展建議進行評選表彰,并形成工作制度,鼓勵教師主動參與治校。

  3、開展一次以“和諧團隊”為內容的教師集體活動。

  各學校在活動月期間,要結合本校實際和春季特點,開展一次以“和諧團隊”為主題的集體戶外活動,要求學校全體教師參與,形式內容不限,努力營造和諧的校園氛圍。

  (四)典型帶動

  活動月期間,教育局將重點開展五項表彰工作(具體評選辦法另行下發),樹立一批師德高尚的教師和集體典型,通過這些先進典型影響帶動廣大教師修養師德。教育局將在xxx年教師節期間對先進典型予以表彰,五項表彰分別是:

  1、10個師德先進集體;

  2、10名師德師風標兵;

  3、10名關愛教師好校長;

  4、10篇師德師風教育活動月優秀讀書心得;

  5、5個師德師風教育活動組織獎。

  (五)整改提升

  活動月末,各校在關注教師發展、提升教師幸福指數的同時,要組織教師對照《中小學教師職業道德規范》、《xxx市中小學教師從教誓詞》(見附件一)、《xxx市中小學教師職業道德“八不準”》(見附件二)的要求和本地本校的師德典型的先進事跡,對自身在師德建設上存在的問題進行深刻反思和整改,寫出整改意見書,存入個人師德檔案,在年底師德考核中進行對照考核。要通過師德行為對照整改促進師德素養的提升,優化學校師德水平。

  五、組織領導

  1、為加強本次師德教育活動月的領導,教育局成立師德師風建設工作領導小組,教育局長趙大剛同志任組長,其他局領導任副組長,局機關各股室負責人為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設教育局人事股,負責師德師風教育活動月的日常工作。各校也要成立師德建設領導小組,主要領導要親自抓。工作中要精心組織、周密安排,在3月8日之前要上報工作方案,要求方案中明確完成各段工作任務時間截點,于4月10日上報總結材料。

  2、實行局機關干部師德師風建設掛職點負責制,局領導和股長分片掛點學校,參與并指導各校的師德師風建設活動(具體活動見附件三)。

  3、建立實行師德師風考評制和責任追究制。各校要建立教師師德師風考評制度,每年定期對教師師德狀況進行考評,考評結果納入師德師風檔案,并與教師的年度考核、績效工資、評優評先、職稱評聘掛鉤,推動我縣教師隊伍建設。同時,要嚴格執行師德師風責任追究制,對違反師德規范的人和事要嚴格按規定予以教育、批評或處分。對師德師風存在嚴重問題并造成重大影響的學校,年終目標管理考評實行一票否決。

  4、為加強工作交流,各?蓪⒈敬谓逃顒佑嘘P信息通過電子政務系統及時上報,在xxx縣教育網和xxx教育網上刊登。

  5、各校要充分利用本次師德師風教育活動月契機,本著與時俱進的要求,拓寬工作思路,創新工作方法,積極探索師德師風教育的新途徑、新舉措,不斷提升廣大教師的職業道德水平和教育教學能力,為優化我市教師隊伍,推動我縣教育工作新發展作出更大貢獻。

活動方案 篇4

  一、活動主題

  辛勤的園丁,桃李滿天下

  二、活動時間

  20xx年9月8日-11日

  三、活動地點

  XX銀行長春瑞祥支行所轄網點

  四、活動內容

  (一)存款“有禮”

  1.隆重推出“教師節親情存單,幫您存住幸!敝黝}存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,均可以獲得XX銀行的筷子套盒一套。

  2.凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款達1萬 -5萬元的教師,送價精美筆記本一個,祝福卡一張。每日發送10個,先到先得。

  3.凡可以出示相關工作證,且在我行日均存款5萬元以上的.教師,或在我支行購買10萬以上當期理財產品的教師,送豆油一桶,祝?ㄒ粡。每日送出數量20個,先到先得。

  (二)貸款“優惠”

  1.在活動期間,長春地區廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款,均可享受基準利率僅上浮10%的優惠政策(貸款期限僅限一年期)。

  2. 在活動期間,長春地區廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款,可享受基準利率僅上浮45%的優惠政策(貸款期限僅限一年期),同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。

  (三)理財“貼心”

  教師節期間,累計購買我行理財產品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

  XX銀行長春瑞祥支行為您送去祝福,為您提供貼心服務,我在吉行等您!

