活動(dòng)方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，知道小蝸牛的家雖然和別的小動(dòng)物不同的，但它同樣能為主人遮風(fēng)擋雨。

　　2、初步建立“家”的概念，知道人人都有家，懂得要愛自己的家和家人。

　　3、通過畫房子的形式，對幼兒進(jìn)行關(guān)愛他人的情感教育。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、插入式背景圖一張;多媒體課件、動(dòng)畫一份。

　　2、蝸牛、小老鼠、螞蟻、蚱蜢等小動(dòng)物圖片各一張;

　　3、幼兒美術(shù)紙第人一張。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話引入課題

　　1、小朋友，星期天，老師出去玩的時(shí)候，看到很多美麗的風(fēng)景，就拍了不少的照片，今天帶來一張給你們看，(出示背景圖)不知哪個(gè)小朋友能把你看到的說給大家聽。(請小朋友看圖說出圖上的內(nèi)容：樹及樹上的鳥窩、草地、草叢、房子，其是一間有煙囪的房子需特別點(diǎn)一下)

　　2、今天的天氣真好，小動(dòng)物也從自己的家里出來到草地玩，請小朋友看好，都有哪幾個(gè)動(dòng)物出來玩了。(小朋友根據(jù)自己的觀察隨意表述后，教師點(diǎn)評一下后再請幼兒完整表述：小鳥從鳥窩里飛出來了、小螞蟻從泥洞里鉆出來了、小蚱蜢從草叢里蹦出來了、還有小老鼠聽見外面這么熱鬧也打開門走出來了。)

　　二、講述故事：播放動(dòng)畫

　　1、這么多的.小動(dòng)物出來玩了，真是熱鬧，這時(shí)，一只蝸牛也慢慢地爬了過來，和大家一起玩……(邊講故事邊根據(jù)故事情節(jié)提問。)

　　問題：小老鼠、小螞蟻、小蚱蜢他們看見蝸牛是怎么說?小蝸牛是怎么說的?

　　2、你覺得小蝸牛的家好嗎?

　　3、教師小結(jié)：

　　(1)原來小蝸牛的家真是和別的家不一樣，既沒有窗、沒有煙囪、也沒有家具。而且還是一直背在小蝸牛的背上，怪不得有人說蝸牛是“說牛不是牛，生來愛閑游，房子背著走，刮風(fēng)下雨它不愁。”(幼兒練習(xí)說謎語)

　　(2)每個(gè)動(dòng)物都有家，(出示課件)綠綠的草地是小羊的家，清清的河水是小魚的家。紅紅的花兒是蝴蝶的家，快樂的幼兒園是小朋友的家。

　　三、活動(dòng)延伸“幼兒畫房子”

　　師：我們每個(gè)小朋友都有一個(gè)幸福的家，可是還有很多小朋友在地震、海嘯等自然災(zāi)害中失去了自己的家，成了無家可歸的人。小朋友愿意幫助他們嗎?請你用已經(jīng)學(xué)會(huì)的的本領(lǐng)，畫一間漂亮的房子，然后讓建筑工人幫忙造好后送給這些災(zāi)區(qū)的人，讓他們早日住上溫暖的家，過上幸福的生活。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解地球與人類的密切關(guān)系，以及保護(hù)環(huán)境的重要性，也從中懂得用自己的實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)家園。

　　2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生能真正愛自己的家園——地球，從身邊的小事做起，為將來更美好的生態(tài)環(huán)境建設(shè)打好基礎(chǔ)，從小就形成環(huán)保意識。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、老師準(zhǔn)備。

　　（1）了解關(guān)于地球、生態(tài)環(huán)境等方面的常識。

　　（2）調(diào)查隊(duì)員中的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　2、活到準(zhǔn)備

　　（1）變廢為寶活動(dòng)。（全中隊(duì)）

　　（2）制作頭飾等道具。（美術(shù)愛好者）

　　（3）搜索有關(guān)環(huán)保資料。（全中隊(duì)）

　　（4）編排有關(guān)環(huán)保節(jié)目。（以小隊(duì)為基礎(chǔ)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出錢出力）

