活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　開展“基建安全質量年”活動，旨在進一步提高本工程全員安全質量工作責任意識、風險意識，落實工程項目負責人質量終身責任，提高全員素質，規范全員工作行為。完善事前預控、執行有力、過程監管、整改閉環和考核評價的管理機制，持續提升安全質量管理工作水平和管理效果，確保實現“雙零”（基建安全“零死亡”、工程質量“零缺陷”）的管理目標。

　　二、活動組織機構

　　為確保活動順利開展，取得預期活動效果，最終實現既定目標，項目部成立活動組織機構如下：

　　組長：張義濤

　　副組長：王剛宋常軍

　　成員：陳廣偉趙健軍林春吳茂慶及各施工隊長

　　三、活動內容

　　（一）深入學習貫徹法律法規

　　1.深入開展《安全生產法》和國網27項通用制度宣貫。一是對照新的法規和條例等法律逐條梳理項目部人員的相關職責,對指導文件中相關崗位職責進行梳理修訂，確保準確。二是項目部進行全員培訓和考試，確保考試合格率達到100%，實現全員學習掌握。三是積極參加公司調考，并通過參加調考人員傳播考試內容，督促全員學習掌握。

　　2. 全面落實“全國工程質量治理兩年行動方案”。一是強力執行質量終身責任制，項目部按業主及建設單位要求簽訂并履行質量責任承諾書，承擔相關責任義務。以爭創“魯班獎為依托”，深入執行標準工藝，注重實體質量，滿足質量管理目標。二是加強三級自檢工作，切實開展班組自檢、項目部復檢公司級專檢工程。對投運前建設、運行單位檢查出的問題要認真落實整改閉環工作。三是對網省公司在專題活動中提出的問題要落實整改閉合，并舉一反三，提升項目部質量管理總體水平。

　　（二）強化標準制度執行

　　1. 開展全員培訓，提高培訓效果。

　　項目部開展全員程培訓，重點對帶工員、班組長和一線作業人員進行強化培訓，并開展檢查評價。按照“缺什么，補什么，干什么，學什么”的原則，采取集中培訓、《帶工員現場管理要點實用化手冊-變電部分》(口袋書) 《變電站工程安全文明施工口袋書》《安全作業口袋書》及公司每年出版的《變電站典型施工工藝固化手冊》、播放視頻等方法開展培訓，每項工程開工前進行全員安全技術交底，未接受交底人員嚴禁進場作業。

　　2. 突出關鍵環節，強化制度執行。

　　一是規范項目部月例會，確保國網和省公司工作重點有效得到落實，強化母線裝置安裝、電纜敷設、屏柜及二次接線、建筑物裝修等關鍵環節管控，進行相關施工及驗收規范、強條、標準工藝深化培訓，確保一線人員掌握施工要點、工藝標準，確保標準工藝有效執行。定期召開標準工藝應用專題會議，對現場標準工藝執行情況，及時進行分析和糾偏。開展標準工藝應用過程檢查，確保標準工藝執行到位。加大班組自檢、項目部復檢力度，不符合標準工藝的實體工程進行返工處理。

　　3. 強化過程管控，注重整改閉環。

　　一是開展月度安全質量檢查，定期召開安全質量月度例會，發現問題嚴格進行整改閉環，確保現場安全質量處于受控狀態。二是加強技術標準清單管理，進行季度更新，保證項目管理人員準確掌握最新標準要求，及時落實到施工當中。公司管理部門對上級單位各項檢查提出問題的整改閉合。

　　（三）落實主體責任，強化履職盡責。

　　1. 認真履行管理職責。

　　項目部人員按國網通用制度要求落實職責，確保人員到崗到位，并按崗位分工開展安全質量管理工作，防止出現工作互相推諉以及信息溝通不暢問題。

　　2. 建立安全責任狀。

　　分公司與項目部簽訂安全責任狀，確保項目部人員各司其職、各負其責，確保安全體系高效運轉。杜絕管理不到位、制度不執行、習慣性違章等問題重復發生。提升工作執行力，對工作執行效果不佳的帶工員、班組長、作業人員，嚴肅問責，對屢教不改的人員，實行清退制度。

