活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　為了活躍校園文化，展現當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養其對經典文學的學習興趣，提高大學生的普通話水平，為當代大學生樹立正確的'價值觀、人生觀，特舉辦“朗讀者”大學生朗誦比賽。

　　二、參賽對象

　　全院學生

　　三、朗誦主題

　　我的大學 青春飛揚

　　四、比賽時間及地點

　　比賽時間：20xx年4月12日14點30分

　　比賽地點：工業中心

　　五、參賽方式及要求

　　參賽方式：每院系推選1組選手（單人或團體2-3人）參賽，請將報名表、配樂及PPT于4月10日發送至郵箱229028370@qq.com。

　　參賽要求：

　　1、所選作品體裁不限、切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　2、朗誦時間3―5分鐘。

　　六、評分辦法及標準

　　評分辦法：比賽采取現場朗誦，評委現場打分的辦法進行，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余成績平均得分為參賽選手最終得分。

　　評分標準（滿分10分）：

　　1、內容：緊扣主題，表達準確，內容充實生動，積極向上，有真情實意。（3分）

　　2、語速：普通話標準，口齒清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節奏，富有感召力，朗誦抑揚頓挫。（3分）

　　3、儀態：精神飽滿,姿態得體大方，感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵。（2分）

　　4、臺風：能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾和評委產生共鳴。（2分）

　　七、獎項設置

　　根據比分評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

　　附：“朗讀者”大學生朗誦比賽報名表。

　　圖書館、團委學生處、霓裳園書社

　　20xx年03月31日

活動方案 篇2

　　東湖景區騎行亮點：

　　“湖中道”—親水臨湖，體會自然純粹之美

　　“湖中道”起點梨園廣場，經由九女墩至磨山北門，全長6公里。騎行在這段綠道上，視野開闊，湖光瀲滟。值得一提的是，有八個足球場大的湖心島，湖中設三島，名為墜露洲、落英島、亦何灣。市民可在湖中有島、島中有湖的親水臨湖的綠道中騎行徜徉，體會由城入湖的自然純粹之美。

　　站點服務信息：此間路段將開通楚風園站、九女墩站、湖心島站、磨山北門站。

　　“郊野道”—野趣十足，探尋“深閨”落雁美

　　“郊野道”由鵝咀至磨山東門。這段綠道野趣十足，許多此前“養在深閨人未識”的'美景，將跳入游客眼簾。其中，不少鳥兒逐水而居的西埂濕地風景優美，鳥語花香，是親近自然的“風水寶地”。許多動物隱藏在湖邊，市民們可以在這里來一場與大自然最親近的騎行。

　　郊野道兩側，保留現狀20余個魚塘，清淤后補種水生植物和野花野草，營造淺灘濕地。魚塘下方，暗管與大東湖連通，曾經富營養化的水體得到自然凈化。

　　站點服務信息：此間路段將開設運營雁中咀、田園童夢、塘野蛙鳴、落霞歸雁、新武東等站。

　　“湖山道”—繽紛四季，徜徉花海最搖曳

　　“湖山道”全長6.2公里，從磨山北門至風光村。沿途有許多著名景點，如楚市、離騷碑等，該段綠道楚風漢韻濃厚。其中磨山是國家5A級景區，春櫻、夏荷、秋桂、冬梅、四季花開不斷，除了四季名花之處，春季還可賞滿山杜鵑，夏天可賞百余種水生花卉。當然最具特色的景點當屬楓多山。楓多山是武漢秋天最美的紅葉觀賞點，熱愛騎行的你，深秋時節騎行其間，“半山半水伴紅葉”，迎著滿山紅葉的秋景，一起騎行賞秋吧！

