小學生世界環境日的活動方案
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的小學生世界環境日的活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生世界環境日的活動方案1
一、指導思想
緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴大)會議精神,以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機,以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環境日的.中國主題是“向污染宣戰”,旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排
(一)世界環境日宣傳月:6月
(二)宣傳重點
環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。
(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動
主辦單位:XXX辦事處XXX社區,協辦單位:區環保局; 宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、
電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。
時間:6月5日(星期四)上午10:00-13:00時(北京時間)。
地點:XXX社區XX小區。
五、活動要求
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確保活動正常有序進行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統一著裝,并佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。
小學生世界環境日的活動方案2
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,全面貫徹落實上級環境保護工作會議精神,緊緊圍繞市委提出的“大力實施“38443”工作舉措,全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略,廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略,通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的`宣傳教育活動,鼓勵公眾參與環境保護,弘揚綠色生活,倡導生態文明,推進節能減排,努力建設資源節約型和環境友好型社會,促進全市經濟社會和環境協調發展。
二、活動時間
20xx年6月3日一6月5日
三、活動內容和形式
(一)開展環保知識進農村活動。6月3日,向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20xx本,宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。
(二)開展環保知識進企業活動。領導
為確保本次宣傳活動收到實效,成立“六·五”宣傳活動領導組。
組長:王
副組長:張
成員:代
五、幾點要求
要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動,切實抓緊做好活動前的準備工作,6月1日前完成所有前期工作,確保活動圓滿開展。
1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個:環保局“6.5”世界環境日宣傳車,保護生態環境、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個:北安市20xx年“6.5”世界環境日宣傳活動,加強環境保護、建設新興北安。
2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演,并佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。
3、要做好宣傳工作,電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯系,進行活動全程報道。
4、活動結束后,要對環保宣傳教育活動情況進行總結,并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環保局宣教科。
小學生世界環境日的活動方案3
一、活動宗旨:
為了更好的響應今年“六·五世界環境日主題“同呼吸 共奮斗,積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環保成為一種時尚,成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動,現將我校世界環境日系列活動安排如下。
二、活動內容
1、環境教育社會實踐活動
2、世界環境日宣傳活動
三、活動安排
(一)大中小學環境教育社會實踐活動
1、活動時間:20xx年5月31日下午13:00——17:30 2、活動內容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。
3、參加人員
(1)教師3名
(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。
4、活動要求
①5月31日下午1:00在學校小學部校門集合。
②自帶相機。
③帶好筆和筆記本。
(二)六五世界環境日宣傳活動
1、活動實踐:20xx年6月5日上午9:30
2、活動地點:東方廣場大戲臺
3、活動準備
(1)文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》 負責人:
②二胡獨奏《江河水》 負責人:
(2)被污染的`江河視頻,負責人:
(3)環保宣傳
①宣傳展板、宣傳單制作 負責人:
②宣傳點教師:
③宣傳點學生:5人,由沈鵬程負責落實。 (4)出行安排
①交通工具:
②演出學生:
(5)宣傳短片
①文本:
②視頻編輯:
③材料提供:
四、活動宣傳
小學生世界環境日的活動方案4
一、活動主題:
低碳減排、綠色生活
二、活動背景:
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的向往和追求。
世界環境日,是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動,以"青年人口,環境"為主題。自此之后,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20xx年的`世界環境日中中國主題為:共建生態文明,共享綠色未來;世界的主題是:Forests:NatureatYourService"——森林:大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環境,為后人留一個好的世界好的生活地方。
眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!