　　3. 嚴格合同履約管理。

　　在分包合同中全面納入國家電網公司基建安全質量管理通用制度的標準要求，明確安全質量目標，將目標是否實現，直接與工程結算掛鉤。項目部嚴格執行《帶工員管理規定》，確保“同進同出”得到落實，危險作業項目項目部派人全程組織與監控，對帶工員開展針對性的培訓，以帶工員日志為抓手，提高帶工員水平，發揮項目部對分包的.常態化控制作用。

　　4. 落實工程質量終身制。

　　項目負責人根據業主和建設單位要求，簽署質量責任終身承諾書，承擔工程使用年限內的相應質量責任。加強對工程施工過程的質量管理，實現過程精品，一次成優。

　　（四）加強安全工作重點和關鍵環節管控

　　1. 加強重點工序管控。

　　確保高風險作業滿足管控要求，對三級以上風險，進行動態分析驗算。利用動漫演示進行安全交底，掛牌督辦，以保證作業安全。履行重大風險作業到崗到位責任。

　　2. 加強施工技術管理，提高針對性。

　　項目部嚴格落實公司管理要求，切實做好措施方案“三制”（措施方案現場復核制、交底變培訓制、措施方案審批變會審制）工作，從源頭杜絕方案在技術上的漏洞，確保方案的針對性和可操作性。項目部重點整治施工作業指導書編制質量差、無關內容多、措施不全面、交底走形式的突出問題。一是抓好方案編、審、交底培訓、現場復核四個環節的管理，對編制過程中照搬照抄、批準代簽字、審查走形式的行為進行批評處罰，對措施方案編制內容全面完整、操作性強的方案進行獎勵；二是繼續執行“措施方案現場復核制、交底變培訓制、措施方案審批會審制”，留存方案會審記錄、交底培訓記錄，發現違背“十不準”現象，按獎懲規定處罰。

　　3. 強化施工過程管控。

　　以風險識別、預控為中心，嚴格執行 “施工作業十不準”和典型違章重點整治工作，現場違章比照事故流程進行處理，多角度分析檢查結果，深挖問題的管理根源和人為因素，起到警示和教育作用，提升過程管控效果。

　　4. 加強施工機具管理。

　　嚴格執行國家對施工機械安全管理的法律法規、“新型施工機械安全管理重點措施”和“電力建設起重機械安全監督管理辦法”，推行施工機具二維碼管理。各工程項目嚴格按照施工方案選用起重機械和施工工器具，加強特種作業人員和重要施工機械安全信息管理，強化機械和重要工器具進場檢驗、操作使用、保養維護等環節的管控，重點審核施工機具檢定、試驗報告，臺帳建立及保養記錄，做到責任到人，確保機具設備安全可靠。保證施工機械、安全防護用品時刻處于良好可用狀態。

　　5. 加強安全費用管理。

　　保證安全生產費用足額提取、單獨計列、專款專用，防范挪用和不規范使用。執行安全設施公司統一配送制度，加強安全設施現場維護和管理對大量周轉型安全設施，及時回收、維護。急需的安全設施自行加工配制，滿足現場需要。確保現場安全實施布置到位。

　　（五）強化細節控制，持續提升工程質量水平

　　1. 深化分時段創優管理，持續提升優質工程水平。

　　一是抓好分時段創優工作落實。按國網及省公司年度創優計劃安排，及早啟動投運項目創優自查與整改工作，結合運行停電計劃做好整改閉合工作。解決受停電影響無法整改的部位影響得分的問題。二是深入開展分時段創優工作，關口前移在工程施工過程中，嚴格按照國網公司優質工程評定辦法和遼寧省公司分時段創優管理規定要求進行三級自檢和過程巡檢工作。確保檔案資料與記錄的同步性，及時采集安全質量過程控制數碼照片。

　　2. 深化標準工藝應用，促質量工藝全面提升。

　　一是工程開工前，根據工程特點，編制標準工藝應用策劃，組織會審，標準工藝應用關鍵要點在作業指導書中體現。在分部工程開工前，做好樣板引路和首件試點，做好試點總結，促進標準工藝在現場的全面應用。二是進行標準工藝成果總結，并形成工藝固化手冊，通過推廣應用全面提升公司質量管理水平。

