活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

縣安委會：

　　按照國家和省、市、縣相關部門關于開展20xx年“安全生產月”活動的統一部署，圍繞“科學發展、安全發展；“強化紅線意識、促進安全發展”這個主題，廣泛開展內容豐富、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，在全鎮營造“紅線意識、弘揚安全文化、普及安全知識”的輿論環境和社會氛圍。牢固樹立科學發展、安全發展理念，全面落實安全生產責任，加大安全生產監督管理力度，有效防范和堅決遏制重特大事故的'發生，為我鎮安全生產各項任務的完成情況提供良好的安全環境。為確保這次活動深入開展，并取得實效，特制定本活動方案。

　　一、成立組織機構

　　為確保本次“安全生產月”活動有序、深入開展，特成立安全生產月活動小組。

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　成 員：xxxxxxxxx

　　活動辦公室設在鎮安監站，主任由xxx擔任，具體負責組織實施“安全生產月”宣傳教育及隱患排查大整治活動。

　　二、活動形式及時間安全

　　1、6月1日，在全鎮開始“安全生產月”宣傳活動。出動宣傳車在本鎮區域內進行為期10天的巡回宣傳，同時在顯著位置刷寫標語，各建筑施工現場懸掛橫幅等，營造良好的安全社會輿論氛圍。

　　2、開展警示教育周活動

　　6月份第一周為安全生產警示教育活動周，鎮安檢站牽頭，派出所配合，負責組織各駐地單位、施工單位觀看警示教育片，利用集會、公共場所大力宣講及講述身邊發生的事來警示大家增強安全意識，提高安全防范技能。

　　3、6月16日、6月25日兩天分別在鎮區xxx鎮街道舉辦“安全生產宣傳咨詢日”活動。綜治辦牽頭，司法所配合，宣傳安全生產方針政策、法律法規和安全知識，解答受理群眾就安全生產方面的問題和意見，發放安全生產宣傳彩頁。

　　4、6月20日開始在全鎮開展一次隱患排查大整治活動，鎮安檢站負責對鎮域內各建筑施工工地、高危行業進行一次安全隱患全面檢查，對存在隱患的施工單位責令停工，進行整改，消除隱患。

　　5、組織好參加安全生產知識競賽活動。

　　6、配合有關部門組織好12350安全生產舉報、投放、宣傳活動。在安全月活動期間鼓勵群眾積極舉報安全生產事故及隱患，嚴厲打擊各類安全生產非法違法行為。

　　三、活動要求

　　1、加強組織領導，明確分工，夯實責任，強化措施為本次活動順利開展奠定良好的基礎。

　　2、加強宣傳，通過多種形式的宣傳，在全鎮形成強大的宣傳聲勢，營造濃厚的安全氛圍。

　　3、加強組織協調，確保本次活動有序開展，并取得實效。

　　20xx年5月28日

活動方案 篇2

　　一、指導思想

　　我校的科技教育工作以提高科技教育質量，培養學生科學興趣和創新實踐能力為重點工作和主要目標，向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想，形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，全面提高學生的科技素養，為培養學生創新精神和實踐能力，推動我校科普、科技工作的均衡發展，全面提高我校師生的科學素養和綜合能力而努力。

　　二、發展目標

　　開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動，培養學生的自主創新能力和實踐能力，提高學生動手、動腦能力，讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據學校的工作計劃，從實際出發，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。結合學生的實際，因地制宜，制定切實可行的活動計劃，扎扎實實地開展多種形式的科技活動；科技輔導員要注意引導學生關注生活中的科學，身邊的科學，注意寓思想教育于活動之中。

　　1、培養學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發展學生的興趣愛好與特長。

　　2、培養學生克服困難的`意志和毅力，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。

　　3、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學必勝的信念，培養創新意識。

　　4、通過各種科學探究活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創新意識和創新能力。

　　5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學觀察的方法，培養解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法，具有一定的實驗能力。

　　三、具體工作

　　（一）、培養學生的遵守紀律、認真鉆研的良好習慣，在活動中認真聽輔導老師講課，認真實驗和制作，積極完成各項活動任務。

　　（二）、本學期科技社團的活動內容包括：

　　1 、常規性科技活動：

　　（ 1 ）農副業類：作物培養、養殖；

　　（ 2 ）制作類：標本制作、金木工等；

　　（ 3 ）操作類：電器使用、微機應用；

　　（ 4 ）信息傳播類：上網查詢、網頁制作；

　　（ 5 ）環保類：天文、氣象的觀測；

　　（ 6 ）實驗類：實驗器材的使用、部分簡單實驗

　　（ 7 ）社會調查報告

　　2 、節日性主題科技活動：

　　（ 1 ）“植樹節”樹種、品類及生存環境科學調查活動。

　　（ 2 ）世界環境日“病種的變異調查”、“學校傳染病的預防知識”講座。

　　（ 3 ）世界環境日“我們只有一個地球”征文、攝影、繪畫比賽。

　　（ 4 ）世界無煙日―― ①吸煙有害健康科學調查活動；②吸煙與理財調查活動。

　　（ 5）我為科學家過生日活動；科學家科技成就調查、發明故事的宣傳，學習科學家的哪些品質??

