書畫活動方案15篇[精品]
為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的書畫活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書畫活動方案1
一、主辦單位:z區教育局
二、承辦單位:區老年人書畫協會
三、征集對象:
年齡在15周歲小學、初中在校學生。
四、作品內容及形式:
(一)作品內容:
為迎接zz這一主題,以宣傳zz為主要內容,通過作品弘揚積極向上、頑強拼搏、公平競爭、互相尊重、友愛互助的精神。
(二)作品種類和規格:以中國畫、毛筆書法(篆刻)、兒童畫為主體,同時也吸納其他畫種,如:油畫、水彩畫、水粉畫等。規格大小:中國畫、書法以豎式六尺宣為宜(長卷不限),剪紙以16開為準,兒童畫以鉛畫紙的全張或對開為好。
五、作品報送要求:
(一)以學校為單位統一報送;
(二)每個學校限報送作品10幅內;
(三)來稿應在作品背面左下角最低處用鉛筆橫式寫上單位,姓名,性別,出生年月,聯系電話等內容;
(四)作品必須于九月二十日前一次性報(寄)送至z區老年活動中心(地址:zz,原z山賓館西側,聯系人:z 聯系電話:z,每周一、四上午均有人接待)。
六、書畫均可臨寫,但要注明出處,切不可請人代勞。提倡自行創作為最好。
七、所有來稿,經過專家反復篩選,最后入選者,參加公開展出和入選“童叟樂” 書畫作品專集,并可獲得專集贈書。
z區教育局
區老年人書畫協會
書畫活動方案2
一、組織報名:
1、由班主任及美術任課教師公布比賽消息,并在各班選拔;
2、報名人數分配。(一年級以年級為單位選12人)二至六年級每班6人。(明天放學前報美術組袁俊)
3、報名辦法及報名條件
(1)學生自愿報名;
(2)以班級為單位進行選拔;
(3)由美術教師發《參賽須知》到現場賽參賽學生手中。
(4)具有一定書畫基礎,能在現場進行創作表現的學生。
二、比賽內容及項目:
1、比賽內容要求積極健康向上的,具體內容自選。
2、比賽項目為毛筆書法、國畫、兒童畫、素描、線描。
3、比賽尺寸:書法不小于四尺三開,國畫不小于四尺六開,兒童畫、素描、線描為鉛畫紙四開。
三、比賽設獎:
1、集體設優勝班級,每年級為3個班。
2、個人設一等獎5人;二等獎10人;三等獎15名,優秀獎若干名。
3、獎品待定。
四、比賽時間地點:
20xx年6月1日上午在南適大酒店門口廣場。(8點10出發,9點—11點活動)
五、現場賽組織安排及過程:
1、帶隊教師:負責安全教育,學生往返途中安全保障及現場管理。
一年級二年級
三年級z四年級
五年級六年級
2、輔導教師。由四名美術教師組成。主要職責為比賽場地劃分及現場指導,賽后收齊作品。
3、評委:美術教師及社會部分書畫名家。
4、比賽程序:領導講話(z、南適總經理、校長)---開筆儀式----書畫名家題詞---現場賽開始---教師指導-----現場評比----學生回校----制作作品、展覽
5、攝像攝影
六、賽前準備:
1、條幅:南樂小學準備一條:熱烈祝賀“南適杯”少兒書畫現場賽成功舉行!
南適酒店準備一條:熱烈祝賀南樂小學“南適杯”第五屆藝術節勝利舉行!
