- 相關推薦
培訓學校萬圣節活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的培訓學校萬圣節活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓學校萬圣節活動方案1
活動名稱：
萬圣節狂歡，紫金港之夜
具體活動：
萬圣節集體搞鬼
宣傳時間：
20xx年10月23日——10月31日
現場活動地點：
浙江大學紫金港校區
現場活動時間：
20xx年10月31日晚上18：30—23：00
主辦單位：
青年素質發展中心（文化部）
參與人員：
在校師生
宣傳方式：
海報/DM單/校內廣播/學校BBS/校園特有媒體
報名方式：
現場報名/網上報名
一、活動背景：
在西方國家，每年的10月31日有個“Halloween”，辭典解釋為“TheeveofAllSaints’Day”，中文譯作：“萬圣節之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的由來。時間流逝，萬圣節的`意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節也成為了中國人可以娛樂的一個比較有特色的節日。
二、宣傳階段說明
宣傳時間：10月23日——0月30日
宣傳方式：海報/DM單/校內廣播/學校BBS/校園特有媒體
1、海報
項目
天數
天/次
量/次
發布地點
發布時間
備注
海報7
每天1次15張
人流量大，主要宣傳欄
每天11：30前
海報張貼要求：
A、在人流量大，學校主要宣傳欄處粘貼；
B、建議多用展板和手工海報的形式。（便于保持的時間比長，也可體現更多組織單位內容）
發布地點：學校主要宣傳欄（主要為宿舍宣傳欄）
培訓學校萬圣節活動方案2
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦xx小“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月30日中午12：30——13：00（周五）
三、參加對象
一到五年級全體學生，班主任、外教、英語教師
四、活動形式
I.體驗式活動：
一至五年級：設計制作萬圣節相關道具（各班英語老師布置）
II.了解式活動：
1、透過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源，活動形式等。
3、透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
4、透過周五的trickortreat活動來使學生體驗萬圣節的氣氛。
III.參與式活動：
trickortreat活動分年級進行
1、各班學生把南瓜燈（實物，紙工，繪畫）布置在教室里。（利用周一到周四時間）
2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trickortreat活動。
負責老師：一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
國際部：
�。ㄘ撠熢撃昙壍挠⒄Z老師年帶給適合的游戲給班主任，各班主任做課件并在班上組織，帶領學生進行互動小游戲）
3、主要活動落實途徑：
1、廣播室
2、本校老師英語課堂
3、外教課
4、活動所需資料：
1、萬圣節的簡介欣賞。（PPT，包玉敏負責，放到共享里，班主任去她共享里找）
2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節的宣傳以及活動的介紹。
3、各年級外教課的準備。
五、具體安排
1、10.28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的簡介和游戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的'材料，在自己的課堂上介紹萬圣節的有關知識和習俗。
3、10.30學生的trickortreat活動。
備注：
1.對萬圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行，根據外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節快樂”的英語說法，制造萬圣節的氣氛。（由每周一句老師負責）
3.外教老師穿上奇特的萬圣節服裝出其不意的去各班教室進行＂trickortreat＂不給糖就搗蛋的要糖果游戲，班主任和各班任課老師們準備一些糖果，讓小朋友能夠自己去＂trickortreat＂.（與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責，每兩個年級一位外教）
4、通知學生當天帶糖來，交到班主任那收集好，游戲時使用。
培訓學校萬圣節活動方案3
一、活動主題：狂歡驚魂夜，夠膽你就來
假面舞會：一起唱英語歌，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會。
整人游戲：贏了有糖果，輸了要挨整。
外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。
二、活動目的
1、使學生了解萬圣節的`由來和時間。
2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3、學習西方文化，體驗萬圣節的歡樂氣氛。
三、活動地點
☆ 艾語國際教育一樓活動室
四、活動對象
☆ 艾語國際教育所有學員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師
五、活動流程安排
☆ 確定具體晚會活動流程，購買禮品，布置活動室