　　站點服務信息：此間路段將開設運營櫻園1站、櫻園2站、一棵樹（風光村）等站。

　　其他特色騎行綠道推薦：

　　東湖綠道里密集分布著超多趣味路段，除了一口氣跑步或騎行到底，你能在這兒玩到的包括：

　　熒光跑道

　　湖中道有一條大約200米的熒光跑道，夜光材料鋪成，夜晚散步，像走在螢火蟲海洋里。

　　職業自行車賽道

　　東湖東岸綠道，將有一段模擬職業自行車賽道，出于會舉辦國際環湖自行車比賽的考慮，是按世界級標準建設。賽道與三環線平行，體驗與汽車競速，激烈生猛。

　　能吸水的海綿綠道

　　采用“海綿城市”理念，采用“滲、滯、蓄、凈、用、排”等多種生態措施，改良生態系統；通過植被規劃、人工濕地等方式，有針對性地凈化東湖水體，促進東湖生態系統的修復。

　　交通指南：

　　目前，市民或游客可以乘坐公交403、402、348、578路到磨山景區、東湖風光村、梨園醫院站下，下車后即可在站點租用公共自行車，進入東湖綠道。也可在景區周邊已有的公共自行車站點租用公共自行車，騎行進入東湖綠道。

活動方案 篇3

　　我校有社會公益類、興趣愛好類、學術科技類、理論學習類共60多個社團，他們的存在，活躍了校園文化，調動了同學們參加課外活動的積極性和主動性，同時，培養了同學們的各類興趣，鍛煉了他們組織各類活動的能力，還為同學們綜合素質的培養創造了良好的條件，社團文化節活動方案。學生社團活動更好地推動校園文化建設，是校園的生機和魅力的重要體現，也是同學們提升自我的主要載體，更是同學們學習生活中心的“第二集體”，已成為學校對外交流的重要窗口之一。

　　一、活動主題：

　　展現繽紛社團，共建綠色校園

　　二、活動時間：

　　20xx年5月—20xx年6月

　　三、指導思想：

　　本屆社團文化節，在校團委的指導下，以豐富校園文化生活，增強學生綜合素質為目的，圍繞“展現繽紛社團，共建綠色校園”的主題，具體從“心系祖國災區，愛心灑滿人間；傳承中醫文化，弘揚時代精神；繼承五四傳統，塑造金色年華；彰顯運動風采，再現奧運激情”四個方面，由校學生社團聯合會（以下簡稱校社聯）主辦，各學生社團承辦面向全校同學開展各項主題鮮明，各具特色的文化活動。

　　四、活動形式:

　　本次社團文化活動節采用社聯集中組織，社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式，由社團提交活動策劃書，社聯組織人員根據《長春中醫藥大學學生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動，并在活動資金上給予一定支持。社團級別活動也可在提交活動策劃書，由社聯討論通過之后進行。社團文化節期間，社團聯合會將根據各社團在社團文化節期間開展的各項工作、活動情況，結合全校廣大師生的意見，評選優秀社團、優秀社團活動以及優秀社團干部，充分肯定各個社團所做的工作，也為其他社團樹立良好的榜樣和優秀社團的運作模式，促進社團工作的長足發展、穩定可持續發展。

　　五、活動內容：

　　（一）開幕式：新聞發布會（待定）

　　由校社聯主辦，各學生社團積極參與的新聞發布會，立項的協會就活動進行展演和答辯。

　　（二）文化節期間活動：

　　1、傳承中醫文化，弘揚時代精神

　　該板塊由校社聯主辦，各學術科技類社團承辦，面向所有社團開展知識講座，研討會、技能大賽等一系列，亦可開展各種學術類知識競賽，辯論賽、知識爭霸賽等。

　　承辦社團：學術科技類協會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創業中心等

　　活動目的：豐富多彩的.學術科技類活動，旨在增強長中學子的學習意識，鍛煉同學專業技能，拓展綜合素質。

　　2、舞動青春絢麗，激揚世博魅力

　　該板塊由校社聯主辦，各文體藝術類和幾個學術科技類社團承辦，面向所有社團開展趣味體育，各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動，旨在豐富同學課余文化生活，發掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會，校園藝術匯兩個部分：

　　（1）趣味運動會：

　　承辦社團：“V”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協會、乒乓球協會等體育類社團

　　活動項目：運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目；各承辦社團也可同時開展各社團傳統的特色比賽項目。

