活動方案范例【7篇】
為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、情況分析
通過上學期對全鄉三、四年級學生的口算檢測,三年級的及格率為49.98,四年級的及格率為59.34,檢測的成績不太理想。我們在調查學生試卷的過程中發現,學生的計算錯誤率較高、學生的`計算方法不當、口算方法欠佳、計算速度緩慢,80%左右的學生在10分鐘內不能完成100道一步計算的簡單口算題。
二、活動目的:
1.加強學生對計算的熟練程度,進一步提高學生計算的速度,提高口算能力。
2.通過競賽,激發學生學習數學的興趣,重視口算,掌握正確的計算方法。
3.豐富學生的課余生活,提高學生綜合素質。
三、比賽時間:20xx年春季期期中檢測后,具體時間待定。
三、參賽人員:一至六年級全體學生。
四、比賽內容:各年級已學過的簡單計算題。
五、比賽辦法:分年級組進行,考試時間十分鐘,當天未參與者,取消比賽資格,考點設本班教室,統一印發試卷,由本班數學老師監考、并于當天下午批改、填寫好成績統計表上交鄉數學教研員。
六、評獎辦法:
。1)學生獎:本次活動將按參賽學生數的10%分別設特、一、二等獎。
。2)班級獎:按各年級成績前三名評出優勝班級
(3)教師獎:按各年級成績前三名評出各年級優勝班級評選出各年級指導獎三名,由鄉中心教研組統一印發獎狀進行獎勵。
七、注意事項:各位任課教師應積極配合這項活動,各班應做好本次活動的宣傳,每節數學課利用3-5分鐘進行專項口算訓練。比賽現場不準用計算器。
活動方案 篇2
活動時間:3月10日——15日
活動主題:情系3.15 愛心連萬家
活動地點:''購物廣場
副 題:關注3.15 投訴有理更有禮
活動內容:
一、購物廣嘲五優;鄭重承諾
1、優雅的購物環境:布置各大賣場,營造熱鬧的賣場氣氛和環境。
2、優質的商品質量:活動期間,凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品,均可獲得小禮品一份。
3、優異的服務品質:3.15當日,凡到**廣場購物的顧客均可到服務臺領取一份“服務質量有獎調查活動;表,填好后交回,即可獲得佳用“好口杯;一個。
4、優價的特賣活動:活動期間,推出一批特賣商品(確保質量和品質),超低價促銷。
5、優厚的促銷內容:推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。
二、廣場誠信--;--;與您互動
1、消法咨詢:3月15日上午,由市消費者協會在**購物廣場門前設立咨詢臺,向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款,并現場接受和處理維權投訴。
2、請您監督:提前招募消費者代表50名,3月15日下午在**購物廣場門前舉行授權儀式,聘請他們為廣場的監督員,負責**購物廣場內的商品質量監督工作,定期給公司提出各種整改意見和建議,根據所提建議的采用價值高低,廣場為其提供價值20--;100元不等的紀念品。
三、真情回饋消費者
1、您的新衣 我的`心意
、佟案鎰e冬天;服飾特賣:凡一次性購買所有特價冬季休閑服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈價值50元的保暖內衣一套。(多買多送,送完為止)
②“走進春天;新品熱賣:凡一次性購買各品牌新品春裝、休閑服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份;滿180元獲贈價值20元的禮品一份;滿220元獲贈價值30元的禮品一份。(多買多送,送完為止)
、弁b展示發布:在時代店組織兒童時裝表演,進行精品童裝秀,盡顯童真童趣,促進銷售。凡購買模特身上的童裝,均可獲贈精美風箏一只;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送,送完為止)
2、狗年有好味 養好您的胃
、購V場超市食品區:一批休閑小食品驚爆價促銷。
、趶V場超市生鮮區:⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。(多買多送)
③限時特價水果1元1斤。(3.15當天早上9:00--;--;10:00、下午3:00--;--;4:00、晚上8:00--;--;9:00;每人限買2斤)
活動方案 篇3
水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我班開展有關 "水"的主題活動,于3月21日起,開展"節約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動,具體活動方案如下:
一、活動目的
1、通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。
2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進一步體會水與自然界的關系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。