　　（5）實(shí)地調(diào)查環(huán)保情況。（某一小隊(duì)）

　　三、活動(dòng)過程

　　1、隊(duì)儀式。

　　（1）整隊(duì)。

　　（2）出旗。

　　（3）唱隊(duì)歌。

　　（4）中隊(duì)長講話。

　　2、活動(dòng)開始。

　　（1）小品：《地球媽媽生病了》。

　　一隊(duì)員化裝成病懨懨的地球出場，所穿的衣服也是骯臟不堪。

　　主持人：這是誰啊？

　　地球：我是你們的地球媽媽。

　　主持人：地球媽媽，你怎么變成這樣了？是不是生病了？

　　地球：是啊，我病得不輕啊。如今工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了，人們對我的`折磨越來越利害了，特別是四個(gè)壞家伙，整天圍著我。我都快頂不住了，哎喲喲，你看，那四個(gè)壞家伙來了！

　　（四名隊(duì)員分別化裝成廢氣、灰塵、噪聲、污水，大搖大擺地上臺(tái)，并趾高氣揚(yáng)地闡述了自己的“輝煌成就”）

　　（2）主持人：我們地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則她真的會(huì)死去。聽聽我們隊(duì)員們的心聲吧！

　　①詩朗誦：《地球媽媽，別哭泣》。

　　②小組唱：《地球，地球，我們的家》。

　　（3）看看我們的環(huán)保小衛(wèi)士！

　　①變廢為寶作品展示。

　　（當(dāng)場展示報(bào)紙、可樂罐、蛋殼、飲料罐等 利用

　　②調(diào)查小組匯報(bào)考察情況。（5名隊(duì)員上臺(tái)發(fā)言）

　　③小品表演：《藕池的一角》。

　　④演講：《別扔了，拾起來》。

　　⑤獨(dú)唱：《蘋果豐收》。

　　⑥歌伴舞：《秋天多美好》。

　　（4）大家一起來！

　　①各小隊(duì)讀倡議書。

　　②各小隊(duì)隊(duì)員代表表決心。

　　③合唱《祈禱》。（旋律不變，改換歌詞，內(nèi)容是環(huán)保方面的）

　　④模特兒表演。（隊(duì)員們穿著廢棄物制作的服裝上臺(tái)表演）

　　（5）地球：孩子們，謝謝你們，在你們身上，我看到了新的希望。只要從小關(guān)注環(huán)保，我相信，我們這個(gè)家園一定會(huì)更加美好！

　　3、輔導(dǎo)員講話。

　　親愛的隊(duì)員們，首先祝賀你們，今天的主題中隊(duì)活動(dòng)搞得好成功。從你們身上，我似乎看到了多年以后一個(gè)美麗的早晨，到處鳥語花香，到處鶯歌燕舞。從你們的匯報(bào)中，我也學(xué)到了很多環(huán)保知識。

　　其次，我也非常愿意加入到你們當(dāng)中來。隊(duì)員們，讓我們積極行動(dòng)起來，做環(huán)保衛(wèi)士，讓地球更美麗。讓我們時(shí)刻記住，我們只有一個(gè)地球！

　　4、呼號。

　　5、退旗、敬禮（放退旗曲、全體敬禮），宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　四、活動(dòng)的鞏固與延伸

　　該活動(dòng)既給隊(duì)員們一個(gè)動(dòng)手制作的機(jī)會(huì)，也給全體隊(duì)員一次深刻的教育，讓孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)到：

　　1、地球只有一個(gè)，人人要愛護(hù)它。

　　2、地球是我們的家園，破壞環(huán)境的行為是可恥的，害人又害己。

　　3、從身邊的小事做起，樹立環(huán)保意識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，長大了為環(huán)境保護(hù)工作出一份力。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月24日下午14.30活動(dòng)目標(biāo)：1.感受集體過生日的歡樂氣氛，

　　2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

　　3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、

　　中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場地布置幼兒準(zhǔn)備

　　2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)

　　3，預(yù)訂蛋糕，邀請?jiān)撛逻^生日小朋友的家長參加(需提前通知)

　　4，背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》

　　四、活動(dòng)流程:

　　1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的`音樂聲中等待生日會(huì)的開始。(音樂：《讓愛住我家》)

　　2、主持人開場，《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場，在主持老師宣布本月小壽星名單時(shí)寶寶摘下眼罩撲向家人懷里，音樂響起》