　　3. 加強設備進場驗收管理，提高安裝質量水平。

　　一是加強設備進場驗收管理，完善檢測手段，提高驗收效果，嚴格履行簽字手續，明確責任，不合格的設備不允許進場。二是強化設備安裝質量管控。完善設備安裝質量重點措施，明晰工作界面和責任，嚴格執行《關于進一步提高輸變電工程設備安裝質量的重點措施》。嚴格執行作業指導書和安裝工藝要求，加強重要設備安裝關鍵環節的管控。三是加強對設備附帶螺栓和配套的支架、爬梯等附件的進場檢驗，嚴把螺栓抽檢和質量保證資料核實，從源頭控制好防腐防銹。

　　4. 強化質量問題回頭看管理，突出控制重點。

　　一是將省公司發布的工程重點治理問題清單，及業主項目部下發的通病防治任務書做為過程控制的重點，加強施工過程檢查和考核。二是多方位、多角度收集工程存在問題，提出改進措施，實現工程質量持續提升。

　　5.強化質量驗收管理。

　　加強班組自檢、項目部復檢管理，強化原材料、隱蔽工程檢查驗收和檢驗試驗工作，確保按規定的抽樣比例對原材料進行檢驗，嚴格執行混凝土強度檢驗評定標準，全面落實利用數碼照片、影像等手段加強過程質量管控的要求。實行三級自檢質量責任跟蹤制度。加強施工過程質量檢查，各級檢查問題嚴格建立質量問題臺帳，相關檢查人、復核人簽字確認，進行跟蹤管理。項目部對施工隊自檢問題整改閉環情況進行百分之百復查。

　　（六）以團隊建設為抓手，提高專業管理能力

　　加強專業管理隊伍建設。

　　一是制定系統的培訓計劃，以崗位職責和技能為關鍵點，突出實用性和針對性，利用內部培訓，提高項目管理人員的業務能力和執行力，優化完善骨干管理團隊。

　　2.發揮施工項目部主體作用。

　　確保項目部人力資源投入與項目部成立文件的一致性，對項目部的技術力量、管理力量進行客觀評價，對評價較差的項目部給予培訓和指導。

　　（七）不斷強化分包管理

　　1.加強分包隊伍和人員掌控。

　　嚴格落實首件試點制，本工程采用勞務分包形式，項目部認真組織作業人員進行首件試點制，驗證分包員能力。核實現場關鍵崗位人員與分包合同的一致性。做好分包管理公示工作，如實填報分包動態監管信息，動態監控人員進場出場管理，重點加強特殊工種人員、現場施工機械的管理和統計，確保分包隊伍和人員信息真實準確。在施工現場設立分包公示牌，標明分包方名稱、法人姓名、現場管理人員姓名、分包范圍等信息，以加強對分包方的監督與管理；

　　把住施工過程管控關。

　　一是嚴格執行《帶工員管理規定》，確保“同進同出”得到落實。二是危險作業項目項目部必須派人全程組織與監控。對帶工員開展針對性的培訓，以帶工員日志為抓手，提高帶工員水平，發揮現場對分包的常態化控制作用。從安全文明施工、標準工藝執行等7個方面對分包方進行施工過程中的全面考核評價，及時發現分包方在管理上存在的問題，及時督促其改進。

　　（八） 提升專業管理效果

　　推動體系有效運行。結合“三整合”體系外部審核，開展標準體系認證情況的內部自查。項目部在接到公司改版的體系文件后，結合國網公司27項制度及施工項目部標準化手冊，組織各專業管理人員分別梳理各自的工作管理流程，明確工作管理職責，從制度上強化了管理體系在項目部的運行，結合公司在本工程開展的管理體系內審發現的不合格項，按體系管理模式進行整改閉環，促進項目管理整體水平提升。

　　四、活動安排

　　（一）策劃動員階段（3月15日～3月30日）

　　1. 根據各級活動要求，編制項目部活動方案及推進計劃。

　　2. 項目負責人親自組織“基建安全質量年”活動工作計劃的推進落實，通過會議動員、集中學習、教育培訓等方式進行宣傳動員和工作策劃落實，并留存影像資料和學習記錄。

　　（二）實施推進階段（4月1日～12月31日）

　　按照活動工作計劃有序推進安全質量年活動，督促落實各項具體工作，結合施工進展強化關鍵環節的管控，做到活動計劃、實施檢查和總結提高的閉環管理，按照方案開展培訓、體系梳理、專項檢查和日常檢查等工作。

