趣味活動方案【熱門】
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的趣味活動方案，歡迎大家分享。
趣味活動方案1
各位領導、同志們、朋友們：
今天，xx學校首屆員工趣味運動會在這里隆重開幕了。在此，我代表大會組委會向出席今天大會開幕式的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎，向賽會裁判員、工作人員致以衷心的感謝。近年來，我校在促進學校健康發展的同時，也高度重視全體員工的身體健康，經常性地開展豐富多彩、積極向上的文體活動，使干部員工在辛勤工作之余強身健體、愉悅心情，始終保持旺盛的工作熱情和良好的身體狀態。我們舉辦員工趣味運動會，就是要進一步激發全體員工經常性參與全民健身活動的熱情，喚起團結拼搏、不畏強者、勇于競爭、超越自我的激情。更重要的是，通過趣味運動會這種形式，進一步振奮員工精神，增強團隊意識。本次活動本著“我參與，我快樂；我運動，我健康“的運動會主題。希望大家在比賽中賽出成績、賽出風格，賽出友誼。 下面是比賽設置及具體項目、規則：
趣味比賽設置
項目一：名稱：《懶惰的自行車》
規則：自行車在規定的跑道上（約50厘米寬，100米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。還有個最主要的條件是參賽者不可以從自行車上掉下來。
參賽人數：不限
項目二：名稱：《2人3足》
規則：參加者找好伙伴2人為一組，2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，最后誰所發的時間最少，哪一對就是獲勝隊。
參賽人數：2人為一組，組別不限。
項目三：名稱：《眾人一條心》
規則：參賽者以8人為一組，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，（出現以上現象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。
參賽人數：5——8個人為一組。
項目四：名稱：《乒乓接力賽》
規則：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍捧著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，傳的最快的那一組就獲勝了。注意，在傳球的過程中，那個隊員掉球了，要從起點重新出發。參賽人數：接力兩邊的人數要相等
項目五：名稱：《你的地盤我做主》
規則：8－10人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個足球或排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊員和報紙最多，哪一隊就獲勝了。注意拋球時只能往對方的腳部攻擊，不可拋到隊員的身上。
參賽人數：5人以上為佳。
項目六：名稱：《抱雙球接力賽》
要求：男女兩人一組
規則：2人為一小組，4小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住2個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪好后，最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球的現象的，都要從起點重新出發。
參賽人數：每一組里分成若干小組，一小組必須有2人。
項目七：名稱：《包裝木乃伊》
規則：2人為一組，一人包裝，一人扮演木乃伊（只要站立保持不動就可以）。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張（衛生紙代替）包裹木乃伊，必須把木乃伊包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。
參賽人數：2人為一組。
項目八：名稱：《瞎子敲鑼》
要求：
1.比賽人數及分組：每隊6名隊員（3男3女），分為三組依次進行。
2.比賽賽距：距離6米
3.比賽賽制：按每隊在規定時間（5分鐘）內敲打鑼次數多少排列名次
比賽規則：
1)每隊隊員按1－6號排列（順序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名隊員持敲鑼棒，當聽到發令號后，向前走進行敲鑼，每名隊員敲鑼次數為一次（動作），不管敲沒敲中，均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員，依次類推，直到時間結束。
2)每隊隊員在進行比賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否則將視為犯規，扣掉該項目分數1分/次犯規。
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
項目九：名稱：《滾雪球》
1．比賽人數及分組：每隊12名隊員，分為兩組依次進行
2．比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志
3．比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
4．比賽規則：
1)每隊12人（男女各一半）縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
5、全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。
6、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
