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活動方案

時間:2024-03-07 09:12:03 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案 篇1

  兩器分廠的TPM活動已經推進了3年有余,在這3年里,分廠的TPM活動開展已經有了長足的進步,這跟各位員工和班組長的共同努力是分不開的。

  想必分廠各位員工在TPM身體力行過程中,對TPM已經有了更深的理解和感悟。

  TPM是全員參與的設備自主保全活動,為使兩器分廠設備操作工更加了解TPM的含義,更加深刻體會TPM活動開展的意義,全員參與到設備的自主保全改善中來,使分廠的設備管理工作更上一個新的臺階,集思廣益,讓各位員工為分廠的TPM工作獻計獻策,兩器分廠技術質量科特組織此次TPM專題征文大賽活動。

  希望通過本次活動的開展,掀起分廠TPM的改善熱潮,營造全員參與,持續改善的良好氛圍。

  一、征文主題:我的設備我維護,我的.區域我清潔

  二、征文時間:20xx-8-10~20xx-8-17

  三、征文形式:上交電子版或紙質版作品

  四、報名對象:分廠全體員工

  五、報名要求

  1、各車間、班組、科室員工均可報名參加本次TPM專題征文大賽,相關要求執行本活動方案。

  2、要求所有參賽作品必須為原創作品,一經發現抄襲或直接從網絡下載的,直接取消參賽資格,并全廠給與通報批評。

  3、要求參賽作品緊密圍繞“我的設備我維護,我的區域我清潔”的活動主題,和TPM的三大思想:0故障0事故0缺陷、全員參與、預防哲學,參考分廠TPM工作實際,展開論述,文章題材不限,字數不限,詩歌亦可。

  4、所有參賽作品由兩器分廠技術質量科組織專家團進行評審,保證公平、公正、公開:

  評選標準:題意切合、中心突出、結構嚴謹、內容充實、內涵深刻、語言流暢、聯系實際。

  六、活動評比

  本次TPM專題征文活動設置以下獎項:

  1、第1名,作者所在班組獲“優秀組織”一等獎,獎勵現金200元,作者獎勵現金100元,并推薦到公司網站、報刊等相關媒體;

  2、第2、3名,作者所在班組獲“優秀組織”二等獎,獎勵現金100元,作者獎勵現金50元,并推薦到公司網站、報刊等相關媒體;

  3、第4、5、6名,作者所在班組獲“優秀組織”三等獎,獎勵現金50元,作者獲精美獎品一份。

活動方案 篇2

  活動時間:20xx年10月29日

  活動地點:戶外、操場

  參加人員:全體小學生和老師、家長義工

  活動主持:袁 偉

  活動負責:方 芬

  活動準備:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

  2、坐墊

  3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

  活動過程:

  9:00——10:00

  1、各班操場集合(按早操的`隊形)

  2、園長講話

  3、搏擊操(袁偉領操)

  4、FOLLOW ME (兩位外教與小學生有關萬圣節互動)

  5、游戲:打怪獸

  玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學生開始打怪獸,音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的玩法和規則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。

  6、各班小學生回班級生活活動

  10:00——11:00

  外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

  玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

  居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

  創意街:

  注:請各班級老師事先和要去的地方聯系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

活動方案 篇3

  一、前言:

  “女生節”是以關懷我校廣大女生們,增進男女生交流的主旨,加強女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質,不斷突破、創新,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。讓女生成為華農學生活動中的一道靚麗的風景線。

  為了響應校團委的號召,結合我院特色,擬開展以“尊重女性,展現賢淑女性形象,宣揚男女平等”為主題的系列活動,同時也為了豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯華農學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

  活動宗旨:尊重女性,展現賢淑女性形象,宣揚男女平等

  活動時間:20xx-03-07——20xx-03-25

  活動對象:人文(傳媒)學院法學院全體師生

  二、活動構想及可行性分析

  (一)活動構想:

  慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽

  纖手之舞手工藝品編織大賽

  “女生節”節徽征集大賽及創意PHOTO秀展覽

  女生的節日男生也瘋狂:“假如我是女生”之征文大賽

  (二)可行性分析:

  大學的女生是魅力女生,是超級女生。她們充滿才氣,若果我們能提供一個舞臺給她們SHOW,那又將成為一道美麗的風景。

  如果你擁有漂亮的歌喉,如果你擁有誘人的舞姿,如果你擁有特色的才藝,如果你想要綻放自己的光芒,那么,來吧,創造自己的舞臺,讓全世界都能看到,展現自己的魅力,出乎每個人的意料,照耀自己的未來,讓每個明天將你擁抱……

  活動創想:各班選出一名能代表本班,有個性和靈性的女生為ange,另選出四位具有團隊精神能代表本班特色的作為team。

  具體方案:

  1、3月7日前確定各班人選

  2、3月10日(待定)初賽,選出10個班級晉級決賽

  初賽,決賽流程均一樣:

  1、女生代表自我介紹(時間1分鐘)

  2、班級大比拼(包括知識搶答和即興演講兩個流程:

  (1)知識搶答每次四個班進行,每個班五個人,有十道題,每題五分,由女生代表回答,其他人是智囊團,評出得分

  (2)即興演講由女生代表抽題,女生代表抽題后開頭,其他人可補充,時間控制在一分半鐘內,最后由評委給各班打分

  3、我有我班精彩(可由女生代表一個人展示才藝,也可以集體展示才藝,形式多樣,可朗誦,話劇,小品,舞蹈,唱歌,演講等形式,能展示本班特色,有活力,由評委給各班級打分)

  4、初賽選出十個得分高的班級參加,決賽評出特色班級一名,才華班級一名,團隊精神班級一名,女生代表分別選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優勝獎四名.)

  注備:本活動特色在于一改以往只由一女生代表參賽,改有具有班級團隊的代表參賽,同時增加知識才華的展示,能夠響應學校的號召:閃耀靈性的女性之美,將美麗,智慧,才藝都展現出來,同時能提高班級凝聚力,給更多的同學提供展示自己及班級特色的平臺,提高同學們的綜合素質能力。

  (一)慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽

  賢淑實惠的女性是“入得廚房,出得廳堂”的.。擁有一手廚藝的女性,可以說是“窈窕淑女,君子好求”了。

  舉辦此次廚藝大賽,目的在于豐富同學們的課余生活,提高同學們的動手能力、生活能力,弘揚中華民族的飲食文化,提倡健康的飲食觀念。同時也希望通過此次大賽,促進同學與食堂工作人員的溝通與交流,彼此間建立和諧的人際關系。

  廚藝大賽以系領導、學生會干部及對廚藝較有研究的同學來做評判,認真地評出了獲獎選手及其作品。

  活動創想:報名參加的形式。以組為單位,當然是以女生了。院方跟校方后勤集團協商,提供活動場地和活動道具。院方提供下廚材料。

  活動地點:西園飯堂或荷園飯堂。

  (二)纖手之舞手工藝品編織大賽

  上帝創造的萬事萬物都應該是有他的道理的。上天給女性創造了一雙纖纖細手,而女性就用這雙纖纖細手繪出美妙的舞蹈,編織成了一件件的衣服。

  雖然,工業革命之后,機器大生產代替了傳統手工業,但是,機器生產出來的衣服就是缺乏了那么點什么東西。只有女性的纖纖細手才能編織出有情感的毛衣………

  活動創想:手工藝品以展覽形式,男生去給自己覺得好的編織藝品投票。

  活動地點:東區廣場或荷園門前

  (三)“女生節”節徽征集大賽及創意PHOTO秀展覽

  活動創想:“女生節”徽設計征集大賽,設計出來的徽展覽出來投票形式或直接有院領導決定,選出幾名號的作品,給以獎勵。創意PHOTO秀展覽,則以展覽形似,面向全校學生投票。