3、通過參與繪畫"水"的標志等宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節約用水。
二、活動內容及形式
一是進行節水教育。教師事先將"世界水日"的內容提前一周納入課程活動之中,通過課件、錄像引導幼兒觀看節水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴重性,并帶領幼兒實地參觀學園二次用水的現場,如利用儲存在園內種植園地旁的廚房洗菜水,澆灌種植園地的蔬菜;
二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的'?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?" "怎樣節約用水"等問題引發幼兒討論,許多幼兒想出了很有趣的金點子,如用淘過米、洗過菜的水來澆花,既營養又節約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手時水龍頭要開小、發現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開展園內用水設施排查活動。后勤部門組織檢查園內的水龍頭等用水設施是否有漏水現象,確保正常使用。
三、保障措施
1、做好資料的收集、整理和環境的創設。
2、做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。
四、預期效果
"環境保護,教育為本",通過班級的"節約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,并在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻
活動方案 篇4
學;顒硬邉澃咐龝鴮懜袷
一、 字體要求
字體宋體,標題2號字加粗,小標題4號加粗,正文5號字,行距1.5倍
二、 策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
三、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述; 具體項目:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去、現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;
在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的.意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。
在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
活動方案 篇5
一、大會目的
增強畢業班全體師生奮戰學考的信心、勇氣和毅力,激勵畢業生在后階段能珍惜時間、努力拼搏、迎難而上,勢必取得今年學考好成績。
二、大會的時間、地點及參加人員
20xx年**月**日1:30西教學樓前畢業班全體任課教師、校委會全體成員。
三、大會要求
1、發言人和發言的主要內容
(1)教導主任講話,簡單分析師生現狀及當下學考相關政策,主要表達在后階段如何加強畢業班師生的管理,在管理上要質量的做法和決心。10分鐘
。2)學生代表講話,代表學生發言,主要表達在后階段迎戰學考,爭奪學考優異成績的做法和決心。5分鐘
(3)教師代表講話,代表全體畢業班老師發言,主要表達在后階段指導學生復習和培優扶困等備考工作的做法和決心。5--10分鐘
。4)班主任代表講話,代表全體畢業班班主任發言,主要表達在后階段迎戰學考,加強班級管理,爭奪學考優異成績的`做法和決心。5--10分鐘
(5)學生家長代表講話,代表學生家長發言,主要表達在后階段迎戰學考,支持學校工作,積極配合老師,關注孩子日常生活,重視對學生的家庭教育及管理,爭奪學考優異成績的做法和決心。5分鐘
講話稿要求:語句通順,語言慷慨激昂,富有鼓勵、激勵性。
2、音樂播放
(1)學生入場:播放歌曲《相信我們會創造奇跡》
。2)學生退場:播放音樂《明天會更好》《讓我們放飛夢想》
四、大會議程
第1項:全體起立,奏國歌。
第2項:教導主任講話**
第3項:學生代表講話**
第4項:教師代表講話**
第5項:班主任代表講話**
第6項:學生家長代表講話
第7項:校長講話**
第8項:畢業班全體教師宣誓
第9項:畢業班全體學生宣誓
第10項:分散到各班,班主任負責組織召開班級為單位的會議
五、幾點說明:
1、會場布置(橫幅、標語、主席臺、座區)、學生組織、會場秩序由政教處負責;
2、會議音響、音樂由后勤負責,攝影、新聞撰稿等由團委負責;
3、其他事宜由教導處負責。
4、學生穿校服。
附百日沖刺誓詞(老師)
領誓人:
請全體教師起立,舉起右手,跟我宣誓:
讓我們恪盡職守,言傳身教,與學生同甘共苦;
讓我們以身作則,全力以赴,為學生保駕護航。
我們揮灑汗水同舟共濟;我們斗志昂揚,永不言棄!
我們奮戰一百天,激情創造奇跡!