項目十：名稱：《呼啦圈過山車》
比賽規則：
1)20名運動員同時上場站在規定的區域內，手拉手一字排開，隊員與隊員之間距離1米左右。第一名運動員手持2個呼啦圈，當聽到發令號后，利用身體的擺動移動呼啦圈給下一位隊員，依次類推，直到最后一名隊員完全擺脫呼啦圈，比賽結束。
2)其他隊員不允許幫助移動呼啦圈，比賽過程中，當前一名隊員完全完成動作后，下一名隊員方可進行擺動，其他時間內不得移動身體和腳，否則將視為犯規，將扣罰時間2秒。
項目十一：名稱：《心心相印》（背夾球）要求：男女兩人一組
比賽規則：
1)兩端各站6人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；
2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；
項目十二：名稱：《小馬過河》接力賽規則：分四組同時進行，每一組8人參加，第一個參賽者從起點用兩個呼拉圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到8人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。項目十三：名稱：《打氣球》
規則：每組三人參加（男女不限），用繩子將三人圈在一個繩子圈內，一人在前背著小筐，遞著氣球，另一人在中間打氣球，另一人把氣球裝進編織袋。看誰先到終點，看誰的氣球數多，必須打大到一定模式（預先準備模擬氣球），不允許跑到終點打氣球。項目十四：
道具：一張A4白紙名稱：《紙衣往返接力》
規則：將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達終點勝利。
項目十五：名稱：《單腳火車跑》
比賽規則：
⑴8人排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。
⑵裁判發令后各隊齊出。距離為30米。
⑶按所用時間排名，少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
項目十六：《串珍珠》
有道具器械:針線若干、螺絲帽若干。
規則：比賽采用接力形式進行，每隊第一人聽到發令后，跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把道具串起來掛到指定地點跑回，第二個繼續，最先完成的隊為勝。
項目十七：《趕豬》
道具：籃球若干
1.比賽人數及分組：每隊5名隊員
2.比賽距離：20米（于10米處設置障礙物）
3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規則：每個隊5名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令后，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點。項目十八：盛水接力
方法：跑道前方設置一個大量杯（帶刻度的）。起點處設置一個大塑料桶，里面裝滿水（可以有顏色。比賽開始時，參賽選手持小水瓶到水桶內盛水后返回倒入量杯內，4人依次進行盛水接力，在限定時間內看誰的刻度值最高為勝。（注：小水瓶身內設若干漏點邊跑邊漏）項目十九：踩氣球
方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結束。
規則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。聽裁判發出哨音，開始。勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現場裁判判定的結果為準。時間用一塊總表計算。
項目二十：袋鼠跳接力器械:跳袋
規則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出。
項目二十一：車輪滾滾:器械:輪胎
規則：人員成一路縱隊站在起跑線后，比賽開始，手推輪胎跑出，一直跑到終點。距離100米。不許跑到對方標志線內阻擋。
項目二十二：項目名稱：瞎子背瘸子
參加人數：6人（3男3女）規則：，一對男的、一對女的、一對男女混合的，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
項目二十三：項目名稱：拍賣物品
規則：桌面上擺放一件物品，參賽隊挑選1人，要求參賽人員在20秒之內給出物品的正確價格，主持人對參賽者的報價作“高了”或“低了”的提示，猜出者物品歸參賽者，所在參賽隊加上10分。若在規定時間內沒能給出物品正確價格的，由主持人邀請到場嘉賓參予競猜。
物品共四件
（1）含氟高露潔牙膏
價格：8.30元
（2）卡妮爾洗頭膏
價格：18.80元
（3）牙刷
價格：3.10元
（4）不銹鋼盆
價格：28.70元
項目二十四：項目名稱：吹氣球
規則：在規定的時間內把氣球吹成標志氣球大小，自己綁扎好，看誰吹的多。
項目二十五：項目名稱：換工作服
道具：準備若干工作服裝（全套）
規則：每組人員在接到指令后開始跑，跑到物品擺放處開始穿工作服裝，不設置凳子，邊穿邊跑或穿完接著跑。（不允許在終點處穿衣）看誰先到終點。
各位領導、員工們：
我校趣味運動會，在學校領導的關心支持下，經過運動會組委會的精心籌備，在廣大員工的辛勤工作下，圓滿地完成了各項比賽任務，取得了預期的效果，現在就要閉幕了。
本屆趣味運動會，發揚了“團結拼搏”的奧林匹克精神，是一次團結的盛會、友誼的盛會，成功的盛會。在短短的幾天時間里，比賽進程井然有序，緊湊而熱烈，效率是很高的，成績是喜人的`。本次運動會一共有XX名運動員參加了XX個比賽項目的緊張角逐，有人次分別獲得第一、二、三名，涌現了個先進集體，在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示最誠摯的祝賀！全體工作人員的恪盡職守，運動員的杰出表現和驕人的比賽成績，讓我們看到了我廠持續不竭的健康動力，希望和推動我校20xx年工作全面開展。
