（推薦）實用的活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的活動方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　善于學習，是教師專業發展的觀念和意識；勇于實踐，是教師專業發展的基石；常于反思，是教師專業成長的重要方式。為了檢驗和提高教師的教學水平，進一步夯實教師教學基本功，加強學習和掌握現代教學設備、教學手段、展示教師風采，并為教師的專業成長搭建互動的交流平臺，根據學校教學計劃，10月份開展教師匯報課活動，以此來激勵教師，使其潛能和創造力得到充分發揮，也以此促進全校教師之間的.了解。

　　二、活動時間、人員及地點：

　　活動時間：20xx年10月11--11月1日

　　參加人員：全體授課教師

　　活動地點：1號樓四樓多媒體教室

　　三、活動組織

　　組長：副組長：組員：

　　四、活動要求

　　1.教師要全員參與、集體評價。把匯報課活動作為學習和提高教學水平的機會；青年教師要把匯報課作為自己鍛煉機會，認真準備，積極參與。

　　2.合理采用現代教學手段，熟練、恰當地利用多媒體技術，要體現實效性和高效性。

　　3.在教學內容方面既把握教材而不拘泥于教材，教學過程要體現新課程教學理念，學科知識信息要準確無誤，教學方法靈活多樣。

　　4.要能夠靈活駕馭課堂，師生互動自然。熟練的控制時間，張弛有度；教態自然，儀表大方；語言規范、清晰、簡練、富有親和力、感染力；板書工整、美觀、言簡意賅、層次清晰。

　　5.本學科教師全員參加示范課聽、評課活動；各備課組教師全員參加本組教師的匯報課的聽、評課活動。涉及講課、聽課的教師，要主動與相關教師做好協調，要保證秩序，教導處將對教師聽課情況進行檢查。

　　6.教導處在活動過程中，要做到及時積累資料，對上課教師的教學設計、教師的評課及活動的記錄，進行及時的收集和整理歸檔。

　　五、活動安排

　　1.凡參加匯報課聽課的教師，要認真準備。按先班主任后科任的順序按時上匯報課。

　　2.聽課教師按要求寫出自己的聽課記錄，評課記錄，并于上課后及時上交教導處。

　　3.活動結束后教學校長對活動進行總結。

　　4.活動結束后授課教師將匯報課電子教案、課件上交教導處。

　　總之，希望本次匯報課能體現我校的教學水平，使各位老師都能夠在活動中有所收獲，有所提高。

活動方案 篇2

　　一、活動目標：

　　根據教育教學活動內容要求，我們中班小朋友將前往xx鎮xx村茶園踏青，讓孩子們感受大自然美麗的景象，激發親近自然、熱愛大自然的`情感。

　　活動對象：全體中班幼兒

　　活動時間：20xx年4月24日（周五）

　　活動地點：xx鎮xx村茶園

　　二、活動準備：

　　1、幼兒園為幼兒準備了午餐及飲用水。

　　2、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。

　　3、請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運動鞋；協助做好幼兒外出活動的安全工作。

　　4、班主任事先了解班級中是否有身體虛弱的幼兒，及春季易發過敏的幼兒。

　　5、教師協商好游園路線，及活動內容。

　　活動安排： 8：15 之前到園

　　8：00 步行前往xx鎮xx村茶園

　　8：30 到達目的地，開始參觀茶葉的生長過程及人們所采摘的方法，茶園地尋找蝸牛帶回園并進行飼養，采摘野花等。

　　10：30~ 返回幼兒園

活動方案 篇3

　　活動目的：

　　本次比賽是為即將舉辦的.“六一”文藝匯演選拔優秀小主持人，同時也為小主持人提高班和畢業班幼兒提供一次才藝展示的平臺。本次活動分兩場進行，小主持人提高班所有的小朋友(中班小朋友因年齡較小不參加本次競選)為專業組，畢業班其它小朋友可報名參加自由組競選。

　　活動時間：XX年5月5日(周四)~6日(周五) 17:30~19:00

　　活動地點：大1班教室

　　評分標準：詳見評委評分表(總分10分)

　　選拔標準：從專業組和自由組中的男、女各評選出一等獎、二等獎及三等獎。一等獎選手將成為“六一”文藝匯演的小主持人。(專業組和自由組男、女生各一名、共4名。)

