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活動方案

時間:2024-03-20 08:41:32 活動方案 我要投稿

活動方案

  為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案 篇1

  一個完整的公關活動方案必須包括公關活動經費的預算和效果的預測。這兩項內容既是公關策劃的題中應有之意,也是論證、審定活動方案的重要依據。

  一、預算公關活動經費

  公關活動經費指實施公關專題活動所需的費用。任何一項公關活動都要花費一定的人力、物力和財力,預算公關活動經費對于公關活動的順利開展是十分重要的。

  (一)預算公關活動經費的重要性

  1.保證活動方案的可行性和現實性

  預算公關活動經費,可以預先清楚地知道公關活動需要投入多少經費作為保障,做到心中有數,使公關活動方案具有可行性和現實性。

  2.統籌安排活動項目

  預算公關活動經費,可以根據人力、物力和財力的可能,統籌安排公關活動方案中的每一個活動項目,避免因陷入“財政陷阱”而使方案無法實施。

  3.嚴格控制經費使用

  預算公關活動經費,可以給公關活動費用的分配提供一個坐標系,嚴格控制經費的使用,把錢花在刀刃上。

  4.便于活動效果評估

  公關活動方案實施完畢后,可以根據公關活動的效益同成本預算之比來檢測評估公關活動的花費是否值得,并且可以考核預算內各個項目之間的分配比例是否合理,為以后的公關策劃提供參考依據。

  (二)預算公關活動經費的方法

  公關專題活動經費預算一般采用“目標作業法”,即根據公關目標和任務的難易程度來確定公關活動經費。公關專題活動的經費開支構成大體如下:

  1.行政開支

  包括勞動力成本、管理費用和設施材料費。

  2.項目支出

  即每一個具體項目所需的費用,如場地費、廣告費、贊助費、咨詢費、調研費等。

  3.機動經費

  在預算總額已定的情況下,應當計提一定比率(比如5%—10%)的機動經費,以備計劃不周或出現偶然事件而造成經費緊張。

  要科學、合理地預算公關活動經費,必須具備收集活動物品市場信息、勞動力市場信息、活動項目經費信息等方面的能力。

  二、預測公關活動效果

  預測公關活動效果,即對公關活動方案實施的預期結果進行綜合效益評估。

  管理層對公關工作的'最大憂慮就是,很難確定他們花在公關上的錢是否物有所值,因為公關活動的效果是難以測量的。但是,不管怎樣,我們還是很有必要找出一種可以有效評估公關績效的方法。所以,我們通常會在公關策劃方案中提到評估方法,并堅持我們可以根據評估方法來評估公關效果。這時,我們的主要任務就是為下面的問題提供答案:

  ——本方案中各活動項目是否能夠順利開展?

  ——活動開展后,能否使目標公眾和其他公眾在接受組織信息的基礎上,記憶和認同這些信息,形成有利于組織的看法、態度或行動?

  ——活動開展后,對組織的工作會有什么促進,會使組織的公關狀態在哪些方面有改善?

  ——本次公關活動在社會上會產生什么影響?

  ——大眾傳媒和社會各界對本次公關活動會有什么樣的評價和看法?

  三、審定公關活動方案

  公共關系人員在進行公關策劃時,通過分析組織內外的具體條件,可能提出了若干活動方案。在審定活動方案時,要對這些活動方案進行比較、擇優,最后確定能夠達到目標要求的最適當、最有效的活動方案。審定公關活動方案一般要經過三個步驟:

  (一)方案優化

  方案優化是提高方案合理值的過程,目的在于尋求盡善盡美的方案。優化方案一般可從增強方案的目的性、增加方案的可行性和降低消耗三個方面去考慮,其方法有四:

  1.重點法

  當我們對同一方案進行優化時,可先分析目的性、可行性和耗費三個方面,哪一方面增加或減少對該方案的合理值影響最大,就把它定為重點,著力去突破這一薄弱環節,以使方案整體優化。

  2.輪變法

  在影響整體的要素中,將一個要素作為變數,其它作為定數,對作為變數的要素作數量的增減,以期在其它要素不變的情況下提高合理值,直至不能增加。然后,換一個要素作變數,又將原來那個要素與其它要素一起作定數,以此類推,直至最后合理值不能再提高為止。