現在，我校趣味運動會的所有活動已經劃上了一個完滿的句號。在本屆趣味運動會的活動中，全體裁判員始終嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證本屆趣味運動會的圓滿完成。領導和員工在活動中積極參與、主動服務，做了大量的工作，這種團結協作、顧全大局的集體主義精神，非常可貴，希望能夠在今后的工作與我校其他各項活動中得到大力發揚。在天的活動中，我們的員工們以抖擻的精神、嚴明的紀律、積極向上的精神風貌充分展現了當代石油人積極上進、樂觀進取、奮力拼搏的精神面貌和風采！員工們在比賽中所取得的優異成績，對于我們來說，都將是一種極大的鼓舞。它，有利于培養大家的團結協作精神，有利于提高集體榮譽感，增強團隊凝聚力，有利于振奮精神，激發斗志，更好地完成今年的工作，有著很大的推動作用。
朋友們，在今后的工作中，我們要繼續發揮我們此次趣味運動會上的競賽精神，發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，互相學習，奮力拼搏，再創佳績。最后，請允許我以組委會的名義，向參加這次大會的全體運動員，向為這次運動會辛勤工作的組委會，表示崇高的敬意和衷心的感謝！
現在，學校趣味運動會勝利閉幕！
趣味活動方案2
一.活動方案:
xxxx年11月13日。
二.活動地點:
學校操場內。
三.活動對象：
家長及幼兒。
四.活動目的:
1、通過開展親子運動會，增強幼兒體質，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長的共同了
2、激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。
3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
五.活動形式:
團體表演、游戲比賽項目、親子游戲項目。
六.活動項目:
<<采蘑菇>>
游戲玩法:
8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇，裝在籃子里，再原路返回,最先到達終點者為勝。
材料準備：
兔子頭飾.籃子.墊子
活動規則：
幼兒要把地上的蘑菇，全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
《袋鼠跳》
游戲玩法：
幼兒和家長一起合作，幼兒踩在家長的腳上，手拉著手，從起點出發，先到達終點者勝利。
游戲規則：
家長要有秩序的和孩子一起走過去，孩子的`腳必需踩在家長的腳上，不能落地。
友誼賽《拔河》
游戲玩法：
三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的那一方拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
材料準備：
拔河的繩子
趣味活動方案3
一、活動宗旨
為配合校慶活動，融合書畫特色，堅持儒林國際文化，面向全體學生，充分發揮儒林國際文化訣，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美，全面和諧的發展。
二、活動主題
主題：“十五周年校慶，敢于秀出自我”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化，奮發向上、立志成才的精神風貌。
三、參與人數、地點、時間
1、人數：1―6年級每班自愿報名的學生，（各班主任在班級統計好參賽人數，并通知好學生和家長）
2、地點：整個新風雨操場
3、時間：12月2日（下周三下午1：30――2：10）是初定時間，可能會做相應的調整。
四、具體要求
1、每個班級自行搬桌凳下去相應的.區域，活動結束后自行搬回到本班課室。（一個家庭一張桌凳）
2、繪畫形式：吹畫
3、材料準備：畫紙由學校統一準備，（墨水、軟筆自備）
4、繪畫內容要緊扣主題，有創意，有老師現場進行適當輔導
5、比賽用時：40分鐘
6、現場作畫時，可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙正面右下角。
五、獎項設置
按低段（一二年級）、中段（三四年級）、高段（五六年級）各設一二三等獎若干名。
六、活動安排
1、場地劃分：xxx（把新風雨操場有規則的劃分為六個方塊，根據人數變化可作相應的調整，根據時間的安排必須提前劃好）
2、領取紙張：xxx（去劉主任處領取，提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏，活動結束后及時把作品收集起來上交給級長）
3、現場指導老師：xxx
4、現場秩序維持人員：xxx
5、攝影師：xxx
6、獎狀打印以及填寫：xxx（要提前打印，張數會提前告知）
7、評選獲獎者：xxx
8、新聞稿：xxx（視情況而定）
七、評分標準（100分）
1、體現儒林國際文化內容加10分
2、署名（10）忘記署名扣5分
3、紙張破爛，涂改的不參加評獎。
趣味活動方案4
一、活動主題：
熱愛生活敢于挑戰
二、主辦單位：
蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部
三、活動內容：
小學段會員：趣味游戲：奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓練、廚藝大賽、真人CS（2小時）對抗賽及戶外游樂。
2.中學段會員：
趣味游戲：奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人CS（1小時）對抗賽及戶外游樂。
