活動(dòng)方案

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　在這迅速發(fā)展的信息時(shí)代，學(xué)生的活動(dòng)體驗(yàn)不夠豐富，形式比較呆一。而經(jīng)典懷舊的小游戲，往往有著無窮的快樂源泉。結(jié)合我�！坝星橛腥�，博學(xué)雅致”的志趣兒童明德課程內(nèi)容，尊重兒童愛玩的天性，我們已經(jīng)連續(xù)兩年開展了“情趣童玩”項(xiàng)目，各班級(jí)制定了特色童玩，讓學(xué)生感受童玩的樂趣和魅力，力求還學(xué)生一個(gè)快樂的童年。

　　我們將開展首次童玩節(jié)，為孩子們提供了一個(gè)歡樂的游樂世界，以有趣豐富的游戲體驗(yàn)為學(xué)生帶來歡樂，讓學(xué)生享受歡樂的童玩之趣，讓教師與家長(zhǎng)重溫久違的童年時(shí)光，讓傳統(tǒng)童玩煥發(fā)新生機(jī)，喚起鐘小教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)“童玩”這一傳統(tǒng)特色文化的重視與傳承。

　　二、活動(dòng)主題：

　　玩轉(zhuǎn)童年·童趣玩心

　　三、參與人員：

　　一至六年級(jí)全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)階段：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：3月份

　　1。學(xué)生層面：寒假社會(huì)實(shí)踐中繼續(xù)練習(xí)班級(jí)特色童玩項(xiàng)目，做到熟練玩，并能有所創(chuàng)新。向父母等長(zhǎng)輩請(qǐng)教其他童玩游戲，并在他們的`指導(dǎo)下有所掌握，做好記錄。

　　2。教師層面：細(xì)化原有的班級(jí)特色童玩項(xiàng)目，使之更有操作性，并能督促學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行童玩游戲。

　　3。學(xué)校層面：歸化童玩游戲區(qū)域，安排童玩節(jié)的有關(guān)內(nèi)容。

　　（二）啟動(dòng)儀式：4月初

　　1。利用升旗儀式時(shí)間，向全校師生發(fā)出童玩節(jié)倡議，校長(zhǎng)宣布童玩節(jié)開幕。德育處宣讀有關(guān)活動(dòng)要求。（橫幅負(fù)責(zé)：楊曉磊）

　　2。吉祥物：面向全體學(xué)生征集“玩轉(zhuǎn)童年·童趣玩心”童玩節(jié)的吉祥物，由各班美術(shù)老師指導(dǎo)，每放選出2幅作品參與評(píng)選，要切合童玩節(jié)童趣、童心、兒童游戲的主題，能夠反映學(xué)生的真實(shí)感受，具有感染力和號(hào)召力，能體現(xiàn)兒童的活潑與可愛。xx校區(qū)上交方彩燕；段墅校區(qū)上交吳黛燕。截止日期：4月21日。

　　3。海報(bào)：以班級(jí)為單位，手繪海報(bào)，要求原創(chuàng)，主題突出，色彩、構(gòu)圖能體現(xiàn)“玩轉(zhuǎn)童年·童趣玩心”童玩節(jié)主題。各班1張，信息組教師拍照存檔，打印后宣傳櫥窗展示，班主任保存好，閉幕式入場(chǎng)時(shí)原稿展示。xx校區(qū)上交黃秋英；段墅校區(qū)上交王玉萍。截止日期：4月21日。

　�。ㄈ�）活動(dòng)進(jìn)行：3－5月份

　　本次童玩節(jié)持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，我們的活動(dòng)安排在各個(gè)月份之中，貫穿整個(gè)學(xué)期。

　　1。段墅校區(qū)“繩趣”。具體見王玉萍老師的《“繩趣”》的活動(dòng)方案。

　　2。xx校區(qū)“蓮湘樂”。具體見張辰老師的《“蓮湘樂”》的活動(dòng)方案。

　　3�！拔娜ぁ�。結(jié)合閱讀節(jié)，講故事等活動(dòng)，具體見黃秋英老師的《“文趣”》的活動(dòng)方案。

　　4。“鳶趣”。具體見陸忠杰老師的《放風(fēng)箏比賽》的活動(dòng)方案。

　　5。“野趣”。學(xué)生春季社會(huì)踏青活動(dòng)。

　　6。“賽趣”，每月小型體育比賽。拔河、籃球、趣味接力賽跑，具體見體育組的活動(dòng)方案。

　　7。“香袋趣”。走近傳統(tǒng)文化，做香袋活動(dòng)，具體見吳黛燕老師的《做香袋》的活動(dòng)