活動方案 篇5

  活動目標:

  1、激發幼兒自己的事情自己做的愿望。

  2、引導幼兒認識小手,知道用手能做許多事情,教幼兒初步保護手的方法。

  3、幫助幼兒初步獲得有關數的概念。

  活動準備:

  豐富的手工材料:橡皮泥、香蕉、桔子、沙拉醬、天線寶寶、水果印章等。臟的小手模型。

  活動過程

  1、歌表演:《假如感到幸福,你就拍拍手》引出主題。

  2、教師通過提出問題,引導幼兒觀察并相互比一比,使幼兒知道手的.大小不同,但每人都有兩只手,一只左手一只右手,每只手上有5個手指頭,手指的名稱不同(有大拇指、食指、中指、無名指、小指),手指有粗有細。

  3、師生一起唱歌曲《大拇指》。

  4、引導幼兒互相交流媽媽的手能為小朋友做哪些事情,媽媽的手能為別人做哪些事情,小朋友的小手能做哪些事情。如:用手拿東西吃,收拾玩具,整理圖書,畫畫等。激發幼兒自己的事情自己做的愿望。

  5、出示受傷小手的圖片,引導幼兒討論:怎樣保護手。如:冬天洗完手要擦油,出門腰帶手套;勤剪指甲,不拿刀、剪等物品做危險的事情。

  6、啟發幼兒到不同的活動區中,自由選擇喜歡的材料進行操作活動,如:用橡皮泥做面條等各種食物、用香蕉沙拉醬做水果沙拉、用水果印章的形式裝飾小手套、用小珠子傳成項鏈等活動,引導幼兒進一步體驗小手的能干。

活動方案 篇6

  鉆石是極之罕有的天然瑰寶。每顆鉆石的獨特個性與其背后不同的故事賦予它更人性和珍貴的價值。過去數百年來,鉆石一直見證人類每個重要的時刻。今日,鉆石繼續以神秘浪漫氣質令世人傾倒:戴上愛恒信鉆石,見證幸福永恒的愛!以上內容做成大的展板,通過文字的包裝描述來表達鉆石的情感載體。進而提升品牌美譽度,促使消費者對鉆石的擁有欲望埋下伏筆;顒硬贾茫

  1、店外布置:X展架、懸掛活動主題條幅、2米(高)*2。5米(長)KT板加背膠展板

  2、店內布置:布置成浪漫氛圍,吊旗、心形粉色汽球搭成拱門、玫瑰花在櫥窗集中展示并寫上花語、情侶大公仔展示

  3、音樂:情人節快樂、你最珍貴、知心愛人、情深深雨蒙蒙

  4、物料:宣傳單張、品牌冊、X展架、橫幅、KT板、禮品、尋寶標簽

  一、有愛就有愛恒信

  擦亮你的雙眼,尋找愛情寶藏

  一個情字,詮釋了人世間所有的“愛”,囊括了愛情,親情、友情等等的感情,可見內涵寓意之廣大,愛恒信首飾珍愛世間的每一種感情,也感謝世間的每一種感情,由此,愛恒信首飾成為了“愛”的化身,有愛的地方便有愛恒信首飾,有光明的`地方就有愛恒信首飾。來店顧客均可參加“愛情寶藏”活動,在店內首飾標簽上尋找分別寫有“有愛就有愛恒信”7個字樣的小標簽,集齊7個字樣的標簽即可免費兌換愛情寶藏。獎項設置如下:

  價值***元的K金項鏈、金玫瑰等5個寶物。

  二、玫瑰花語表心意

  有情人的地方,就有花;有花的地方,就有情人。情人節期間在愛恒信珠寶購物500元即可獲得寓意著“我愛你”玫瑰花,讓你在送她禮物的時候又增添了幾分浪漫。

  細則:

  購物即可獲得玫瑰花1枝寓意“你是我的唯一”

  500——999元3枝寓意“我愛你”

  1000——1499元5枝寓意“愛你無怨無悔”

  1500——2499元9枝寓意“天長地久”

  2500——3499元10枝寓意“全心全意”

  3500——4999元12枝寓意“心心相印”

  5000元以上20枝寓意“永遠愛你,此情不渝”

  三、愛情“夾夾樂”

  在情人節期間,精心為您準備了一個考驗你和愛人之間的配合是不是超呼常人趣味游戲,“愛情夾夾樂”活動。讓您在歡快的購物后還有機會夾出大獎。

  細則:

  購物滿500元以上的情侶每人拿一支筷子,兩人合作把盆里的乒乓球夾到另一個盆中,時間為一分鐘。夾的越多獎品越大!

