活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的活動方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
(一)紙飛機模型要求
1、統一提供A4(80G)打印紙三張。
2、參賽選手必須在5分鐘內,現場制作至少一架紙飛機,并在自己的紙飛機上寫上選手的年級和姓名,以便核對成績。制作好后放在指定位置。
3、紙飛機不能粘貼、拆分、撕裂、裝訂或填裝其他物品。
4、制成的紙飛機至少有雙翼,要符合典型飛機造型。
(二)紙飛機投擲要求
1.紙飛機必須是由一個人親自用手投擲,不能借用其他工具投擲。
2.投擲的位置周圍應該沒有任何干擾。
3.投擲前不能采用快速的奔跑和快走等助跑形式。
4.投擲飛機的時候選手至少要有一只腳沒有離地,腳落地以后不能超過比賽起始線。
(三)手擲紙飛機模型直線距離比賽
1、飛行距離測量以投擲線為起點,以飛機落地完全靜止后飛機機身靠近起始線一端為飛行距離終點進行測量。以起點與終點之間的`直線距離為準。每1米為1分,精確至0.1米,不足0.1米不計入成績。
2、如果飛機在飛行過程中碰到了其他障礙物后墜落,以最終靜止點為終點。
3、手擲紙飛機放飛2輪,選手可使用同一架飛機,也可使用不同的飛機。
4、成績取最好一輪為最終成績。如成績相同,在相同成績參賽選手之間增加對抗賽決出勝負。對抗賽比賽規則與正式比賽相同。
活動方案 篇2
促銷主題:“五”動心情,清爽“一”夏,輕松競拍
促銷目的:針對“五一”假期消費,推出全品項促銷,提升店形象;
促銷時間:20xx年4月28日——20xx年5月8日
促銷方式:風暴商品,一元系列,五元系列,產品拍賣會;
促銷內容:
一主題主要以10個“5元”系列產品作為低價促銷;
二主題主要以10個“1元”系列產品作為低價促銷;
三主題主要以供應商贊助的50支單品作為競拍(單品為民生必需用品為主,組裝電腦一臺);
版面安排:
封面:活動主題宣傳
主要突出競拍會的.活動內容,結合某廠家的產品推廣活動(帶演繹活動內容);
封一、封二:“五一”主題特價專版【共計30支單品】
1.“1元”系列產品15支,主要以生活食品,百貨,日化及日配課為主推課別;
1)生活食品:休閑小生活食品2支,飲料1支,調味品1支;
2)百貨:玻璃杯1支,粘鉤1支,蒼蠅拍1支,夏季涼扇1支,男女絲襪2支;
3)日化:香皂或肥皂1支,牙刷1支,夏季滅蚊用品(蚊香)1支;
4)日配:盒裝酸奶2支;
2.“5元”系列產品15支,主要以生活食品,百貨,日化為主推課別;
1)生活食品:飲料1支,沖飲品1支,南北干貨類1支,調味品1支,休閑生活食品類1支;
2)百貨:陶瓷用品(碗,杯類)1支,不銹鋼廚具(鏟,勺)1支,男女內褲1支,沙灘褲1支,薄棉襪1支,衣架1支;
3)日化:洗滌用品(洗發水,沐浴露)2支,夏季防曬用品1支,紙制品1支;
封三:生鮮專版:【共計20支單品】
1.時令蔬菜4支單品,時令水果6支單品,限定銷售日期;
2.五谷雜糧單品4-5支,主要突出夏季降暑產品(白糖,紅豆,綠豆等);
3.日配產品5-6支,湯圓,水餃等低溫生活食品各1支品項,常溫奶制品4-5支品項,最好以整件為主推品項,可推出龜苓膏產品作為夏季降暑品項;
封四:“美”食“美”客(糧油,休閑生活食品專版)【共計33支單品】
1.糧油課:(合計17支單品)
1)食用油1支:5l或4.46l食用油,可選擇雜牌,作為內頁放大商品,價格為60元以下;
2)香油2支:鑒于夏季制作涼菜的因素,選擇2支單品,高低價格區分開;
3)醬油2支:大小包裝各1支,可選擇生抽或老抽;
4)醋2支:瓶裝,袋裝各1支,袋裝可選擇1元三袋的銷售方式;
5)調味醬2支:麻辣醬,芝麻醬各1支;
6)速食面2支:五連包方便面,袋裝粉絲各1支;
7)南北干貨類3支:枸杞,大棗,銀耳各1支;
8)袋裝大米2支:對比促銷,主推大包裝商品,選擇10kg和5kg各1支;
9)掛面1支:掛面屬于自采商品,以低毛利或平價銷售;
2.休閑生活食品課:(合計16支單品)
1)炒貨類2支:瓜子,花生各1支;
2)糕點類2支:袋裝面包,蛋黃派各1支;
3)休閑小生活食品(蜜餞類)2支:主要針對蜜餞類產品選擇;
4)膨化生活食品2支:薯片,鍋巴各1支;
5)餅干2支:一般夾心餅干,威化餅干各1支;
6)果凍3支:散裝果凍1支(金娃果凍折價),袋裝果凍1支(喜之郎果凍);
7)散裝生活食品3支:散裝餅干,散裝干貨,散裝炒貨各1支;
活動方案 篇3
活動目標:
1、讓幼兒體驗體育游戲的樂趣。
2、培養幼兒勇敢堅強的優秀品質、
3、掌握雙腿跳躍的能力。
活動準備:幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動感音樂一組。
活動過程:
一、1)隊形隊列練習(齊步走,左右轉,左右看齊、前后轉、報數、、、)
2)隨音樂熱身運動
二、
1、導入:今天老師給你們準備了一些好玩的東西,快看看是什么?幼兒排隊取布袋,這些布袋怎麼玩呢? 小朋友們快來試試吧!
