活動方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動目的

　　為了充分發(fā)揮名師工作室輻射、示范、帶動作用，進(jìn)一步促進(jìn)區(qū)城鄉(xiāng)教育教學(xué)交流，推動教育的均衡發(fā)展，為邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)校提供教學(xué)示范和專業(yè)支持，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師的相互學(xué)習(xí)，既使上課教師從中得到磨練，又使聽課教師從中受到教益，從而實現(xiàn)雙惠雙贏。名師工作室聯(lián)合區(qū)小學(xué)開展了送教下鄉(xiāng)活動。

　　二、組織機構(gòu)：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　活動主持人：

　　三、活動要求

　　1．精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量。參加送教下鄉(xiāng)的骨干教師要以高度的責(zé)任感、飽滿的熱情和精湛的業(yè)務(wù)水平，精心準(zhǔn)備，科學(xué)設(shè)計，為高家堡小學(xué)的'教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　2．認(rèn)真組織，確保效果。兩個學(xué)校提前溝通，充分了解教師學(xué)生具體情況，有針對的做好準(zhǔn)備工作，課件提前上傳，學(xué)生學(xué)具提前準(zhǔn)備。小學(xué)鄉(xiāng)組織相關(guān)學(xué)科教師按時參加培訓(xùn)活動，安排好本校學(xué)生，積極完成培訓(xùn)任務(wù)，并做好返校后的成果運用。

　　3．搞好總結(jié)，推廣經(jīng)驗。活動結(jié)束，活動結(jié)束后，兩個學(xué)校要及時研討，充分交流，跟蹤調(diào)研，收集參訓(xùn)教師的意見，確保送教效果；并做好總結(jié)，以便及時推廣經(jīng)驗。

　　4．送教教師要做好材料的整理，活動過程上傳工作室網(wǎng)站，達(dá)到資源共享之目的，推動學(xué)科教學(xué)的持續(xù)發(fā)展。

　　四、活動時間

　　20xx年12月3日下午2時至4時

　　五、活動地點：小學(xué)

　　六、活動流程

　　1.余周群老師上拓展課《認(rèn)識五角星》

　　2.工作室所有成員與小學(xué)的全體數(shù)學(xué)老師進(jìn)行評課反思，交流研討。

　　3.收集教師意見，整理總結(jié)。

　　4.活動資料上傳工作室網(wǎng)站

活動方案 篇2

　　為大力推動我校品德學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升，加速品德學(xué)科青年教師隊伍建設(shè)，積極響應(yīng)市品德學(xué)校發(fā)展共同體倡議，決定舉辦云灌縣實驗小學(xué)首屆品德學(xué)科青年教師演課比賽。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以提高教師素質(zhì)為根本，鼓勵青年教師熱愛品德學(xué)科，走進(jìn)教材，走近學(xué)生，走進(jìn)課堂教學(xué)研究，逐步養(yǎng)成“創(chuàng)新、有效、簡潔、靈動”的課堂教學(xué)特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、比賽時間：

　　20xx年3月12日

　　三、比賽地點：

　　西校區(qū)合班教室

　　四、參賽人員：

　　全校所有對品德學(xué)科感興趣的.教師都可報名（35歲以下的青年教師更加歡迎），不分學(xué)科。在自愿報名的基礎(chǔ)上，東校區(qū)推薦3名，南校區(qū)推薦4名，西校區(qū)推薦5名，鄭莊校區(qū)推薦1名參加學(xué)校評比。報名時間：2月28日（各校區(qū)把參賽教師報名表統(tǒng)一交到西校區(qū)教導(dǎo)處陳占平主任處）

　　五、評比辦法

　　自由選擇教材和教學(xué)內(nèi)容，提前完成教學(xué)設(shè)計和課件。比賽時采用模擬課堂現(xiàn)場教學(xué)形式進(jìn)行。選手面對評委上課，但不與評委互動；在教學(xué)過程的組織實施中，體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計，展示教學(xué)課件。選手課堂教學(xué)的課題與教學(xué)設(shè)計、課件制作的課題一致。模擬課教學(xué)時間為10—15分鐘。學(xué)校將外聘專家現(xiàn)場評分。優(yōu)秀教師推薦參加市品德教師基本功大賽和市共同體相關(guān)活動。

