活動方案
為了確保我們的努力取得實效，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、時間
7月26日全天
二、活動內容
8:30—11:30戶外郊游
14:30—17:30互動節目
19:30—23:30歌舞晚會
三、參加單位
龔嘴電廠團委、檢修公司團委、沙坪公司團支部、枕頭壩公司團支部、深溪溝公司團委、瀑電總廠團委、各單位參加人員不低于8人、具體名單在7月21日前上報活動策劃組。
擬邀請
大渡河公司黨群部副部長、團委書記，羅立云
檢修分公司黨委副書記，洪鋼
龔嘴電廠黨委副書記，李玉祝
沙坪公司黨委副書記，劉飛
枕頭壩公司黨委副書記，謝祥斌
深溪溝團委黨委副書記，秦勤
瀑電總廠黨委副書記，魏文龍
四、活動主題
“成雙結對深扎根、激情青年促轉型”
五、活動目的
1、學習大渡河公司轉型戰略，貫徹集團公司“家園，舞臺，夢”的文化理念，教育團員青年樹立扎根大渡河公司意
2、增進大渡河公司廣大團員青年之間認識、了解。
3、豐富團員青年工作生活，促進各單位相互理解。
4、為部分近年來新進未婚青年提供平臺。
5、鍛煉團員干部、青年員工的.組織交際能力。
6、提高廣大團員青年的凝聚力。
六、活動主辦
大渡河公司團委
七、活動安排
1、策劃準備
郊游活動：瀑電總廠團委、深溪溝公司團委。
地點：擬定
慶祝活動：沙坪公司團支部、枕頭壩分公司團委
地點：枕頭壩公司營地
晚間歌舞：檢修分公司團委、龔電總廠團委
地點：枕頭壩公司營地
2、小組安排
傳組：負責前期宣傳工作、標語制作、旗幟制作、活動指南編寫及印刷
節目組：負責下午節目
接待組：負責接待安排、參加領導人員名單確定、餐飲安排及領導人員接待。
突發事件處理小組組長：負責活動應急事故，如參加人員身體不適、安全問題及節目進行過程中各突發事件的處理。
八、時間安排
7月19日：確定各單位聯系負責人，之后初步策劃活動的主體結構及確定各小組人員名單及分工。
7月20日:各小組負責人準備節目及節目所需道具。
7月21日:宣傳工作準備完畢，接待組確定參加領導人員名單及各單位參加活動人員名單。
7月22日：后勤所需物品準備完畢。7月23日：宣傳組制定活動指南。
九、活動流程：
1、時間：20xx年7月25日晚各單位在枕頭壩公司報到。
2、會場布置：以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品、如彩帶、標語等。
十、經費預支
含住宿費初步估算3-3.5萬元
活動方案 篇2
一、活動目的：
隨著人民生活水平的不斷提高，學校垃圾的種類、來源也越來越多，嚴重地污染了學校的校園環境，影響了老師的正常教學工作和學生的學習生活。為改善校園環境，我們有必要調查一下學校垃圾的滋生、種類及處理辦法。了解一些關于垃圾方面的處理方法，提高學生的動手實踐能力。
二、活動年級：六（1）中隊
三、活動準備：
1、請隊員通過訪問環保部門、網上、報紙、電視等途徑了解一些有關“垃圾”的知識。
2、設計好便于同學調查的實踐操作題。
3、準備好道具。備好臺詞，所有一切活動的相關的事情事前做好！
4、排練好節目。
四、活動過程:
(一)、隊儀式
①、各小隊報數；
②、中隊長報數；
③、出旗、敬禮；
④、唱隊歌；
⑤、宣布開始；
中隊長：下面我宣布——601班“趕走垃圾，美化校園”主題隊會現在開始！（全體鼓掌）有請主持人上場。
(二)、隊會內容
1、引入：
主持人甲：各位少先隊員，環境保護，在全世界人的危機意識日益提高的今天，越來越受到全人類的關注。
主持人乙：隨著科學技術的進步和經濟發展，人民生活水平不斷提高，生活垃圾的'用量與日俱增。
主持人甲：同時，在我們的校園里，就有不少肆意破壞這美麗的環境的同學！校園樓梯及小道上，不時可見各種各樣的紙屑，塑料袋等垃圾。
主持人乙：這都是一部分同學“賜予”的“點綴”！使我們優美潔凈的校園遭到了破壞，那種感覺就像是在一張白紙上踩上了一個黑腳印！