2、
1)幼兒自由探索布袋的玩法,教師引導發現好的玩法。
2)讓特殊玩法的幼兒展示分享
3)師:剛才你們都玩得非常棒,你們還有和剛才不一樣的玩法嘛?讓我們再來試試吧!
4)幼兒再次嘗試不同的玩法,教師引導多種玩法,引導幼兒鉆入布袋,探索各種布袋里的各種玩法,啟發幼兒講述自己怎樣玩的,模仿的那種小動物。
5)師:讓我們都來變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!,可愛的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎?可是在旅行的`路上可能會有很多很多的困難,有小河,小山,如果小袋鼠們沒有本領行不行?那袋鼠們趕快來學本領吧!
3、師介紹場地和規則:
“小袋鼠要一個接一個要雙跳過籬笆,一個一個爬過草地然后到起點重新開始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起來不要摔倒,不退不擠,可愛的小袋鼠們趕快來聯系我們的本領吧!
1)、幼兒開始練習,教師指導幼兒跳的姿勢,并引導幼兒用多種姿勢爬過草地。籬笆變高了,小袋鼠們能不能順利通過!怎樣跳得更高,爬的更快
2)讓幼兒展示自己是怎樣跳的。師:看那只小袋鼠的本領最棒誰,我將帶她去神秘的森林旅行,跳的最穩,爬得最快,最文明的小袋鼠將隨我去旅行
3)幼兒在此挑戰難度隨音樂嘗試。
小結:小袋鼠的本領可真棒,都可以區旅行了,可是森林會有很多危險,你認為會有哪些危險?(幼兒講述:)對,你害怕嗎?我們該怎樣做才安全呢?我們在森林旅行時一定要小心野獸,不要驚動他們,來跟老師一起進入大森林吧!
4、教師講述規則:
1)幼兒分組游戲,一組幼兒躺地上扮演獅子,一組幼兒小心從獅子身上跳過去,爬過草地游戲重新開始,2-3邊幼兒交換角色繼續進行。
2)小朋友們獅子好像要醒了你們千萬要小心,小獅子側躺,幼兒小心通過,
教師:獅子來了,小朋友們縮進布袋躲避。
5、師:獅子被我們嚇跑了,你們快出來吧,整理布袋:抖抖布袋—變成矮個子,--變成小瘦子----收起放好。
小結;小朋友你們真勇敢,面對危險和困難我們不僅要有強大的本領還要有不怕危險勇敢的品質,再大的困難和危險一定會戰勝!快為我們的勝利鼓鼓掌吧!