四、活動時間：
5月13日（如遇到陰雨天氣，活動推遲到下一周）
五、活動地點：
花橋鎮綠榮山莊
六、報名
報名時間：5月10日—5月12日
報名對象：本次活動為蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部主辦，凡是我俱樂部會員均可參加。
報名地點：蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部辦公室。（也可在各隊教練出繳費報名）。
七、報名費用
本次活動費用預計180元每人（包括：保險費10元、交通費20元、服裝費30元，真人CS50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元，共計180元。）
八、活動流程：
九、獎勵辦法
本次拓展營，戶外拓展、真人CS、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍，給予一定的物質和精神獎勵。
十、活動分組：
趣味活動方案5
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的'深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：各年級班主任
三、活動時間和地點
1、時間： 4月 18日下午3:：30—17：00
2、地點：校操場
四、活動內容及方法：
活動分為個人項目和集體項目。
（一）個人項目
1、3年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
（二）、集體項目：
1.三分鐘計時投籃（4-6年級參加）
籃球3個，參與學生 10人
規則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽（3-6年級）
道具：實心球參賽人員：20。
規則：第一名隊員將球運送至指定圈內，第二名隊員將球收回。依次進行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽（3-6年級）
道具：小塑膠墊 12
參賽人員：15
規則：
（1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行 20米）。
(2)人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規。
（3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重復前過程，如此往復，先完成獲勝。
(4)發現運動員用腳觸及地面，則判犯規。
4.集體跳長繩
規則通上次跳長繩比賽一樣
5.螃蟹接力（背夾球）： 籃球4
比賽人數：每隊20人， 比賽賽距：20米距離
比賽賽制：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次
比賽規則：
1) 兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走；
2) 向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3) 進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動；
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
運動會個人項目：
1、3-4年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
比賽項目一定，比賽人數可以視班級人數作調整，同年級班主任自行商量
趣味活動方案6
一、活動主題：
建設優良學風班，培養集體榮譽感。
二、舉辦單位：**計算機級隊
三、舉辦范圍：**計算機1，2，3班
四、舉辦目的：為提高同學們的學習積極性，緩解同學學習壓力，豐富同學的課余生活，發揚團隊精神，培養集體榮譽感。
五、活動具體如下：
1、活動時間：20xx年11月下旬
2、活動地點：多媒體教室
3、活動程序：
（1）.開場表演
（2）.比賽開始
（3）.宣布比賽規則
（4）.介紹評委：輔導教師，各班導師
（5）.競賽開始
（6）.主持人公布各隊得分情況
（7）.比賽結束
（8）. 頒獎儀式
4、活動內容：
（1）話劇比賽：
以班級為單位表演一場話劇，要求內容積極向上，能夠反映當代大學生生活。能順利，流暢地完成整個劇本地內容，表演豐富，演員表演自然大方。演出的道具，服裝，音樂搭配突出，能表現出角色性格。
（2）電影配音：
首先放映所需配音電影的原片段，然后每個班級分別派出代表對電影中的角色進行配音，要求語言幽默，能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負責。
（3）愛笑會議室：
每個班級派出代表作為愛笑會議室的觀眾，由級隊同學擔任愛笑會議室的演員表演各種節目，每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉，最后統計每班代表身上笑臉數。
（4）畫圖猜人：
每班派出代表上臺抽簽作畫，簽內容為本班同學名字，根據印象在黑板畫出此同學特征，由本班其他同學猜出所畫同學。
5、活動規則：
第一環節，由老師對各班同學的'表演情況進行打分，每班滿分25分。
第二環節，由各班班委組成評委團，對各班此環節中的表演進行打分，每班滿分25分。
第三環節，提前為每班代表準備25張笑臉，貼上一張即減去一分，滿分25分。
第四環節，給每班代表1分鐘描繪時間，1分鐘后本班同學可以開始猜人，每猜錯一次扣2分，滿分25分。