  獎品設定:

  3個球~4個球巧克力

  5個球~6個球XXXX

  7個球~8個球XXXX

  9個球~10個球XXXX

  11個球以上XXXX

  活動條件:

  500——999元1次

  1000——1499元2次

  1500——2499元3次

  2500——3499元4次

  3500——4999元5次

  5000元以上6次

活動方案 篇7

  一、活動目的:

  中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業,為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現中心幼兒園“為孩子的終身發展打下堅實的.基礎”的辦園理念以及“人格培養及養成教育、藝術教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

  二、組委會成員:

  負 責 人:周丹

  策 劃:范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬

  后勤服務:周淑玲、俞建清、劉玨梅

  安全保障:李錦昌

  三、活動時間及地點:

  時間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)

  地點:天域歌劇院

  四、邀請領導、嘉賓:

  鎮黨委領導、鎮教育辦領導、幼兒園園長

  五、具體人員分工:

  1、總指揮:范觀琳

  2、總監:韓自媚

  3、舞臺監督:周淑玲、俞建清、劉玨梅

  周淑玲負責所有演出節目的催場;俞建清、劉玨梅負責維持舞臺兩側演員候場的紀律。

  4、舞美、燈光:周寶

  負責舞臺設計和演出時舞臺燈光,保證演出效果。

  5、音響:劉葵弟、鐘銳祥

  負責全場的音樂播放工作,按要求播放,并保證效果。

  6、攝影:(另請)

  拍照:(另請)

  負責全場的攝影及拍照,為整場活動留下精彩瞬間。

  7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細文(教師)

  劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)

  負責全場的主持工作,配合默契,保證演出效果。

  8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪

  負責全場節目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節目銜接緊湊。

  9、搶妝:劉鳳紅、藍美流、黃鳳好、朱書西

  負責有多個節目幼兒的快速換裝,保證節目的順利進行。

  10、現場安全及秩序維持:李錦昌、保安5人

  負責演出現場的安全保衛工作,防止外來人員進入,并維持觀眾席的現場秩序,如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等,保證舞臺前及兩側暢通,以免影響幼兒演出。

  11、執行:全園教師

  負責節目的排練及演出,跟進節目的服裝、道具、音樂及舞美要求,保證演出效果。

  六、活動程序:

  (一)開場舞蹈《搖籃》

 。ǘ╊I導致辭(鎮教育辦王錦琴副主任)

 。ㄈ﹫@長講話(中心幼兒園周丹園長)

 。ㄋ模┪乃嚤硌

  1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》

  2、大班幼兒情景劇《禮·家》

  3、教師舞蹈《風采》

  4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》

  5、家長節目《國家》

  6、中班幼兒模特秀《快樂在進行》

  7、大班幼兒武術表演《武魂》

  8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

  9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

  10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

  11、大班幼兒舞蹈《太陽花》

  12、大班幼兒童聲合唱

  13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》

  14、師幼舞蹈《師生情》

  15、大班、小班幼兒結束舞蹈《戀·別》

  七、活動準備:

  1、服裝道具

  各節目負責人跟進各自節目的服裝和道具,6月22日前全部到位。

  2、音樂

  候場音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》

  結束音樂:《手牽手》《因為你因為我》

  整場音樂由周寶負責制作成一張碟。

  3、環境布置

  a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業匯演

  b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢想啟航”八個大字。

  4、家長工作

  召開家長委員會,積極做好家長宣傳工作,配合做好以下幾點:

  a.演出當天按要求準時(7:15)送幼兒園回園化妝。

  b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

  c.準時、有序地憑票入場,自覺遵守演出現場的秩序。

  d.各班家長提供車輛,送本班幼兒9:00前到達天域歌劇院。

  5、主持詞

  張萍萍、周美林負責主持詞的起稿,張萍萍負責小主持人的臺詞練習,謝婉月負責所有主持人的臺風練習及配合練習。

  6、具體時間安排

  6月12日,所有演出音樂上交、刻碟。

  6月13日,園內第一次連排。

  6月23日,園內第二次連排。

  6月30—7月1日,天域歌劇院走臺。

  7月1日—2日,舞臺布置就緒。

  7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。

  7月4日,全體小演員7:15準時回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達天域歌劇院候場;8:30—9:20家長入場,9:30,演出準時開始。

活動方案 篇8

  為進一步促進青年教師與外單位青年之間的相互交流,縣教育工會、教育局團工委決定舉行單身教師聯誼活動。本次活動有豐富的.游戲、精彩的表演、輕松的舞會……讓大家在溫馨的環境中相互了解、相互熟悉,為今后相互聯系提供一個良好的平臺。

  一、活動主題:“玫瑰傳遞真情,你我緣聚海景”