  3.反向增益法

  在影響整體的要素中,以一個要素的較小變動去求得其它要素的較大變動,達到“舍寸進尺”的效果。

  4.優點綜合法

  將各個方案中可以移植的優點綜合到被選方案中,使被選方案優上加優,達到最優化。

  (二)方案論證

  方案論證是公關活動方案制訂好后所進行的可行性論證。一般由有關領導、專家和實際工作者對方案的可行性提出問題,由策劃人員答辯論證。方案論證的主要內容有:

  1.公關目標論證

  分析公關目標是否明確、能否實現以及對實現組織目標的意義。

  2.限制性因素分析

  分析公關活動方案在哪些條件下可以實施,在哪些條件下不可能實施。

  3.潛在問題分析

  預測公關活動方案實施時可能發生的潛在問題和障礙,分析防止和補救的可能性。

  4.公關活動效果預測

  對公關活動方案實施的預期效果進行綜合效益評價,判斷該方案是否付諸實施。

  (三)書面報告與方案的審定

  公關活動方案經過論證后,必須以書面報告——策劃書的形式報公關主體領導審核和批準。策劃方案一經審定通過,便可組織實施了。

活動方案 篇2

  一,出發

  1,當發令員發出“各就位“的口令后,運動員應做好出發準備,運動員在聽到“出發信號“(鳴槍,鳴哨)后才能做出發動作。

  2,采用水中出發。

  3,運動員必須一手或雙手接觸出發臺。

  4,出發后,運動員潛泳距離不得超過15米,在15米前運動員的頭必須露出水面。

  5,蛙泳出發后,運動員在水中只能做一次蹬腿和劃臂動作,而后要浮出水面,游進。

  二,蛙泳

  1,兩臂和兩腳的所有動作都應同時并在同一水面上進行,不得有交替動作。

  2,在每個以一次劃臂和一次蹬腿順序完成的完整動作周期內,運動員頭的一部分應露出水面。

  3,到達終點時,雙手應在水面,水上或水下同時觸壁。

  三,仰泳

  1,運動員面對出發端,由水下出發。

  2,出發后在整個游進過程中呈仰臥姿式,并且身體的.某個部分必須露出水面。

  3,動員在到達終點時,必須以仰臥姿式觸壁。

  四,自由泳

  1,自由泳比賽中,可采用任何泳式。

  2,到達終點時,可用身體任何部分觸池壁。

  五,接力比賽

  接力比賽中,前一名運動員觸及池壁后,下一名運動員才可離臺出發。要求泳池西邊的運動員必須從岸上出發,南邊的運動員要從水中出發。男女隊員的順序可自由搭配。

活動方案 篇3

  一、活動目的

  通過本次活動,加強公司各部門間合作能力,讓員工在工作之余放松壓力,為員工一個交流平臺,提供一次展示機會,豐富公司文化,具體如下。

  二、組織單位

  ***公司工會

  三、活動地點

  ***公司食堂

  四、活動時間

  12月23日14:00-16:00

  五、組委會

  策 劃:

  會場布置:

  后 勤(負責物料采購):

  主持人:

  六、活動方式

  本次活動開始前,選擇一名員工裝扮成圣誕老人,至公司各部門發放圣誕禮物,禮物發放完畢后,主要以游戲為主,通過游戲增加員工間交流和互動,游戲類型如下:

  游戲一:我是麥霸

  游戲規則:

  需提前報名參與活動每場限定人數在(5人一輪),完成后重新報名共四輪.

  在主持人播放歌曲的前奏,會唱的上來搶麥,必須成功答出歌曲的名字并且流暢的唱出歌曲的副歌部分即為勝利。一共準備4輪。

  準備物料:5張折凳,2張條桌,1個話筒,1個搶答器(可以是鈴,也可以是氣球),音響、音樂

  設置獎品4個

  游戲二:暈頭轉向

  游戲規則:

  一次四組,每組兩人。其中一人大象鼻子轉5圈,轉完之后將乒乓球扔進隊友手中的杯子里,按扔進去的'先后分名次,游戲進行兩輪

  準備物料:簍子4個、乒乓球40個

  設置獎品16個(1、2、3、4各二名)

  游戲三:沖破極限

  游戲規則:

  每輪4人,按穿破保鮮膜的先后排名,游戲進行兩輪

  準備物料:相框4個、保鮮膜4筒

  設置獎品8個(1、2、3、4各一名)

  游戲四:你演我猜

  游戲規則:

  每次一對,一個人演,另外一個人猜,2分鐘內猜對最多的詞的組勝利,

  準備物料:IPAD、你演我猜APP

  設置獎品8個(1、2、3、4各二個)