主持人（一起）：這一垃圾，就扔掉了中國幾千年的文明傳統……這一扔，同時也扔掉了一個學生的基本素質。為此，我們今天開展這個“趕走垃圾，美化校園”的中隊活動。
2、主持人乙：不要亂扔垃圾，首先我們得先了解什么叫“垃圾”？請一些同學回答！
答案：垃圾指的是沒有用了，臟土或扔掉的廢物以及不干凈的東西。
主持人甲：垃圾分類有多少種分類？這個在科學書中可是有的！老師也曾經說過，你有聽課就會知道！
答案：①資源回收類：紙類、金屬類、鐵罐、鋁罐、塑料類、玻璃、衣物；②、有機垃圾類：落葉、樹枝、草、果皮、菜屑、茶葉、過期食品、污泥、糞便衛生紙、油垢、土粉及其它可被為生物分解的有機物；③、有毒害物類：日光燈管、廢電池、化學實驗廢水、廢物、農藥廢物；④、丟棄垃圾類：塑料袋、廢衣服、橡皮擦、原子筆以及無法再利用的垃圾。
主持人乙：垃圾的處理方法我們學過有多少種？還記得嗎？
答案：生活垃圾無害化處理的方式種類不少，一般有衛生填埋法、堆肥法、焚化法、生物發酵法，后三種方法都以垃圾分類為基礎。目前是以衛生填埋為主，堆肥法和焚化法正在研究探索中。
3、主持人甲：只要同學們少扔垃圾，我們的校園就一定會更加美麗！請看小品《我是值日生》
甲：今天我值日，我要把衛生打掃的干干凈凈，讓同學們高高興興的學習。（開始掃地）
乙：我剛吃完早餐，紙袋拿在手里，垃圾箱還離我那么遠，就扔到地上算了。
甲：（抬頭看掃過的地面）我剛掃過地，這是誰又扔的垃圾，真生氣。
主持人甲：同學們，這樣的事情我們是不是經常碰到呀？看了以上小品，你覺得哪些行為不對的？這個小品給你帶來什么啟示？
4、主持人乙：我們一起來調查一下我們學校的垃圾在哪個地方最多，哪個地方最少！
地點
多
少
地點
多
少
其他
籃球場
走廊、樓梯
乒乓球場
花壇、草坪
校門
廁所
科技室
食堂
主持人甲：經過這個有趣的調查，我們都知道了一些重要的消息。既然知道了，就應該去“消滅”它們！
5、主持人甲： 看來大家都很積極.好,讓我們來玩一個游戲---擊鼓傳花.
主持人乙:被抽到的同學那個小隊要說說維護校園衛生，消滅校園垃圾有哪些措施. (輔導員擊鼓)
6、主持人甲：最后，請輔導員講話,大家歡迎!(學生鼓掌)
（三）中隊長：請輔導員講話。
輔導員講話：隊員們，此次隊會你們召開的非常成功，老師祝賀你們。同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。愛護綠化，保護環境，營造整潔優雅的校園環境，為爭當“環保小衛士”，作出自己的貢獻。
（四）、呼號：
請輔導員老師帶領我們呼號
輔導員領呼：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”
全體少先隊員回答：“時刻準備著！”
（五）、退旗（全體隊員敬禮，鼓號齊鳴。）
（六）、宣布活動結束
中隊長：六（1）中隊“趕走垃圾，美化校園”主題中隊會到此結束。感謝各位領導、老師親臨指導！謝謝！
活動方案 篇3
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，結合少年兒童形象直觀等思維特點，聯系少年兒童的生活經驗，把“中國夢”的教育內涵轉化為兒童化的具體表達，綜合運用正面教育、實踐體驗、引導社會觀察等方式，結合“講述中國故事”、“體驗中國發展”、“討論中國現象”、“漫游中國未來”和“中國夢好少年”爭章活動內容，開展“相約中國夢”系列活動，增進少年兒童對“中國夢”的理解、認同和情感，教育引導廣大少年兒童志存高遠、增長知識、錘煉意志，為實現“中國夢”做好全面準備。
二、活動內容
１、“討論中國現象”活動。開展校園討論活動。就少年兒童普遍關注的國家大事、社會現象，開展心里話交流、辯論賽等活動，組織輔導員、少先隊員沙龍，引導少年兒童進行客觀分析；依托媒體開展形式多樣的討論活動。通過紅領巾廣播站、校園網站開展少年兒童訪談節目；開展未來網專題線上活動。依托未來網開設的“紅領巾相約中國夢”主題網絡社區和網上活動專區，為廣大少年兒童提供線上討論平臺，引導他們暢談“中國夢”。