2、書畫繪制墊物:學生自帶
3、賽場安排:美術教師、南適食府工作人員若干名
4、校銅管樂隊隊員參加(z)
5、參與評委領導紀念品準備(南適食府)
書畫活動方案3
一、活動目的:
為了進一步規范學生的書寫,提高全校師生書畫寫作水平,加強學生的.良好學習習慣的養成教育,推動良好學風的形成。學校決定開展第一屆校園書畫暨寫作展評活動。具體實施如下:
二、展評時間及地點:
1、班級初評時間:5月10日-5月20日。
地點:本班教室;
教師初評時間:5月10日-5月20日;
地點:各教師辦公室;
2、集中展評時間:5月25日。
地點:學校瀝青操場。
三、展評作業項目:
學生:語文生字作業、優秀作文、英語正式作業、優秀繪畫作品。教師:優秀教案、優秀畫作、優秀文章。
四、展評標準:
1、教案、整,干凈整潔,步驟完整,格式規范。
2、繪畫、書法作品干凈整潔、內容積極向上。
書畫作品規格:
尺幅大小:A4紙、A3紙大小。
水粉、油畫、素描、水墨畫均可。
3、文章、作文主題明確、內容積極向上,無抄襲現象。要求:
統一作文紙書寫,字數1——2年級100字內
3——4年級300字,5——6年級400字左右。
所有作文統一提交至教務處,由教務處老師復印,制作展板。
五、活動策略
1.書寫
教師發揮榜樣作用,注重漢字的書寫規則。從筆畫入手,從結構統領,將書寫情趣融入教學之中,用筆意表達漢字的形韻美。(生字教學、板書、教案、作業批改等)
教師加強指導,嚴格要求,同時班級內部采用評優積分兌換機制,激發學生書寫熱情。(兌換規則:五個優(五個星)兌換一個月亮,五個月亮兌換一個太陽,一個太陽就可以領取精美禮品一份)
教務處在平時的作業檢查中,注重收集書寫優秀作業,復印存檔,并制作展板進行展覽。
2.畫作
美術老師加強指導,鼓勵學生進行畫作。優秀作品制作展板進行展覽,激發學生創作興趣。
以環保為主題,以6.5世界環境日為載體,創作特色鮮明的作品。優秀作品可投向市級相關部門,參加書畫活動展評。
3. 寫作
語文教師在平時的作文、周記批改中,注重收集優秀作品。聯合少隊部,建立校園廣播站。優秀習作在校園內進行廣播,激發學生寫作熱情。
語文教師或者學生自己可以在每周二16:30——17:00之間將優秀作品提交至教務處,教務經過審核。篩選出優秀作品制作展板,進行展出。
六、展評方法:
1、班級內部宣傳動員,分班評選,5月20日以班級為單位將評選結果上報教務處。
2、各辦公室內部進行初步評選,5月20日以將評選結果上報教務處。 3、5月25日全校展評,設有專門位置展評。下午由各班班主任組織全體學生參觀學習所有優秀作品。
4、展評期間由評審小組成員打分,最后評出各年段優秀學生作品,教師優秀作品。
5、學生作品設各年段第一名,第二名;教師作品設第一名,第二名。
七、評審小組成員:
尚丹、蔣小亮、史玉娟、張飛、李瑤娟、趙麗霞、張利濤、費紅歌。
八、攝像:劉兵權
附:展評結果統計表
九、人員安排:
活動前:
作品收集整理:xxx(總負責)、xxx(協助)
展示區布置:xxx、xxxx、xxx。
活動中:
活動流程:
1.校級領導講話,宣布活動開始;
2.作品出展;
3.參觀展評;
4.評比得分;
5.校領導總結發言。
活動后:
1.場地清理,活動結束后12小時內完成(人員安排同場地布置人員)
2.比賽結果公布,頒獎:第三天課間操時間公布結果,并頒獎
3. 活動總結:48小時內召開活動復盤會議,會后12小時內提交活動總結修訂方案。
20xx-3-20教務處
書畫活動方案4
一、活動宗旨
xx年8月10日為唐云先生誕辰100周年,上海中國畫研究院和杭州唐云藝術館屆時將隆重舉行一系列紀念活動。
1985年冬,唐云先生為表達對殘疾人事業的關愛,專程來杭入住花港賓館精心創作了100幅作品,悉數無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用于創作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發“藝德可風”匾額,以示家鄉人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐云先生誕辰100周年,發揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業的崇高精神,決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀念愛心畫家唐云先生誕辰100周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。
凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業認購等活動獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”,專項用于我省100名以上的優秀殘疾人進行藝術技能培訓和創業扶持,激勵他們自強自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領頭羊,也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子,如文學創作、書畫創作、雕刻,等等。
二、活動方式
圍繞“愛”,以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路,分三個階段組織開展活動。
第一階段(xx年助殘日期間):愛的奉獻
本階段為活動起源和基礎,也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的100幅作品畫集,書名暫定為(愛的奉獻),內容包括:(序)、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。
1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作(序)。
2、唐云捐贈的.100幅畫的彩色照片,已由唐云家屬提供,這許多畫都是唐云先生的精品力作,顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術功力。捐贈數量之多和藝術之精湛,這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當代畫壇會產生極大的震撼力。