　　（三）檢查評價階段（5月1日～12月31日）

　　在活動實施推進期間，開展專項檢查工作，實時對工作開展效果進行考核評價，并在月例會進行點評通報，促進各項工作的有效開展。

　　（四）總結提高階段（10月15日～12月31日）

　　對活動開展情況進行總結，根據考核評價情況選擇先進班組組織召開經驗交流會，分析評價活動取得的成績和存在的問題，交流工作經驗，形成提高工程安全質量管理的常態化機制。

　　五、 工作要求

　　（一）提高認識、周密組織

　　要把活動作為進一步提升分公司安全質量管理水平、治理工程安全質量隱患、有效防控施工安全風險的重要手段。要按照國網公司、省公司及公司、分公司的活動要求，做好活動的組織策劃、宣傳發動、實施推進工作，保證活動的覆蓋面和參與度。

　　（二）真抓實干、務求實效

　　“落實”既是活動的要求，也是活動的主要目的。結合本工程建設實際情況認真開展活動策劃、過程推進、檢查評價等各階段工作，要把活動要求與項目安全質量管理具體工作相結合，與分公司各項重點工作相結合，以“實效”為評價活動成效的重要標準，力戒“表面”、“表演”。

　　（三）把握重點、統籌推進

　　要把保“雙零”作為活動最基本目標。要認真分析項目部安全質量工作的薄弱環節，研究制定有針對性的活動實施方案，確保工作有重點、措施有力度；要統籌活動與日常安全質量管理工作，協調推進、相互促進。

　　（四）認真總結、持續改進

　　在推進活動的同時，要注重總結、查找不足、持續提升。

活動方案 篇2

　　針對近期以來校園內打包送餐現象嚴重，導致校園白色垃圾增多、宿舍環境衛生惡化、飲食安全監管被削弱、學生健康生活方式和習慣受到侵害（因懶惰、玩游戲、看手機等原因“宅”在宿舍）、同學之間團結友愛之氛圍受到影響等一系列不安全、不文明、不健康的問題。為加強校園食品安全監管、提倡健康生活習慣，建設文明綠色校園，經研究決定，自20xx年10月19日起，校園內禁止外賣打包送餐活動，方案要求如下：

　　一、具體分工：

　　1、后勤管理處負責監督檢查校內餐廳，保證食堂無送餐、無使用一次性快餐盒現象。

　　2、物業管理處負責把守校門、學生公寓大門，送餐人員一律進行阻擋，有強行闖入者，第一時間報警，并集中校內保安力量進行圍堵。

　　3、保衛科負責安排校園“110”在校門和公寓門口值班，協助門衛做好門崗把控。

　　4、學生處、保衛科、輔導員安排相關老師值班，負責對學生宿舍進行巡視，有發現送餐者進行現場處置，發現有帶餐進校園、進公寓的學生，及時進行批評教育并記錄違規者個人信息。

　　5、各系輔導員做好動員宣傳工作，召開主題班會，落實本通告。

　　5、食堂經營單位負責收集剩余的.一次性餐盒并做好銷毀工作，并承諾全力配合做好本次活動。

　　二、違約處罰約定：

　　1、食堂經營單位：發現一次用快餐盒送餐或在廚房內發現有一次性快餐盒者，每發現一次罰100元，罰金中每月的刷卡款中扣除。屢教不改，除給予罰款處理外，情節嚴重的，取消其在校經營資格。

　　2、校外餐廳單位：阻止，必要是報派出所協助。

　　3、學生：批評教育，必要時記入綜合分的考核成績、記入學生入黨、評先評優、困難補助的考核系統。

　　三、宣傳方面：

　　1、后勤處負責在校園內外主要位置張掛禁止外賣宣傳條幅。并將通告在LED宣傳欄上公告。

　　2、后勤處、物業管理處負責在起禁當天中午在食堂門口收集快餐盒當場銷毀，學生處負責安排人員做好現場宣傳動員工作。

　　3、學生處負責周一升旗儀式上的講話進行動員宣傳，并負責在校園廣播系統，宣傳廣告欄目中做專題宣傳。

　　四、時間安排：

　　1、動員宣傳時間：10月10日——10月18日

　　2、活動執行時間：10月19日起

　　3、活動鞏固時間：至少30天

　　五、凈化餐廳環境其他工作安排：

　　1、定在10月19日起，為配合禁止送餐活動的開展，充分凈化餐廳環境，動員就餐者就餐后自行回收餐具至回收臺，請學生處幫忙做好動員宣傳工作，請學生膳委會成員做好現場勸導，請食堂經營單位做好回收設備及人員的準備，并做好配套工作。

