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幼兒園中班英語活動方案hi bunny
為了確定工作或事情順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的幼兒園中班英語活動方案hi bunny，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1.學習單詞：“bunny”和句型“pass the bunny”。并理解其含義。
2.能基本聽懂并按規則游戲。
3.愿意在集體面前表演。
活動準備：
1.教師身穿一個大口袋的上衣(內裝各種水果模型：蘋果，橘子，葡萄，梨子，香蕉，桃子菠蘿，西瓜和各類汽車模型：小汽車，卡車。公共汽車，出租車)
2.鼓一個，擊棒一根。
3.小兔毛絨玩具一個
4.兔子舞音樂
活動過程：
一.師生問好，以舞蹈的形式引起幼兒的興趣
1. T：Good morning boys and girls .
C：Good morning teacher .
T：Do you want to dance ?
C：Yes .
T：Ok, let’s dance, please listen .
(兔子舞音樂起，師生共同隨音樂做動作)
2.T：(教師做很累的動作)Oh, I’m tired. Are you tied ?
C:Yes.
T：Ok. Please find a chair and sit down .
二.學習單詞“bunny”
1. T：Today, here comes a new friend.(出示絨毛玩具小兔)Look,what is this ?
C:小兔
T：Yes bunny.
T c：:Bunny，bunny(幼兒學說單詞)
T：(教師模仿小兔與幼兒打招呼)Hello/Hi/children
C:Hello/Hi/ bunny
2.聽指令做動作
T：Now, Let’s play the game “I say you do “, Ok?
C:Yes.
T:Kiss bunny(教師邊說邊示范動作，引導幼兒按照指令動作)
Who can try ?Touch /shake hands /embrace /Kiss the bunny (Very good，You are smart /How cleve)
T：Now please say and fllow me .Pass the bunny (教師做出傳遞的動作，邊示范邊講解)
T：Pass the bunny and say it one by one. Do you understand?
C:Yes.
T:Ok.Let’s have a try.
三、以擊鼓傳花的形式玩擊鼓傳小兔的游戲。
1、介紹游戲玩法及規則。
T：(教師拍拍大口袋)I have something inside . (出示玩具小兔)I also have a bunny .(拿出鼓) Here’s a drum .Now ,Let’s play the game “Pass the bunny” .
T：I’ll beat the drum (擊鼓)，and you’ll pass the bunny one to one .(示范給幼兒看)
When I stop you should stop .The child who has the bunny should take one of themfrom the pocket. Are you clear?(可以先試著玩一次，老師在解釋一下)
2、引導幼兒玩游戲。
T：Now , Let’s begin .(教師擊鼓聲起，幼兒傳小兔到鼓聲停)
Stop.Let’s see who has the bunny.
C; XX.
T：Well ,XX,come here and take one out.(XX從口袋里摸出一樣)
T：what is this ? /what colour is it ?Do you want to eat? Oh ,you are very good/give a little clap .Now Let’go on .
(鼓聲起，由剛才摸的幼兒繼續向下傳小兔，到鼓聲停)Stop .Let’s see who has the bunny……
(玩法同上，直到老師口袋中所有的東西摸完)
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