活動方案 篇3

　　為隆重紀(jì)念XX年國際護士節(jié)，進(jìn)一步推動xx市精神文明建設(shè)，促進(jìn)xx市護理工作發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我市護理隊伍良好精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，為加快xxx建設(shè)步伐發(fā)展發(fā)揮更大的作用，經(jīng)研究決定，在全市開展紀(jì)念國際護士節(jié)系列活動，特制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以深入貫徹落實《XX年公立醫(yī)院改革試點工作安排》關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的部署和全國護理工作會議精神，結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動和“三好一滿意”活動，深化以病人為中心，用星級護理服務(wù)理念，進(jìn)一步規(guī)范臨床護理工作，切實加強臨床護理，為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。

　　二、活動目標(biāo)

　　增強服務(wù)意識，密切護患關(guān)系，努力實現(xiàn)護患關(guān)系零距離、護理質(zhì)量零差錯、護理技術(shù)零缺陷、護理服務(wù)零投訴的.工作目標(biāo)，打造護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，真正實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。

　　三、活動主題

　　1、愛心如海，護理無限

　　2、詮釋護士職業(yè)內(nèi)涵，展示護士亮麗風(fēng)采

　　四、活動內(nèi)容：

　　㈠ 評選“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”

　　㈡ 評選“星級護士”

　　㈢開展護士禮儀風(fēng)采大賽。

　　五、時間安排

　　1、4月10日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”的初評，遴選出5個科室;4月13日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”的終評，在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”。

　　2、4月10日前科室完成各自護理單元的星級護士推薦工作，4月13日前完成全院15名星級護士的評選工作。

　　3、4月25日進(jìn)行護士禮儀風(fēng)采比賽的初賽，選出10隊進(jìn)入決賽。5月8日進(jìn)行護士禮儀風(fēng)采比賽的決賽。

　　六、活動內(nèi)容

　　活動內(nèi)容：

　　1. 院領(lǐng)導(dǎo)致護理人員的慰問信。

　　2. 發(fā)放人均價值約200.00元的節(jié)日禮品。

　　3. 發(fā)放護士鞋。

　　4. 分批組織獲獎護理人員外出修養(yǎng)或拓展訓(xùn)練。

　　5. 聘請專家進(jìn)行一次護理人員心理健康等方面講座。

　　請各科室認(rèn)真組織，積極配合，按照活動要求，及時上報相關(guān)材料。

活動方案 篇4

　　【活動目標(biāo)】：

　　1、通過玩民間游戲，感受游戲中規(guī)則的重要性。

　　2、以出示圖標(biāo)、同伴討論、玩游戲等方式，探索民間游戲的玩法和規(guī)則。

　　3、喜歡玩民間游戲，體驗民間游戲給大家?guī)�來的快樂�?/p>

　　【活動準(zhǔn)備】：

　　1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：在班級中玩過一些民間游戲，向父母調(diào)查《有趣的民間游戲》。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：六根皮筋、圖標(biāo)三個（人、問號、五角星）。

　　【活動過程】：

　　一、游戲?qū)�入，了解游戲中的玩法和�?guī)則。

　　1、導(dǎo)語：孩子們，你們會玩“石頭剪刀布”的游戲嗎？

　　2、集體游戲石頭剪刀布：你們想玩嗎？請你和身邊的好朋友玩一玩。

　　3、請幼兒介紹自己是如何玩游戲的。

　　4、教師出示圖標(biāo)，小結(jié)游戲的.玩法和規(guī)則。

　　（1）出示“人”的圖標(biāo)：有幾個人玩游戲？

　　（2）出示“？”的圖標(biāo)：游戲是怎么玩的？玩法是什么？

　　在玩石頭剪刀布游戲的時候，首先要有口令“石頭剪刀布”，其次是要有相應(yīng)的動作，兩個人一起說完口令后要同時出動作，決出勝負(fù)：石頭能敲碎剪刀，剪刀能剪掉布，布能包住石頭，真有趣。