　　3、開展讀書教育活動，提高學生對客觀世界的認識，幫助學生形成科學的世界觀、人生觀，開闊學生的知識視野，主要開展以下活動：搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學家作為自己學習的楷模；讀一本自己喜愛的科普書集；寫一篇讀書心德體會；制作一份科技手抄報；舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國上下五千年》、《我們愛天文》、《十萬個為什么》等書籍，觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動物故事》等電視科普節目，讓學生到“大課本”中去獲取知識，提高科學素養。

　　（三）、活動方式

　　社團主要以“觀看科教片” 、“專題講座”、“項目實踐” 和“科技小論文”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”。

　　（四）、組織方式

　　成立科技社團領導小組：

　　組長： 許珍益

　　輔導老師： 許珍益 梁曉毅

　　（五）、活動時間

　　社團的活動時間為：每周星期二的下午第三節課

　　（六）、活動地點

　　社團的主要活動地點為：學校實驗室。

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　1、活躍企業文化氛圍、為公司單身員工搭建交友平臺。

　　2、加強企業間的文化交流，豐富員工的業余文化生活。

　　二、活動主題。

　　“愛在盛夏、幸福你我”——__ & __單身聯誼會

　　三、活動時間

　　20__年7月28日 15：00～19：00

　　四、活動地點

　　__（地址：__）

　　五、參加人員

　　__公司女職員20人（24歲以上）__公司男職員20人（25歲以上）

　　六、活動接口人

　　xxx

　　七、主持人：xxx

　　八、活動流程

　　15：00—15：15 熱身游戲我愛你，不要臉（男女交錯而坐，向左說 “我愛你”，向右說“不要臉”，違反游戲 規則者“真心話大冒險”）。

　　15：15—15：20 開場主持人致詞。

　　15：20—16：20 自我介紹 自我介紹（小游戲：亂點鴛鴦譜，違反規則者“真心話大冒險”）。。

　　16：20—17：00 游戲一： 心有靈犀 心有靈犀（現場選出10個男士，每一位男士現場挑選一位女伴，先喊出自己的活動 宣言，然后根據主持人提供的內容，一人 模仿，一人猜，在2分鐘的時間內能夠猜出最多者為勝出方）。

　　17：00—17：40 游戲二：牽手隨機找十個男生十個女生，分成兩組，每 組5男5女，將女孩的眼睛蒙住，讓一個 男生牽著手走到對面，女生猜是誰牽了她 的手。答對即為勝利，獲得獎品。 眼罩 17：40—18：00 游戲真情告白，將紅、粉玫瑰花送給心儀的對 象，獲得最多玫瑰花/汽球的將評為最佳人 氣女生、最佳人氣男生，各獲獎品一份。

　　18：00 活動結束參與者可自行結伴繼續活動。

　　活動備選游戲：親密無間運氣球、扎小辮、豬八戒背媳婦

　　九、工作安排

　　1、制作活動方案；

　　2、擬寫活動請示；

　　3、在公司發布活動通知；

　　4、制作公司宣傳的易拉寶、活動現場的.橫幅；

　　5、與__做好活動的細節溝通；

　　6、收集報名人員信息；

　　7、給報名人員發送活動通知，注明時間，發點，注意事項；

　　8、預訂活動場地 采購活動所需的禮物、給女嘉賓的紀念品、水果、點心等，準備游戲道具；

　　9、布置活動現場 準備音樂及現場播放音樂（是否需要帶電腦）；

　　10、現場拍照；

　　11、結算費用，索要發票，并做好后續費用的報銷工作；

　　12、活動結束后的新聞報導。

　　十、費用預算（略）

　　十一、單身交友聯誼報名表

活動方案 篇4

　　為進一步推動我校的教育教學工作，落實教學新常規，為了使年輕教師盡快在教學方面步入軌道，充分發揮骨干教師的傳幫帶作用，根據本學期工作計劃，學校確定11月29日至12月23日開展我校的教學節暨青藍結對展示課活動。為落實本次活動，提高活動的質量，增強效果，特制定如下方案。