三、活動目的:
向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染,養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,給同學沒營造一個良好的學習環境。
四、活動對象:
全院學生
五、活動時間及地點:
5月31日至6月5日在益陽職業技術學院六。活動內容:
1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;
2、用橫幅書寫環保固定標語,每字不少于0.5O,標語長度不少于5m,各系固定標語不少于2條,形成濃烈的環境保護氛圍。
3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽,讓環保宣傳進入全院。
五、活動流程:
1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。
3、于6月5日之前,請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。
六、活動意義:
世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。
●注意事項:
1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2、請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3、活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
小學生世界環境日的活動方案5
活動目的:
地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環境日期間,是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。目的是讓師生了解海洋,認識海洋,關心海洋,不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個大陸國家,也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發展作出過無法替代的重的貢獻,是我們民族的一筆巨大財富。
活動主題:
“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”
活動時間:
20xx年5月14日下午2:30——3:15分
活動地點:
各中隊教室
活動形式:
中隊活動
活動內容:
1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題,開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”活動啟動儀式。
2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。(找資料) 3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋) 4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁,要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁) 小學生世界環境日的活動方案 篇5
活動目標:
1.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環境日及環境日的'主題,初步了解地球上的各種污染。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛。
活動過程:
1.6月5日“世界環境日”的來歷。
(1)教師:“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。
(2)提問:6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。
2.“世界環境日”的主題。
(1)教師:“每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球——一齊關心、共同分享,2003年是水——20億人生命之所系。”
(2)教師講解今年世界環境日的主題。
3.教師提問、幼兒討論。
(1)教師:“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
(2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。
(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。
(4)教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
(鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環境日,最后把宣傳卡送給他們
6.講評活動。
延伸活動
在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續制作有關環境保護的宣傳卡,可在節假日請家長帶孩子外出時分發。
小學生世界環境日的活動方案6
今年6月5日,是第xx個世界環境日。今年世界環境日的中國主題是:“思前,食后,厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國主題是:“向污染宣戰”。我校緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣、紀念活動,取得了較好的社會效果。
一、領導重視、精心安排
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,酒都學校學校領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究“6.5”活動方案,加大活動經費投入,嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動,從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環保節日。
二、活動開展情況
圍繞“6.5”世界環境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的`宣傳活動,開展的活動主要有:營造氛圍,在校門口及附近路上懸掛環保標語。將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。激發了大家的自覺性和人人參與環境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環境,從我做起”的濃厚氛圍。在星期一的升旗儀式上,進行了題為“向污染宣戰”的國旗下講話;星期二的班隊課上,各班在班主任老師的組織下,開展了“我是環保小衛士”主題班會活動。
三、存在的不足與明年打算
“6.5”宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠,我們要把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高酒都學校學校師生環保意識不斷努力。
小學生世界環境日的活動方案7
一、活動目的:
1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為 “同呼吸,共奮斗“)
2.強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。
二、活動時間: xxx
三、參加對象:
全校師生
四、活動內容
1.成立領導小組:
組長:
副組長:
組員:10位中隊輔導員
2.開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集“我的.綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。
(3)開展一次“綠色校園風 環保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的習慣,具備環保的意識。
(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。
(5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。
五、獎勵方法
1.對在整個世界環境日表現突出的學生,授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。
2.選擇優秀環保征文,報街道環保辦參加評比。
小學生世界環境日的活動方案8
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園,環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量,推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用并突出國家確定的`主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。
二、活動時間
20xx年6月x日至x日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語x條以上,制作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束后,要認真總結,將總結材料和圖片資料于6月x日前報x副校長處。
小學生世界環境日的活動方案9
今年6月5日,是第xx個“世界環境日”,聯合國環境發展署確定今年活動主題為“綠色經濟,你參加了嗎?”,我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費,你行動了嗎?”。為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的.氛圍,制定主題活動方案如下。
一、活動宗旨
通過“六五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。
二、 活動主題
綠色航運,你行動了嗎?
