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活動方案

時間:2024-04-02 08:37:20 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案

活動方案 篇1

  為了表彰先進,樹立典型,深入挖掘學生的積極因素充分發揮學生自我教育作用,進一步培養學生的集體榮譽感,形成人人爭先的良好校園氛圍,根據學校的實際情況,對“我為八中增輝獎”的評選作如下規定:

  一、評選范圍:

  學科競賽成績優秀的同學;各類先進個人、團體獲獎者;積極參加社會實踐、品德高尚、為學校贏得良好聲譽的同學。

  二、評選條件:

  1、遵守《中學生行為規范》,品德等第良好以上。

  2、學科競賽成績初中獲市直一等獎、市級二等獎以上(包括二等獎),高中獲市級二等獎以上(包括二等獎)。

  3、中學生體育節團體成績市直前二名、個人成績市直第一名;市中學生田徑運動會個人成績第一名。

  4、被評為市級以上先進者。

  5、為學校贏得良好聲譽者。

  在具備第一個條件的.前提下,如果符合其他4條中的任何一個條件,均可授予“我為八中增輝獎”。

  三、評選方法

  1、原則上每個學期評選1次。

  2、由政教處提名,報行政會議討論通過。

  3、評選以獲獎證書、文件、有關單位的證明等為依據。

  四、表彰

  “我為八中增輝獎”獲得者由辦公室正式發文并存檔,同時召開表彰大會,給以適當物質獎勵,記入校史。

活動方案 篇2

  一、老套量不可缺少的:

  1.相關課代表送賀卡(親自動手制作);

  2.當天送花朵(自己動手制作);

  3.出一期關于教師節的黑板報;

  4.每節課前,黑板上寫下“某某教師節快樂!”;

  二、創新內容:

  1.賀卡附帶所有同學的簽名;

  2.鮮花全是同學自己動手;

  3.上課全部起立問好+鞠躬(直到老師叫起來再抬起);

  4.在當天各科作業上,要求每位同學寫上“教師節快樂”,要求寫出最好看、最認真的.字;

  5.語文課前全體朗誦詩歌;

  6.物理課,全體朗誦短文。

活動方案 篇3

  六月——“親子---父親節”

  一. 歡迎歌,拍手—跺腳丫

  二、趣味家庭運動會-----賽跑 & 兩人三足

  附加環節:鼓勵爸爸和寶寶一起做“毛毛蟲”的游戲,增進親子,尤其是父子父女情感交流

  二、親子游戲環節

  1 bus------轉動手臂,揮動小手

  2 house---降落傘做的小房子

  3 head ---身體部位的'感知律動

  4 london bridge-----捕小魚

  三、變廢為寶手工環節

  1、用紙芯及氣球制作shaker—小樂器

  2、拿著工藝品隨著音樂做律動

  四、再見活動----圍成圓圈,邊走邊唱----最后讓爸爸們圍到圓圈里面,寶寶們一起轉圈唱歌。

活動方案 篇4

  一、冷餐會簡介

  舉辦時間:20xx-10-20(周日)8:30-19:00

  舉辦場地:太湖威尼斯花園

  參與人數:100-200 人

  主題: 全麥有機食品宅配冷餐會(暫定)

  餐會形式: 冷餐會+表演。

  自助餐提供:各種有機蔬菜冷餐、適當的熱餐供給、其他各類甜品等。包括酒水、飲料等。節目:熟食烹飪技巧演示、冷餐制作表演等、背景音樂.

  二、會場布置

  場地說明:

  1、 提前兩天暖場,包括拱門設置,宣傳廣告發布。舞臺燈光音響架設,廚具安裝。 威尼斯花園入口處:放置1個氣球拱門、花籃和全麥的公司簡介、宣傳海報。

  在活動場地入口處:設置貴賓簽到臺和引導員,貴賓簽到后,由引導員帶領進入會場主活動區。簽到臺、舞臺、樣品展示區布置花籃。

  2、主活動區域:主要活動區域,配置1名會場協調員 3、主持人臺:及主要的活動主持區,設置一名主持人

  4、冷餐長桌:遵循原則采用白綠相間的冷色調設計為主,傳達綠色健康環保理念,不落俗套。

  6、 熱菜制作區:熱菜的現場提供。使用有機蔬菜、有機調料制作而成,對冷餐會的一種補充完善。設置一到兩位廚師制作熱菜,并設置一位傳菜服務員為冷餐長桌和主活動區送菜。

