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活動方案

時間:2024-03-19 10:00:07 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案

活動方案 篇1

  中班藝術活動:《美麗的線筆筒》

  活動目標:

  1、探索線條有序排列形成的重復美。

  2、大膽地以直線、弧線、波浪線、折線等線條進行組合,表現畫面。

  活動準備:

  1、帶有線條圖案的`花瓶圖片。

  2、各種線條的操作紙條。

  3、筆筒、作業紙、油畫棒。

  活動過程:

  一、 導入

  小朋友今天老師帶來了許多花瓶,咱們一起看看吧!

  二、 引導幼兒欣賞帶有線條圖案的花瓶,感受線條的流暢美。

  提問:

  1、這些瓶子上是什么圖案?

  2、這些線條給人什么感覺?

  3、你還見過什么樣的線條?這些線條像什么?

  三、 引導幼兒探索線條組合和排列的重復美。

  (一)出示由兩種線條組合成的線條圖案的花瓶。

  提問:

  1、這些瓶子是什么圖案?

  2、和剛才看的花瓶上的圖案有什么不一樣?

  3、你喜歡哪種花瓶?為什么?

  (二)嘗試排列各種不同類型的線條,感受線條排列的重復美。

  四、 裝飾筆筒

  五、 展示評價

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力,感受久違的童真、童趣,并以主人翁的姿態放飛心情和希望,放飛對學校的熱愛及對前途的.信心,放飛學生的昂揚風貌。

  二、參賽人員:1-6年級每班2隊,每隊2人共4人

  三、活動主題:放飛4月的夢

  四、活動時間:XX年4月13日(星期三下午)

  活動地點:操場

  報名方式:把名單傳給宣波

  報名截止日期:XX年4月8日

  五、參賽辦法

  1、每個班組織2支隊伍參賽,共2個風箏。每隊兩人、一個風箏,要求選手事先制作好風箏。

  2、在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格;

  六、評分標準

  總分為100分,其中工藝制作40分、測角度20分 起飛10分、留空30分

  1.工藝(40分)

  (1)做工精巧,扎整齊,框架結構合理。(10分)

  (2)圖案精美,顏色搭配諧調。(10分)

  (3)造型獨特,夸張得體,有創新,有個性。(10分)

  (4)能夠展示特色(10分)

  2.起飛(10分)

  從風箏離手時開始記時,5分鐘內將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續比賽。

  3.留空時間(30分)

  成功后,裁判開始記時。規定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏,無斷線,無墜地應評20分。如出現上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即記10分)

  4.測角度(20分)

  在留空計時區內,放飛的高度越高分數越高。

  七、獎項設定

  評比個人和團體優勝獎

  八、評委:

  綜合組老師(評委組長xx)

活動方案 篇3

 主辦方:貴州民族大學中專部惠水教學教學區

  承辦方:貴州民族大學中專部惠水教學教學區教務處

  晚會目的及意義:

  又一年過去了,貴州民族大學中專部惠水教學區迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到貴州民族大學中專部惠水教學區這個團結友愛的大家庭。我們學生會打算通過舉辦迎新文藝晚會,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,向12級新生展現出我們師生最熱情活潑的一面,也為他們的中專生活開啟一片嶄新的樂章。同時,我們通過這個文藝晚會發掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,還借它豐富大家的課余生活,提供一個展現個人魅力的舞臺。

  晚會主題:

  這臺文藝晚會的`主題是“慶祝第28個教師節暨迎新生”。我們用春天來比喻新生中職生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,告訴他們春華秋實,汗水凝成收獲。

  晚會形式及內容:

  節目不限,形式不限,內容盡量貼近主題。每個班至少要編排三個節目,具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織,然后經過策劃組再進行審核和培訓。所有節目需提前彩排,最后經過審查之后,合格的節目方可登上晚會舞臺。節目演出次序由晚會策劃組決定。

  晚會地點和時間:

  地點:學校操場

  時間:9月初

  晚會面向對象:

  以我校學生為主,面向全校學生;

  屆時,將邀請我校本部領導以及學校領導出席本次晚會。

  晚會流程:

  整體流程:

  白天:

  1、觀眾入場。

  2、主持人宣布出席本次活動的領導。

  3、升旗儀式(全體唱國歌)。

  4、本校領導宣布活動開始。

  5、主持人上場。

  6、本校領導致辭。

  7、本院領導致辭。

  8、高鎮領導講話。

  9、學生代表講話。

  10、新生代表講話。

  11、欣賞師生作品展。

  12、本校領導對作品展做總結。

  13、恭送領導退場。

  14、學生退場。

  晚上:

  1、入場。。

  2、宣布活動開始

  3、活動過程:晚上7:30開始9:30結束。

  4、主持人宣布活動結束并退場。

  具體組織安排

  1、節目編排負責人:各班班主任。

  2、音樂制作負責人:謝老師。

  3、禮儀服務:學生。

  4、安全負責人:體育部(由學生會體育部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序)。

  5、會場布置:學生會協助。

  6、演員化妝負責人:本班班主任。

  7、晚會攝影負責人:

  8、道具負責:程啟倫。

  9、音響負責人:謝劍老師、熊龍濤。

  10、晚會結束清場負責人:學生會。(注:學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)

  活動準備階段:

  1、發送請柬,邀請本院領導,前來觀看。

  2各班班主任負責本班各項節目的安排與排練,保證節目的質量,確定節目后由晚會策劃組制作最后的節目單和演出名單。

  3、各班在8月15日之前上報節目單及所需道具。

  4、彩排時間:

  第一次8月20日

  第二次8月25日

  第三次8月28日

  3由教務處根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具。

  后續工作:

  學生負責物品的回收與歸還,衛生打掃工作。

  活動宣傳

  橫幅:制作三條橫幅懸掛校門口、實訓樓、教學樓。

  晚會要求

  1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

  2、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

  3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。

  4、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

  5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

  6、晚會當晚各環節責任分清,晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。

  7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請找活動負責人。

  節目應急方案:

  (1)臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進,并提前告知主持人。

  (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  天氣應急方案如遇陰雨等惡劣天氣,晚會向后推遲。

  其他應急事件:

  由各分管責任人負責處理

  六、資金預算

  總預算:XXXX元人民幣。

活動方案 篇4

  活動目標

  1、萌發愛護水資源的情感 。

  2、知道水被污染了,生物就不能生存 。

  3、練習鉆過70厘米高的障礙物 。

  活動準備

  1、經驗準備:掌握初淺的環保知識。

  2、物質準備:拱形們4個,鴨子胸飾若干(與幼兒人數等同)、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數量為幼兒人數的2—3倍)、小盆4只、錄音機、磁帶。

  重點:萌發愛護水資源的.情感 。難點:能正確協調地鉆。

  活動過程

  一、開始部分

  老師當鴨媽媽,小朋友當小鴨,鴨媽媽帶領小鴨聽音樂鍛煉身體。學小鴨子的動作(伸翅膀、捉魚、走路、游泳)

  二、基本部分

  1.自由探索并學習新動作:

  (1)讓幼兒做示范鉆拱形門,讓所有幼兒自由地在拱形門下玩耍后。

  (2)教師提問問題讓幼兒回答。

  (3)根據幼兒所說教師總結,得出動作要領: “雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆”教師帶領幼兒空鉆。

  (4)幼兒邊念兒歌邊讓個別幼兒做示范。

  (5)幼兒邊念兒歌邊自由來回練習鉆。

  2、游戲“快快逃出污染區”:

  (1)教師示范,講解游戲玩法:游戲開始讓幼兒站成兩隊,按順序依次鉆過兩條松緊帶后,跑到河邊抓一條魚,然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內。

  (2)教師帶領孩子游戲:等到把小魚抓完后,鴨媽媽帶領小鴨自由自在地跳下水去游泳,等到教師敲小鈴發出警報聲: “不好了,遇上污染區了,快快逃離!”小鴨馬上從原線路鉆過山洞逃回到起點。

  (3)幼兒游戲,教師強調游戲規則:小鴨必須從原線路返回,要求不能碰到松緊帶;逃離時不推不擠,不和同伴碰撞。

  三、結束部分

  1、師: “能干的小鴨們逃離了污染區,要是不及時逃離,會發生哪些后果呢?為什么會有污染區?”

  2、教師小結: “小鴨們逃出了污染區,真是很幸運,所以我們大家應該攜起手來保護我們身邊的環境,讓我們的小鴨在清清的水里快樂地長大。讓我們來跳舞放松放松吧!

  活動延伸

  提醒家長帶領幼兒在各自居住的小區周圍尋找污染區,探詢被污染的原因。

活動方案 篇5

 作為青春的代言人,大學生通訊社總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對溫馨聯誼的活動必定會有較高的熱情,積極投入。通過社里牽頭舉辦活動,旨在促進社內干事們的`交流和溝通,促進友誼,增進合作;通過活動,增進干事友誼,促進全校學生新聞工作者的交流與合作。通過考核評選,表彰部分表現優異的部分干事,以資鼓勵。我們以屬于我們自己的方式,迎接新的一年,迎接新的自己。

  一.活動介紹

  1.活動目的:

  本次活動是本著豐富校園文化,活躍通訊社氣氛,提高干事積極性的特色聯誼活動。

  2.組織機構:

  主辦單位:xxxx學院大學生通訊社

  承辦單位:xxxx學院大學通訊社秘書部

  3.活動時間:

  xx年12月22日(周四)晚上 20:30-22:00 (其中晚上20:40,各位干事(可帶同學)盡快趕至多功能廳,按現場要求簽到,記考勤;20:45,活動正式開始)

  4.活動地點:

  xxxx學院1號食堂多功能廳

  二.工作計劃

  1.場地申請:

  xx年12月12日,到校團委文藝部處申請場地(由秘書部負責)

  2.邀請嘉賓

  在xx年12月15日前落實邀請理事、各院系編輯部負責人、老師的參加(由副社長負責)

  3.經費申請

  在xx年12月20日前落實物資和經費的申請工作。(由副社長負責)

  4.現場布置

  活動前由秘書部牽頭和傳播部參與

  5.活動進程

  見節目流程單

  6.人員分工

  由秘書部和社長負責安排(具體見附件)。

  7.宣傳工作

  通過海報、微博以及場地設立展臺等方式本次活動相關進行全方位立體式宣傳(海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情充滿活力,不失清新高雅)

  三.經費預算

  項目單價預算(見附件)

  宣傳(上述所有方式)

  籌備(策劃書,邀請函,所有會場布置)

  場地(醒目場地設立展臺進行實物宣傳)

  四、聯系人與聯系方式

  聯系 人xxx xxxx學院大學通訊社副社長

  xxx xxxx學院大學通訊社秘書部部長

  聯系方式:xxx

  本次活動為我社改建以來第一次集體聯誼活動,希望大家積極參與并配合部門工作,把此次活動做好做亮。通過這次活動,大家在玩和樂的同時增進凝聚力和戰斗力。

  本次活動xxxx學院大學生通訊社秘書部擁有最終解釋權

  xx學院大學生通訊社

  xx年12月10日

活動方案 篇6

  一、活動目的:

  經典詩文是文化寶庫中璀璨的明珠,是人類偉大的精神財富。為進一步促進全校師生文化素養的提高,倡導閱讀經典,與高尚對話,與智慧碰撞,在誦讀中繼承弘揚優秀文化遺產,營造書香校園,豐富校園文化生活,提高普通話和朗誦水平,特舉行經典美詩文誦讀比賽活動。

  二、活動主題:

  誦讀中華經典弘揚校園文化

  三、選文要求:

  參賽的經典美文需圍繞“大力弘揚中華民族優秀傳統文化和民族優良傳統”為主題,推進社會主義核心價值體系建設,展示當代兒童積極向上的精神風貌,推進全市”思想道德建設六項引領行動“的發展。

  四、活動過程:

  1.以學年為單位,人數在6--50人

  2.語文老師負責誦讀指導,協助做好各種材料準備(誦讀文本和背景音樂)。

  3.4月26日—5月8日,參賽人員自行布置任務,自主排練。

  4.5月10日前,以學年為單位,把本學年的誦讀內容及參賽選手名單報少先大隊輔導員。如有配樂,需提前交到政教處。

  5.5月9日在四樓大會議室舉行經典美文誦讀比賽。

  6.經學校教師評選小組評選出2個精選節目,上報穆棱市教育業務股,參加市里評比

  五、活動要求:

  1.以學年為單位參賽,單人或組合均可,不得棄權。參與人數上可以單人、雙人、多人;參與形式上可以上齊誦、領誦、表演誦等。

  2.賽前,請語文老師悉心指導,在選編內容、朗誦形式等方面給予指導,確保本次比賽活動的`豐富性和實效性。

  3.參賽內容:紅色經典:革命傳統詩文、經典論著;國學經典:古典文集類;地方文化經典;丹江文化類。時間限制在8-10分。

  4.比賽順序:抽簽確定比賽順序,主持人主持。

  5.比賽地點及時間:四樓大會議室,20xx年X月XX日下午。

  6.設獎辦法:一等獎2名,二等獎3名,其余為三等獎,獲得一等獎的班級頒發優秀指導教師獎。

  六、評比細則:

  1.詩詞內容:內容健康積極向上,具備較高的文學欣賞性、還有一定的愛國教育宣傳性。

  2.語言表達:普通話標準,語言流暢,正確把握詩詞節奏,有詩韻。(20分)

  3.感情處理:在誦讀中較好地融入情感,富有表現力,詩情并茂。(25分)

  4.表演形式:團體賽,表演形式大膽創新展現班級特點,形式與內容配合恰到好處(20分)

  5.儀態風度:服裝整潔,精神面貌良好,進退場整齊有序,朗誦大方鎮定,臺風好。(15分)