活動結束后統計各班四個環節總分，決定出此次活動的一，二，三名。第一環節將評出最佳演員獎3名，第二環節將評出最佳配音獎3名，第三環節將評出最佳表演獎3名，第四環節將評出最佳描繪獎1名，根據總體比賽過程還將評出最佳配角獎，最佳龍套獎，最佳笑點獎，最佳觀眾獎等獎項。
趣味活動方案7
活動對象：
學生會各部門成員均要參加，以每個部門為一個組。
活動時間：
3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知
活動地點：
河東田徑場
活動形式：
學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分，分數的部門獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。
活動內容：
(1)快樂
這個項目分為四個小活動，包括四人五腳(即四人綁腳)，投籃，化學藥品猜謎，50米沖刺。
規則：四個人站成一排，1、2、3、4依次編號，用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點后，然后1號跑到籃球場的.罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，若連續答錯兩道題目，則宣告闖關失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上沖過50米的跑道，到達最后的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類推。
(2)跳長繩
規則：以部門為單位，其中兩個人揮繩子，其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過)，兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去(不能砸，必須滾過去)，每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數和的部門獲勝。
(4)拔河
規則：為了增加挑戰性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，(部門組合由抽簽決定)，比賽以淘汰制進行，抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
趣味活動方案8
一、活動背景
隨著校運會的盛大舉行，比賽場上，運動員們展現出了無與倫比的力量和激情，同時觀眾們也熱情高漲，歡呼雀躍，沉浸在運動的魅力之中。
然而，由于傳統觀念的影響，目前大學生的體育鍛煉狀況并不理想，“宅”文化的興起更使得許多人缺乏體育鍛煉的好習慣。實際上，適量的體育活動不僅可以助于身體健康，更有助于培養積極的人生觀和正確的價值觀。因此，我們需要積極引導同學們參與體育活動，助其擁有健康的身體和快樂的'心態。
二、活動目的
1.積極吸引同學們參與體育活動，鍛煉身體。
2.調動同學們投身戶外運動的熱情。
3.培養積極的交際觀念和友誼觀。
三、活動時間
20xx年4月12日星期四下午（根據天氣狀況可能會略有調整）。
四、活動口號
運動，讓生活更美好。
五、活動地點
第一運動場。
六、參加對象
20xx級教育學班全體成員。
七、活動流程
(一)前期準備
1.準備器材：準備一些結實的布條、氣球和羽毛球拍等器材，以及一些障礙物。（鄒維、楊曉燕和莫俊智負責）
2.活動場面設計：在活動進行過程中，需要渲染氣氛并收集宣傳材料。（魏成、柳瀟負責攝像，馬蒙嘉負責音樂）
3.準備活動器材：將氣球、障礙物等器材準備好。（黃雙燕、楊雨萱等負責）
4.動員同學參加活動：在男女同學中積極宣傳活動，鼓勵大家積極參與。（梁釗和文墨分別負責男生、女生的動員工作）
(二)活動過程
在活動前，將同學們分成若干小組（默認以課堂學習小組為標準）。
1.進行分組對決：通過抓鬮來確定對手組。A隊抽條問題，由B隊回答。回答正確，由B隊抽取問題。回答錯誤，B隊全體做7個俯臥撐，然后由A隊繼續提問。
2.進行踩氣球比賽：將相鄰兩個同學的腳綁在一起，比賽誰最快踩掉氣球。
3.進行羽毛球技術交流：進行混雙和單打比賽。
(三)活動結束
組織同學們清理現場，并按照比賽規則發放趣味紀念品。
八、物品清單
氣球、布條、障礙物、羽毛拍（球）、趣味問答題集和紀念品等。
九、預算明細
本次活動預算為：氣球（40元），紀念品（30元），羽毛球拍（先向同學借用，如果不足再考慮購買）。
十、注意事項
在活動過程中，同學們應當相互照應，確保安全。
趣味活動方案9
為了迎接春節，豐富我校教職員工的校園文化生活，更好地展示我校教師的.精神風貌，增進教職員工之間的友誼，鍛煉身體，增強體質。經研究，我校將舉辦有趣的文化體育活動，教師。具體安排如下：
一、時間
1月26日下午1:30-4:30
二、地點
學校廣場、藝術樓、接待大廳。
三、參加對象
全校在職教職工
四、具體要求
報名組參加工會組(綜合教研組)；
具體分組如下：
語文組、數學組、英語組
物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。
五、活動項目
團體項目：跳長繩，有趣的墊球
單個項目:撲克；你丟我接；卡拉；ok或器樂；對，寫春聯
六、注冊方式：
每個人只能報告一個項目，撲克，你丟了我，兩個人報告；同時報告集體項目，每個教學和研究小組可以組成一個團隊參與兩個集體項目，申請人請到教學和研究小組的領導辦公室登記。1月21日16點前，教學和研究小組組長將電子表發送到電子郵件地址，并將登記表提交工會辦公室齊秀珍教師辦公室。
七、活動方法
見附件《活動規則》
八、獎項設置
根據結果，對所有項目進行一、二、三等獎，并頒發一定的獎品。注冊和參與者將獲獎。
趣味活動方案10
一、活動時間