  7、 酒水吧臺:為貴賓提供調制酒和飲料,對冷餐會的一種補充完善(可邀請一名調酒師進行調酒,可增添喜慶氣息,活躍現場氣氛)。

  8、垃圾放置區:放置舊餐具和其他垃圾的地方。并配有一位垃圾處理員。設置工作人員出入口。

  9、表演區:涉及音響、燈光、搭臺,暫定。 注:整個會場需考慮制冷和通風,務必給貴賓有身心愉悅的感受。

  三、活動安排時間表: 冷餐會時間表:

  四、工作人員

  1、我方人員:負責冷餐會全部協調工作 簽到員:由公司員工組成,負責聯絡客人及接待客人。 會場協調:現場協調,與客人進行交流,提供相應的用餐服務。

  2、工程組人員:負責會場布置、舞臺、燈光、音響設備等。

  3、服務組人員:負責酒會的服務工作(由合作餐廳提供) 服務總管:管理其他服務組人員,提供協調的'引導服務。 主持1 人:擔任嘉賓主持,現場介紹、銷售產品。

  冷餐服務員若干:負責冷餐服務,餐廳提供。 廚師1~2 人:熱菜烹飪。

  后勤保障人員若干:冷餐會的場地外服務支持。包括垃圾處理,冷餐酒水供給,餐盤添置等。

  4、攝像攝影人員:提供拍攝服務。(由合作方提供) 攝像攝影師1人:拍攝冷餐會全過程,錄制冷餐會精彩片斷,為有需要的貴賓錄制活動片斷。拍攝冷餐會的精彩鏡頭,為有需要的貴賓拍照紀念。 注:各組工作需經過具體協商后再定。

  五、冷餐會物品擬訂清單:

  1、 燈光設備清單,音響設備 、音箱 專業功放等(演藝公司負責)

  2、 展示板(3塊,含主題背景板、樣品宣傳背景板、合作方介紹背景板,自行提供)

  5、冷餐物品、酒具若干(餐廳提供)。

  6、贊助商禮品等等。

  六、需具體籌備項目:

  1、 確定舉辦場地時間 (10月20日)

  2、 確定所有節目單

  3、 確定所有酒會菜單、酒水

  4、 確定會場布置方案(提前一天到現場規劃,溝通協調)

  5、 確定所有工作人員,并對工作人員進行培訓

  6、 籌備好酒會的全部工作

  7、 酒會前一天確定全部工作準備完畢,對所有參會工作人員培訓指導

  8、 酒會前一天晚上 布置好會場及舞臺燈光音響

  9、 小型煙花匯演(待定)

活動方案 篇5

  為提高我校教師多媒體課件制作水平,交流和推廣多媒體課件制作和使用經驗,學校決定舉辦“拓新杯”教師多媒體課件制作大賽。現將有關事宜安排如下:

  一、指導思想

  充分挖掘我校的優秀課件成果,提高教師應用信息技術與學科課程整合的能力,進一步推動現代教育技術在課堂教學中的運用,為提高教學質量服務。

  二、領導機構

  為保障此次評選活動順利實施,特成立工作領導小組:

  顧問:

  組長:

  副組長:

  活動負責人:

  各教研組長:

  三、參賽作品

  全校各學科教師制作的優秀課件。(信息技術教師除外)

  四、參賽課件的制作要求

  1、課件應具有良好的交互性,要充分體現人機對話的特點,界面親切友好,方便用戶使用。

  2、課件有清晰的導航,內容按模塊的方式組織,結構層次清晰明確,符合內容本身的邏輯和人的.認知規律。

  3、能隨機選擇學習的入口和出口,適應不同學生學習的需要和不同教師教學的需要。

  4、合理設計菜單、按鈕、窗口、開關等,用戶可以自主選擇學習和教學內容。

  5、填寫《多媒體課件創作說明》表一份,并將電子文檔放入課件目錄中。

  五、參賽規則

  1、參賽作品必須保證符合國家相關法律法規和作品的原創性。

  2、課件的片頭應出現規范的課程或知識點名稱,樣式不限。

  3、本次競賽每個課件的作者只能是1人。

  4、本著公正、嚴謹的態度,參賽作品上交后不能再更改,上交的即為最終作品,請各位教師認真對待。

  六、時間安排

  制作時間:通知發布之日起

  征集時間:20xx年4月12日—4月16日

  七、評審辦法

  由學校教研室、教務處組織各學科骨干教師組成的評審團從中評出特等獎和一、二、三等獎。

  八、獎勵辦法

  1、個人獎

  特等獎:1名,獎品為移動硬盤一塊和獲獎證書;

  一等獎:3名,獎品為無線鍵鼠一套和獲獎證書;

  二等獎:6名,獎品為激光電子教鞭一支和獲獎證書;

