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活動方案

時間:2023-12-12 08:51:25 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案

活動方案 篇1

  活動名稱:語言活動

  活動內(nèi)容:為什么我不能

  活動目標(biāo):

  1、 理解故事內(nèi)容,嘗試用“我為什么不能”表達(dá)自己的想法。

  2、 能夠安靜地、愉快的傾聽故事。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 經(jīng)驗準(zhǔn)備:認(rèn)知動物的生活習(xí)性;

  2、 物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體課件、動物頭飾、森林動物圖

  3、 空間準(zhǔn)備:二十五個小椅子呈半圓形擺放;

  活動過程:

  1、 情境“森林里的小動物”,導(dǎo)入主題;“看看今天森林里來了哪些小動物?”“它們七嘴八舌的`在爭論,我們來聽聽它們都在說什么呢!”

  2、觀看課件,傾聽觀察,初步感受故事內(nèi)容;順序播放課件,引導(dǎo)幼兒觀察頁面中角色、場景、行為動作,鼓勵幼兒大膽猜測。提問:“畫面上是誰?發(fā)生了什么?”

  3、完整欣賞故事,理解故事

  教師有表情地表達(dá)頁面上的內(nèi)容,吸引幼兒認(rèn)真傾,聽啟發(fā)幼兒思考,嘗試?yán)斫庑游锏那榫w、困惑。提問:“**看見**的時候是怎么想的?”引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)句式:“為什么我不能…”

  4、 角色扮演,在教師引導(dǎo)下嘗試復(fù)述“為什么我不能….”

  5、 經(jīng)驗遷移,生活中“為什么我不能….”

  提問:我們會像小動物一樣很多“為什么我不能…..”的問題,誰來說一說?

  活動延伸:

  1、 開展以自己價值為核心的社會活動《能干的我》,讓幼兒在活動中發(fā)現(xiàn)自我的價值,肯定自己的長處。

  2、 在主題展板上制作一個智慧樹,讓幼兒家長將幼兒的困惑寫在便簽上,并將便簽貼于智慧樹上,教師收集信息與幼兒進(jìn)行討論。

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開展,學(xué)校擬定在5月份開展"我有一雙神奇的'手"勞動節(jié)活動,以提高隊員的實踐動手能力,培養(yǎng)隊員之間的團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)隊員自強(qiáng)、自理的意識,提高隊員全面素質(zhì)。

  二、活動時間:五月十八日至二十六日

  三、活動對象:一至六年級

  四、活動形式:現(xiàn)場競賽。

  五、活動安排:(詳見下表)

  六、具體細(xì)則:(詳見各年級活動安排)

  七、競賽辦法:每個年段共設(shè)有4——5個比賽項目,總分100分。每班可根據(jù)具體要求,每個項目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù)),在規(guī)定時間內(nèi)完成各個項目的比賽,每個項目均當(dāng)場評分,最后累計班級總分,評出年級優(yōu)勝。

  八、比賽內(nèi)容安排:

  1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽,開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項目。

  2、三年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項目。

  3、四年級重點開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項目。

  4、五年級重點開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。

  5、六年級重點開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實驗設(shè)計操作比賽。

  具體安排:略

活動方案 篇3

  一、活動主題:去掉眼前的玻璃,還你一個明亮的世界

  二、活動背景

  眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據(jù)資料調(diào)查表明,中國學(xué)生近視病發(fā)率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調(diào)查顯示:我國小學(xué)生的近視發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,而大學(xué)生高達(dá)76.74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會必須關(guān)注與采取措施的時候了。20xx年6月6日是第15個全國愛眼日,全國愛眼日的主題是“關(guān)注貧困人口眼健康,百萬工程送光明”。

  三、活動目的:

  1.使學(xué)生了解近視的成因和危害,激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。

  2.培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學(xué)會保護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的'窗戶。

  四、活動步驟:

  1、宣傳階段:通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進(jìn)行近視的宣傳工作,讓學(xué)生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

  2、行為鞏固階段:

  (1)各班由班主任組織,利用班隊會時間組織全體同學(xué)進(jìn)行以“去掉眼前的玻璃,還你一個明亮的世界 ”為主題的班會活動,通過討論、辯論等多種形式讓學(xué)生了解并認(rèn)識到近視對青少年的危害。

