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活動方案

時間:2024-04-08 07:52:47 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案 篇1

  活動過程:

  一、開場

  1.主持老師和小朋友致新年祝福

  2.熱身活動。師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》

  二、游戲

  游戲分組:將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組,每組有自己的隊名及口號。

  1.疊疊樂

  游戲準備:易拉罐24個(6個*4組)

  參加人員:每組一名大班幼兒,一名中班幼兒,一名小班幼兒及一名托班幼兒。共4組

  游戲規則:發出指令后,每組的中小托班幼兒依次又起點跑向終點,拿到一個易拉罐后跑步返回,由大班幼兒按要求將易拉罐壘高,以完成速度最快的一組為勝。(注意:每次只能取一個易拉罐)

  2.踩圈圈

  游戲準備:準備9個呼啦圈

  參加人員:8名大班及8名中班幼兒,一大一小兩人一組

  游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放呼啦圈,圈總數比組數少一個,大孩子與小孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,每組馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的分組則被淘汰,以此類推,最終留在場上的組合獲勝。(注意:找圈圈時大孩子和小孩子必須都站在圈內)

  3.毛毛蟲游戲

  參加人員:每組大班幼兒8名,托班幼兒4名,共兩組

  游戲規則:大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長長的山洞,托班幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位托班幼兒爬過后,最后一位大班幼兒跑到最前面繼續為托班幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

  4.你做我猜

  參加人員:每組一名大班幼兒和一名小班幼兒,共4組

  游戲規則:提供十二生肖圖片,小班幼兒做動作、大班幼兒來猜,全部猜對、時間最短獲勝。

  5.放鞭炮

  參加人員:每組大班幼兒一名,中班幼兒2名,共4組

  游戲規則:大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊,大班幼兒手持籮筐,中班幼兒手持投擲物,瞄準向內投,大班幼兒可以隨意走動接住投擲物,投入后,大班孩子發出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數量多的為勝。

  6.運西瓜

  參加人員:每組大班、小班幼兒各一名,共四組

  游戲規則:小班幼兒抱球送給大班幼兒,大班幼兒兩腿夾球行進跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續進行游戲,速度快的.一組為勝。

  7.頭頂沙包

  參加人員:每組大班幼兒和中班幼兒各一名,共四組

  游戲規則:大班幼兒和中班幼兒一人拿一個沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點返回最快者獲勝。

  三、發新年禮物

  幼兒園為每個孩子準備了漂亮溫馨的新年禮物,我們一同歡歡喜喜過新年!

  四、新年美食

  孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!

活動方案 篇2

  英雄聯盟游戲比賽

  1.比賽形式:團隊賽

  2.報名方式:團隊(5人組)

  3.獎勵方式:

  團隊賽:第一名獎勵500元+100網費每組.

  4.所有報名參賽人員,只要是運用本人身份證報名者.

  所有報名參賽人員在比賽當天均可以獲得免費抽獎機會一次,獎品豐富喔!(這個可以加可以不加!自己定)詳情請咨詢網吧前臺. 報名時間:20××年10月6日至20xx年10月6日.

  比賽時間:20××年10月6日

  比賽服務器:比賽服

  比賽說明;

  團隊賽

  1.所有參賽隊伍以隊長為單位到本網吧前臺報名參加.

  2.以抽獎方式分配對戰方,5人一組進行比賽.

  3.比賽地圖 召喚師峽谷 征兆模式.

  4.比賽隊伍不少于4組,少于4組取消團隊賽,或是降低獎勵。

  5.個人賽中成績優異者可自行組建團隊報名參賽.

  6.不遵守比賽規則,裁判安排,以及中途掛機或是退出者,取消比賽.

  7.比賽過程嚴格按照騰訊官方規則執行.

  比賽規則:

  1.參賽選手需提前到前臺報名參賽,遲到不給予參賽資格.

  2.參賽選手需在指定服務器比賽(卡拉曼達)自備帳號。

  3.自備QQ帳號.