　　活動目的：使更多同學都能夠參加到其中，鍛煉身體素質。

　　（2）校園藝術節：

　　承辦社團：大學生藝術團、“cross power”街舞協會、中國風歌協等文藝類社團。

　　活動項目：卡拉OK大賽、等各類文藝類活動，也可同時開展各社團的傳統特色活動。

　　活動目的：使同學們更好的拓寬視野，陶冶情操，發現自身潛能。

　　3、繼承五四傳統，塑造金色年華

　　該板塊由校社聯主辦，各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦，面向所有社團開展愛國主義教育講座，“五四”運動宣講，紀念建國六十周年、“五四”運動九十周年展出。

　　承辦社團：思想理論類社團、攝影協會、集郵協會、書畫協會等

　　活動項目：愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。

　　活動目的：旨在加強愛國主義教育，為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮，用我黨的理論知識武裝同學頭腦，強化思想，使每位同學在思想上更加成熟，向黨靠攏。

　　4、心系祖國災區，愛心灑滿人間

　　該板塊由校社聯主辦，各志愿服務類社團承辦，面向全校同學，乃至社會開展義務勞動，志愿服務，免費義診，三下鄉送溫暖等服務同學服務社會的活動。

　　承辦社團：志愿服務類社團

　　活動目的：旨在用我們所學到的知識和本領服務自己，回報社會，發現自身價值。

　　（三）閉幕式：第六屆學生社團文化節頒獎典禮

　　由校社聯組織表彰在學生社團文化節表現突出的團體和個人，由校團委老師為其頒獎，并由校團委老師，校社聯主席，對本次文化節進行點評和總結。并在文化長廊將各協會在文化節期間的優秀活動圖文材料展出。

活動方案 篇4

　　一、指導思想：

　　在教師節期間，以“社會尊師重教，教師回報社會”的主題，通過系列活動，展示我校全面推進素質教育的成果，展示我校教師服務人民、奉獻社會的'良好形象和風采，進一步爭取社會各界和社區、家長對教育事業的關心和支持，進一步弘揚“尊師重教”的社會風尚。

　　二、時間安排：

　　9月10日—9月17日一周。

　　三、邀請對象（具體單位和人員名單附后）：

　　1．社區教育委員會成員單位代表；

　　2．家長代表；

　　3．所在地區街道、居委會、派出所領導；

　　4．與學校共建單位代表；

　　四、活動形式：

　　1．信息發布會

　　學校近幾年來全面實施教育現代化工程，整體推進素質教育方面所取得的新進展和近期學校申報國家級示范高中的籌備情況及學校“十五”期間學校工作的新思路。

　　2．活動觀摩

　　通過有關領導、代表走進課堂，隨堂聽課，觀摩主題班會等形式，了解學校在開展創新教育、培養學生創新思維等方面所呈現的新面貌和學校教育教學改革的新舉措。

　　3．成果展示

　　在學校宣傳欄內展示學校校園文化建設、培養學生動手能力等方面所取得的新成果和師德建設的新風采，并組織參觀學校展覽室。

活動方案 篇5

各縣（市、區）團委、市直企事業、學校團委：

　　為貫徹落實黨的十八屆六中全會、省十一屆二次全會、市委四屆二次全體會議暨經濟工作會議精神，結合團中央《關于開展“1+100”團干部集中服務青年月活動的通知》，共青團xx市委決定在20xx年春節期間開展“六個一”服務青年月活動，組織動員全市各級團組織、廣大團員干部和青年志愿者切實做到走進青年、引導青年、服務青年，為廣大青年朋友做實事、辦好事、解難事。通過活動進一步擴大團的有效覆蓋面，不斷提高團的吸引力和凝聚力。現將相關事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年1月1日——20xx年2月2日

　　二、活動主題

　　服務青年青春建功

　　三、活動內容

　　（一）舉辦一次“最美青春故事”分享活動。

　　組織一批在各行業各領域中涌現出的青年典型和優秀青年人才，圍繞學習黨的十八屆六中全會精神，通過報告會、座談會、朋友圈等形式，分享成功經驗，踐行社會主義核心價值觀，傳遞向上向善正能量。