　　2、定在11月2日起所有餐廳禁止使用現金進行售買活動，請各食堂經營單位提前做好準備，必要時自行購買現金收銀機，售買窗口統一非現金進行售買，違反者，發現即當場沒收現金，作為學院貧困生補助基金。

　　xx職業技術學院

　　二〇xx年十月九日

活動方案 篇3

　　為進一步貫徹落實十八大精神，充分發揮教育系統的重要作用，以及有效整治環境衛生“臟、亂、差”等突出問題，建設美好家園，根據區黨委和區教育局的安排，結合我校教育實際，決定開展以“清潔鄉村、美麗家園”為主題的“五個一” 教育實踐活動，現制定以下活動方案。

　　一、活動時間

　　20xx年4月1日至20xx年8月 31日

　　二、活動內容

　　1、開好一次主題班會。以班級為單位，組織召開“清潔鄉村、美麗家園”主題班會。樹立學生環保理念和健康理念，不斷強化學生的衛生清潔意識、文明行為習慣和社會責任感，努力把學生培養成為清潔鄉村的宣傳員和監督員，全面推進素質教育。

　　2、組織一次主題活動大宣傳。組織教職工、學生組成保護環境衛生宣傳隊，走上街頭，走進村莊，為家長送上相關法律法規、政府建設美麗鄉村的決定、有益的健康知識和保護環境衛生對居民生活的重要性等知識，以實際行動帶領人們更清楚地認識到清潔的環境衛生對振興地方經濟的益處，對人們身心健康的好處，進而養成保護環境衛生的生活習慣。通過“小手拉大手”，積極行動起來，建設美好鄉村。

　　3、舉辦一次主題征文演講活動。結合社會主義核心價值觀教育，組織一次以“清潔鄉村、美麗家園”為主題的征文演講活動。以學生的'視角，抒發參與美好涼州建設的真切感受，激發熱愛美麗家園的濃厚情懷。

　　4、給家長一封信。讓每一位學生給家長寫一封信，將信帶回家，倡議家長學習文明守則，改正不良習慣，自覺清理“四堆”（土堆、糞堆、草堆、垃圾堆），全力整治“六亂”（亂扔亂吐、亂堆亂放、亂貼亂畫），建設美好家園。

　　5、每周開展一次社會實踐活動。組織師生利用課外時間，在學校內外，共同深入所在鄉、村組，清除垃圾及“牛皮廯”，清除庭院中雜亂無章的物品，綠化房前屋后、村莊道路以及村莊周邊空地，美化街道村莊環境

　　三、活動要求

　　1、提高認識，加強領導。各班精心策劃活動方案并認真實施，明確工作職責，確保活動順利進行。

　　2、精心組織，抓好落實。各班在組織出校活動時，學生必須由班主任帶隊，要確保安全。

　　3、各班及時將活動材料上報團委辦公室。

活動方案 篇4

　　關于組織員工聚餐活動的方案為回饋員工辛勤工作，同時鼓舞員工士氣，增強公司凝聚力，提高員工對公司的認可度，并為同事間相互交流、進一步認識提供機會，培育企業團結、奮進的團隊精神，強化了每個人的.主人翁意識和集體榮譽感，特舉辦此次活動。

　　一、參加人員

　　總公司全體員工、各分廠負責人和生產骨干以及合作廠家(白沙、鞏義各兩人)共計40人左右

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日10:00——18:點左右

　　三、活動地點：

　　萬萊國際酒店

　　四、餐會主題

　　三力建材公司20xx新年心(新)意員工聚餐會。五、策劃準備

　　1.地點選擇：(已定)酒店方面聯系(閆哲、李春梅)(場地提前看完，萬萊國際酒店一樓大廳東側有音響設備，投影儀、電腦自帶、會議ppt準備李春梅)。

　　2.車輛安排：公司所有車輛(含售后捷達、丁總海馬)，

　　3.禮品物資：酒(公司備)、瓜子、糖(酒店備)、煙、獎品(采購卡通杯)

　　4.資金來源及預算

　　(1)公司20xx.年4月——20xx年11月金目標扣款共計5100元

　　(2)餐費就餐人員40人左右，需4桌，酒店推薦包桌：598元、698元、798元....等，以包桌菜品搭配類型為參考，仔細看了菜單，自己點菜均在600元以上，598包桌菜品搭配比較實惠，看起來也很豐盛建議選擇，費用大概為2400元。