２、“漫游中國未來”活動。發動少年兒童想一想、寫一寫、畫一畫、說一說、做一做、創一創、賽一賽，邀請各行各業領軍人物走進少年兒童中間，組織少年兒童到高新技術實驗室、現代農業試驗田、規劃館、職業體驗館等各種體現未來感的地點，指導少年兒童收集中國未來發展的預測性資料，引導他們認識“中國夢”實現時的美好圖景，懂得國家發展對自己成長提出的需要，開始思考自己的職業理想、人生追求，自覺把“我的夢”融入“中國夢”之中。
３、“講述中國故事”活動。根據全國、省少工委部署，通過故事匯、演講、主題聯歡等集體活動和入（離）隊儀式、少代會、“英雄中隊”創建、榜樣學習等少先隊組織生活，動員少先隊員、少先隊輔導員、社會熱心人士，采用歌曲、詩歌、動漫、影視等藝術手段，講解生動感人的歷史事件和人物故事，幫助少年兒童知曉“中國夢”的由來，了解仁人志士和革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和崇高精神，激發對黨和社會主義祖國的樸素感情。市少工委將以“紅領巾相約中國夢”為主題，在小學開展主題講故事比賽，在初中開展主題演講比賽，縣區少工委和各學校少先隊大隊組織初賽、復賽，“六一”期間市少工委組織決賽。（活動通知另行下發）
４、“體驗中國發展”活動。結合少先隊活動課，開展多種形式的中隊、小隊尋訪活動。利用假日和暑期，發揮家長的作用，創造性地開展紅領巾親子實踐體驗活動。重點到有代表性的'企事業單位、新農村示范點、現代農業示范區、鄉鎮工業園區、重大工程、博物館等校外場所實踐體驗，尋訪各領域優秀黨員、先進人物和普通勞動者，了解發展成就，感受中國精神。
５、“中國夢好少年”爭章活動。以雛鷹獎章為主要激勵方式，圍繞“中國夢”教育主要方面，設立相應雛鷹獎章，廣泛開展爭章活動，進行過程性、有形化的評價激勵，引導少年兒童從自己做起，從日常生活的點滴做起，不斷鍛煉各方面的能力素質，培養良好的思想意識，為實現“中國夢”做好準備。
各級少先隊組織還可以結合本地實際，開展相關主題活動。
三、工作要求
１、高度重視，認真部署。各縣區團委、少工委要深刻認識在少年兒童中開展“紅領巾相約中國夢”活動的重要意義，將此次活動作為少先隊建設的一項重要內容，認真擬定實施計劃，精心安排部署，此項工作將納入年中工作考核。
２、廣泛宣傳、及時上報。各縣區團委、少工委要發揮好所屬網站和廣播節目、報刊等作用，充分運用互聯網、微博等媒體，積極宣傳好此次活動。及時將活動的方案、報道、照片等圖文資料上傳未來網“紅領巾相約中國夢”主題網絡社區，市少工委辦公室將根據未來網信息上傳情況統計各縣區上報的信息并進行排名。
３、精心準備，人人參與。各縣區團委、少工委要指導基層少先隊組織精心準備好各項主題活動。要從當今少年兒童的生活實際出發，充分體現兒童特點，注重聯系實際，運用藝術、時尚、情感元素，廣泛采取隊員們喜愛的各種形式，讓每名少先隊員都參與其中，力爭使隊員們在活動中人人都有感悟和收獲。
活動方案 篇4
天氣溫暖宜人，是一年當中最適合旅游的季節。在這個美麗的季節里，經汪宗菊提議和所有保育教師的最終決定，決定于本周進行一次"戶外野炊"活動。
一、活動目的
領略我市的'美麗風光，為教師營造一種輕松自由的氣氛，增強凝聚力，營造和諧融洽的集體氛圍，為今后的學習和工作創造良好的條件。在豐富校園活動的同時，讓大家感受到今天生活的美好，煥發同志們的激情與活力
二、活動負責人：楊青雙 汪宗菊
三、活動策劃：汪宗菊
四、活動時間：20xx年4月13日
五、活動地點：羊皮灘
六、活動人員：
楊青雙 汪宗菊 耿曉麗 張嬌榮 周琴
徐柳 張英 張麗 李珍珍
七、活動安排
《一》派相關人員聯系地點并進行實地考察，并拍攝照片回來作為參考。