　　（四）閉幕展示：6月1日

　　1。上午，文藝演出

　�。�1）以班級(jí)為單位，每班以隊(duì)列形式出場(chǎng)，結(jié)合閱讀節(jié)，以班級(jí)閱讀的內(nèi)容為主題，形式可以是電影對(duì)白、情景劇、課本劇等（由于音響原因，建議讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)在后面配音），表演的學(xué)生服裝要符合角色，建議利用家長(zhǎng)資源，經(jīng)過司令臺(tái)前進(jìn)行班級(jí)展示，時(shí)間控制在2—3分鐘。各班班主任負(fù)責(zé)。

　�。�2）大海報(bào)做好宣傳，可以使用首具。

　�。�3）文藝演出。

　　xx校區(qū)：1。蓮湘表演（屠斌斌負(fù)責(zé)）；2。情景劇演出（張辰負(fù)責(zé)）

　　段墅校區(qū)：1。情景劇表演（繩趣）（王玉萍負(fù)責(zé)）；2。樂器連奏（王曉燕負(fù)責(zé)）

　　2。下午，全校游園活動(dòng)

　　（1）12：00~13：30以年段為劃分界線，一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一組，每班申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，年段之間不重復(fù)，制定好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，安排好工作人員。

　　xx校區(qū)：一二年級(jí)負(fù)責(zé)：呂晶潔；三四年級(jí)負(fù)責(zé)：任云芳；五六年級(jí)負(fù)責(zé)：曹萍；

　　段墅校區(qū)：一二年級(jí)負(fù)責(zé)：陳佳麗；三四年級(jí)負(fù)責(zé)：戈俊玉；五六年級(jí)負(fù)責(zé)：葉林峰；

　　以上老師與4月24日前收好各年段的，并整理好一起發(fā)給趙金燕老師。

　�。�2）13：30~14：00操場(chǎng)上安排校級(jí)體驗(yàn)項(xiàng)目，已完成年段體驗(yàn)的學(xué)生可以到操場(chǎng)上游園。（如果下雨，這段時(shí)間各班在教室慶祝）

　�。�3）14：00，全校集中操場(chǎng)，校長(zhǎng)總結(jié)童玩節(jié)活動(dòng)，并宣布首屆童玩節(jié)結(jié)束。全�；亟淌�，自由安排。

　　五、活動(dòng)保障：

　　1。6月1日，閉幕式的背景由楊曉磊老師負(fù)責(zé)。彩旗由范其觀老師負(fù)責(zé)。

　　2。游園活動(dòng)時(shí)的游園券由文印室負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)品由總務(wù)處負(fù)責(zé)。、

　　3。各個(gè)活動(dòng)的信息報(bào)道由活動(dòng)方案制定人負(fù)責(zé)撰寫。

　　4。音響、話筒由黃秋英老師、宣丹萍老師負(fù)責(zé)。

　　5。文藝節(jié)目由各班主任、負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

　　6。閉幕式入場(chǎng)及全校體驗(yàn)式游園有體育組負(fù)責(zé)。

　　7。信息報(bào)道：吳黛燕；趙金燕

　　xx中心小學(xué)德育處

活動(dòng)方案 篇2

　　沒有陽光，就沒有溫暖 ;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛，世界就會(huì)是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們?cè)谏�活中，理所�?dāng)然的享受著這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。

　　感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切的灰塵，感恩可以讓世界多彩，感恩可以讓我們?nèi)绱嗣利悺?/p>

　　我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的`每一位親友，向需要資助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。

　　在感恩節(jié)來臨之際，溫州大學(xué)都會(huì)學(xué)院外國(guó)語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節(jié)活動(dòng)。期待你的到場(chǎng)!

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：溫州大學(xué)都會(huì)學(xué)院f區(qū)宿舍樓

　　活動(dòng)要求：1)在感恩節(jié)之日向家人、老師、親友發(fā)一條短信，表達(dá)自己的感恩之心。

　　2)每個(gè)寢室手繪一張感恩卡，寫上每個(gè)成員對(duì)最想感謝的人表達(dá)的感恩祝福，(也可個(gè)人參賽)。

　　3)于11月25日將感恩卡片放入f區(qū)2號(hào)樓樓下的卡片箱中。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)五名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)五名

活動(dòng)方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：為了增強(qiáng)全體教工的凝聚力，愉悅教工身心，展示教工的

　　才藝和精神風(fēng)貌，豐富教工文化生活。

　　二、活動(dòng)宗旨：放松心情、增進(jìn)感情，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月12日下午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：桔都大酒店五樓桔子廳

　　五、參加對(duì)象：東城街道中心小學(xué)全體教職工

　　六、活動(dòng)形式及要求

　　活動(dòng)采用文藝節(jié)目表演和輕松活潑的游戲節(jié)目相結(jié)合的.方法，同時(shí)穿插知識(shí)搶答、腦筋急轉(zhuǎn)彎和幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，提高互動(dòng)性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果。