　　(3)ktv包房費用(有不同的最低消費含酒水)

　　(4)互動游戲小禮品卡通杯牙膏鼠標墊等預算200元以內。

　　(5)根據以上描述初步預算(不含ktv包房費用)2600,綜合預算可控在3000元以內。

　　5、拍照李冰，攝像田曉。

　　五、活動當天流程

　　1、集合時間

　　總公司員工20xx年12月31日8:30公司總部，各分廠負責人和生產骨干9:00公司總部，白沙、鞏義12:00客戶建議直接前往萬萊國際酒店。

　　2、前往酒店時間(酒店營業時間為10:30分)9:20閆哲及辦公室人員先去酒店布置會場，其他人員10：00左右出發10:30前趕到即可.

　　3、現場活動安排

　　(1)、主持人宣布活動開始(入座后開始時間為10:50左右)

　　(2)、董事長致辭

　　(3)、常務副總經理致辭

　　(4)、公司20xx年度經營目標及總體規劃展望ppt(李捷)

　　(5)、互動節目

　　(1)、各分廠、部門經理自我介紹主題模式姓名職位20xx——我的夢想

　　(2)、抽紙條游戲(全員參與)

　　(3)、其他即興節目

　　5、12:30活動結束開始用餐

　　6、13:30餐會結束，ktv繼續活動(自愿)、其他人回公司上班或直接放假。

活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　為推進陽光體育活動，鞏固體藝“2+1”示范校的成果，豐富大課間內容，推動武術健身操的開展，樹立“健康第一”的思想，確保“每天鍛煉一小時”得以落實，并進一步培養學生團隊協作、集體主義精神，展示學生風采。