  女生的節日男生也瘋狂:“假如我是女生”之征文大賽

  活動創想:文體不限,字數不限。常規形式。

  三、活動流程及活動安排

  活動參加部門

  本次活動由學生會女生部負責策劃工作,其他部門協助工作。主要負責本次活動的宣傳以及游園會場地布置。

  具體安排:

  宿管委:負責協調溝通女生宿舍,協助“慧心出巧手賢惠女生廚藝PK賽”活動的展開

  宣傳部:負責活動的宣傳工作、網址跟進。

  秘書部:負責活動人員安排、工作安排、活動記錄等

  組織部:負責活動秩序

  體育部:負責活動秩序

  外聯部:負責聯系商家、其他院校、社團等

  前期準備

  (一)相關作品征集

  (二)游園會安排

  (三)場地申請

  (四)物件準備

  (五)獎品準備

  活動宣傳

  (一)第一期宣傳:

  媒介:

  橫幅宣傳:在宿舍樓、飯堂、教學樓道旁懸掛。(這些地方都是學生平時每日要瀏覽和經過的地方,人流量密而大,能達到的宣傳效果)

  海報宣傳:校園內各宣傳欄里張貼。

  傳單宣傳:各宣傳欄內張貼并派干事到飯堂及教學樓、宿舍旁派發

  院報宣傳:本學院院報每學期以面對本專業學生為主,向其他專業、協會、外院校為輔定期出版的刊物。

  網站宣傳:可在學院網站和華農網上宣傳

  (二)第二期宣傳:

  媒介:

  院報宣傳:本學院院報每學期以面對本專業學生為主,向其他專業、協會、外院校為輔定期出版的刊物。

  網站宣傳:可在學院網站和xx網上宣傳

  四、活動經費

  略

活動方案 篇4

  一、活動主題

  隨著新時期我國人口和計劃生育工作的不斷發展,以及社會、經濟、文化諸多因素對家庭和生殖健康產生的影響,關注男性健康,喚起男性參與計劃生育并擔負責任,再不能只是一句口號。關注男性健康,樹立“大健康”觀念,就是從倡導“大健康”觀念出發,針對男性參與計劃生育和關注男性健康問題,解決男性生殖健康、心理健康和社會承受能力等方面的困惑和疑慮,提高家庭生活質量,為構建和諧社會做出應有的貢獻。

  為此,我委決定將20xx年男性健康日的宣傳活動主題確定為:“關愛男性健康,讓愛更長久”。

  近期,我委宣教司將免費下發男性健康日宣傳招貼畫。

  二、活動內容及要求

  (一)男性健康日期間,我委將通過中國人口網、中國生殖健康網開展“男性健康教育現狀與需求問卷調查”,通過這種形式,了解男性健康宣傳教育工作的現狀、生殖健康知識的普及情況,以及男性公民在生理、心理及社會承受能力等方面的`現狀及需求,并征集有關男性健康宣傳教育工作的合理化建議。

  (二)各地要圍繞男性健康日宣傳活動主題,廣泛開展一系列社會宣傳活動。以城鄉社區、人口學校為基地,運用多種形式,開展豐富多彩的群眾性宣傳活動和知識沙龍,吸引男性群眾參加并喚起男性參與計劃生育的責任感。大力宣傳普及男性健康科學知識,呼吁全社會關心男性健康,為男性公民提供生殖健康服務,傳播科學的生殖健康知識,倡導良好的生活方式,提高生殖健康水平和家庭生活質量,促進家庭的文明進步、和諧幸福.