　　（3）出示“★”的圖標(biāo)：游戲中要注意什么？

　　說完口令同時出動作。

　　二、交流自己知道的民間游戲內(nèi)容，感知民間游戲的豐富性。

　　1、師：這個游戲還有個名字叫《包剪錘》，它是一個民間游戲。

　　2、請幼兒談?wù)勈裁词敲耖g游戲呢？

　　教師總結(jié)：老百姓自己創(chuàng)編，從古到今流傳下來的、喜歡玩的游戲活動。

　　3、幼兒介紹自己通過調(diào)查知道的民間游戲內(nèi)容。

　　師：你知道哪些有趣的民間游戲？它是怎么玩的？

　　4、邀請部分幼兒介紹并表演自己會玩的游戲。

　　三、結(jié)合游戲經(jīng)驗交流討論，再次體驗規(guī)則的重要性。

　　1、在幼兒所介紹的民間游戲中選出一個民間游戲交流討論。

　　2、幼兒說說游戲的玩法和規(guī)則。

　　師：這個游戲需要多少人？怎么玩？要注意什么？

　　3、明確規(guī)則，幼兒游戲2――3次。

　　4、小結(jié)：要玩的開心，游戲的規(guī)則很重要。

　　四、幼兒探討和實踐，學(xué)習(xí)新民間游戲《跳皮筋》。

　　1、教師分發(fā)皮筋給幼兒讓他們自由玩。

　　2、教師參與幼兒的游戲，給與指導(dǎo)和提示。

　　3、幼兒討論游戲的玩法和規(guī)則。

　　師：跳皮筋游戲真有趣。請你向大家介紹一下你們是幾個人在一起玩的？是怎樣玩的？玩的時候要注意什么？

　　3、討論后定出規(guī)則：

　　1）至少三個幼兒組成一隊才能玩

　　2）猜拳決定誰當(dāng)“柱子”

　　3）組成一隊后要有統(tǒng)一的跳法

　　4）人多的對必須排隊等候不能推擠5）組隊后是一個團隊，不能排擠任何一位伙伴，要輪流跳。

　　5、幼兒再次玩皮筋，教師再次參與。

　　6、教師小結(jié)：在玩游戲時，我們學(xué)會制定游戲規(guī)則，還能遵守游戲規(guī)則，和同伴合作玩，就能玩得很開心。

　　五、延伸活動，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)更多民間游戲的興趣。

　　我們生活中有許多有趣的民間游戲。它可以一個人玩，也可以很多人玩。可以在室內(nèi)玩，也可以在室外玩。配上朗朗上口的兒歌更有趣。我們的小朋友喜歡玩，你們的老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶小時候也喜歡玩。回家后，我們都學(xué)會一個有趣的民間游戲，來和大家分享快樂，好嗎？

活動方案 篇5

　　為了慶祝國慶60周年、建隊60周年，展示我校合唱特色，教育隊員“安全用電”常識，20xx年5月我校積極組織合唱隊員參加“供電杯”xx市學(xué)校少先隊“陽光少年展風(fēng)采”特色巡游活動暨“齊做安全用電小天使”安全教育活動，活動安排如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年5月22日8：45