  (2)利用眼保健操時間由值周教師對各班學(xué)生加強(qiáng)眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查,將檢查結(jié)果納入到班級量化考核中。

  3、 活動反饋階段:

  (1)保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進(jìn)行總結(jié)。

  (2)各班主任組織學(xué)生將“愛眼護(hù)眼”的實踐、體驗的收獲進(jìn)行整理。

活動方案 篇4

  1月4日是第一個國家憲法日,根據(jù)開發(fā)區(qū)教文體局《關(guān)于開展“弘揚憲法精神”主題黨日活動的通知》及《關(guān)于深入開展“三嚴(yán)三實”主題教育實施方案》(邢開辦【20xx】58號)的通知,我單位與20xx年12月4日―7日在學(xué)校深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,特制定方案如下:

  一、成立國家憲法日宣傳活動小組,充分認(rèn)識開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動的重要性。

  學(xué)校成立國家憲法日宣傳活動小組,張延輝校長為組長,王曉霞為副組長,各班主任為小組成員,確保法制宣傳日活動的.順利進(jìn)行。開展憲法教育活動是落實“弘揚憲法精神”的具體行動,學(xué)校切實提高認(rèn)識,將開展憲法教育、弘揚憲法精神,作為加強(qiáng)法治教育、培養(yǎng)法治意識的核心內(nèi)容,積極組織動員廣大師生以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。

  二、開展豐富多彩的憲法日宣傳教育活動。

  1、國家憲法日當(dāng)天,開展憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀;

  2、12月7日舉行特別升國旗儀式,通過國旗下講話誦讀憲法關(guān)鍵章條和相關(guān)法律條文,讓學(xué)生了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定;

  3、上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識;

  4、圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等,大力營造憲法教育的濃厚氛圍;

  5、校長要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。

  三、加強(qiáng)憲法教育的長效機(jī)制建設(shè)。

  明確中小學(xué)憲法教育的目標(biāo)任務(wù);科學(xué)安排憲法教育的內(nèi)容;加強(qiáng)憲法教育的支持體系建設(shè),充分利用教育部全國青少年普法網(wǎng)等資源開展網(wǎng)上憲法教育活動,積極組織開發(fā)富有特色的憲法教育校本課程,借助社會資源支持中小學(xué)開展憲法教育活動,加強(qiáng)在中小學(xué)開展憲法的理論與實踐研究。

  四、具體要求:

  1、各班級班主任要高度重視憲法宣傳日教育工作,加強(qiáng)對學(xué)生法制觀念的教育,認(rèn)真開展好這次活動、

  2、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用,組織廣大教師結(jié)合貫徹憲法精神和本職工作,著力思考如何將各項納入法制軌道。

  3、在開展活動同時,各班級要及時向德育處處匯報開展情況。

  邢臺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)石井小學(xué)

  20xx年12月3日

  開展“弘揚憲法精神”主題黨日活動方案

  邢臺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)石井小學(xué)

活動方案 篇5

  一、主要為兩大板塊

  其一,旗袍走秀(比賽)。

  其二,舞臺主題沙龍。

  二、旗袍走秀

  1、旗袍走秀(老年組)

  背景音樂、畫面由魏建中整理,所配音樂、畫面體現(xiàn)傳統(tǒng)化、xx特色化、莊重典雅三大特色。

  2、太極拳表演(選配古典音樂的套路)。

  3、旗袍走秀(中年組)

  背景音樂畫面由魏建中整理,所配音樂、畫面體現(xiàn)傳統(tǒng)化、xx特色化、中流砥柱三大轉(zhuǎn)色。

  4、廣場舞表演

  背景音樂、畫面由魏建中編輯,所配音樂、面面體現(xiàn)傳統(tǒng)化、xx特色化二點。

  5、旗袍走秀(青年組)

  背景音樂、畫面由魏建中編輯,所配音樂、畫面體現(xiàn)傳統(tǒng)化、xx特色化、活潑靚麗三大特色。

  三、舞臺主題化沙龍

  1、主持人致歡迎辭。

  2、主辦方致辭。

  3、旗袍化講座:

  a、旗袍化介紹(李紅安組稿)。

  b、以賦的體裁介紹xx特色化(陳立忠組稿)。

  4、以普通稿形式介紹傳統(tǒng)化(李仁惠組稿)。

  四、方案所涉音、畫、稿完成時間:

  8月上旬,9月上旬酌情調(diào)整。

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