六、人員安排
主持人2名，輔助主持1名(老師)，現場輔助老師2名，攝像1名
七、活動內容：
1、唱英語歌，跳萬圣舞
2、講述萬圣節的起源，學習相關知識;
3、手工制作——南瓜燈;
4、看萬圣節視頻
5、游戲
八、活動流程：
1、活動室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。
2、開場秀：一起唱英語歌，跳萬圣舞
3、萬圣節介紹：老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源，介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。
4、制作南瓜燈:
1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領孩子親手制作
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
5、觀看萬圣節視頻
6、游戲
7、頒獎：為倡導學員自己動手風氣，鍛煉學員動手能力，特設最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎
8、結束舞：兔子舞(10分鐘)
9、主持人宣布會議結束(在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)
培訓學校萬圣節活動方案4
一、活動背景
xx大學瘋狂戰隊成立一年有余。在這一年中，有很多同學參與其中，積極勤奮地學習英語，并且獲益匪淺。本著我們瘋狂戰隊的一個宗旨，一個人生命的意義在于幫助更是多的人成功與快樂。
在本學期初，我們戰隊制定了在本年度的新目標，其中之一就是要把瘋狂戰隊打造成中南影響力的團隊。我們要做的是讓中南更多的人了解瘋狂戰隊，更多的人參與瘋狂戰隊，讓更多的人通過瘋狂戰隊能夠把自己的英語水平提高上去。
二、活動目的
借此萬圣節之際，我們策劃舉辦此次活動，(一)語言和文化環境對于語言的學習起到了很重要的作用。
所以，我們瘋狂戰隊也要著力在這方面下功夫做好。舉辦此次活動的目的主要在于引進并使大家接受英語文化，切實地把英語的學習引入到生活中來。能夠讓大家在一個相對有營養的環境里提高自己的英語水平。
(二)與此同時，我們要通過此次活動，擴大瘋狂戰隊在南校區的影響力。讓更多的人參與到我們的活動中來，讓更多的人了解我們的戰隊。
三、活動時間及地點
時間：20xx年10月30日星期六18：0020：30
地點：xx廣場
天氣：晴朗，20℃，北風微風
四、活動前期宣傳
在10月26日開始宣傳工作，主要以海報的形式。海報的要求：
(1)要新奇，古怪，恐怖(吸引外來人員參與);
(2)突現我們戰隊的主要宗旨和戰隊的簡介
五、活動流程
1、6：00大家二食堂集合
2、主持人宣布狂歡活動開始，喊口號，介紹流程、方式和比賽規則
3、分組(報數的方式)，取組名，各隊開展TrickorTreat活動
4、所有人回到升華廣場，進行謎團大戰、影視模仿、我是麥霸、T臺秀
5、主持人宣布活動閉幕
六、活動簡介
此次活動以小組比賽的形式進行，在活動開始前由主持人進行參與人員的分組。分組后各組有相關部門發放面具及其他物資。
活動1、TrickorTreat
每個小組的組員戴上面具到指定的公寓樓去敲寢室的門，進行萬圣節所特有的游戲TrickorTreat，向所敲寢室的`人索要一些物品，這個活動結束后根據每組的索要的東西的來決勝負。(每組去4-5棟，每棟至少搗蛋一個房間)(40分鐘)
到每棟樓前必喊：我們是瘋狂戰隊，我愛瘋狂戰隊
WeareCrazyFightingTeam，WeloveCrazyFightingTeam(1分鐘)
每組配一個監督人員
活動2、謎團大戰
所分的小組以兩組為一小隊，然后由工作人員發給謎語卡片。在一個隊里，每個組各出一個人，然后由對方出謎語，由此人進行作答。如果答不上來，可請自己的組員求助，1分鐘答不上來的話，就由另一方進行氣球轟炸。這樣依次輪流，直到謎語全部猜完。
活動3、影視模仿
每組自行選一個電影或是話劇的經典片段，進行短時間的排練，然后再進行表演。(注：每組35分鐘，所需道具自己解決)
活動4、我是麥霸
每組第一個人唱一句歌，后面一個人接著唱另一首歌的一句，此句必須含有前一句歌詞的最后一個字，每組進行4分鐘，接不上的用氣球轟炸。
一個計時員，兩個轟炸員
活動5、T臺秀
每個組必須全體輪流秀23分鐘。然后全體自由秀5分鐘。
七、物資準備
各部門物資必須周五晚上6點準備好
1、面粉氣球：小氣球150個和面粉1斤。在氣球里裝一定量的面粉，然后再打氣。用來轟炸。(人事部負責)
2、謎語卡片，數量：12張，每條10個謎語。(學習部負責)
3、相機，3部，音樂，(成長部)
4、揚聲器，話筒，計時器(各1個)(辦公部)
5、宣傳海報，橫幅(公關部)
6、面具(統一團購)(計財部)
八、工作人員安排
1.總指揮：
2.主持人：2人(熟知流程和每個活動規則)
3.攝影：
4.機動：
korTreat監督人員：
培訓學校萬圣節活動方案5
萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合小星星的培訓特色，設計此方案：
一、活動目標：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學習英語、學繪畫、練口才。
二、活動時間：
10月30日下14：30—18：30游戲場地安排：教室及戶外
三、活動準備：
1、糖果、繪畫工具、南瓜6個、小刀，蠟燭、顏料、毛筆、顏料、排筆等
2、學校內一些萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備：
1、上午上課時提前跟大家講述萬圣節的故事，減少孩子們活動中的恐懼感。