　　全校教職工以工會(huì)小組為單位選送文藝節(jié)目和參加游戲，以拍手器編號(hào)為代號(hào)參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　七、節(jié)目申報(bào)

　　每個(gè)工會(huì)小組至少一個(gè)節(jié)目，音樂組可多幾個(gè)。節(jié)目名稱和表演者請(qǐng)于12月26日前報(bào)給工會(huì)文體委員。

　　八、活動(dòng)籌備工作小組

　　1、總指揮：阮明偉

　　2、負(fù)責(zé)：牟月輝 朱輝進(jìn)

　　3、活動(dòng)設(shè)計(jì)：洪彩芳

　　4、主持：王以賢 黃 萍 王康舟 阮禾嘉

　　5、器材負(fù)責(zé)：王康舟 蔣正義

　　6、音響、電腦：童圣壽

　　7、攝影、攝像：王 慧 虞輝燕

　　8、會(huì)場(chǎng)布置：馬素云 徐昌華 潘文紅 應(yīng)賽華 汪堅(jiān)紅

　　9、物品提供、活動(dòng)中獎(jiǎng)品、紀(jì)念品分發(fā)：王六培 丁婉君 林慧英

　　九、活動(dòng)安排。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、主題:快樂烹飪課堂

　　二、活動(dòng)意義:通過本次活動(dòng)的開展，豐富教職工的業(yè)余生活，在工作之余能夠懂得學(xué)習(xí)制作美食、品味美食，享受美食制作以及品嘗的樂趣，培養(yǎng)對(duì)菜肴制作、菜點(diǎn)心制作的.興趣，提高生活的品質(zhì)，同時(shí)促進(jìn)同事間的交流與合作，感受集體的融洽與溫暖。

　　三、活動(dòng)對(duì)象:全體教職工

　　四、活動(dòng)時(shí)間:3月中旬、周五下午

　　五、活動(dòng)地點(diǎn):熱菜課堂地點(diǎn)：烹飪實(shí)驗(yàn)室二樓熱菜示范室；點(diǎn)心課堂地點(diǎn)：烹飪實(shí)驗(yàn)室二樓面點(diǎn)操作室

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　第一階段：行政后勤及各專業(yè)部組織報(bào)名工作，有熱菜和點(diǎn)心兩個(gè)課程可供選擇，其中行政后勤人員到高陽會(huì)老師處報(bào)名，各專業(yè)部到部辦公室報(bào)名；

　　第二階段：主講教師準(zhǔn)備，主要包括原料購(gòu)買、教室設(shè)備安置、菜肴或點(diǎn)心制作以及教學(xué)準(zhǔn)備；

　　第三階段：組織教職工學(xué)習(xí)制作上湯菠菜 魚頭濃湯、蛋糕、小籠包。

　　七、人員安排

　　原料采購(gòu)：z

　　課堂主講：z

　　八、資源需要

　　熱菜課堂所需原料：草鴨一只，精肉一斤，大頭菜三量，熟筍一量，墨魚兩斤，小菜心三量，蔥、姜、蒜適量，胡椒粉、油鹽味精、味精、料酒調(diào)味品。

　　點(diǎn)心課堂所需原料：面粉、鮮肉、雞蛋、河蝦仁、豬五花肉、鮮豬肉皮、鮮牛奶、細(xì)砂糖。

　　橫幅兩條，橫幅內(nèi)容為“z職業(yè)中�？鞓方坦ふn堂-快樂烹飪課堂”。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　500元左右

活動(dòng)方案 篇5

　　為了落實(shí)臥龍區(qū)教研室“關(guān)于確保電化教育、遠(yuǎn)程教育工作的順利開展，發(fā)揮電化教育、遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益，提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益”的精神，加快我鎮(zhèn)教育信息化發(fā)展步伐，提高本鎮(zhèn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的水平，為我鎮(zhèn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用、管理奠定堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)，使該項(xiàng)工作真正取得實(shí)效，以期起到以點(diǎn)帶面的輻射作用，促進(jìn)校際經(jīng)驗(yàn)分享和交流，努力使我鎮(zhèn)電化教育上一個(gè)新臺(tái)階，特舉辦本次觀摩活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)的'目的和意義

　　按臥龍區(qū)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校電教工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)。各中心小學(xué)校以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。

　　二、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí) 間：20--年12月5日（8:30——11:30）

　　地 點(diǎn)：槐樹灣中心小學(xué)多媒體教室

　　參加人員：蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校、各中心小學(xué)業(yè)務(wù)主任、電教專干。