  二、活動時間:20xx年11月28日

  三、活動地點:象山松蘭山海景大酒店

  四、參加對象:教育系統在職在編單身男女青年和邀請外單位單身男青年

  五、活動安排

  1、上午8:30海景大酒店報到,領取卡號、賀卡(寫:一句祝福語。落款:姓名、性別、QQ號)

  2、上午9:00到11:30集體互動游戲

  3、中午11:40到13:00就餐(海景大酒店自助餐)

  4、下午13:30到15:30卡拉OK舞會

  5、下午16:00活動結束

  六、主辦單位:縣教育工會、縣教育局團工委

  20xx年11月24日

  聯誼會 單身 青年

活動方案 篇9

  一、活動主題:真實的了解,真摯的關愛。

  二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的'信念,促進海林市特殊教育事業的發展。

  三、活動時間:xxx年5月19日下午。

  四、活動地點:xxx市特殊教育學校

  五、活動內容:

  1、做好宣傳報導工作。

  以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

  2、開展“愛心助殘”募捐活動。

  廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

  3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

  在xxx年5月19日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

活動方案 篇10

  一、指導思想

  通過教育教學開放周活動,向社會展示豐新三中教育教學新成果,宣傳近年來推進教育均衡發展的新成效,加強學校與社會及家長的溝通交流,讓社會各界和家長感受教育的新變化,進而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。建構家庭、社會、學校三位一體的教育網絡,努力辦好人民滿意的教育。

  二、活動目的

  1。加強學校、教師、家長之間的`溝通,讓家長了解學校。

  2。充分利用家長教育資源,發揮家長對學校工作的督查、評價、指導功能,促進學校又好又快發展。

  3。讓家長走進學校,陪孩子吃一頓飯、到教室聽一節課、與老師談一次話、與學生交一次心,拉近家校距離,拉近家長與孩子的關系,讓家長更能貼近學校、貼近教師、貼近學生,家校攜手,共同關注學生成長。

  三、活動主題

  展現豐新三中校園風貌,彰顯育人理念;展示師生風采,增進家校合作;拉近家校距離,攜手培育英才。

  四、領導小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz各班班主任

  五、活動具體安排

  學校決定從11月18日到11月22日為家長開放周,具體安排如下:

  1。11月19日(周二)下午1點半,召開全校學生家長會。

  2。11月19日(周二)下午3點半,召開學生期中表彰大會,由林全校長主持,教務處韋國和主任作期中考試情況分析,政教處韋彬主任作學生思想教育管理方面的報告,王元剛、丁海余校長到會作總結講話。

  3。11月19日(周二)下午4點半,家長到班級和各班班主任、任課教師交流。

  4。11月20日(周三)上午半天為家長聽課日。通過開放日,展示豐新三中有效教學和小班化教學改革取得的成績。邀請各界人士特別是家長聽課,走進課堂,現場了解教師作業批改、備課情況。所有年級所有學科全部開放,各班邀請的不同層次的家長不少于l0人。

  5。11月22日下午1點半,進行陽光體育展示活動。展示我校在陽光體育上所取得的成果。邀請家長到場觀摩,原則上全體學生家長到場。

  6。11月22日下午3,進行豐新三中特色教學文藝匯演。各班結合“行知互動劇場”的開展,準備一個高質量的節目。邀請家長到會觀看演出。

  六、家長聽課日流程:

  (1)家長到班登記。

 。2)家長到多媒體教室報到,學校統一組織對家長進行相關內容的培訓。

  (3)按家長意愿,或到教室聽課;或參觀校園、宿舍、餐廳;或與班主任、科任教師進行交流,或看孩子的各科作業、試卷及作品展等;或到有關處室詢問學校的管理情況等。

 。4)家長到多媒體教室集合,交流育子體會;向學校反饋意見或建議等。

  七、具體要求

  (1)班主任要積極向學生及家長宣傳開放日活動的意義,做好宣傳、動員工作。

 。2)班主任要認真組織,精心布置教室,營造育人氛圍。

  (3)各處室、班主任加強學生的遵規守紀教育,特別是早讀、課間操、大課間活動、課間秩序、就餐秩序及學生行為規范的落實等,保證學校各項活動正常開展。

 。4)任課教師要認真鉆研教材,精心備課,充分展現我校教師的良好形象;要耐心聽取家長意見與建議,并做好解釋或整改工作。

 。5)認真清理好校園、教室、宿舍、衛生區衛生。

 。6)教室內要設立家長聽課席。

 。7)各處室要認真抓好落實,保證家長開放周工作的有序進行。

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