　　一是舉辦“優秀護工進農村”主題活動。充分挖掘優秀青年護工典型，組織返鄉青年護工典型，回到家鄉，走進農村開展宣講和座談活動，通過他們的典型示范和創業事例帶動農村青年，轉變擇業觀，鼓勵農村青年積極投身家政護理行業。同時，通過各種形式宣傳市委、市政府護工護理等就業扶持政策，宣傳推薦“xx護工”品牌。

　　二是舉辦脫貧攻堅工作故事分享會。20xx年是我市打贏脫貧攻堅戰的關鍵一年，各級團組織要選樹組織奮斗在脫貧攻堅主戰場的優秀工作者、青年致富帶頭人深入縣鄉村舉辦故事分享會，現身說法，大力宣傳扶貧政策、先進典型、經驗做法，充分激發貧困青年脫貧致富的'內生動力，引導廣大青年積極投身脫貧攻堅一線建功立業，貢獻青春才智。

　　三是舉辦“1+100”工作和“創新創業創優”青年人才分享會。組織在“1+100”工作中涌現的優秀團干部典型，在“大眾創業、萬眾創新”浪潮中取得突出工作實績的“創業創新創優”青年，與團員青年分享自己的成長經歷和工作經驗。

　　（二）組織一次“農民工返鄉快車道”行動。

　　針對春節前后農民工集中返鄉期間因車次緊張及農民工普遍對購票流程不熟悉、電腦操作不熟練等原因造成的購票難、返鄉難問題，各級團組織要充分發揮社會組織和志愿者隊伍作用，從“引導咨詢、站點秩序維護、重點幫扶、應急救援”四個方面開展服務，幫助農民工順利返鄉過年。同時要利用農民工返鄉的契機，在火車站、汽車站等農民工聚集地散發宣傳資料，宣傳我市脫貧攻堅惠民政策、“xx護工護理”就業扶持政策及相關政策法規，鼓勵返鄉農民工做我市農特產品的“宣傳員”和“代言人”，將xx的優質農副產品帶出大、推廣到全國各地，帶動貧困群眾增收致富。

　　（三）開展一次真情助困送溫暖活動。

　　充分發揮市青聯、青年志愿者協會等社會愛心團隊的作用，深入農村開展一次關愛農村留守兒童、孤寡老人和農民工子女行動。組織動員青聯委員、青年企業家、青年志愿者深入農村，開展送書籍、送春聯、送科技、送醫療等活動。充分運用團屬網站、微信、微博、“青年之聲”等新媒體，量身訂做微信、開展網絡“微捐助”公益項目，引深“陽光助殘行動”、“為貧困戶送溫暖、獻愛心”、“小善大愛”等公益活動，幫助貧困群眾解決生產生活中遇到的實際困難。

　　（四）舉行一次聯誼交友交流活動。

　　利用春節期間青年返鄉過年的機會，至少舉行一次“返家鄉、建家鄉、興家鄉”聯誼交友交流活動。各級團干部每人至少聯系名xx籍在外青年，通過微信群、微博、聯誼會等線上線下互動活動，建立長效聯系機制，利用青年人喜聞樂見的方式傳遞xx新信息，宣傳xx新政策，激發廣大青年返鄉創業回報家鄉的熱情。

　　（五）舉辦一次青年人才招聘會。

　　針對我市各界青年日益迫切的就業創業需求，在春節期間至少舉辦一次大型青年人才招聘會，充分發揮團組織社會動員優勢，廣泛整合社會資，積極打造服務平臺，竭力幫助我市應往屆大中專畢業生、城市失業人員、農村剩余勞動力、返鄉務工青年實現就業創業。

　　（六）開展一次務實調研活動。

　　結合傳達貫徹市委四屆二次全會精神，共青團改革工作、青春助力脫貧攻堅等題。深入基層一線，青年中間展開一次務實調研活動，就團的品牌工作如何開展、新媒體如何更好發揮作用、團的組織建設、共青團改革等問題認真傾聽青年心聲，全方面了解青年所需所想，積極引導廣大青年為我市打贏脫貧攻堅戰，全面建成小康社會貢獻力量。各級團組織要認真梳理總結青年提出的意見和建議，形成一篇高質量的調研報告。