《二》物品準備：水、垃圾袋、應急藥品、食物、野炊用品
《三》活動經費：自費
《四》成立一個安全小組，小組具體成員有：
楊青雙 汪宗菊 耿曉麗 張嬌榮 周琴
徐柳 張英 張麗 李珍珍
八、活動內容
早上9：30園門口集合，集合后清點人數，確保成員到齊后，乘車或騎車前往目的地。可利用車上的閑暇時間對活動的流程進行介紹。到達目的地后，自由游玩，熟悉當地的環境。游玩之后，開始搭建灶臺，準備野炊活動。午飯后自由游玩。臨近傍晚，整隊集合、清查人數。帶隊回家。
野炊的一些工作安排：選人負責搭建灶臺，拾柴火，提水，準備炊具和作料，煮飯，炒菜，負責處理應急事件。
九、注意事項
《一》來回路上注意愛護環境，愛護花草樹木，注意公共衛生
《二》上下車排隊，使活動能有序進行
《三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態
《四》禁止在河邊嬉戲玩耍，攀爬樹木
《五》野炊期間要聽從負責人得統一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前離開的，必先通知相關負責人，不能私自離開。
《六》活動中孩子跟緊自己的家長，不得隨意亂跑，不追打跑鬧，不毀壞公物，不亂扔垃圾。要上廁所，需要家長陪同去。
活動方案 篇5
一、指導思想：
通過舉辦校園英語節，激發學生對英語的興趣和愛好，提高學生的聽，說，讀，寫的能力，以豐富多彩的英語活動為載體，營造良好的英語學習的氛圍，豐富校園文化生活，讓學生在英語活動中體會到學英語，用英語的快樂。今年的.英語節內容定位為“走進英國”。師生們將以獨特的視點，全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風情、英國名人、英國景觀和英國文學等。
二、活動口號:
More English, more fun. 多些英語，多些快樂。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日---x日
四、活動領導小組：
組長：xx
成員：xx、各班班主任
特邀：音、體、美、電教老師等
英語節活動是學校教育教學活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協同管理。
五、具體活動方案：
英語節開幕時間：20xx年xx月xx日
地點：學校操場
1.召開英語節動員會，宣布活動方案，布置具體工作。
2.宣傳英語節，鼓勵全校同學積極參與。
3.各年級布置、評選優秀英語節作品。（英語任課老師）
六、英語節期間活動：
本屆英語節主要有以下活動：
1.技能之賽（如：學生英語書寫、寫作、卡片、小報等制作評比）；
2.文化之旅（如“英國文化知多少”知識競賽、英語習語講座、英語影片欣賞等）；
3.體驗之行（如：英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等）
三大版塊活動，為每一個學生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚個性的舞臺，豐富多彩的活動，激發了興趣，增長了知識，開闊了視野，歷練了英語，挖掘了潛能，同學們盡情享受著英語帶來的快樂。
活動（一）：開幕式
x月x日：英語節開幕儀式
對象：全體學生
地點：外操場（若下雨，則在教室收看電視直播）
1.校長致開幕詞并向學生宣傳本屆英語節開幕及活動內容。
2.英語老師代表講話及宣布口號。
活動（二）：英文書寫比賽
對象：3-6年級學生（每班挑選5名學生到四樓會議室參賽。）
內容：比賽前由教師確定 （王）
時間:x月x日
要求：書寫教科書上或課外閱讀內容均可。三年級書寫字母和單詞；四年級書寫句子；五、六年級書寫對話或短文。
活動（三）：英語歌曲、美文或劇本表演比賽
對象：2-6年級學生，全體英語教師
內容：自定
時間：x月x日下午