　　3、請所有的生日寶寶到臺(tái)前，家長，老師，小朋友一起為他們慶祝生日。廚房大師傅推上大蛋糕

　　播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。

　　請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。

　　請家長及幼兒送上生日祝福。

　　請中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。(通知家長提前準(zhǔn)備)

　　請生日寶寶依次退場

　　五、以班級為單位，生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。

　　中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈

　　六、親子游戲環(huán)節(jié)：

　　找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)

　　七、依次退場，分別到大廳分享生日蛋糕;

　　八、活動(dòng)結(jié)束：主持老師總結(jié)，結(jié)束慶祝活動(dòng)，組織幼兒按秩序退場

活動(dòng)方案 篇4

　　區(qū)角游戲是孩子們最喜歡玩的游戲，在玩中培養(yǎng)幼兒相互溝通、交往協(xié)調(diào)的能力，促進(jìn)幼兒語言發(fā)展；幼兒學(xué)會(huì)合理運(yùn)用自己的角色，通過行為、肢體語言及相應(yīng)的動(dòng)作來體現(xiàn)角色特征，感受到游戲帶來的快樂。幼兒能用自己喜歡的方式運(yùn)用各種材料進(jìn)行活動(dòng)。

　　活動(dòng)一：《娃娃家》

　　材料：布娃娃、娃娃小床、小型桌椅，小型衣柜、電話、塑料瓜果蔬菜、娃娃餐具一套等。

　　規(guī)則：在活動(dòng)中指導(dǎo)、幫助幼兒模仿成人照顧家人和收拾屋子等活動(dòng)。

　　活動(dòng)二：《叮叮美發(fā)屋》

　　材料：梳妝臺(tái)、各種洗發(fā)水瓶、毛巾、小鏡子、吹風(fēng)筒、剪刀、梳子、噴水瓶、發(fā)膠等。

　　角色：發(fā)型師2-3人，顧客2-3人。

　　規(guī)則：發(fā)型師幫助顧客做頭發(fā)、洗頭，不能隨便離開自己的工作崗位，玩好后將各種物品收拾放回原位擺放好。

　　活動(dòng)三：《陽光超市》

　　材料：日常生活中的各種礦泉水瓶子、飲料瓶子和盒子、牛奶罐子好盒子、酒盒、香煙盒、餅干盒、茶葉盒、藥瓶、藥盒、電器盒、廢舊電話、玩具、娃娃、袋子、紙人民幣等若干。

　　規(guī)則：在游戲中，要求幼兒能認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)而有秩序依次地進(jìn)行，游戲后將每一樣玩具物品收拾、擺放好。會(huì)用簡單的`語言介紹物品用途并能按價(jià)銷售。

　　活動(dòng)四：《星光大道》

　　材料：各種表演的道具、舞臺(tái)服裝、舞鞋、t形臺(tái)、話筒等。

　　規(guī)則：讓幼兒展示自己的才能，加強(qiáng)孩子們的表演力。

活動(dòng)方案 篇5

　　【活動(dòng)目的】

　　1.通過活動(dòng)教育學(xué)生在日常生活中學(xué)會(huì)珍惜別人的關(guān)愛和幫助，樹立回報(bào)意識和奉獻(xiàn)意識

　　2.提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。

　　【活動(dòng)對象】高中學(xué)生

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】多媒體課件，大心形牌一個(gè)，每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小心形卡（自己設(shè)計(jì)），表演節(jié)目。

　　【活動(dòng)過程】

　　第一章走進(jìn)感恩世界

　　[多媒體]：播放歌曲《感恩的心》，欣賞一組關(guān)于“愛”的感人圖片

　　[主持]：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。

　　感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

　　感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

　　感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

　　擁有一顆感恩的心

　　感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人

　　感恩你所有的所有

　　第二章呼喚“愛”的回歸

　　[學(xué)生表演]：

　　（一）詩歌朗誦《感恩所有的所有》（表演者：312宿舍全體同學(xué)）

　　感激一切使你成長的人，感激一切使你成長的事！

　　（二）小組唱——手語歌《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。（表演者：313宿舍同學(xué)）