　　四、有關要求

　　（一）統一思想，提高認識。

　　各級團組織和廣大團干要站在服務廣大青年成長成才、決勝全面小康、塑造xx美好形象的高度，充分認識開展此項活動的重要意義，結合實際，科學謀劃，精心組織，形成合力，確保活動落到實處。

　　（二）突出重點，務求實效。

　　各級團組織和廣大團干要深入到青年當中，傾聽青年呼聲，急他們之所急，想他們之所想。嚴格按照“六個一”的要求，不搞形式，不走過場，務求活動取得實效。

　　（三）強化宣傳，營造氛圍。

　　各級團組織要加大宣傳力度，及時總結經驗和做法，大力宣傳活動中涌現的典型青年和典型事跡，在社會中形成影響力。將活動開展情況、聯系青年、相關印證材料及調研報告及時上報團市委辦公室。（電話：xx；郵箱：xx）

活動方案 篇6

　　一、你好時間：

　　目的：幼兒能大膽的介紹自己。

　　準備：紅蘋果

　　過程：邀請幼兒上來自我介紹（姓名、年齡）

　　給家長的意見：家長要鼓勵幼兒大膽表現自己，積極引導。

　　二、運動時間：

　　目的：

　　1、鍛煉幼兒身體的各種機能。

　　2、培養幼兒關心家人的意識。

　　準備：《敲咚咚》音樂

　　過程：

　　1、熟悉音樂

　　2、教師示范表演

　　3、請幼兒跟著老師一起做

　　4、請家長配合，幼兒要為家長敲敲背

　　給家長的意見：家長和孩子一起動起來，增進家長與孩子之間的情感

　　三、認知時間：

　　目的：

　　1、學會安靜傾聽故事，養成良好的閱讀習慣。

　　2、認識圓形、三角形、正方形。

　　準備：故事《捉迷藏》、圓形、三角形、正方形。

　　過程：

　　1、老師講故事，家長幫助幼兒一起翻閱聽故事。

　　2、以小黑開頭，認識各種顏色的圓形，知道這些都叫圓形。

　　3、認識三角形、正方形。

　　4、游戲：看圖片說名字。如：老師高舉三角形，幼兒快速說出三角形。

　　給家長的意見：閱讀是一件安靜的事情，家長要以身作則，給幼兒創造一個閱讀的氛圍。

　　四、生活時間：

　　入廁、點心休息時間，可提供一些班級積木等供孩子玩玩。

　　五、操作時間：

　　目的：鍛煉幼兒的`手眼協調能力，感受成功的喜悅。

　　準備：小兔家、有圖形的長長的紙路、圓形、三角形、正方形圖案。

　　過程：

　　1、介紹這是小兔家。

　　2、小兔家的路上面都是各種形狀的小坑，請小朋友幫忙修路。

　　3、幼兒自由挑選圖案，給小兔家修路。

　　4、歡迎小朋友進小兔家玩。

　　給家長的意見：家長給幼兒自由選擇的空間，肯定幼兒的成功。

　　六、親子游戲時間：

　　目的：增進親子之間的情感交流；熟悉手指的名字《快樂的手指一家》

　　準備：家長和幼兒一同游戲，然后每人一只手互動游戲。

　　過程：

　　拇指爸爸拇指爸爸在哪里？在這里，在這里，我是拇指；

　　食指媽媽食指媽媽在哪里？在這里，在這里，我是食指；

　　中指哥哥中指哥哥在哪里？在這里，在這里，我是中指；

　　無名指姐姐無名指姐姐在哪里？在這里，在這里，我是無名指；

　　小指寶寶小指寶寶在哪里？在這里，在這里，我是小指。

　　給家長的意見：家長學會后平時可以在家和孩子一起做。引導幼兒熟悉手指的名字。

　　七、拜拜時間（1分鐘）

　　目的：進行禮儀教育

　　準備：音樂《再見歌》

　　過程：和每一位寶貝說再見