  三等獎:10名,獎品為4G閃盤一塊和獲獎證書;

  優秀獎:若干名,高級鼠標墊一塊和獲獎證書。

  2、組織獎

  按各教研組中青年教師的參與率與課件獲獎率綜合評出一、二、三等獎各一個,獲獎教研組本期的教研組評價將根據獎勵等級給予加分。

  九、其它

  1、本次大賽所有作品均放在興永一中“課件大賽”專欄,屆時歡迎廣大教師下載使用,發表評論。

  2、凡獲二等獎以上的教師按教學比武的標準年終考核享受加分;獲得特等獎和一、二等獎的作品將擇機推薦參加省、市組織的相關大賽。

  3、參賽課件上傳方法及《多媒體課件創作說明》表請到學校網站查看或下載。

  十、贊助單位

  zz電腦網絡公司

  特別鳴謝z總經理為本次活動獎品提供贊助!

活動方案 篇6

  根據市教育局文件《增城市平安學校“家長義工隊”組建方案》要求,結合本校實際,決定組建小樓鎮中心小學家長義工隊,制訂如下工作方案。

  一、指導思想

  以創建“平安學校”為目標,倡導志愿精神、密切家校溝通,動員引導家長志愿者維護學校及周邊治安秩序,參與學校及周邊的“護校安園”工作,建立良好的學校與家庭平安創建互動機制,促進本校的安全管理和平安學校建設。

  二、組建原則

  (一)廣泛發動學生家長參與。通過深入宣傳組建學校“家長義工隊”的`意義,調動家長參加本校的“護校安園”活動的積極性和主動性,在尊重家長本人意愿的基礎上,廣泛動員家長參與義工活動。

  (二)認真組織活動。學校應急辦公室負責做好本校家長義工隊伍的發動、指導、組織、培訓工作。

  (三)以生為本,重在實效。以服務學生、促進家校合作為立足點,把倡導志愿互助文化和打造安全文明校園結合起來,為本校師生培育安全的學校環境,促進學生平安健康成長。

  三、任務分工

  (一)總務處。掌握組建“家長義工隊”的工作進度,及時協調解決遇到的問題和困難,把本校的“家長義工隊”活動取得實效。

  (二)教導處。制定《家長義工隊活動實施方案》并結合實際開展“護校安園”活動;加大宣傳力度,重點宣傳家長義工的內容及意義,調動廣大家長參與義工服務的積極性.

  (三)政教處。做好組織引導工作,建立中心小學家長義工章程

  (包括家長義工隊名稱、口號、印制統一標志、組織架構、常規服務內容等具體事項)。及時對家長義工活動進行總結。

  為組織開展好本校家長義工的報名登記及組織協調工作,指定賴仲榮主任負責“家長義工隊”的組建和“護校安園”工作,并聯系鎮派出所負責人,共同開展校園周邊學生上放學期間的治安防范和交通秩序維護等。

  (四)家長義工隊。保持經常性與本校師生溝通,幫忙排查校園周邊治安隱患,并把信息及時向學校保安和學校有關負責人報告;發現可疑人員或碰到緊急情況,要立即向學校或轄區巡邏民警報告,并注意工作安全;積極參與本校內矛盾糾紛的排查和化解工作。

  四、工作步驟

  (一)10月1日—10月15日:學校行政班子召開會議研究部署開展組建“家長義工隊”活動,制定符合本校實際的工作方案。

  (二)10月16日—11月28日:完成組建“家長義工隊”,在派出所負責民警的指導下對“家長義工隊”進行培訓,并組織開展“護校安園”工作。

  (三)11月30日:活動小結,報總結給鎮指導中心。

活動方案 篇7

  活動目標:

  1、引導幼兒感受風,培養幼兒的觀察力

  2、鍛煉幼兒發揮合作性

  3、增強幼兒的身體模仿性

  4、認識字卡“涼涼的”

  5、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

  6、培養觀察,比較能力

  活動準備:

  扇子若干、資源、干枯的樹葉若干、藍筐和紅筐個5個、教室內布置一些小物品如:木制積木、糖紙、海面、油畫棒等、錄音機、磁帶、

  活動過程:

  1、師:孩子們剛才我們在小區里拾了很多的樹葉,讓我們一起演唱一首小葉子的歌曲好嗎?

  2、師:你們唱的可真好,下面我要請小樹葉跳舞了,你們認真觀察小樹葉是怎么跳舞的?