三、隨音樂做放松運動,下課。
活動反思:教師在活動中要及時調節幼兒的活動量,針對個體差異面向全體幼兒,防治兩極分化現象,積極引導鼓勵缺乏自信的幼兒,對能力強的幼兒可適當提高要求,避免一刀切現象。
活動方案 篇4
一、指導思想
組織開展20xx年“全民健身日”活動,要以深入貫徹《全民健身計劃》、《全民健身條例》為依據和契機,充分發揮全民健身在推動社會文化大發展、大繁榮中的獨特功能和作用。通過創新形式、融合資源、動員和引導各鄉鎮、街道和區級各部門和社會力量廣泛組織開展貼近生活、豐富多彩、特色鮮明、注重實效、方便參與、利民便民的體育健身活動,不斷提高廣大人民群眾主動參與健身的意識,激發人民群眾的健身熱情,在全區形成崇尚健身、參與健身、支持和推動全民健身事業發展的良好氛圍。
二、活動原則
堅持和把握“突出主題、公益惠民、廣泛動員、因地制宜、節儉高效”的原則,做到主題鮮明、精心策劃、積極動員、創新特色、節儉高效。
三、活動主題
20xx年“全民健身日”主題為“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。宣傳口號為“我健康,我快樂”、“天天健身、天天快樂”、“好體魄、好生活”、“全民健身、你我同行”、“參與全民健身、樂享低碳生活”等。
四、活動時間
8月8日為全區集中組織開展“全民健身日”活動的時間。各鄉鎮、街道、區級各部門,各體育協會,俱樂部和有關單位,可以根據各自特點,延伸和拉長全民健身的活動時間,拓寬全民健身的內涵,適當拓展“全民健身日”活動的時空范圍。
五、活動內容
(一)8月8日,在黃巖體育館舉辦黃巖區“慶20xx年‘全民健身日’(武術篇)暨臺州市首屆體育大會木蘭拳(劍、扇)展示啟動儀式”,將開展專場武術展示。
(二)舉辦機關干部職工體育健身技能培訓班。8月1日——31日,推出11個健身項目(健身氣功、橋牌、網球、圍棋、乒乓球、國際標準舞、羽毛球、瑜伽、游泳、陳式太極拳、南太極拳),組織機關干部職工進行體育健身技能培訓,普及健身知識和技能。
(三)舉辦20xx年省青少年武術散打錦標賽。將于8月3日——6日在黃巖體育館舉行,屆時有來自全省各地16支代表隊230余人參加,為廣大市民提供體育盛宴,激發體育消費熱情,營造崇尚體育氛圍。
(四)承辦臺州市首屆體育大會木蘭拳(劍、扇)展示項目。于8月7——8日在黃巖體育館舉行,全市9個縣、市、區分別組隊參加,百余名運動員將展示木蘭拳(劍、扇)神韻。
(五)武術表演展示。為迎接國家體育總局武術管理中心、中國武術協會對我區進行“全國武術之鄉”的復評考核,我區在8月中旬舉行由全區各武術團體、俱樂部和新前選送的武術表演展示,一展黃巖武術風采。
(六)舉行老年人健步走和騎游活動。8月8日,區老年體協將組織1000多人的健步走和500多人自行車騎游活動,廣泛開展全民健身科普宣傳和健身項目推廣。
(七)開展健身交流展示、比賽活動。各鄉鎮、街道、區級機關各單位要根據不同人群、不同場地,選擇不同比賽項目,開展適合群眾健身需求的交流展示及體育競賽活動。鼓勵倡導各企事業單位職工以徒步、騎自行車等低碳方式出行上下班,并認真組織開展工間操、廣播體操等便于參加的健身活動。各文體俱樂部及各類體育社團組織要因地制宜,發揮各自的特長和特色,相應舉辦各種形式的體育賽事和健身活動,營造全民健身的氛圍,烘托節日氣氛。
(八)開展公益惠民健身服務活動。在“全民健身日”期間,各類公共體育場館設施要按照《全民健身條例》要求免費或優惠向廣大群眾開放,為群眾“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”提供條件;鼓勵和支持其它各類體育設施和學校免費或優惠開放體育場館,吸引更多人群參加健身活動。各開放式公園為市民的健身提供方便,保證市民的.健身安全;提倡各商業性健身場所在8月8日為市民免費提供健身知識的輔導、指導及其他優惠服務。
六、活動要求
(一)加強組織領導,確保活動取得實效。各單位要把組織開展好“全民健身日”活動作為貫徹實施《全民健身計劃》的重要內容,結合本單位實際制定活動計劃統籌安排,精心組織,引導廣大群眾和全社會積極響應、廣泛參與。全區各體育社團,要密切配合、義務承擔各地活動的業務指導。
(二)突出主題,形式多樣。各鄉鎮、街道、各單位要緊緊圍繞“全民健身日”,結合實際,因地制宜,策劃組織開展喜聞樂見、便于參與、富有特色的群體活動,吸引更多的人群參與到健身隊伍之中,讓廣大市民真正享受社會發展的成果。
(三)加大宣傳力度,擴大活動影響力。各單位要充分利用廣播電視、平面媒體、互聯網、宣傳板報等方式,宣傳《全民健身計劃》和《全民健身條例》,宣傳全民健身工作在建設最佳“宜居城區”中的作用,營造良好的輿論宣傳氛圍。
活動方案 篇5
為豐富村民文化內涵,增添春節節日氣氛,展現我村村民書法藝術水平,經研究,我村舉辦“迎春節,寫對聯”活動,現將具體方案布置如下:
一、活動主題:
迎春節,寫對聯
二、活動時間:
xx月xx—xx日任意一天上午
三、參加人員:
xx村工作人員
四、活動地點:
xx小區
五、具體方案
1、活動安排:
(1)8:50 xx小區內集合
(2)9:00—11:30 創作并贈送對聯給路過的村民并散發計生宣傳畫
2、工作人員:
活動負責:xx,負責活動整體安排。
宣傳報道:xx,負責活動現場拍照、攝像,活動后通訊稿件發送。