　　第三章感恩父母

　　（一）感恩大調(diào)查（學(xué)生活動(dòng)）

　　給學(xué)生五分鐘的時(shí)間，讓學(xué)生填寫一份《我所了解的父母》問卷。

　　問題1：你知道父母的生日嗎？

　　問題2：你知道父母的健康狀況嗎？

　　問題3：你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎？

　　問題4：你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎？

　　問題5：你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？

　　問題6：你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎？

　　問題7：學(xué)習(xí)上遇到困難，你會(huì)抱怨父母不幫你或沒有給你聰明的'腦袋嗎？

　　問題8：你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？

　　問題9：你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？

　　問題10：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？

　　（二）感恩方法大奉獻(xiàn)

　　[主持人]：

　　（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

　　（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

　　（3）用你自己的方式表達(dá)對你心愛老師的感激之情。

　　第四章真情領(lǐng)悟，表達(dá)感動(dòng)

　　（一）視頻觀賞——《鄺丹的秘密》（關(guān)于一個(gè)中學(xué)生的感恩故事的真實(shí)錄象片段）

　　[主持]：每個(gè)人來到這世上都是屬于偶然，沒有人知道自己的前世，也沒有人可以預(yù)測到自己的來世，就連下一站在哪也沒法得知。現(xiàn)在的我們不是缺少感恩的心，只是我們在無數(shù)的無形故事下，人變得麻木，或者應(yīng)該說是缺少承認(rèn)的勇氣更確實(shí)一點(diǎn)。當(dāng)有一件事觸動(dòng)心中的那根弦時(shí)，我們都會(huì)為它流下一份感動(dòng)的眼淚，為什么誰也說不清楚？

　　[學(xué)生活動(dòng)]：圍繞這個(gè)，同學(xué)們發(fā)表自己觀看后的想法：“你在生活中最想感恩的人是誰？”、“你想為這個(gè)人做什么事？”…。并寫在自己準(zhǔn)備的心形卡上。

　　（二）傳遞感恩

　　[同學(xué)們活動(dòng)交流]：同學(xué)們進(jìn)行交流，并把寫好的心意卡貼在黑板的大心形牌上。

　　[主持人]：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)悟，是對生存狀態(tài)的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的滿足，是對有限生命的珍惜。感恩是對賜予我們生命的人的報(bào)答，感恩是對陌路關(guān)愛的珍藏；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春！

活動(dòng)方案 篇6

　　根根據(jù)政辦文《關(guān)于印發(fā)20xx年縣市全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作方案的通知》要求和工作部署，倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)步伐，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　為實(shí)現(xiàn)中國夢——終身學(xué)習(xí)，人人成才。

　　二、活動(dòng)組織

　　成立黃水鄉(xiāng)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，黨委副書記、分管教育的副鄉(xiāng)長擔(dān)任副組長，相關(guān)職能站所負(fù)責(zé)人、各村支部書記任成員。活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨政辦，負(fù)責(zé)活動(dòng)周具體工作的組織實(shí)施。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　2月1日—7日為期7天時(shí)間。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、通過標(biāo)語、廣播、設(shè)置版面、宣傳冊在全鄉(xiāng)開展活動(dòng)周宣傳，讓全民了解活動(dòng)，并積極踴躍參與到活動(dòng)中來，激勵(lì)群眾學(xué)習(xí)的.熱情，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、要學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓群眾感受到經(jīng)常學(xué)習(xí)的重要性和必要性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)生活、創(chuàng)業(yè)致富中的所起到的決定性作用，體會(huì)到學(xué)習(xí)的價(jià)值、學(xué)習(xí)的成效。

　　2、運(yùn)用現(xiàn)有的平臺(tái)和媒介，舉辦一系列同農(nóng)村生活生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，借助遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)組織群眾觀看種植養(yǎng)殖、醫(yī)藥保健、法律法規(guī)、生活常識等方面知識講座；利用文化大院開展文藝表演比賽；發(fā)揮好農(nóng)村書屋的作用，組織群眾開展讀書看報(bào)活動(dòng)；在教師和學(xué)生中開展書法繪畫比賽。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、鄉(xiāng)村干部、教師、黨員在活動(dòng)中要起到表率的作用，用實(shí)際學(xué)習(xí)行動(dòng)來帶動(dòng)群眾學(xué)習(xí)。

　　2、各單位對活動(dòng)要給予大力支持，提供有利條件和環(huán)境。

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