活動方案 篇4

各區教育局:

  20xx年春季學期即將臨,為保障學校和諧有序及師生身心健康,各區教育行政部門和中小學要繼續在開學第一周組織開展形式多樣、內容豐富的“安全教育周”活動,關注學生心理健康,進一步強化學校安全管理,F將有關要求通知如下:

  一、繼續開展“安全教育周”活動

  各中小學校要在新學期開學伊始,結合區域特點、學生實際及季節特征組織開展“安全教育周”的“六個一”活動:開展一次交通或消防、疾病預防等針對性安全教育;組織一次火災或反恐、校車等應急疏散演練;開展一次識險避險、自救互救知識技能學習訓練;指導學生自主參加一次安全教育體驗活動;查找一次學;蚣彝グ踩[患并提出消除隱患的意見或建議;完成一份安全教育作業。各中小學要充分利用已建的區域公共安全教育體驗基地及學校公共安全教育體驗教室科學、規范地開展相關安全教育活動,并確保取得實效。

  各中小學要針對近期共享單車流行,部分未達規定年齡中小學生騎行共享單車的情況,開展針對性的交通安全教育,明確要求不滿12周歲學生不準騎自行車;符合騎車年齡的學生騎行自行車時,必須遵守交通信號燈,做到思想集中、不聽耳機、不打電話、不騎入機動車道、雙手不離開車龍頭,確保騎行安全。

  各小學要提示1-年級小學生戴好“小紅帽”,充分利用“小紅帽”開展交通安全教育,提高小學生道路交通的被發現率,預防和減少交通事故的發生。

  二、及時排除校園及周邊安全隱患

  各區教育局、各中小學要主動與屬地公安機關對接,警教聯合加強校園治安防范,加強技防維保,嚴格落實校門管理及訪客登記制度,嚴防治安事。要加強校門口交通秩序維護,加強校車運行管理,落實市教委有關乘坐校車必須系好安全帶的要求。要加強學校實驗室、施工現場等重點區域和宿舍、教學樓、食堂等人員密集場地的'安全管理。要落實安全責任,開展安全檢查,排除安全隱患。若發生突發事,應按要求及時報告區教育局及相關部門。

  三、密切關注學生心理健康

  各中小學要特別關注開學后無法進入正常學習狀態的學生,幫助他們盡快擺脫“節后綜合癥”。學校要指導和提醒學生家長,從心理準備和作息時間調整等方面,幫助孩子調整狀態,輕松迎接開學。各中小學要利用開學典禮以及班會等形式,及時告訴學生開學后出現的些許不適或焦慮等狀態屬正常情況,會自行消失,不必自我恐懼。

  各中小學不得以寒假作業是否完成作為學期注冊依據,重申開學兩周內不得組織紙筆測試,不得隨意加重學生業負擔。各校要加強班級微信群管理,制定班級微信群使用與管理規范,嚴禁在班級微信群中發布考試、測驗成績或名次、選舉投票數等加重學生心理負擔的信息。

  學校要加強家庭教育指導,開學前后要通過家長委員會、家長學校、家訪、學校網站等途徑,指導家長關注孩子情緒變化,有效開展親子溝通。學校要密切關注一些家庭結構變化大、家長不盡監護責任、學業困難、情感受挫及患有心理疾病的學生,一旦發現學生情緒或行為異常,要及時與家長聯系溝通,主動開展心理咨詢,指導家長借助專業力量,陪伴和幫助孩子化解危機。

  市教委將對各中小學“安全教育周”活動開展情況進行明查暗訪。

活動方案 篇5

  為讓黨員落實精細化管理中創先爭優,真正“讓黨旗在一線飄起來、讓黨員身份在一線亮起來、讓黨員作用在一線展現出來”, 進一步發揮黨員的旗幟、標桿作用,提升車間工作績效,制訂20xx年黨員責任區活動方案如下:

  一、指導思想

  通過黨員責任區活動,明確黨員責任,亮出黨員身份,展現黨員風采,用黨員的實際行動來帶領引導身邊的職工,推動車間各項工作不斷上臺階。

  二、活動領導小組:

  組 長:

  成 員:

  三、工作目標

  根據黨員的工作崗位、工作性質,劃分確立黨員責任區,發揮黨員在現場管理、星級設備管理、崗位安全標準化等具體工作中的旗幟、標桿作用,實現黨員責任區內“六個無”責任目標。即一是安全生產無事故、二是學習創新無落后、三是工作任務無拖欠、四是團結協作無糾紛、五是工作質量無差錯、六是現場管理無死角。