要求：各班出一至三個節目，個人和團體節目均可，代表本班級參賽，記團體總分。
活動（四）：英語賀卡制作比賽
對象：4-6年級全體學生（崔）
主題：Mother’s Day/Father’s Day
時間：x月x日 （每班挑選5張設計好的賀卡晚前交英語組參評）
活動（五）：英語手抄報比賽
活動對象：五、六年級學生 （郁）
主題：自定
時間：x月x日 （每班挑選5張優秀的英語小報晚前交英語組參評）
要求：8K英語手抄報，可合作，要求內容健康向上，以英語為主；版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學生自己動手制作的作品。
活動（六）：英語作文比賽
活動對象：5-6年級學生 （施）
時間：x月x日 （每班挑選四篇優秀作文晚前交英語組參評。）
活動（七）：英語動畫片欣賞
活動對象：全體學生 （全體英語教師（）及任課教師）
時間：x月x日下午第三課
活動（八）：“英國知識知多少”知識競賽
活動對象：4-6年級每班選擇5位學生 （顧、楊、陳）
時間：x月x日中午
地點：四樓會議室
活動（九）：英語習語電視講座
活動對象：全體學生 （顧）
時間：x月x日下午第三課
地點：各個教室
活動（十）：頒獎儀式
參加對象：各單項比賽獲獎選手、各班學生代表和英語教師
時間：x月x日下午
地點：四樓會議室
八、獎勵辦法
1.各個人項目比賽選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。給每個獲獎選手頒發獲獎證書和獎品。
2.根據班級團體總分，以年級為單位，評出團體一、二、三等獎，頒發獲獎證書。
九、其他
做好英語節期間各類資料收集與活動總結工作！（照片、錄像等資料）
活動方案 篇6
為推動我校語言文字工作向更高標準邁進，為使語言文字規范化工作更好納入我校培養目標，納入學校常規管理，納入教師和學生基本功訓練，滲透到德、智、體、美、勞和社會實踐等各項教育教學活動中；為更好地增強我校師生員工的語言文字規范化意識，提高語言文字應用能力，學校擬在九月開展“推普月”活動，活動方案如下：
一、活動時間：20xx年9月
二、活動口號：同說普通話齊寫規范字
三、活動要求：
1、推普周期間，校內學生與學生間，學生與教師間，教師與教師間，一律用普通話進行日常交流。
2、教師上課使用普通話。
3、對校內用字進行普查；面向家庭作語言文字規范的社會宣傳。
四、系列活動安排：
1、利用升旗儀式，由少先隊代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發出“同說普通話，齊寫規范字”的倡議，進行學校推普活動宣傳、動員。
2、利用校園的文化櫥窗對學生進行普通話文明用語的宣傳教育。
3、在9月26日前，每班辦一期“說普通話，寫規范字”的板報。
4、學校紅領巾廣播站開設一檔“推普”專題欄目。播出一期推普周專題廣播，全校性進行推普宣傳；在這一周里，校小記者站的小記者們，利用下課時間對同學們進行活動成果探訪，拍照存證。
5、分年級開展活動：
1、擬定于9月27日的第6節課在一、二年級開展“祖國媽媽，聽我講故事”活動，全員通過參加富有趣味的故事比賽，積極參與推普活動，讓低年級的學生通過活動了解努力學習和在必要場合自覺使用普通話，以適應現代社會的需要的重要性。并向自己的父母家人推廣普通話，讓推普活動走進家庭。
2、向三、四年級同學征集“祖國在我心中”推普主題手抄報，9月27日前評選完畢并頒獎。
3、擬定于9月27日的`第6節課在四、五年級開展“誦讀經典，愛我中華”詩歌朗誦、演講比賽。
4、擬定于9月27日的第6節課在六年級分班開展主題班會活動：聯系深圳這所我們居住的城市，講講說普通話的重要性。
推普領導小組：
推普小組成員：
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