百日沖刺誓詞(學生)
領誓人:
請九年級全體起立,舉起右手,跟我宣誓:
在這神圣的時刻,我們用青春的名義發誓:
奮斗一百天,用汗水博取成績;
奮斗一百天,用智慧創造奇跡;
奮斗一百天,用激情鑄就輝煌;
奮斗一百天,讓夢想展翅飛翔。
活動方案 篇6
根據創建明城市工作安排,我區定于2月份開展“新春化”主題月實踐活動。xx鎮負責承辦區的主會場活動。有關事項安排如下:
一、開展春節民俗化活動。新春是中華民族的傳統節日,也是弘揚國學化,培養市民愛國情操的契機,各村(居)、各單位要以“學民俗、揚美德”為主題,結合本單位、本轄區實際,組織開展花市、歌會、燈會、廟會、書畫、演出、誦經典等群眾性化活動,豐富群眾民俗化生活,引導市民在活動中了解民俗化特點,繼承和發揚優秀化,并通過民俗化育人教人。鎮體中心和各村(居)要宣傳普及辭舊迎新、感懷先人、聯絡親情等方面的'傳統習俗和地方風情,運用小品、相聲、戲劇、曲藝、故事等表現形式,通過將新春化的活動融入xx特色的人思想,培育xx人的健康精神情懷。各村(居)要結合開展社會主義核心價值觀宣傳,制作懸掛“有德吉祥”燈籠,設計張貼核心價值觀春聯,運用“圖說”、“字說”、“書說”等宣傳形式,使社會主義核心價值觀在節日期間深刻融入人們生產生活和精神世界。
二、開展猴年迎春花市活動。鎮綠委辦要精心策劃辦好20xx年迎春花市,鼓勵各村(居)和各公園舉辦迎春花展,營造歡樂氣氛,一方面為群眾節日提供購買鮮花方便,另一方面突出化內涵,把花市辦成化的花市、精神的花市、傳統的花市。各單位要從實際出發,組織和發動市民參與“網上花市”和“手機花市”活動,利用新媒體手段,通過微信、QQ群眾等開展新春送鮮花、送祝;顒,創新迎春花市內容載體,增添花市的產品創意和時代特色,使xx迎春花市既有傳統特色,又有時代特色。要將我區的地方戲劇,廣州的粵劇、粵曲,有特色的非物質化遺產等融入到市民的迎春活動之中,各村(居)、各化藝團體有條要邀請化名人、身邊好人、化傳承人等參與花市活動,將迎春花市打造成欣賞美麗花卉、品嘗特色小食、觀摩藝民俗表演融為一體的市民嘉年華,增強花市化含量和精神魅力。
三、開展春節明旅游活動。鎮創建明城市聯席會議各成員單位要高度認真抓好春節前后明旅游工作,各村(居)、綠委辦和各涉旅單位要開展明旅游公益宣傳、明引導和旅游市場執法檢查,優化人環境、推廣禮儀知識、提高服務水平,強化人們明出游意識。鎮綠委辦要在各旅游景區(點)積極開展“明旅游、安全旅游”宣傳活動,廣泛設置“遵德守禮”溫馨提示牌,引導廣大游客遵守明公約、爭做明使者。鎮城管辦要與景區(點)加強協調配合,共同抓好交通疏導和車輛停放工作,為游客提供便利條。鎮食安辦要深入開展“明餐桌”行動,抓好市場監管,促進餐飲衛生安全,引導人們理性消費、明用餐。
四、開展新春志愿服務活動。各村(居)、鎮城管辦、鎮愛衛辦、鎮團委、鎮社會事務辦、交管所等單位要重點開展“匯聚力量傳播明”主題行動,組織發動黨員干部、團員青年、志愿者弘揚正能量,參與“擦亮風景線,美麗在xx”、“禮讓斑馬線,明在xx”、“友愛在車廂,奉獻在xx”、“福袋傳全城,愛心在xx”、“春運直通車,溫情在xx”、“一起過大年,幸福在xx”等實踐活動。鎮社會事務辦、鎮總工會、鎮團委、鎮婦聯、鎮殘聯、鎮流管中心、家庭綜合服務中心等部門要開展“鄰里守望”志愿服務活動,針對空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體,深入開展親情關愛、愛心幫扶等志愿服務行動,營造“鄰里一家親”、“紅紅火火過大年”的和諧氣象。
活動方案 篇7
茲定于5.10日下午4:00在柳州公園舉行護士節活動,方案如下:
節目一:端水翹翹板
游戲規則:每科室出兩位選手,兩科室分別座在翹翹板兩邊,座在前面的兩位選手分別手持一托盤,托盤上將放置一裝滿水的杯子,座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板,用各自力量使得對方的水杯中的水溢出,在規定的二分鐘時間內看哪個組杯中的水最多為勝者,如任意一方水杯倒落即判負,最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。
節目二:踩地雷游戲用具:汽球60個,繩子,秒表1個 工作人員:
節目三:雙人車賽
游戲規則:每科室出兩位選手,一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車,通過雙方的配合,在規定的'車道中行使最快的科室為勝者,(行駛中要繞過規定的汽球,如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒),最后按時間順序評出一、二、三名。
節目四:五人綁腳競走
游戲規則:每科室出五位選手,中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳,在規定的路線下哪組能在最短的時間內走完的為勝者,最后按時間順序評出一、二、三名。
節目五:集體跳繩
節目規則:每科室出10位選手,在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
總游戲規則:本次活動每位參賽者均可獲得小獎品,每個游戲均分一、二、三名,第一名獲三分,第二名二分,第三名一分,以積分的形式最終積分數最多的科室為一等獎的現金大獎。
活動主場地
雙人車賽
端水翹翹板
五人綁腳競走主場地。
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