后勤服務:xx,負責活動的后勤保障。
現場管理:xx,負責活動場地秩序維護和桌子擺放。
人員召集:xx,負責召集書法愛好者按時到位。
六、領導邀請
xx街道辦事處具體工作人員對接。
七、前期準備
1、活動前,準備好創作所需材料。
2、活動前,與龍湖街道辦事處和螃蟹磯村相關書法愛好者做好對接。
3、活動前,制作好宣傳橫幅。
4、活動前,做好群眾宣傳發動工作,充分調動村民領取春節對聯的`主動性;
4、活動前,安排好創作桌椅、茶水等設施的擺放,安排好活動現場的進場秩序;
5、活動時,維護好現場秩序,確保活動順利完成。
八、經費預算
1、寫作材料
2、橫幅,茶水等材料經費
活動方案 篇6
為全面貫徹落實好省、市統計局關于聯網直報企業“四查”工作要求,確保高質量完成全區聯網直報企業“四查”工作,進一步鞏固提升統計四大工程建設水平、統計數據質量和政府公信力。根據省、市統計局有關會議、文件要求,結合我區實際,特研究制定本方案。
一、檢查時間和內容
從七月一日起,利用二十天時間對全區聯網直報企業開展“四查”。主要檢查四個方面內容:
1、名錄庫情況。查名錄庫特別是聯網直報企業庫是否有虛假或不符合條件的企業存在;是否有達到標準的'企業未入庫。
2、數據質量情況。查統計數據是否真實反映企業發展狀況,是否存在虛報、瞞報、漏報、錯報等情況。
3、統計四大工程建設工作部署情況。查鄉鎮(街道、開發區)、企業是否按工作要求落實部署四大工程建設;是否建立統計組織、配備符合條件的統計人員;是否建立統計制度、加強統計管理;是否建立統計臺賬、統計網絡;是否具備必要的條件、配備必要的設備。
4、聯網直報情況。是否存在違反“四條紅線”情況[嚴格執行“先進庫(基本單位名錄庫)再有數、不在庫不出數”;堅決杜絕虛設企業,決不允許弄虛作假;堅持由企業獨立填寫真實的源頭數據;絕不允許以任何名義強令或授意企業按照指定的數據報送]。
二、檢查計劃及要求
本次檢查分為鄉鎮(街道、開發區)自查、區局抽查、整改迎檢三個階段:
第一階段:鄉鎮(街道、開發區)自查階段(7月1日—10日)。各鄉鎮(街道、開發區)對所屬所有聯網直報企業進行自查。結合納稅記錄、工商注冊登記逐戶檢查。
第二階段:區局抽查階段(7月10日—15日)。區局組織相關專業對鄉鎮(街道、開發區)進行檢查。重點是單位名錄庫及企業數據質量。
第三階段:整改迎檢階段(7月10日—20日)。在做好自查基礎上,各鄉鎮(街道、開發區)要認真總結、梳理“四查”基本情況、存在問題,制定整改落實措施,并形成自查報告,于7月20日前上報區局辦公室。同時要認真做好迎接市局檢查的準備工作。
活動方案 篇7
活動宗旨:
活動舉辦小學生詩歌朗誦比賽,通過比賽培養學生愛國主義情操,培養學生對詩詞的興趣,提高學生普通話的口語表達能力,激發學生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀的快樂。
活動主題:吟誦詩詞,書香校園。
活動目標:
1、通過活動,激發學生讀書熱情,使學生養成多讀書,讀好書,會讀書的良好習慣;
2、使學生借優秀詩歌朗讀的平臺,更新知識,發展智力,培養對詩詞濃厚的興趣。
參賽對象:六一班所有學生。
活動要求:
1、學生參賽的詩詞是學生認識的或感興趣的。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合少年兒童朗誦。
從詩詞內容、語言表達等方面綜合評分。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手必須脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦。
5、選手朗誦時間為3——5分鐘
6、各班可在朗誦的形式上有所創新,可播放背景音樂,以創造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術效果。
7、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
活動步驟及過程:
1、任課老師宣布詩歌朗誦會的'意義、活動設想及注意事項;
2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。
3、組織學生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;
4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委,并宣布優秀詩歌評選的標準;(也可請相關老師擔任評委)
5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學生評委選出優秀詩歌朗誦者名單;
6、請老師或學生給獲獎的同學頒獎;
7、將學生選出的部分優秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;
8、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對詩歌欣賞的感受。
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