  四、職責及要求

  黨員責任區的黨員要按照黨員標準嚴格要求自己,別人不愿干的工作,黨員要帶頭干;別人想不到的隱患,黨員要提前想到;別人能做到的事,黨員要做得更好,以自己的'言行帶動職工,以自己任務的率先完成影響職工,以自己的工作績效激勵職工,切實發揮好模范帶頭作用,同時要了解掌握身邊職工的思想動態,對職工中出現的思想問題及時溝通并做好疏導工作,確保實現責任區內六個無目標。

  五、評價獎懲

  1、評價:實行百分制考核,得分在90分以上的為優秀責任區,80~89分為先進責任區,60~79為合格責任區,60分以下為不合格責任區。每季度由黨支部從學習創新、工作質量、工作任務、團結協作、現場管理、安全生產六個方面進行評價考核,并及時公布考核結果,督促黨員積極地開展工作。

  2、獎懲:與四優黨員、崗位之星評選相結合,以精神獎勵為主,同時給予一定經濟獎勵。對于考評名次考后者進行個別談話,幫助分析原因,制定措施,激勵名次靠后黨員不斷趕超先進。

活動方案 篇6

  一、基本原則

 。ㄒ唬﹫猿忠虻刂埔嗽瓌t。農產品新型經營服務體系、農資經營服務體系、農村社區綜合服務體系等“五大體系”建設相結合,形成自己的特點。

  (二)堅持以效益為中心原則。算好經濟賬、綜合帳、長遠賬,做到經營性和公益性相結合,經濟效益和社會效益兼顧,以經營帶動服務,以服務促進經營,實現社農共興,增強可持續發展能力。

 。ㄈ﹫猿肿尷诿裨瓌t。充分尊重農民的生產自主權,在家庭聯產承包責任制的基礎上,通過開展系列化服務提高農業生產效率和綜合效益,不與民爭利,調動農民參與積極性。

  (四)堅持開放辦社原則。要善于借助外力、開展合作,將黨委政府、相關部門、村兩委、企業等各相關主體聯合起來、協調聯動,在開放中整合資源,在聯合中集聚資源,在合作中利用資源。

 。ㄎ澹﹫猿盅驖u進原則。要在高起點規劃的基礎上,從自身最有優勢的項目和環節做起,搞好各環節間的相互銜接,扎扎實實、積極穩妥推進,并根據工作進展和條件變化,與時俱進,不斷完善提高。

  二、主要目標及基本模式

  20xx年,全系統現代農業規;⻊彰娣e突破8萬畝,20xx年達到10萬畝,到20xx年爭取突破15萬畝。到今年底爭取1/3的基層社規;⻊杖〉妹黠@成效,到20xx年底所有基層社都將現代農業規;⻊兆鳛橹匾獦I務板塊。著重探索實踐四種形式:

  (一)基層社主導模式?偨Y推廣埠柳等基層社的經驗做法,在縣聯社指導下,通過上聯龍頭企業,下接專業合作社,使基層社成為當地現代農業生產的骨干力量。

  (二)專業協會統籌協調模式?偨Y推廣大姜生產技術協會的經驗做法,發揮協會作用,組織會員單位按統一標準管理生產基地,將生產企業從自建基地的環節中解脫出來,集中力量開發產品、搶占市場,提高產業發展的專業化、標準化、集約化水平。

 。ㄈ┵|量安全倒逼模式。總結推廣副食品公司、農資超市公司的經驗做法,根據農產品質量安全管理要求,高質量地推進標準化基地建設,從源頭上解決農業化學投入品使用問題,保證農產品質量安全。

 。ㄋ模堫^企業引領模式。發揮果品公司、食品公司等龍頭企業的帶動作用,以市場為導向,從影響農產品質量、產量和價格的關鍵環節抓起,提高產量、改善品質、增加農民收入。

  三、工作重點

  要立足自身實際,發揮自身優勢,借鑒吸收外地經驗,針對我市丘陵地貌、地塊零散、農民打工本地化、農業以特色高效農業為主等特點,因地制宜,因企制宜,因社制宜,從生產的關鍵環節入手,重點打造紫薯、花生,蘋果、西洋參,大姜、蘋果,市直花生、玫瑰花等規;⻊樟咙c,形成具有自身特色的規模化服務方式。