　　二、出發(fā)時間：

　　20xx年5月22日7：30

　　三、到場時間：

　　20xx年5月22日8：00

　　四、活動起點：

　　城市北廣場

　　五、活動路線：

　　城市北廣場—蒼江橋—金中廣場—小麥田

　　六、特色巡游活動總指揮：

　　林校長

　　七、特色巡游活動副總指揮：

　　副校長 戚主任

　　八、活動詳細(xì)安排：

　　1、訓(xùn)練指揮：正主任 副主任

　　2、音響落實及音樂制作：xxx

　　3、道具及音響裝飾：xxx xxx xxx

　　4、合唱訓(xùn)練：xxx xxx

　　5、服裝發(fā)放：xxx xxx xxx

　　6、隊伍行進(jìn)訓(xùn)練：xxx xxx xxx

　　7、音響播放及行進(jìn)：xxx xxx xxx

　　8、醫(yī)務(wù)人員：xxx xxx

　　九、訓(xùn)練安排：

　　1、星期一確定參加巡游的少先隊員名單，學(xué)會唱規(guī)定的歌曲和《隊歌》。

　　2、星期二隊伍行進(jìn)訓(xùn)練，道具（音響、音響車、鮮花、宣傳標(biāo)語、宣傳牌等）落實。

　　3、星期三隊伍行進(jìn)造型，合唱加入訓(xùn)練，道具到位。

　　4、星期四隊伍綜合訓(xùn)練，全面彩排。

　　5、星期五參加巡游特色活動。

　　（注意：參加特色巡游的.學(xué)生不能帶貴重物品，只能帶紙巾和水等必須物品。）

活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　1、通過活動加升……品牌形象，加大對品牌的口碑宣傳力度。

　　2、通過活動進(jìn)一步強化客戶對……品牌的訴求度。

　　3、強化客戶與公司的.聯(lián)系

　　二、活動目標(biāo)

　　1、實現(xiàn)到店100組

　　2、試乘試駕15組。

　　三、活動概述

　　1、活動地點：……銷售展廳

　　2、活動時間：……

　　四、活動流程

　　時間

　　項目

　　擔(dān)當(dāng)

　　5月30日前

　　購買活動所需物品

　　5月30日

　　17：30

　　會場布置

　　10：00-10：30

　　來賓到場（迎賓音樂）

　　10：30-10：35

　　主持人宣布活動開始

　　10：35-10：40

　　領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭

　　10：40-10：55

　　第一組比賽

　　10：55-11：10

　　第二組比賽

　　11：10-11：13

　　請客服經(jīng)理發(fā)三等獎

　　11：13-11：17

　　請銷售部長頒發(fā)二等獎

　　11：17-11：20

　　總經(jīng)理頒發(fā)一等獎

　　11：20-11：30

　　領(lǐng)導(dǎo)與來賓一起品嘗粽子

　　11：30

　　主持人宣布活動結(jié)束（感謝到場）

　　五、物品準(zhǔn)備

　　物品名稱

　　數(shù)量

　　責(zé)任人

　　音箱

　　2

　　dvd

　　1

　　dvd桌

　　1

　　培訓(xùn)椅

　　40

　　飲品（茶水、檸檬水、冰水）

　　若干

　　江米

　　棕葉

　　盤子

　　盆子

　　桌子

　　桌襯布

　　紀(jì)念品小玩具

　　獎品運動水壺

　　獎品銳志旅行包

　　獎品電飯煲

　　活動告知pop

　　1

　　六、注意事項

　　1、當(dāng)天在崗人員都必須按著裝標(biāo)準(zhǔn)著整齊工裝，佩帶胸卡，主動向來賓點頭問好。

　　2、接待臺安排固定人員登記試乘試駕。

活動方案 篇7

　　一、活動主題：

　　餃子是中國傳統(tǒng)食品，價廉物美，營養(yǎng)豐富。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的`合作與關(guān)愛之情，我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1.知道”春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解春節(jié)的相關(guān)知識。

　　2.．通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。

　　三、活動時間：20xx 02.15 上午9：00——11：00

　　四、參加人員：大班全體老師和幼兒

　　五、活動準(zhǔn)備 ：

　　1、材料準(zhǔn)備：餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。

　　2、活動場地：各班教室

　　六、活動設(shè)想：

　　1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

　　2、在老師指導(dǎo)下，各班同學(xué)分成幾個小組，班主任老師作為輔導(dǎo)員，指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

　　七、成果形式：

　　交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。

　　八、活動要求

　　1、活動時，教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

　　2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

　　九、活動流程

　　1、2月13日上午召開全體大班組教師會議，討論活動形式。

　　2、2月13日下午各班進(jìn)行介紹春節(jié)的談話活動

　　3、2月15日開展了“包餃子”的活動。

　　4、為弟弟妹妹喂餃子活動。

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