　　三、觀摩活動(dòng)安排

　　1、8:40 蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校邰付祥書記做活動(dòng)安排。

　　2、8:50 槐樹灣中心小學(xué)校長(zhǎng)郭平作《搭建遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，服務(wù)常規(guī)教育教學(xué)》的專題報(bào)告。

　　3、9:00 集中觀摩蒲山鎮(zhèn)槐樹灣小學(xué)計(jì)算機(jī)教室、遠(yuǎn)程教育接收教室和電教教材室，聽取電教專干李晞介紹學(xué)校電教工作的開展情況，查看學(xué)校電教工作的過程性材料。

　　4、9:25 觀摩電化教育公開課一節(jié)。

　　5、10:20 全體與會(huì)人員一樓會(huì)議室評(píng)課

　　6、11:00 蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校崔欽德主任做活動(dòng)總結(jié)性發(fā)言。

　　四、活動(dòng)要求

　　1.參加觀摩活動(dòng)的參會(huì)人員均請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，不得遲到。

　　2.槐樹灣小學(xué)負(fù)責(zé)攝影、攝像，編輯并發(fā)布活動(dòng)信息，整理資料并制作光盤。

　　3.活動(dòng)實(shí)錄、課件、活動(dòng)內(nèi)容等資料均將制作成光盤。

　　4.光盤上交蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校存檔。

　　5.要求各校認(rèn)真觀摩，借鑒經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題與不足，促進(jìn)共同進(jìn)步。

活動(dòng)方案 篇6

　　手工：包糖果

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)包糖果的技能。

　　2．積極參與操作活動(dòng)，活動(dòng)中體驗(yàn)成功感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．操作材料，橡皮泥、一盤糖。

　　2．錄音機(jī)、磁帶活動(dòng)過程：

　　1．猜猜老師帶來了什么？ 出示一盤糖“老師給你們帶來了什么？”（糖）“小朋友吃過糖嗎？好吃嗎？”“娃娃也想吃糖，我們來給它們做糖吧。我們一起來包糖果�！�

　　2．請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒來包糖果。兩手拿住紙的兩條花邊，反面朝上放好，橡皮泥擺放在紙的'中間，將紙的前后兩邊分別往里折，包住橡皮泥，左右兩頭的紙分別收攏并扭轉(zhuǎn)一下，糖果就好了。

　�。�目標(biāo)1）

　　3、交代要求，開始操作。（目標(biāo)2）

　�。�1）在操作時(shí)，提醒用正確的方法。

　�。�2）包好一顆糖果后，還可以包另一顆糖，比比誰包得又多又好。

　　4．展示糖果 “比比誰的小手最能干，包得又多又好看。” 表揚(yáng)那些在活動(dòng)中認(rèn)真的小朋友。

　　活動(dòng)延伸：

　　將糖果送到娃娃家去，給娃娃吃。

活動(dòng)方案 篇7

　　一、開場(chǎng)

　　由三亞旗袍協(xié)會(huì)演出《旗袍走秀》

　　(要求追光，干冰機(jī)， 營(yíng)造仙女下凡之勢(shì))

　　二、主持人上臺(tái)

　　開場(chǎng)方案一

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　女：各位來賓

　　合：大家晚上好!

　　女：歡迎各位先生和 女士光臨《從天涯到鵲橋》七夕晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!

　　男：親愛的朋友們今天我們歡聚一起共度一個(gè)浪漫而溫馨的七夕.讓我們一起來傾訴我們的心聲，體驗(yàn)真誠(chéng)的友情。

　　女：七夕節(jié)源自于一個(gè)漂亮的愛情傳說這是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個(gè)節(jié)日 ——中國(guó)的情人節(jié)讓我們祝福所有的有情人溫馨浪漫幸福美滿.

　　男：在晴朗的夏秋之夜天上繁星閃耀一道白茫茫的銀河橫貫?zāi)媳便y河的東西兩岸各有 一顆閃亮的星星隔河相望遙遙相對(duì)那就是牽牛星和織女星.

　　女：面對(duì)夜空古往今來有多少人帶著對(duì)美好愛情的渴望憧憬著自己的未來.又有多少 文人墨客借著傳說抒發(fā)人間的真情.

　　男：今日的良辰七夕的月影你和我我和你我們共同分享著玫瑰的甘美我們一起燃燒如 火的'激情.

　　女;朋友們帶上你漂亮的鮮花帶上你如花的美眷來共享節(jié)日的快樂放飛你心中的柔情 來繽紛這節(jié)日的夜晚

　　男： 現(xiàn)在我宣布 先生和 女士《從天涯到鵲橋》七夕晚會(huì) 合：現(xiàn)在開始. 女;讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng) 致本次晚會(huì)的各位贊助商上臺(tái)說兩句.