2、教歌曲Knock。 Knock。 rick or treat？。
3、活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可開展一些手工活動，制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
4、制作一顆許愿樹
四、活動內容：節慶趣味英語互動，面具造形走秀，萬圣節不可少的集體狂歡和戶外討糖活動
五�；顒恿鞒蹋�
1、14：20—14：30孩子們到場時間，請老師家長鼓勵孩子們并接待小朋友們進行英語互動：Happy Halloween！萬圣節快樂！
2、 14：30—15：00老師給孩子們講述萬圣節的'故事，告訴他們萬圣節的由來。并進行分組。
3、15：00—15：30播放“萬圣節”狂歡音樂，Knock。 Knock。 rick or treat老師教小朋友唱歌
4、 15：30—16：30老師教小朋友制作南瓜燈，然后找五個小組分別進行比賽。看哪一組最先完成最有創意，評最佳創意獎或最精美南瓜燈。
5、16：30—17：30老師教小朋友制作鬼怪的眼罩和帽子，完成后，選出特別優秀的進行T臺秀或者十連拍。
6、17：30—18：00討糖果游戲，一樣分組進行，選年級大的做組長，帶領組員討糖果。孩子們必須喊口號：trick or treat！I want candy！才可以拿到糖
7、18：00—18：30評獎發獎品，帶大家回教室，一起寫下孩子們的小心愿，貼于許愿樹�；顒咏Y束。
附表——工作人員安排表
各工作人員必須認真履行職務，以確�；顒禹樌M行。
工作人員人數：16人
工作人員：許愉環、孫會凌、費詩意、王楨、姜璐、尹丹薇、陽金蓮、郭瑋、周煜、蘇芷儀、李華南、霍建軍、劉金艷、任先美、顏玉婷、胡玲艷。
總規劃組：郭xx、李xx負責活動的規劃及組織。
宣傳組：費xx負責通知各科老師，告知他們個人職責。
設備組：任先美負責活動的美術材料及相關道具
所有老師負責現場的布置、區域的安排及活動后場地的清理、收拾。
主持人：負責音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持。
后勤組：姜xx、尹xx、xxx、蘇xx儀、顏xx、劉xx分別負責六個隊的孩子們。
現場聯絡組：周xx、霍xxx/負責活動現場的銜接，設備、燈光、人員、道具等突發事件的處理。
攝影：許xx負責攝影及新聞報道
后備組：王xx、孫x負x責活動過程中緊缺人員的填補突發事件的處理，司機負責把小朋友在規定的時間送到活動現場，并注意安全。
注：根據需要，各人員可以相互支持。
培訓學校萬圣節活動方案6
一、活動目的
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，透過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年10月30日19：30-21：00
2、活動地點：203：三、四年級303：五年級403：六年級
3、活動總指揮：
4、活動策劃：
5、活動主持：
6、參加人員：晚修班全體學生和老師
三、活動準備：
教師萬圣節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備
四、活動口號：哈喂，萬圣節一齊來“鬼混”
五、活動主題：我型我秀Halloween
六、活動過程：
1.所有教師著巫婆裝，裝扮好入場
2.了解萬圣節文化，觀看PPT。
3.中英開場白介紹：班上選出兩名學生（聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛）
4.學唱萬圣節歌曲：knockknocktrickortreat
5.學生形象秀：
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色
★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮
�。ㄅe行“裝扮獎”評選活動，每班將評出裝扮學生3名，并給予獎勵）
6.趣味游戲：
游戲一：我來比，你來猜
玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。（舉行“搭檔獎”評選活動，每班選3組默契搭檔，并給予獎勵）
游戲二：家鄉話說對白
玩法：用《大話西游》里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的'。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎樣又...你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。（舉行“配音獎”評選活動，每班選3名配音者，并給予獎勵）
游戲三：模仿秀
玩法：準備幾個經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然后評出的模仿者。（舉行“模仿獎”評選活動，每班選3名模仿者，并給予獎勵）
七、活動結束。
請老師們有序組織學生安全離校。
溫馨提示：
1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則，以保證游戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動，本次活動狀況將會全校通報。
【培訓學校萬圣節活動方案】相關文章：
培訓班萬圣節活動方案04-12
學校教師教育培訓活動方案07-21
學校消防培訓方案11-28
萬圣節活動方案07-31
萬圣節活動方案07-14
“萬圣節”活動方案08-01
萬圣節的活動方案05-17
學校培訓活動總結01-10
學校的活動方案03-25
學�；顒臃桨�03-21