  (一)組建一批專業化服務組織。針對年輕人不愿種地、老年人種地力不從心、勞動力成本急劇上升的實際,要發動基層社和龍頭企業大力領辦糧油類和農機類專業合作社,出臺激勵措施支持基層社和合作社購置農機具,或者將合作社社員擁有的農機具集中起來,并最大限度地與社會上的農機戶、農機專業合作社資源共享、聯合合作,共同組成機械化、系列化服務組織,有組織地服務于農業生產的耕種、打藥、除草、澆灌、收割、秸稈回收利用等環節,提高農業生產效率。要鼓勵龍頭企業和基層社領辦規范運作的農民合作社,建立“龍頭企業+合作社+基地+農戶”服務模式,推進專業合作社示范社建設。要深入貫徹《省農民專業合作聯合社登記管理意見》,在成立首家農民專業合作聯合社――市農產品專業合作聯合社的基礎上,抓緊成立花生、西洋參、大姜、農產品等專業合作聯合社。

 。ǘ┌l展一批成規模的標準化生產基地。要以我市打造農產品質量安全最放心城市為契機,著眼于提高農作物品質和產量,降低農業生產投入成本,發揮全國供銷合作總社科技推廣中心新技術應用示范基地作用,加大與青島農業大學合作社學院實質性合作力度,爭取農業、科技等部門支持,加大新品種、新技術引進、試驗、推廣力度,從示范做起,有針對性地指導標準化生產,培育放心農產品品牌。要發揮農資經營服務優勢,研究陽和園農資、農資、農資、農資、農資做大做強的.具體措施,將經營與服務有效融合起來,全面開展農資聯采直供和農化服務,減少中間環節,將農資惠農活動經;,把實惠送到農民身邊。

  (三)打造一批農村社區綜合服務體。新農村建設的深入推進,為現代農業規;⻊盏拈_展提供了廣闊的舞臺,也為供銷社延伸服務創造了條件。各市區社要著眼長遠,圍繞農業生產和農民生活開展綜合服務,以社會效益帶動經濟效益、產生綜合效益。尤其要注重在農業比重較大的鎮村興辦示范性的綜合服務中心,將現代農業規;⻊盏捻椖考{入其中,做到“新型社區建到哪里、供銷社就服務到哪里”。對已建成的商貿服務中心和社區綜合服務中心,要根據當地產業特點,盡可能地設置農業生產服務項目,進一步密切與農民的關系。

 。ㄋ模┰O立一批合作金融服務組織。要結合業務的開展,在規范的專業合作社內部開展資金互助合作業務,扎實穩妥開展農村新型融資服務體系創新,并在業務走入正軌、具有較高信譽度的基礎上,開展農產品購銷、代存代儲、購物、服務于一體的“一卡通”業務,基層社、專業合作社收購或代收代儲農產品,發給農民有效憑證,農民可以隨時兌取現金,也可以優惠的價格在供銷社購買日用品、農資商品及生產服務,結余部分按不低于銀行同期存款利率計息,夯實開展農村信用合作融資服務的群眾基礎。

 。ㄎ澹┡嘤慌_放辦社示范點。要積極推進“黨建帶社建、社村共建”工作,最大限度整合利用各方面資源,實現借力發展、借勢發展、聯合發展,特別要加強與鎮黨委政府、村兩委的聯系合作,集中各方面力量共同參與和開展好現代農業規;⻊展ぷ。要加強系統內的聯合與合作,進一步完善和深化以資本為紐帶,市縣聯社、企業、基層社(合作社)“三位一體”聯合發展的農資、農產品經營服務模式,整合各級資金、品牌和網絡優勢,形成整體合力。

 。╅_辟一批產銷對接渠道。要充分認識農產品購銷對現代農業規模化服務的引領作用,以骨干企業為載體,以農民合作社為依托,按照“一種產品進入多個渠道、一個渠道融入多種產品”的思路,堅持實體營銷與電子商務并重,主動與大型超市、采購商、批發市場、廠礦企業、部隊學校等各類終端市場對接,進一步擴大網絡輻射帶動力。當前和今后一個時期,尤其要重點運作好市特色農產品展示展銷中心、海洋食品展銷中心、三農物流配送中心等產銷對接平臺,舉辦好“20xx’中國特色農產品博覽會暨首屆()農產品展銷會”,培育好中國海洋食品集散基地、中國名優特農產品展示展銷中心,打造集展示、展銷、物流配送、電子商務等功能于一體,特色鮮明、品種齊全、輻射力強、具有一定知名度的特色農產品展示展銷平臺。同時,要以戰略的眼光抓緊做好與知名電子商務平臺的對接,實行線上、線下推介和交易的互補聯動,促進本地農產品與外地農產品雙向流通。