　　活動總負責人: XX

　　現場主持人：XX

　　裁判員：家長代表1名

　　裁判助理：XX

　　評委：各班家長代表

　　攝影：XX

　　參賽內容：

　　1、自我介紹(1分鐘)

　　2、按規定主持稿現場模擬主持

　　比賽規則：

　　1、參賽選手不得帶主持稿入場。模擬主持按主持稿內容分男、女生合作展示，評委分別計分。

　　2、如參賽選手中間忘詞，裁判開始倒計時10秒后，由老師補充。

　　3、老師補充一次評委扣除該選手0.5分，老師補充超過三次，該選手提前終止競選，由老師配合另一名參賽選手繼續參賽。

　　活動準備：

　　1、舞臺;評委、裁判邀請函;簽到廣告畫面(筆、托盤)

　　2、PPT畫面;選手號牌(XX)

　　3、桌椅擺放及清場(大1班保育員)

　　4、評委及家長接待(XX)

　　5、當天晚托值班(周四 XX;周五 XX)，XX機動協助晚托班和樓梯口負責接待家長。

　　活動流程：

　　1、參賽選手到中班候場等待，由XX老師主要負責，XX協助。

　　2、賽前以現場抽簽的形式決定出場順序，并領取號牌。(號牌貼于選手左胸前)XX帶女生組，XX帶男生組。XX協助。

　　3、評委現場評分，裁判助理在各評委處收集各選手的得分交裁判員計算出最后得分。(去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分為選手最后得分)

　　4、裁判助理收集分數，裁判在第二組參賽選手退場前算出第一組選手的最后得分，由助理裁判交主持人在第三組上場前公布。

　　5、比賽結束，由主持人公布男、女組一、二、三等獎得分。由裁判員為獲獎選手頒發榮譽證書，并宣布一等獎獲得者將成為“六一”小持人。

　　快樂童年幼兒園

　　XX年4月28日

活動方案 篇4

　　一、 活動主題

　　“預防近視，珍愛光明”

　　二、 活動背景

　　眼睛是我們心靈的窗口，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明，中國學生近視病發率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。在一份對中國四個城市高三學生的調查中顯示，青少年近視的`病發率從70年代的15%左右，發展到90年代末的55%，甚至80%左右。最近的一份調查顯示：我國在校學生約3.2億，平均近視率超過60%，小學生的近視發病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。在高考填報志愿中，由于自身缺陷被限制專業的學生當中，有74%是由于近視

　　。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快，中小學生近視也將影響中國高素質人才職業的篩選，縮小不少特殊職業人員的選取范圍，而且程度也越來越重，發病呈低齡化、迅速化、普遍化，眼保健形勢非常嚴峻。這一結果將是對實現中國二十一世紀健康目標的嚴重挑戰。已到了全社會必須關注與采取措施的時候了，而視力問題也是所有同學們相當關注的問題，因此我們確定了本次“愛眼護眼”活動。

　　三、 活動目的：

　　1. 眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，因此我會以“愛眼護眼”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學們了解眼睛的重要性，讓同學們懂得如何愛護好自己的眼睛，明白怎樣去預防近視，不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛，而是要在３６５天里隨時隨地的呵護我們的眼睛，因為我們需要它，因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。

　　2. 青少年是國家的未來，如何幫助青少年提高愛眼護眼知識，樹立正確保護眼睛觀，是我們這次活動最基本的目的！

　　3. 深化貫徹落實 “愛眼護眼” 的活動主題，展開系列活動，指導和教育學生正確維護視力，樹立眼睛保健的久遠認識，為貧困學子配送眼鏡，保護貧困學子視力健康。

　　5.通過認識、調查、訪問等一系列的活動，知道眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用，知道如何愛眼護眼，科學用眼。并能夠主動向周圍的人宣傳用眼衛生，獲得愛護眼睛的豐富經驗。

　　7.通過向全校學生宣傳用眼衛生，幫助他們認識到愛眼護眼的重要性。將愛眼護眼睛進行到底，給自己一個明亮的世界！

　　8、將愛眼護眼活動進行到底。

　　四、活動形式：

　　1、免費為城區學生現場精確視力檢查。

　　2、針對城區貧困學生實際情況，為100名貧困學生免費提供價值200元的眼鏡。

　　五、活動時間：

　　宣傳時間：20xx年6月3日至20xx年6月6日

　　活動時間：20xx年6月7日至20xx年6月8日

　　六、 活動地點：

　　七、主辦單位： 協辦單位

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