　　二、領導小組

　　組 長：譚自云

　　副組長：付小波 劉育康 肖艷芳 歐陽蘭桂

　　成 員：陳 浩 陳志芳 劉純志 譚海青各班主任

　　三、工作人員

　　評委：譚自云 劉育康 肖艷芳 陽蘭桂 陳浩 劉純志王雪萍 符炎譚琪琪

　　統計員：羅瓊 楊守琴

　　場地劃分：謝石濤 劉小青

　　音響、評委席布置：譚海青 劉黎平喬書龍 龍鑫良

　　攝像、拍照：譚海青 龍貴東

　　學生調度、紀律、衛生：付小波謝石濤劉小青劉 芳

　　四、比賽時間：第十四周星期五（12月7日）

　　五、比賽地點：田徑場

　　六、比賽內容及順序：武術健身操“旭日東升”、小學生廣播體操“七彩陽光”、英語字母操、兔子舞

　　七、參賽方法：以年級為單位

　　八、參賽對象：

　　1—6年級全體學生（初中點除外），不能參加的學生報政教處審批。

　　九、比賽順序：

　　按由低到高年級進行。

　　十、比賽流程

　　1、按大課間模式入場：跑步入場、口號響亮、原地踏步、齊呼校訓

　　2、展示項目：武術操、廣播體操、字母操、兔子舞

　　3、按大課間模式退場：直角轉彎、齊唱《弟子規》

　　十一、評分方式（百分制）

　　入場5分、退場5分、 武術操20分、 廣播體操20分、英語字母操20分、兔子舞20分、服裝5分、紀律、衛生5分

　　十二、評分標準

　　1、入場（5分）精神飽滿、步法一致、安全快速、校訓響亮、直角轉彎

　　2、退場（5分）精神飽滿隊伍整齊 直角轉彎歌唱洪亮

　　3、武術操（20分）

　　（1）動作整齊一致、動作到位準確（10分）

　　（2）氣勢恢弘、精神狀態良好、動作有力度（5分）

　　（3）韻律節奏、協調連貫（5分）

　　4、廣播體操（20分）

　　（1）動作整齊一致、動作到位準確（10分）

　　（2）動作有力、精神面貌好（5分）

　　（3）韻律節奏、協調連貫（5分）

　　5、英語字母操（20分）

　　（1）動作整齊一致、動作到位準確（10分）

　　（2）動作有力、精神面貌好（5分）

　　（3）韻律節奏、協調連貫（5分）

　　6、兔子舞（20分）

　　（1）活潑、動作整齊一致

　　（2）韻律感強，節奏準確

　　（3）形體優美、造型到位

　　7、服裝（5分）要求整潔統一

　　8、紀律、衛生（5分）整個比賽秩序井然，報以掌聲，不留任何垃圾。（退場后將對各班就坐區域進行檢查）

　　十三、評分方式：

　　去掉最高分和最低分，取平均分作為最終得分

　　十四、獎勵辦法

　　1、每個年級按最后得分評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎若干名（六年級不設二等獎）。獲得一等獎的班級頒發獎狀并獎勵100元；獲得二等獎的班級頒發獎狀并獎勵80元；獲得三等獎的班級頒發獎狀并獎勵60元。

　　2、比賽結果納入班主任與相關指導教師的績效考核

　　說明：

　　1、一年級只參加“比賽流程”中的第一項“入場”、第二項展示項目中的`“兔子舞”和第三項“退場”比賽。

　　2、獎勵的分配比例為：班主任2：體育教師1：英語教師1：音樂教師1。

　　3、指導教師按所教班級數及獲得的獎勵金額相加。

　　4、其他未盡事宜另行通知

　　5、解釋權歸政教處

　　世紀星小學部政教處

　　20xx年12月

活動方案 篇6

　　一、指導思想

　　堅持“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“立足本職發揮堡壘先鋒作用，推動學校發展大繁榮”為目標，以“五個創先爭優”為載體，堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為主題，以培養“業務優、作風優、素質優”的黨員隊伍為重點，扎實有效開展“爭先創優”活動。以良好的精神狀態和卓有成效的工作，與時俱進，開拓創新，努力開創學校工作新局面。

　　二、工作目標

　　1、把黨支部建設成為政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導班子。

　　2、建設一支政治可靠、素質優良、業務精湛、作風過硬、勇于創新的黨員干部隊伍。

　　三、組織領導

　　組 長：楊 萍

　　副組長：邱景波、王樹森

　　組員：馬光明、程武、王建雄、常海、趙亮、楊宇。

　　四、活動主題

　　發展內涵，樹立形象，爭創一流、工作爭先、服務爭先、業績爭先。

　　五、活動內容

　　（一）開展黨性教育活動。

　　1、在開展黨性教育活動中，既把握黨性教育的共性要求，還考慮個性要求，在制定黨性教育共性標準的基礎上，分層分類制定黨性教育的個性標準。黨性教育共性標準就是，黨性堅強、政治過硬，知人善任、能力過硬，公道正派、作風過硬；個性要求分層就是按照校級干部、中層干部、普通黨員制定黨性教育標準，領導干部和黨員帶頭增強黨性、改進作風，帶頭聽取意見、查找問題，帶頭加強學習、提高能力，真正發揮好表率作用。

　　2、召開黨性分析專題組織生活會。通過召開座談會、問卷調查、個別走訪等多種形式，了解群眾對黨性教育活動開展的意見和建議。組織在適當范圍內開展黨性教育專項測評活動。每名干部根據征求到的意見和專項測評結果，對照制定的黨性教育共性和個性標準逐項剖析，認真撰寫黨性分析報告。在準備充分的基礎上，以支部為單位召開黨性教育專題組織生活會，對黨性鍛煉情況逐個進行評議，進一步查找不足，明確今后的努力方向。

　　3、建立健全黨性教育長效機制。認真總結黨性教育活動好的經驗和做法，在豐富黨性教育內容、改進黨性教育方法、加強實踐鍛煉、完善測評體系、增強黨性分析的針對性等方面積極探索建立健全黨性教育長效機制，切實把黨員干部隊伍建設成為一支政治過硬的隊伍，把黨支部建設成為黨性最強的部門。

　　（二）開展崗位奉獻活動

　　按照開展 “ 崗位奉獻，為黨旗增輝 ” 活動的目標要求，精心組織實施，力求收到實效。要從黨員個人的工作實際出發，確定適合本人工作特點的具體活動形式，找準廣大職工群眾的關注點，調動黨員的積極性和參與熱情，切實增強活動的針對性和實效性。“ 黨員責任區 ”為主題體現黨員的奉獻精神，將全體黨員劃分為三個黨小組，并建立“幫困助學責任區”及“安全崗值周責任區”。學校黨支部會同各處室領導對各年級黨員開展崗位奉獻情況進行檢查驗收。對成效顯著的黨小組予以表彰，并與年終目標責任制考核及評先樹優掛鉤。