　　一、指導思想：堅持以“科研興校，以研促教”為指導方針，以教育教學為中心，以課堂教學為抓手，強化質量意識，促進我校教師進一步更新教育觀念，更好地將我校教育教學研究引向更廣闊的空間。

　　二、活動目標

　　圍繞教學新常規，促進與推動我校教師積極參與課堂教學改革，全體教師學習掌握《20xx版課程標準》和落實教學新常規，呈現新常規下的新設計、新課堂。

　　三、活動主題

　　教學節的主題是“落實教學新常規”。

　　四、形式與內容

　　教學節活動主要形式是理論學習、上課、聽課和評課。

　　主要內容是：中學各學科《20xx版課程標準》和教學新常規；各教研組通過學習課程標準和教學新常規，圍繞一節課進行設計、上課、聽課和評課。

　　五、實施步驟

　　（一）課標和教學新常規學習過關活動

　　全體教師按教研組學習課標和教學新常規、集中學習與分散自學相結合等活動，學習并做好學習筆記。

　　（二）課堂教研活動

　　全校教師根據自己所聘專業，所任教學科，按照教學進度，自主選擇課題，設計導學案或教學案，推薦一兩位老師開課。

　　六、活動說明

　　1.各教研組學習課標和教學新常規，每人撰寫一份學習心得；

　　2.各教研組推出至少2節課（已開課的`組可以是一節，青藍結對師徒至少1節），圍饒這些課，每人撰寫一份教學設計（附PPT），一份教學反思（或論文），一份評課稿。以上四個一（一份學習心得，一份教學設計（或論文），一份教學反思和一份評課稿，即校本教研作業，定于16周的周五前上交。

　　附：城沙中學開課安排表

活動方案 篇5

　　20xx年，學生定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

　　一、活動目標

　　在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養少先隊員的全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心;二是要快樂，大家都高興; 三是要清潔，活動好環境; 四是有秩序，活動有規律。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月3日上午 四、活動地點：各班教室 五、活動內容：

　　三(1)班：

　　1、讓我說聲“謝謝你”

　　2、雙人同足

　　3、猜猜我是誰

　　4、成語接龍

　　三(2)班：1、頂氣球 2、踩氣球 3、傳話 三(3)班：1、紙拔河比賽 2、坐氣球3、唱歌

　　三(4)班：1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行

　　三(5)班：1、四季同話;2、南水北調

　　四、注意事項：

　　1、安全：服從負責 老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。

　　3、講衛生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。

　　4、準備：各班要提前做好充分的`準備，如活動的器具，環境的美化，買好獎品，確保活動順利進行。

活動方案 篇6

　　一、評比目的

　　《綱要》中指出：“環境是重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效促進幼兒的`發展。”為了更好的發揮自然角在日常生活中的教育功能，讓幼兒有一個綠色環保的學習生活環境，使他們進一步親近大自然，養成愛勞動、愛觀察良好習慣。同時，通過舉行自然角評比活動提升教師的環境創設水平。

　　二、評比時間

　　20xx年3月20日

　　三、參加人員

　　全體教師

　　四、評比形式及內容

　　評比形式：現場觀摩、班級互評。

　　評比內容：

　　1、自然角內植物等成活情況。

　　2、幼兒參與情況。（觀察記錄）

　　3、四區創設。（種植區、觀賞區、飼養區、實驗區）

　　4、器皿的選擇是否適宜且有創新。

　　5、自然角的整體創設是否有創意。（附自然角創設介紹）

　　五、獎項設計

　　設一等獎一名。二等獎一名。三等獎一名。

活動方案 篇7

　　一、指導思想

　　為積極推進素質教育，增強學生體質，認真落實“陽光體育活動”，培養學生對乒乓球活動的興趣愛好，發展學生個性特長，提升學生的體育素養，特開展20xx年莒口中學學生乒乓球比賽活動。

　　二、比賽時間、地點：

　　20xx年10月30日—11月6日在學校乒乓球場舉行。具體比賽時間看黑板通知或聽學校的廣播通知。

　　三、參賽單位：

　　莒口中學各班級。

　　四、比賽項目：

　　男子單打、女子單打。

　　五、參加辦法：

　　1、各班單打項目男、女運動員各限報二人，報名后一律不得更改。

　　2、各班運動員必須具有正式學籍的在校學生，并能保證自己身體健康者方可參賽。

　　3、各班需詳細填寫報名學生的班級、姓名，于20xx年10月29日之前上交學校政教處，以便安排比賽順序和比賽場次。

　　六、比賽辦法：

　　1、采用國家體育總局審定的.乒乓球比賽規則。

　　2、單打比賽采用淘汰賽制，實行11分制，五局三勝，實行無遮擋發球。分上下兩個半區比賽，進行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運動員不按排在同一半區。