三、活動時間:
20xx年6月
四、活動內容
活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。
活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。
活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。
活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。
五、活動要求
1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。
小學生世界環境日的活動方案10
為做好年“六·五”世界環境日宣傳紀念活動,形成集中宣傳效應,我部將于年5月28日至6月10日舉辦“‘六·五’世界環境日宣傳周”。宣傳周系列活動包括:舉辦環保成就展暨環保展覽會,舉辦專題新聞發布會,在報刊發署名文章,舉辦千名青年環境友好使者行動塈“光盤行動”啟動儀式,舉辦年“六·五”世界環境日紀念暨“環保嘉年華”啟動儀式等內容,宣傳周將緊緊圍繞世界環境日中國主題,兼顧不同對象,面對不同領域,以不同形式開展,實現方式方法及內容創新。我部還將圍繞x年世界環境日中國主題制作一批“六·五”宣傳海報,免費向社會各界發放。
為廣泛凝聚社會共識,激發公眾參與環保的熱情,營造全社會關心支持參與環境保護的良好氛圍,希望各地積極行動起來,加入到宣傳周活動中,圍繞中國主題,結合實際,開展豐富多彩的`宣傳紀念活動。現將相關事項通知如下:
一、高度重視,精心準備。
各地環保部門要高度重視世界環境日的宣傳工作,做好展覽地方展區的籌展參展工作,并統籌安排好各項宣傳活動。
二、把握重點,勇于創新。
圍繞環保中心工作,精心策劃創意新、影響大、形式多樣的宣傳活動,傳播生態文明理念,弘揚環境文化,進一步強化全社會環境保護意識。
三、多方合作,協調聯動。
主動加強與宣傳、教育、出版、廣電、共青團、婦聯等部門的聯系,利用“六·五”世界環境日契機,聯合開展相關宣傳活動,逐步推動建立全民參與環境保護的社會行動體系。
四、總結經驗,交流成果。
各地環保部門和有關單位要及時總結報告各項宣傳活動的進展情況和有益經驗,我部將對x年世界環境日活動的開展情況在《宣教工作簡報》中進行通報。
小學生世界環境日的活動方案11
20xx年6月5日是第xx"世界環境日"。為做好我社區今年環保宣傳教育活動,在轄區營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的'部署,結合我社區實際,特制訂本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴大)會議精神,以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機,以節約低碳、綠色消費"六進"(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環境日的中國主題是"向污染宣戰",旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排
(一)世界環境日宣傳月:6月
(二)宣傳重點
環境保護法、XX市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、pm2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。
(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動
主辦單位:xxx辦事處xxx社區,協辦單位:區環保局;宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、
電磁輻射知識及創
建全國環保模范城市具體要求。
時間:6月5日(星期四)上午10:00-13:00時(北京時間)。
地點:xxx社區xx小區。
四、活動要求
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確保活動正常有序進行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統一著裝,并佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。
小學生世界環境日的活動方案12
一、指導思想
通過“6.5”世界環境日宣傳活動,使全校師生進一步關心身邊環境,關注地球生態環境,支持和參與低碳節能活動,積極投入到環境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題:xx
中國主題:xxx
學校主題:xx
三、活動時間
6月3日――6月7日
四、活動內容
1、制定20xx年世界環境日活動方案。(5月30日前,負責人:xx) 2、進行一次國旗下講話,向全校師生發出保護環境的倡議。(6月3日,負責人:xx)
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日,負責人:xx) 4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(6月5日,負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案,請在教案中標識出環保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾,負責人:xx) 五、活動要求
1、請各班級根據國旗下講話發出的`倡議,結合本班實際,向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。
2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片,學校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月7日前上傳環保教育教案。
小學生世界環境日的活動方案13
一、指導思想
緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結合我縣環保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
“低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。
三、活動內容
㈠x月x日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話。
㈡x月x日,設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯,縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話(873—5645968)。
㈢編發環保宣傳信息,內容為第xx個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。
㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
㈤加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,x月x日晚在xx廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環保意識。
四、工作要求
㈠高度重視,周密部署。各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念第xx個“六五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的`環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。
㈡圍繞主題,突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
㈢加強聯動,開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新臺階。
㈣及時總結,推廣經驗。活動結束后,x月x日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環境日開展情況上報州級。
五、活動時間地點及人員分工
㈠活動時間:x月x日,上午8時3分開始。
㈡活動地點:設廣場附近。
㈢人員分工:
⒈活動服務組:由同志負責。參與協助,聽從負責人的分工與安排,切實完成活動服務工作。一是準備宣傳材料;二是標語制作與懸掛;三是宣傳場地的布置;四是保障各項活動的服務。
⒉宣傳動員組:縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環保局全體職工,自帶各單位宣傳材料,統一到縣經貿大酒店門口集中,在王副局長的統一指揮下,開展宣傳活動。一是發放宣傳材料;二是現場解答群眾疑難問題;三是完善發放宣傳材料次序,確保人員安全;四是編發活動信息和總結上報工作。
⒊攝影組:由同志負責。根據工作需要,適時抽調相關人員協助完成攝影工作。
小學生世界環境日的活動方案14
一、活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)成立領導小組組長: 副組長: 成員:
(二)開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:
3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,巫春燕老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",唐潔焱負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由巫春燕負責。世界環境日活動方案
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
8、提出一項改善環境的'建議
9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
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