20xx年7月20日上午8：00—10：30
二、活動地點
碧沙崗公園
三、參加人員
中原茶葉交易中心全體員工56人，分成8個組，每組7人。
四、運動項目設置
集體項目：(以各項累計積分獲獎)
1.跳長繩比賽
比賽規則：在規定的時間3分鐘內，每小組連續地一個接一個跳，跳的個數最多的為勝利的一組，第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。
參賽對象：各小組全體成員
材料準備：3根長繩
2.七人八足
比賽規則：
⑴參賽隊員以七人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來。
⑵在聽到起跑發令后出發，中途不能斷，摔跤后爬起來繼續跑。
⑶哪一組到達的時間最短為勝。第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分。
比賽對象：小組全體成員
材料準備：繩子若干
3.車輪滾滾
比賽規則：組內成員用報紙粘貼成一個大紙圈，并站在紙圈上往前滾，最先到達終點且紙圈不壞掉的為勝利者，如中途都壞掉則看，走的最遠的一組為勝利。第一名得8分，其余依次獲7、6、5、4、3、2、1分
比賽對象：小組全體成員
材料準備：報紙若干、透明膠若干
個人比賽項目(每人自選一項，報名參加)
跳繩
比賽規則：以七人為一組，在時間1分鐘內進行計數，跳得最多的為勝利者，比出第一、二、三名。
踢毽子
比賽規則：以七人為一組，在規定的'1分鐘時間內進行計數，最多的為勝利者，比出第一、二、三名。
五、獎品發放：
1.集體項目四項成績總分前一名小組為一等獎，獲獎金600元，依次二等獎兩個，獲獎金500元，三等獎三個，獲獎金400元。
2.個人成績一等獎一個，獲價值50元獎品，二等獎兩個，獲價值40元獎品，三等獎三個，獲價值30元獎品。
3.參與活動的員工每人有紀念獎一份。
趣味活動方案11
一、活動目的：
為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。
二、活動意義:
通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生干部的青春活力，培養團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利于自律委員會的長遠發展。
三、時間地點
1.活動地點：自律委員會辦公室
2.活動時間：第九周（具體時間視情況而定）
四、參加人員：自律委員會全體學生干部（以部門為單位）
1.主持人：勒榮榮
2.裁判成員：自律委員會全體學生干部
3.物品負責：自律委員會秘書部
五、獎品設置：自律委員會秘書部負責設置
六、活動內容：
1.主持人開場白，組織者宣布比賽規則，宣布
比賽開始
2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡
球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹，戰鼓擂”、“我愛記歌詞”
3.頒獎儀式
4.領導講話
5.活動結束
七、活動安排：
1.朗誦《玩轉大話西游》
規則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版）
2.“心有靈犀”
規則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘（要求：球不能掉下來；手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始）
3.“僵尸保齡球”
規則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝（不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢）
4.“豬八戒背媳婦”
規則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達目的'地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鐘，瓶子最多者為勝（要求：一次只能拿起一個瓶子；遇見凳子需轉一圈；遇見木板需跨過）
5.“蠟燭爆破音”
規則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝（要求：只能用爆破音，不能直接吹滅 例如：漂亮、拼命等）
6.“春風吹，戰鼓擂”
規則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續比賽，依次類推，最終留下者獲勝（要求：凳子不能動；鼓未停不得搶座）
7.“我愛記歌詞”
規則：每組派10人參加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題限時5分鐘
例如：“春” 春天花會開，鳥兒自由自在
八、所需物品：
相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶
策劃書：自律委員會秘書部 張學龍
9月23日
趣味活動方案12
一、運動會目的
為了豐富員工的體育文化生活，倡導健康向上的生活方式，增加部門之間的交流與合作，加強企業精神文明建設和企業文化建設，提高員工的團隊凝聚力和向心力，我們特意舉辦了這次運動會。
二、運動會主題
我們的運動會主題是團結、協作、創新、拼搏。
三、組織機構及職責
為了確保運動會的順利進行，我們成立了運動會組委會，具體組織架構如下：
1、組委會
主任：
副主任：
委員：
2、競賽組
組長：
執行組長：
成員：各部門第一負責人
裁判：根據比賽現場情況靈活調整
記錄：