　　3、比賽按七、八、九年級分別分組取名次。

　　七、錄取名次：

　　1、單項各組均錄取前三名。

　　八、比賽規則

　　1、采用國家體育總局審定最新乒乓球競賽規則。運動員發球時必須向上明顯離手，發球時，球應放在不執拍手的手掌上，手掌張開和伸平。球應是靜止的，在發球方的端線之后，比賽臺面的水平面之上，發球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，球下降到被擊出前不能碰到任何物體。當球從拋起的最高點下降時，發球員方可擊球。嚴禁合力發球，比賽時未持球拍的手不得觸摸球臺。

　　2、比賽采用40mm比賽用球，標準比賽球臺。

　　3、運動員自帶球拍。（注：不得使用未粘貼膠片、海綿的光板參加比賽）。

　　4、每場比賽教練員（班主任）可暫停一次，時間為1分鐘。每局比賽結束后教練員有1分鐘時間對運動員進行指導。

　　九、裁判員名單：

　　總裁：葛清鵬

　　裁判員：何天榮、永斌、葉其生、林小福、林貢英

活動方案 篇8

　　活動目標：

　　1、讓幼兒體驗手、腳和身體各部位在鵝卵石上活動的感覺。

　　2、發展幼兒探索性身體運動的興趣。

　　活動準備：

　　1、活動前與幼兒一起認識過鵝卵石，知道在鵝卵石上運動有保健作用。

　　2、五彩的鵝卵石可嵌在幼兒園操場中的小路上；也可放在容積大的.面盆里，讓幼兒赤腳在上面玩。

　　3、錄音機、磁帶若干、椅子人手1把。

　　活動過程：

　　（一） 準備運動：聽音樂做身體動作

　　1、幼兒脫掉鞋襪，坐在小椅子上，邊唱《十個寶》的歌曲，邊隨著音樂節奏做手指操和腳趾操。

　　2、每個幼兒扮一個寶，跟著音樂的節奏，隨著變化自己身體的動作。

　　（二） 幼兒嘗試在鵝卵石上活動。

　　師：看我們幼兒園的操場上新鋪了一條鵝卵石的路，你們想不想在上面玩一玩呀？

　　1、幼兒赤腳在鵝卵石路上隨意地走。

　　2、提問：你在鵝卵石路上是怎么玩的？在鵝卵石路上走和平時走路有什么不一樣？（硬、冷、痛）除了可以向前走外還可以怎么玩呢？

　　3、鼓勵幼兒克服困難，堅持到底。

　　（三） 教師示范，鼓勵幼兒玩出多種花樣。

　　師：小朋友真勇敢，我也來玩一玩，誰和我一起玩？

　　1、教師在鵝卵石路上做跳的示范動作（往前走、倒退走、側身走），幼兒四散練習。

　　2、提問：我們的腳在鵝卵石路上除了走以外，還可以怎么玩？

　　3、教師提示，鼓勵幼兒

　　探索練習。（前后左右來回搓、上下繞圈摩、慢跑、拍打、勾腳趾等）。

　　（四）進行烏龜賽跑游戲：練習手腳著地屈膝爬行。

　　師：現在我們來玩一個烏龜賽跑的游戲，誰知道烏龜是怎樣爬的？

　　1、幼兒先練習手腳著地屈膝爬行的動作。教師講解動作要領后

　　并請個別幼兒示范。（側面）。

　　2、幼兒自由找空地練習一次，教師注意個別指導，集中幼兒后再請個別幼兒示范，然后全體幼兒再練習爬行。

　　（五）幼兒探索用身體的其它部位在鵝卵石路上活動。

　　師：我們除了用腳、腿在鵝卵石路上玩以外，我們身體還有什么部位也能和鵝卵石做做朋友呢？（手、臀部等部位）

　　1、幼兒嘗試用身體的其他部位在鵝卵石路上活動。（滾、坐、各種摩擦運動等）

　　2、展示交流：教師鼓勵不同玩法的幼兒展示講述自己的活動方法，并對他們作出肯定性的評價，激發幼兒參與此項活動的興趣。

　　3、幼兒自由選擇練習，教師隨機指導。

　　（五） 延伸活動。

　　（1）鼓勵啟發幼兒課間用身體其它部位在鵝卵石上玩（在鵝卵石路上用手撐著向前移動走、倆人合作推小車等）

　　（2）春秋兩季，每天讓幼兒赤腳在鵝卵石路上玩一玩。

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