  4.參賽選手需年滿18周歲,并攜帶本人有效身份證報名參賽.

  5.從參賽到決賽,每隊隊伍可以更換一名隊友上場參賽.

  6.所有比賽均為5V5、房間模式:征兆模式.

  7.比賽勝負由系統定勝負為準.

  8.由裁判組織參賽雙方隊長抽簽決定建房.勝方開設房間,并在房間左側,敗方在右側.

  9.抽簽、開設房間、進入房間須有效率,裁判發命令3分鐘內準備有序,超過3分鐘視為棄權.并取消參賽資格.(隊伍有一個人未準備好也算是整隊取消資格)

  10.比賽10分鐘內掉線或是別的(非人為)事故。3分鐘內未連接進入游戲,在這3分鐘內有裁判宣判參賽的兩隊人員須全部回程等候,等待連接成功才正式開始計算.若是有掉線方不聯系裁判,那么游戲繼續進行.

  11.比賽中不得使用任何第三方軟件(聊天工具除外)否則視為棄權.

  12.比賽中不得利用任何BUG,或是使用任何BUG英雄.以現場裁判通在比賽中出現任何突發事件,須立即聯系裁判,裁判作出判罰,選手徐完全服從.

  活動目標:

  1.用游戲比賽來提高網吧人氣,借此機會來對外宣傳本網吧的優勢,便宜的收費,環境的`優異及良好的服務態度.

  2.獎勵只是為了刺激周邊網吧的“英雄聯盟”玩家來本網吧消費.

  3.獎勵輔助(充值100元贈送50元、200贈送120、300元贈送200元、充500以上充多少送多少、)只是為了發展本網吧持久客源.

  20××-9-29

  費用詳單:

  1.200元/場次/人 (單人執行 300;本次活動)(根據活動情況而定) (本次活動現金賽隊伍比較多!一個人處理比較難操作)

  2.由于本活動是網吧自發賽!比賽服賬號自理(淘寶上有出售!5元一個!)

  3.本次活動之負責賽事主持.和比賽人員安排!其他一概不負責。

  4.活動費用當日結算。

活動方案 篇3

  活動主題:我上幼兒園啦

  活動名稱 常識—參觀我的幼兒園

  目的

  1、 了解幼兒園大型玩具的種類及玩法;

  2、能與同伴、老師一起對玩具進行觀察,并講述。

  活動準備

  事先交代幼兒要有集體意識,不能我行我素。

  活動過程

  1、 與幼兒討論幼兒園的玩具設施,激發他們的講述興趣。

  2、 提出問題:“這些玩具叫什么名稱?你們知道怎樣玩嗎?”

  3、 交代今天的活動目的',并提出要求“跟著老師、同伴走,與好朋友要牽好手,不要走散了。還要大聲告訴老師,你看到的玩具的名稱和玩法。”

  4、帶幼兒參觀幼兒園活動

  觀察記錄

  我班幼兒的集體意識不是很強,想干什么就干什么,不能有始有終的與同伴牽手跟著老師,而是看到喜歡的玩具時,就離開隊伍,跑去玩了。

活動方案 篇4

  為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統,在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

  一、活動宗旨

  關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。

  二、活動主題

  牽起愛心之手 同看美麗風景

  三、活動目的

  1、作為全國文明城市,通過志愿服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。

  2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。

  四、活動日程

  20xx年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統一乘車。 到現場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮景區,下午3點返回。 中午在xx國際大酒店吃自助餐。

  五、活動機構

  主辦單位:xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府 承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

  六、活動方式

  1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項,市內協辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;

  2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾

  人服務;

  3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

  七、活動細則

  1、凡參加活動的`殘疾人和志愿者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開活動現場,不得隨意脫離團隊,保管好自身財物。