職責：保證各競賽項目按規程順利完成，按規程要求接受運動員報名，組織編排各比賽項目賽事，負責比賽場地的劃定，召開領隊會議，準備比賽用各類表格，及時匯集各項目比賽成績，統計各代表隊得分情況并及時公布，負責裁判員的培訓工作，負責開幕式出場儀式安排，組織閉幕式頒獎，對運動會現場進行布置，負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作。
3、后勤組
組長：
成員：
職責：負責組織現場觀眾有序觀看比賽，負責賽場周圍車輛管理，負責桌椅的擺放和音響器材的安裝，負責現場開水的.準備，提供必要的醫務保障服務。
4、各組具體分工
①活動報名：各部門在xx月xx日前將本部個人項目及團體項目參賽人員報名表統一匯總到人力資源部。
②器材準備：人力資源部。要求在活動前期做好器材及獎品的準備。
③會場準備：運動會開幕式和閉幕式在宴會廳進行。餐飲部做好會場布置。
④活動宣傳：各部門負責人積極宣傳、發動員工踴躍參賽。
⑤計分匯總：總經辦根據計分辦法做好相關統計和表格整理工作。
⑥活動攝影：策劃部做好運動會期間的攝影宣傳工作。
⑦每個比賽項目的裁判要負責好比賽秩序和活動進行，記錄好比賽時間和名次，交于統計員統計匯總。
四、運動會時間、地點
比賽將在xx月下旬舉行，具體各項目比賽時間、地點詳見各比賽項目賽程表。
五、比賽項目
1、集體項目：拔河（團體）、籃球（團體）、跳大繩（團體）、協力競走（團體）
2、個人項目：羽毛球（男、女個人）、乒乓球（男、女個人）、象棋（男子）、五子棋（不限性別）、臺球（男子）、2分鐘跳繩（不限性別），踢建子（不限性別）
注：以上比賽項目將根據報名人數靈活調整。
六、比賽辦法
具體比賽規則詳見附后運動會各項目比賽規則。
七、團體項目組隊方法
趣味活動方案13
一、指導思想：
為了更好地踐行社會主義核心價值觀，能讓學生踴躍參加到各項體驗與活動中來，結合學校和學生實際，我校將舉行以"享受運動 享受健康 享受快樂"為主題，以學生集體活動為主要形式的迎新年趣味體育活動，激發學生參與活動的興趣，培養學生終身體育的意識，增強學生體質，提高健康水平，從而活躍校園文化生活，培養學生綜合素質、團隊意識和集體主義精神，營造校園體育文化氛圍，促進學生全面健康發展。
二、活動主題：
享受運動 享受健康 享受快樂
三、活動宗旨：
面向全體學生，為學生提供展現團結合作的舞臺，鍛煉學生的協調能力，提高學生的身體素質及團體協作意識，增強集體榮譽感。
四、活動時間及地點：
xx年xx月xx日操場
五、活動對象：
全校學生
六、活動內容：
(一)1分鐘跳繩
1.參賽對象：1~6年級
2.參加辦法：每班報6人(男女各3人);
3.競賽辦法
(1) 裁判宣布比賽預備后鳴哨開始記時，時間1分鐘;
(2)比賽時，同年級同性別3人為一組同時進行;
(3)比賽采用雙腳跳，單腳先后過繩則不計個數;
(4)每次跳起甩繩只計1次，雙飛只計1次;
(5)規定時間內跳繩成功次數多則勝，若次數相等則加賽1分鐘，再相同則抽簽。
(二)30米接力賽
1.參賽對象：1~6年級
2.參加辦法：每班兩隊，每隊6人(男女各3人)，不夠人數的班級
按實際情況組兩隊;
3.競賽辦法
(1) 同年級兩隊比賽;
(2) 兩小隊面對面成縱隊站立，相距30米，由一隊排頭持棒站在起跑線后，待裁判發令后，排頭迅速起跑，將棒交給本隊另一組排頭，依次進行，直到每人跑完一次，以完成時間少的.隊名次列前。
(三)沙包擲遠
1.參賽對象：1~2年級
2.參加辦法：每班報6人(男女各3人);
3.競賽辦法
(1)運動員可采用任意形式徒手擲沙包，不限定擲包方式;
(2)擲沙包時和沙包擲出后落地前都不得踩線;否則視為犯規，不計成績;
(3)每人擲3次，計最佳成績作為比賽結果;
(4)比賽時，同年級同性別3人為一組同時進行。
(四)拍皮球
1.參賽對象：1~2年級
2.參加辦法：每班報6人(男女各3人);
3.競賽辦法：
(1)比賽限定一分鐘，同年級同性別3人為一組同時進行;
(2)規定時間內計拍球總個數，拍球次數最多者名次列前;
(五)兩人三足迎面接力
1.參賽對象：3~6年級
2.參加辦法：每班報12人(男女各6人);
3.競賽辦法：
(1)兩人一組，同年級同性別三組同時進行比賽
(2)將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，以三條腿向前跑進，如中途松開，應系好再前進。最快到指定位置者贏。
(2)必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。
(3)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。
(六)1分鐘仰臥起坐
1.參賽對象：3~6年級
2.參加辦法：每班限報6人(男女各3人);
3.競賽辦法：
(1) 裁判宣布比賽預備后鳴哨開始記時，時間1分鐘;
(2)比賽時，同年級同性別3人為一組同時進行;
(3)仰臥起坐時，配合壓腿的學生，由該班自行安排;
(4)比賽者在墊上仰臥，腿彎曲(90度左右)，兩腳放在墊上， 兩手交叉抱在頭后，上體抬起成屈腿坐，肘(頭)觸膝，為完成一次。
(5)在比賽過程中，比賽者仰臥時，肩部不著墊不計數;兩手沒交叉抱在頭后不計數;肘關節沒觸及膝關節不計數(頭觸及膝關節可計數)。
(6)規定時間內仰臥起坐成功次數多則勝，若次數相等則加賽1分鐘，再相同則抽簽。
七、獎勵辦法：
學校準備獎品，獎勵給獲獎學生
八、活動要求：
1.體育教師要加強對學校體育活動各班開展情況的指導，組織活動充分調動各班的積極性，同時要確保體育活動的安全。
2.體育活動以學生為本，鼓勵更多的學生參與到各項活動中，使他們的參與面越來越廣。
九、安全措施
1.提前檢查布置好場地，檢查游戲器械是否存在安全隱患。
2.游戲前對學生進行安全教育。
3.提前一天通知學生穿便于活動的服裝，并做好防護措施。
十、注意事項：