  希望各省(區、市)人口計生委,認真策劃組織,創造性地開展“男性健康日”社會宣傳活動,加大各新聞媒體的宣傳報道力度,并及時將"男性健康日"宣傳活動情況報我委宣教司。

活動方案 篇5

  左手工作,右手生活,幸福STYLE,為自己代言;

  她們一直努力著,讓自己精彩更多、讓家人朋友幸福更多;

  執行目的及意義:

  本次活動做此次體貼溫馨的購房活動以此來增大業主對本項目的好感度,從而為接下來主推戶型及強銷;以現場火熱的人氣以促成意向客戶心理對本項目的認可,從而達到成交的目的,同時也能充分挖掘出老客戶對本項目的認可度,帶來新客戶。

  執行內容準備事項: 執行基本點

  時間:20x4年7月13日

  執行地點:夏宮豪庭售樓處

  執行人員: 紹興樓市網活動部門

  活動團隊的架構:銷售部全體人員

  活動前期準備: 約訪業主、意向客戶,確定活動期間到臨現場; 現場布置。

  工作重點

  銷售部工作人員負責約訪意向客戶、老客戶。

  執行結束后需要進行的工作 整理活動工作中的問題并統計。

  一、 活動內容:

  14:00 活動開始(現場設立簽到處)客戶簽到

  14:00 美甲護理開始(時間可根據現場人流調整)

  16:00 活動結束

  二、 參與對象:新老業主美甲護理

  女人 愛自己 就讓自己時刻保持最美 春季美麗盛宴,讓你美麗一春 幸福一生 手,是女人的第二張面容,指甲作為手部最精彩的部分,若將其裝點得整齊美觀,會讓人產生信賴及好感。

  纖纖十指,美麗雖及不上臉龐,卻是評價人的`另一種隱性標準,于是美甲成為了時下眾多女性追尋的潮流之一。而在這些形色各異的美甲中,人們不難發現各色女人們的品味與生活態度。

活動方案 篇6

  進一步推動我校心理健康教育工作,深化情商教育品牌,活躍校園心育化氛圍,提升大學生心理健康素養和積極心理品質,現決定開展第二十二屆大學生心理健康活動月。

  一、活動主題:點亮心靈之燭,點亮新光大道

  二、活動對象:全校學生

  三、活動時間:20xx年月-6月

  四、組織機構:

  主辦:黨委學工部心理健康教育中心

  協辦:大學生心理健康教育聯合會,各學院心理二級站及院心理健康協會

  五、活動安排

  (一)春季“抑郁”宣傳

  1時間:17-20

  2地點:情商成長營

  組織單位:校心聯

  4活動內容:在化廣場宣傳點進行擺攤抑郁知識宣傳,進行“你好,陌生人”的活動報名,讓兩個心有疑惑但互不相識的同學遮面交流,溝通解決問題。

  活動意義:以“打開抑郁之門,敞開心靈之窗”為主題,為在校生創造一個特殊的環境,幫助同學們了解抑郁的更多知識,緩解情緒壓力,增進互相交流,拉近彼此距離,關心保持積極向上的生活學習態度。

  兩位互不相識的同學遮面交流

  (二)“世界睡眠日”節日宣傳

  1時間:21

  2地點:化廣場宣傳點及線上

  組織單位:校心聯

  4活動內容:在化廣場宣傳點進行擺攤世界睡眠日宣傳,進行“睡眠周打卡”活動報名,讓參加人員晚上在10:00左右定時打卡互道晚安,活動結尾對睡覺作息良好的同學進行獎勵。

  活動意義:睡眠是健康不可缺少的組成部分。該活動目的在于引起在校大學生對睡眠重要性和睡眠質量的關注,喚起他們的健康意識。

  集體休息圖

  (三)心情面具DI

  1時間:420

  2地點:化廣場宣傳點

  組織單位:校心聯

  4活動內容:在化廣場宣傳點進行擺攤,提供純白面具及顏料,在校生可以隨意繪畫,繪畫后拍照留念。

  活動意義:有時候畫畫是打開心靈窗戶的工具,心情面具DI可以展現自己豐富的內心情緒,宣泄憂郁,留下陽光。當然,僅僅是簡單的'藝術創作,也是十分浪漫而有趣的事情。

  同學們做的面具~

  (四)“歡樂心理人,合作要快樂”素質拓展

  1時間:422

  2地點:萬人體育場

  組織單位:心理健康教育中心、校心聯

  4活動內容:邀請各學院組織隊伍參加活動,遵循友誼第一的原則,通過團隊協作挑戰層層困難,為了團隊的榮譽奮戰到底。

  活動意義:通過此次活動樹立和諧心理理念,營造生動活潑、積極向上的團結氛圍,豐富協會化活動。對各個學院參賽成員進行素質培訓,增強其對自身的認識,加強其團隊協作意識,優化心理素質。