  2、凡參加活動成員,要團結一致,相敬互助,禮貌待人,文明交流。

  3、盡心盡力,盡職盡責,各自做好分配工作。

  4、對于不服從組織管理造成損失的,一切后果由本人負責。

  八、活動費用

  整個活動費用約XXXXX元,其中車輛及飲用水費用約XXXX元,就餐費用約XXXX元,由xx市陽光志愿服務基金會據實支付。

  xx市陽光志愿服務基金會 20xx年5月12日

活動方案 篇5

  立夏是農歷二十四節氣中的第7個節氣,也是夏季的第一個節氣,表示孟夏時節的正式開始。每年的立夏是漢民族傳統的`立夏節,為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀化,營造和諧的校園氛圍,我校少先隊決定在月日組織開展“感受傳統·特色立夏”主題活動。

  具體安排如下:

  活動一:“蛋王p賽”

  活動對象:全體隊員

  活動時間:月日

  活動目的:以p賽的形式,加深學生對活動的樂趣,加強競爭意識,提高對傳統立夏節的直接感受。

  活動過程:

  第一階段:班級蛋王p賽

  以中隊為單位,在日大間活動進行蛋王p賽,每中隊產生4名蛋王(雞蛋王、鴨蛋王、鵝蛋王和特種蛋王各1名)。在活動過程中,請中隊輔導員拍照留念,挑選優秀照片用于宣傳。

  第二階段:年級段蛋王p賽

  各班4類蛋王決出4名年級段蛋王(雞蛋王、鴨蛋王、鵝蛋王和特種蛋王各1名),具體地點各年級自行安排。在活動過程中,請年級組拍照留念,挑選優秀照片用于宣傳。

  請年級主任將4名蛋王姓名、中隊及蛋種于12:1分之前上報大隊部。

  第三階段:校園蛋王p賽

  16位年級組蛋王于日中午在多媒體教室集合,按次序進行校園蛋王爭霸賽,產生本年度海二外校園蛋王爭霸賽的冠、亞、季軍。

  活動對陣表:

  觀眾安排:每班安排名學生到現場觀摩,為保證賽場秩序,名學生其中名為“蛋藝創作·巧編蛋套”活動的參賽人員,2名為“蛋藝創作·巧編蛋套”活動的大眾評審。

  人員安排:

  現場秩序:董xx

  場地布置:張xx

  現場計分:呂xx

  獎狀書寫:李xx

  活動主持:鄭xx

  現場ppT及評分表設計:鄭xx

  攝影、報道:葉xx

  裁判員:豐xx

  公證員:沈xx

  活動二:“蛋藝創作·巧編蛋套”

  活動對象:蛋藝創作(一二年級)

  巧編蛋套(三四年級)

  活動時間:月日下午第一節

  活動地點:二樓多媒體教室

  活動目的:通過這個活動,提高對傳統立夏節的認識,加深對中國傳統節日的熱愛之情,并鍛煉隊員的動手能力。

  活動方式:

  美術老師在五一假期前教學生編織蛋網及蛋藝創作。各年級隊員在五一假期按年級項目練習編織蛋套及蛋藝創作。一二年級各中隊分別挑選位選手參與“蛋藝創作”現場競賽。三四年級各中隊分別挑選位選手參與“巧編蛋套”*場競賽。

  各班請將選手姓名于月日中午12點前告知大隊部。

  每項競賽將評選一等獎名、二等獎7名、三等獎若干名及“最佳人氣獎”1名進行表彰。同時將在立夏節期間對優秀作品進行展出。

  評選方式:

  一二三等獎由評委打分,取平均分評選。

  最佳人氣獎由每班2位觀眾交叉投票產生,一二年級評選三四年級,三四年級評選一二年級。

  人員安排:

  現場秩序:董xx

  場地布置:張xx

  現場計分:呂xx

  獎狀書寫:李xx

  美術卡片準備:xx(0張)

  活動主持:鄭xx

  現場ppT及視頻準備:鄭xx

  校園環境布置:鄭xx

  攝影、報道:葉xx

  校大隊部

  20xx年4月

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