　　（三）開展服務群眾活動

　　開展以“爭當課改先鋒，提高育人質量”為主題的服務群眾活動。

　　以黨員示范課為載體，提高服務質量，激勵黨員教師引領教學改革潮流，提升業務素質，積極進取，開拓創新，自覺弘揚課堂研究風氣，發揮先鋒模范作用，促進“科研型”黨員隊伍的建設，帶動全校新課程改革的進一步深化，有效提高課堂教學效率，促進我校教育教學質量的進一步提高。

　　1、要強調主體參與，呈現新模式，實現課堂教學高效化，所提供的參賽課必須具備有效性、適用性和示范性且必須要有課件。

　　2、各年級組要加強組織，通過活動，調動廣大教師參與教學研究的積極性，強化過程管理，提高活動的效果。

　　3、要把評選活動和校本教研結合起來，和加強新課程學習結合起來，和開展黨員教育、發揮黨員先鋒模范作用結合起來，努力放大活動效應。

　　（四）開展亮牌示范活動

　　工作職責“亮牌”。按班子成員分工，把學校各負責人的工作職責進行張榜公布，學校的主要工作流程、教師的職責任務、學校的管理目標等進行張貼公示，并要求全體黨員公開承諾，接受群眾監督，在公開、透明的環境中，營造教書育人的教學氛圍。

　　黨員身份“亮牌”。在工作時間全體教師佩戴標明崗位的身份證件，其中黨員證件印有明顯的黨徽標志，亮出了黨員身份。其次，提出黨員教師創先爭優的目標任務，要求黨員教師隊伍重點在職業道德、師德師風、教學科研、創新能力、服務學生意識等方面創先進爭優秀。并圍繞“培養什么人，如何培養人”這一根本問題，強化教書育人觀念，樹立高尚師德，自覺為人師表，刻苦鉆研業務，爭做培養合格學生的'先鋒。

　　學習目標“亮牌”。以加強學校文化建設為抓手，圍繞服務理念、制度建設、機制創新，開展學校內部業務學習與經驗交流，并要求黨員進行與工作相關的教學研究及科研活動，形成論文、課題、師德案例等成果，并評選優秀師德案例及論文，形成師德案例集錦及優秀論文集。以此來引導黨員立足崗位職責，加強自身學習建設，把普通黨員愛崗敬業與奉獻，詮釋在一言一行中，把創先爭優活動的“先”和“優”具體化，形象化，使學校黨組織和黨員學有標桿。

　　爭優目標“亮牌”。以“規范、原則、溝通、和諧”為學校作風建設的目標，深入開展“陽光服務”活動，用“陽光服務”理念凝聚人、激勵人。以學校三大教研組作為活動載體，結合黨員學習交流成果，每學期進行一次評比，并懸掛流動紅旗，促進學校各教研組在服務態度、辦事效率、工作標準、落實制度、作風建設等方面做表率。

　　（五）開展組織創新活動

　　開展基層黨支部創新活動立項工作，是學校鞏固和深化學習實踐科學發展觀活動的重要內容，是通過實施項目化推進，提升基層黨建工作科學化水平的有效舉措。

　　主要內容：

　　1、要進行觀念創新，在解放思想、與時俱進上下功夫，保證組織工作有新視野，思想觀念上的創新，是組織工作改革創新的前提和基礎。

　　2、要進行思路創新，在思考和謀劃新形勢下的組織工作上下功夫，保證組織工作新動作。組織工作整體思路的創新是觀念創新的延續和發展，是保證組織工作有新發展的關鍵。

　　3、要進行工作創新，在探索加強和改進組織工作新途徑上下功夫，保證組織工作有新抓手。要著眼于新的實踐和新的發展，拓展組織工作領域，延伸組織工作觸角，調整組織工作內容，改進組織工作方法，緊緊圍繞重點工作積極探索做好新形勢下組織工作有效途徑。

　　4、要進行能力創新，在提高黨員整體素質上下功夫，加強黨支部自身建設、基層黨組織活動、入黨積極分子培養、黨員發展、黨員教育和黨員管理等方面，主題鮮明，具有時代感強，選題新穎，富有特色，較好地體現了新時期黨的建設新要求，反映了基層黨組織推動黨建理論創新、制度創新和實踐創新的新思路新探索新舉措。

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