  “歡樂心理人”全員合照

  (五)“世界讀書日”讀書分享會活動

  1時間:42

  2地點:2S20

  組織單位:啟新學院心協

  4活動內容:以“世界讀書日”為契機,組織同學進行讀書分享活動,向同學們分享有助于提升素養,開闊眼界,凈化心靈,陶冶情操等的書籍。

  活動意義:幫助同學樹立正確的價值觀,堅定理想信念,不斷提升個人化素養。

  上下圖為兩位同學在分享推薦書籍

  (六)“團隊情商”——團體沙盤體驗1時間:月-6月

  2地點:心理咨詢活動室

  組織單位:心理健康教育中心

  4活動內容:團隊申請進行團隊沙盤體驗,由心理導師帶領,進行一場團隊家園的共建。

  活動意義:通過團隊沙盤體驗,更加了解自己和同伴的內心世界,構建團隊靈魂,培養團隊默契。

  活動預告

  (七)奔跑吧,心聯

  1時間:12

  2地點:多媒體教室

  組織單位:校心聯、院心協

  4活動內容:由心聯成員進行“情緒管理”、“自我認識”、“人際交往”、“學習能力”四大主題宣講。心協會員及在校生可報名參加,實現靈感的相互碰撞。

  (八)心理素質提升講座

  1時間:月中旬

  2地點:報告廳

  組織單位:心理健康教育中心

  4活動內容:邀請浙江工商大學葉立軍老師帶主題講座,幫助大學生認識自信、樹立自信,傳授演講技巧,使大學生的形象更加積極開朗。

  (九)第十四屆校心理情景劇大賽

  1時間:6

  2地點:國際會展中心

  組織單位:心理健康教育中心、校心聯、院心協

  4活動內容:以“點亮,心光大道”為主題,各學院通過初賽篩選隊伍參加學校心理情景劇決賽,12分鐘的舞臺劇演繹真性情,讓觀眾感受溫暖與心靈觸動。

  (十)第一屆校心理微電影大賽

  1時間:4-月

  2地點:線上

  組織單位:心理健康教育中心、校心聯、院心協

  4活動內容:為了下沙高教園區心理微電影大賽做準備。以“點亮,心光大道”為主題,各學院通過初賽篩選微電影團隊參加學校心微電影大賽決賽,在影片中體現緊張、迷茫、感動等心理情緒。

  (十一)下沙高教園區心理微電影大賽

  1時間:2

  2地點:國際會展中心

  組織單位:心理健康教育中心、校心聯

  4活動內容:組織下沙高教園區心理微電影大賽,舉辦下沙高教園區辦心理微電影大賽頒獎典禮,創造下沙高校關于心理方面溝通交流的平臺,互相欣賞,互相學習,共同進步。

  (十二)廣場歡樂互動

  1時間:2(心理健康日)

  2地點:化廣場宣傳點

  組織單位:校心聯

  4活動內容:舉辦活動對“2”大學生心理健康日進行宣傳,愛自己才能更好地愛別人,才能用信任、友愛、寬容、尊重的態度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能和他人同心協力。

  (十三)“學習加油站”——情商提升學習力團體輔導

  1時間:-6月初,共8組

  2地點:情商成長營

  組織單位:心理健康教育中心

  4活動內容:帶領者(校心理健康教育中心浦曉黎)助教(心理專業研究生李xx)對參加團隊進行情商提升學習力團體輔導

  十三項活動任君選擇

  我們期待你的參與

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