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幼兒園開展消防演練活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的幼兒園開展消防演練活動方案,希望對大家有所幫助。
演練目的:
1、為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
2、通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。
一、演練時間和地點:
時間:
20xx年xx月xx日
地點:
幼兒園門口
二、演練組織機構
總指揮:
xx
副總指揮:
xx
組員:
全體教職員工
三、工作小組:
1、協助指揮人員:
各班老師和保育員
職責:
分別到各自班級活動室,相互協助。
負責:
(1)演習前清點幼兒人數;
(2)帶領幼兒撤退:
(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。
2、現場警戒小組:
xx
職責:
具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。
3、救護小組:
保健醫生和門衛
職責:
具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全管理:
各班教師
職責:
清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。
以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。
5、報警小組:
值班教師
負責火警預報,向分管領導電話報警
6、業余消防隊:
后勤人員
職責:
負責拿滅火器滅火
四、疏散管理:
A、疏散命令:
由應急總指揮根據情況發布疏散命令
B、疏散鈴聲:
兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發出。
C、疏散路線:
教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列順序疏散:二樓先下,三樓第二下、四樓最后下。樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:
具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
注意:
具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。
現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。
D、疏散引導:
疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。
E、撤離方向:
就近安全出口撤離原則。
F、集合地點:
操場
G、人員清點:
各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。
五、演習準備階段
1、所有幼兒進入自己所在活動室
2、各班老師清點幼兒人數
3、
①清理警戒區。
②各工作小組進入現場。
六、正式演習階段
1、總指揮:
宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。
2、發現和確認火災事故發生。
3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。
4、緊急疏散:
①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。
②各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系。
③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。
④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。
報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。
●疏散前的注意事項:
A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
●疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。
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