1.各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看及參與有秩序，加油、鼓勵方式合理。
2.班主任組織學生抓緊時間練習，熟練掌握比賽規則及參賽要求，副班主任協助班主任組織管理好班級。
趣味活動方案14
一、活動主題
本次活動的主題是“護士：變革的力量重要的健康資源”。我們希望通過這個主題來強調護士在醫療行業中的重要性和他們在推動健康變革方面所發揮的關鍵作用。
二、活動內容
1、召開紀念國際護士節暨護理先進表彰大會。我們將評選并表彰市級的“優秀護士長”、“優秀護士”和“榮譽護士”。同時，我們還將舉辦“優秀護理征文”和“紅十字博愛天使”評選活動。
2、開展“創建優質護理服務示范工程”學術交流會以及“護理學術講座活動月”。由市護士學會承辦的學術交流會將提供一個平臺，讓各二級以上醫院能夠安排一定數量的護理學術講座。講座的`內容不限，講課的老師和地點由各單位自行決定（座位數不少于xx人），并且參與講座的人員將獲得學分。請各單位根據附表的要求，將講座相關內容報送市衛生局醫政科，以便統籌協調安排。
3、開展“志愿護理服務”活動。在“創建優質護理服務示范工程”活動期間，各醫療機構將自行在全市范圍內開展“志愿護理服務”暨紀念國際護士節活動。各單位可以根據實際情況，組織醫院護士以志愿者的身份進入社區、護理院等基層單位，為社區居民提供慢性病護理和康復護理服務。活動形式可以包括舉辦健康知識講座、發放健康宣傳材料、回訪出院患者等。我們希望通過這些活動，大力推廣志愿服務精神，樹立志愿服務意識，提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參與度，促進社會的文明和諧。
4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫專家進社區、農村義診活動”。我們將與醫療衛生下鄉活動以及“健康快車進農村活動”、“醫療專家進基層”相結合，定期派出護理和中醫專家到基層衛生院、社區衛生服務站等機構，幫助他們改善服務質量，提高基層衛生服務水平。
三、時間安排
1、在5月x日之前，各單位需要按照標準和要求完成“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”和“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。
2、在5月x日之前，市衛生工委和市衛生局將完成“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”和“優秀護理征文”的審核和評選工作。
3、在5月x日之前，各單位需要完成護理學術講座安排表以及各醫療衛生單位護理人員統計表，并將其送至市衛生局醫政科。需要由市衛生局統籌安排的講座，將根據實際情況來組織安排。
4、紀念國際護士節暨護理先進表彰大會預計將在護士節前夕召開，具體時間將另行通知。
四、活動要求
1、提高認識，加強領導。各區衛生局和醫療衛生機構需要高度重視紀念活動，并按照統一要求做好具體安排，采取有力措施，確保活動順利進行。為了確保紀念活動的順利開展，市衛生局將成立慶祝國際護士節活動的領導小組，各單位也需要成立相應的組織機構，確保各項工作任務得到落實。
2、抓住機遇，營造氛圍。各區衛生局和醫療衛生機構應該以此次活動為契機，全面履行護士的義務，切實加強臨床護理工作，改善臨床護理服務質量，提升患者的滿意度，推動我市護理事業持續健康發展。
3、在“志愿護理服務”活動結束后，請各單位在5月x日之前將活動總結和影像資料報送給局醫政科。
4、精心組織，務求實效。各區衛生局和醫療衛生機構需要積極組織并做好“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”和“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統計和上報工作。同時，按照要求做好護理成果的宣傳和護理學術講座的準備工作。
趣味活動方案15
一、活動背景
為推進新課程，全面實施素質教育，豐富校園文化，提升學生科學素養，培養學生“關注自然，熱愛科學”的人文情懷，樹立競爭意識、勇于挑戰自我、團結協作、好學上進的精神。我校理化生教研組聯合校團委舉辦“理化生趣味知識競賽”
二、活動目的：
本次競賽集知識性、趣味性于一體，推廣科普文化知識，提高大家學習理化生的興趣，促使大家更多的了解身邊的理化生知識，增加同學們關注生活科學的熱情，豐富同學們的課余生活，使更多的同學能細致觀察生活，在生活中學習科學，在學習中更科學地生活，切實體會科學在生活中的重要性，培養良好的.科學素養。在第一輪的全員選拔基礎上，各班級進行組隊參賽，在互相協作中，培養同學們的合作精神和良好的競爭意識，營造更好的學習氛圍。
三、參加對象
生物知識競賽：初一，初二年級同學，物理知識競賽：初三，高一年級同學化學知識競賽：高二年級同學
四、比賽時間：
20xx年5月23日
五、活動地點：
綜合樓二樓教室
六、活動內容：
本次競賽內容以初中物理、生物，高中化學的教材知識為基點，涉及人文、新材料、環境問題、科學發展史、化學謎語、理化生實驗操作及原理、日常生活等相關素材。
七、活動步驟：
第一輪：初賽。20xx年4月，初一.初二、初三，高一，高二全體學生參與，通過理化生競賽卷進行選拔。
第二輪：復賽、決賽。20xx年5月進行。通過初賽選拔，勝出的選手進行決賽
八、活動準備：
1、板報宣傳
2、競賽試題選擇，競賽課件準備
3、邀請比賽評委
4、獎狀、獎品購置
九、獎勵方案
每個組按分數由高到低獎勵前六名：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
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