  3、師用扇子從高處煽動樹葉,幼兒觀察。

  4、師:小樹葉是怎么跳舞的呢?(幼兒用身體模仿)

  5、師請孩子們隨音樂一起模仿,并請個別幼兒單獨模仿。

  6、師:小樹葉為什么會跳舞呢?(有風)

  7、師:對了,有風,它就是風爺爺,風爺爺給我們小朋友每個人帶來了一份禮物,請你們看看椅子下是什么呢?(扇子)

  8、師:請小朋友們用扇子煽一煽,有什么感覺?(涼涼的)

  9、師出示字卡幼兒跟讀。

  10、師:接下來我們要和風爺爺玩個游戲,請小朋友聽清要求,聽我的鼓聲煽扇子,我敲的快你就快煽,慢你就慢煽,然后想想有什么不一樣?

  11、幼兒回答,師小結:對了煽的越快風會越大,煽的.越慢風會越小。風爺爺看我們小朋友這么聰明,他還要給我們玩個游戲,這個游戲需要我們小朋友兩個人一起完成,請小朋友們聽清要求,請小朋友自愿結組,每兩個人為一組,當音樂響起的時候,其中一個小朋友閉上眼睛,另一個小朋友朝著他從不同的方向煽扇子,閉眼的小朋友的小朋友要用手指出風的方向,兩個小朋友交替進行,音樂停止游戲就結束,聽清了嗎?

  12、幼兒游戲,師巡回指導。

  13、師:誰能告訴我你發現了什么呢(風能從不同的方向吹過來)

  14、師:小朋友可真聰明,風爺爺很高興,他帶來了很多的寶貝,我們就玩個《找寶》的游戲找到它,不過我有要求,請你們認真聽,每組小朋友選擇一種顏色的筐,選擇紅筐的就是紅組,選擇藍筐的就是藍組,音樂響起的時候,紅組要去找到能被扇子的風煽動的東西,藍組要去找到不能被扇子的風煽動的東西,兩個小朋友要互相合作完成任務,音樂停止后游戲結束,馬上回到座位,我們比比看看哪組小朋友找的最快最多,聽清了嗎?

  15、幼兒自由活動,師指導幼兒,特別是能力弱的幼兒。

  16、請紅組小朋友一起把找到的東西放到紅圈里,請藍組小朋友把東西放到藍圈里,一起煽動看看找的對不對。

  17、師小結:扇子的風能煽動糖紙、海綿、白紙一些比較輕比較薄的東西,不能煽動油畫棒、橡皮比較厚比較重的東西。

  18、師:我們小朋友可真能干,風爺爺很開心,它給我們每個人帶來了一張畫我們找到它,幫它找找能被風吹動的東西好嗎?

  19、幼兒做資源,活動結束。

活動方案 篇8

  為豐富公司員工的娛樂活動,促進同事間的溝通,增強集體凝聚力和團隊精神,營造健康積極向上的企業文化氛圍,公司擬于×年×月×日組織一次戶外燒烤活動,具體方案如下:

  一、 活動時間:×年×月×日 二、 活動地點:……燒烤場 三、 參加人員:公司全體人員 四、 行程安排

  1、集合時間:×月×日上午9點,公司大門口。

  9:00-9:30乘車前往燒烤場,行程預計半小時。 2、燒烤時間: 10:00—14:00

  至燒烤場后,各桌前來綜合部領取食物、飲料及燒烤作料等物品。大家團坐于一起,開始自己的燒烤活動。

  這段時間里,大家可以在度假村自由活動,可以看風景游玩,可以打牌,可以組織一起游戲…… 3、自由活動時間:14:00-16:00

  燒烤結束可自由活動,也可去爬山,但是另行活動前須得各部門經理允許,離開之時須得大家盡量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。

  1

  五、物資準備

  (1)需采購的物品有食物類;水果類;飲品類;作料類;工具類。具體請見附表一:燒烤材料采購清單。

  (2)物資采購由行政人事專員和前臺文員進行準備。注意:水果,飲品,作料和燒烤工具可于前一天購買齊備,食物類為保障其新鮮程度,需當天購買。

  (3)燒烤爐,鐵絲網,燒烤叉可在燒烤現場購買。購買人員亦需提前前去認購好。 六、活動經費預算〃 1、制作橫幅費:……元 2、交通費:……元 3、燒烤爐費: 總計:元 5、燒烤物資采購費:元

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  此次燒烤預算總費用為:七、 注意事項

  1、此次活動為戶外運動,請參與人員務必準備好背包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的'日常用品。著裝輕便(寬松衣服和運動鞋)。

  2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

  3、全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  4、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

  5、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。 并應時刻提醒自己不要遺忘物品。

  6、秋高氣爽,注意防火;注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

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