活動方案 篇7

  一招新對象

  大學學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。

  二招新流程

  1報名:有意向的同學先在自己所在班級的.體育委員登記,由班級體育委員將名單交給社團理事長。

  報名時間:待定。

  2社員選拔:由社團將所報名的同學進行分組,通過社團迎新比賽選出正式社員。

  3社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費,用于以后社團的練習和比賽的用球和獎品費用。

  4選拔地點:方彩羽毛球場。

  5選拔時間:待定。

  6比賽形式:男單,女單。根據報名情況分小組進行循環賽。

  Ps:報名比賽的同學需自帶球拍。

  三招新費用

  1學院羽毛球場的球網費:60元

  2社團迎新羽毛球費用:60元

  3報名表若干資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元

  合計:140元

  四招新宣傳

  由學院學生會宣傳部制作招新海報,并張貼至各班活動宣傳欄處。

  五主辦單位:方彩羽毛球社

  協辦單位:學生會宣傳部

  六社團主要活動:

  1在合適時間內組織社團會員每個禮拜練習一次,在學期末進行隊內比賽,并設置一定獎項。

  2每學年的第一學期進行招新比賽,下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。

  3參加校春季運動會羽毛球項目。

  4組織與外院進行的羽毛球友誼賽。

活動方案 篇8

  為推進教育教學改革,全面貫徹落實“xx市教師專業發展促進工程”中關于《共同體建設實施方案》的文件要求,推動共同體建設工作的開展,促進共同體各校辦學水平的不斷提高,擴大校際之間的交流與發展。特制定xx實驗小學、xx實驗小學、xx小學共同體活動方案。

  一、指導思想

  貫徹《xx市教師專業發展促進工程實施意見》的文件精神,落實依托基地校開展各項工作的具體要求,構建“基地出成果 校際共分享”的工作格局,促進共同體學校間的均衡發展與特色發展。

  二、總體目標

  全面提高全體教師的專業素養,依托基地校共同體,通過組織協作校開展多層次、多形式的教育教學研究、教師培訓和科學研究等學習、交流、研討活動,促進教師的專業化水平的全面提高。

  三、組織機構

  組長:孫xx

  副組長:張xx 李xx

  成員:劉xx 王xx 李xx

  四、活動內容

  (一)加強教師思想道德理論的學習,增強專業化發展的意識。以師德工作為重點,加大師德學習的力度,通過事跡介紹、演播等形式在共同體各校間開展向優秀教師學習的活動,不斷地提高教師的思想道德素質。

  (二)以提高教師教學水平和學生綜合素質為中心,認真開展“課堂教學效率年”活動,校際間組織聽評課,匯報與交流,積極展開課堂效率研究,提高教師的研究能力和業務水平。

  (三)通過精心策劃“綠蔭文化講壇活動”,使共同體學校教師在藝術和文化的高雅氛圍中傾聽、交流、研討,產生濃厚的文化向往,共同提高文化素質,體現校際合作交流的全員性。

  (四)共同體各學校承擔了《教師博客與教師專業發展》的課題研究,在研究過程中,必定會有新的研究成果呈現,當然,也會有新的困惑,共同體學校依托現代信息技術,進行網絡校際間的學習與交流,共同提高教育教學水平,共同發展。

  (五)調整共同體建設組織機構后,更加注重建立健全科學的管理機制。做到規范化、科學化,保證活動的有效落實,同時協調和管理校際間的合作交流活動,加深了教師之間的友誼,提高教師的參與的積極性,形成了聯動的'氛圍,為今后全方位、深層次的互助、學習打下基礎。

  五、實施步驟

  (一)動員部署階段(3月20日之前)。制定共同體活動方案及具體實施措施,明確工作目標、工作任務和工作要求,扎實推進“教師專業發展”的各項工作,確保取得實效。

  (二)全面實施階段(4月1日至12月10日)。根據本方案提出的要求,按照《共同體實施方案的要求》,全面組織開展“教師專業發展促進工程”的各項工作,落實責任,落到實處,并逐步健全各項制度,探索建立師培工作長效機制。

  (三)總結提高階段(12月10日之后)。對共同體活動開展情況進行全面、細致的分析總結,對好的經驗、做法要樹立典型積極推廣應用,更好地鞏固活動成果。

  六、工作要求

  (一)提高思想認識。要進一步提高對教師專業化發展的重要認識,增強主動意識、學習意識、責任意識,在思想上更加重視自身素質的提高,在行動上更加自覺地抓好專業素質的培訓,在工作上更加扎實地落實活動的要求。

  (二)狠抓工作落實。緊密圍繞共同體活動的總體部署和要求,結合各校的實際,認真研究完善xx年工作思路和措施,改進作風,狠抓落實。

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