  四、保障措施

  現代農業規;⻊窄h節多、涉及面廣、利益關系調整難度大,基層社、企業和聯合社三個層面缺一不可,必須明確責任,優勢互補,分工合作,齊抓共管。

  (一)對于基層社,要將其開展服務的程度作為體現新時期價值的首要任務,圍繞測土配方施肥、領辦專業合作社、組織生產管理服務、開展資金互助等方面,根據基礎條件的不同,有所側重地開展工作。基礎條件較好的基層社,要引導其在生產、加工、銷售等多個環節上融入,發揮主導作用,打造完整服務鏈;基礎較差、實力較弱的基層社,要通過領辦專業合作社,創造條件參與進來,從一個環節做起,實現滾動發展;因改革改制造成基層社服務缺位的,要通過業務滲透,從農民最需要的服務項目做起,恢復基層組織,保證服務功能全覆蓋。

 。ǘ⿲τ谏孓r企業,要強化其社會化分工合作意識,突出主業,將更多精力放在產品研發、市場開發、品牌培育等方面,增強市場核心競爭力,發揮骨干帶動作用,引領現代農業規;⻊展ぷ鞯拈_展。

 。ㄈ⿲τ诼摵仙,要發揮好組織協調、統籌規劃等作用,緊緊依靠黨委政府的支持,主動加強與農業等部門及科研院所的溝通,及時把握市場、技術等最新動態,搞好企業和基層社的對接,研究制定激勵引導政策措施,精心籌劃,分類指導,培育典型,切實做到組織領導、考核激勵、溝通協調、總結推廣“四個到位”,重點扶持一批勇于創新、真抓實干的典型。

  各市區社和相關企業要根據省社、市社要求,抓緊制定、細化實施方案,并于8月底前上報市社。

活動方案 篇7

  根據學校20xx學年第一學期工作計劃,積極開展“陽光體育”活動,倡導我運動、我快樂的良好校園體育文化氛圍,決定舉行紹興縣實驗小學第十二屆體育節,具體安排如下:

  活動內容:

  一、第七周:

  團體項目比賽:全體學生體質測試

  (一)時間:

  第 一、二學部:10月16日(周三)

  第 三、五學部:10月17日(周四)

  第 四、六學部:10月18日(周五)

  (二)內容:

  一、二學部:50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈

  三、四學部:50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐

  五、六學部:50米、400米、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐。

 。ㄈ┑攸c安排:

  一分鐘跳繩:體育館邊上的.走道。

  一分鐘仰臥起坐:單雙杠旁邊的水泥場地。

  坐位體前屈:體育館門口。

  50米、400米:田徑場。

  二、第八周

  (一)、體育節入場儀式

  時間:周四(10月24日)

  由政教處,體育組負責:要求隊伍整齊、精神飽滿,服裝統一,體現班級風采

  (二)、田徑運動會:周四、周五(10月24、25日)

  三、記獎辦法:

  (1)田徑比賽個人單項計分:每項取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。不足六人按實取名次。

 。2)學部運動會取團體前六名,發給獎狀。

 。3)設精神文明優勝獎(入場式60%,其他:安全、紀律、衛生、宣傳報道40%),具體評獎辦法另定,按學部班級數3:4:3比例,評出一、二、三等獎,單獨頒獎。出現安全責任事故不得評獎。

  四、報名日期:學生運動會報名表,填好紙質報名表后,于20xx年10月12日放學前送體育組,電子報名到國慶節回來再通知報名。

  田徑運動會規程

  比賽年級:二——六年級

  比賽時間:20xx年 10 月24、25日 (雨天推延)

  比賽項目:

  二年級:60米、100米、200米、立定跳遠、縱跳摸高、壘球

  三學部:60米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、壘球

  四年級:60米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、壘球、男女4*100接力接4*100

  五年級:100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、鉛球、男女4*100接力賽。

  六年級:100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、鉛球、男女4*100接力賽。

  參加辦法:

  1、各年級以班為單位報名,每班可報運動員12人,男、女各6人

  2、每人限報2項,每項最少報2人

  3、每班男女各4人參加接力賽(不計入運動員限報項目中),與單項可兼報,在報名單中注明。

  比賽規則:

  參照20xx年《田徑競賽規則》執行,特定比賽詳見比賽方法。

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