3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。
第二階段(xx年下半年):愛的傳承
本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品(愛的奉獻)出版后,以唐云先
生(愛的奉獻)、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家征集100幅以上“愛心書畫作品”,并出版畫冊傳世,書名暫定為(愛的傳承),內容包括(序)、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。
第三階段(xx年8月10日前):愛心助殘
1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐云先生誕辰100周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”,同時舉辦愛心畫冊首發式。
2、愛心書畫展后,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購,但義賣、認購作品要參加愛心書畫展,并注明認購單位和價格,對認購單位也是一種愛心宣傳)。
3、將愛心書畫拍賣和認購的資金,用于建立浙江省“特藝人才培養和創業愛心種子基金”。
三、活動組織
主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術家協會、浙江省書法家協會、杭州唐云藝術館、美術報社。
協辦單位:待定(邀請愛心企業支持和參與)。
四、活動經費
(一)經費需要:50萬元
1、出版兩本畫冊:20萬元;
2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復制品):10萬元;
3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:10萬元;
4、專題宣傳費:10萬元。
(二)經費運作:
1、省殘疾人福利基金會投入10—20萬元,作為活動啟動資金;
2、邀請愛心單位贊助30萬元以上,作為活動開展支持資金。回報方式:
(1)給予贊助單位活動協辦署名等宣傳,聯合組織“知名書畫家愛心筆會”,以擴大社會影響力和公眾美譽度;
(2)將拍賣剩余的書畫作品以拍賣起步價或專家評估價的60%,優先賣給贊助單位,增加贊助單位的物質性效益;
(3)由省殘疾人福利基金會頒發愛心榮譽證書暨感謝信;
(4)贈送復制的唐云名茶壺50—100把以及(愛的奉獻)和(愛的傳承)畫冊100套(共計價值約20萬元);
(5)邀請捐贈單位領導出席畫展開幕式和畫冊首發式。
書畫活動方案5
為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和藝術素養,提升師生欣賞美、創造美的'能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長,提高教育教學量。秉承“求真、向善、務實、尚美”的校訓,我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:
一、指導思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養,為創建書法教育示范學校創造良好的氛圍。
二、組織機構
本次活動德育處、第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:
組 長:侯玉輝
副組長:蘇劍標
成 員:各班主任、美術、音樂老師
評審組:蘇劍標 梁云 劉友誼 李小芳 蘇麗燕 何海珠 李月榮
陳廣湛林庭佳 朱雪梅 夏歡歡 侯炎艷
三、參賽對象:全校師生
四、初賽:截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評
五、決賽: 5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現場比賽)
六、獎勵辦法
1、本次比賽活動評選后,將展出師生優秀作品,并評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。
2、獎品另定。
七、作品內容
書法作品內容均以傳統文化教育優秀詩詞、名言警句為主;美術、手抄報寫具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活文化內容。
八、作品形式及要求
(1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規格毛筆作品以四尺宣紙為主,規格不超過4尺。
(2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A3以上;國畫類不超四尺。
九、作品展地點
地點:學校綜合樓一樓書法室
附表一:作品類別
附表(二)繪畫作品評分標準:
附表(三)書法作品評分標準:
書畫活動方案6
一.活動主題:
暢想世界之美,發揚藝術之光,傳承書畫風采,展現國粹魅力。
二.活動目的:
豐富校園文化生活,展現中國書畫藝術魅力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高當代大學生的藝術修養、審美情趣,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質,為華水校園增添生氣,向全校宣揚書畫國粹的'魅力。
三.活動主辦部門:
大學生社團聯合會
四.承辦單位:
華藝書畫協會
五.活動時間:
3月22日
六.活動對象:
龍子湖校區全體同學。
七.比賽項目:
書法類(毛筆、硬筆)
繪畫類(水彩畫、水粉畫、國畫、素描等)
藝美術類(攝影)
八.活動流程:
1.活動前期策劃、宣傳及準備工作:
(1) 策劃書的擬定與審批:3月15日——3月20日,策劃書經定稿后上交審批。
(2) 活動前期宣傳:
①前期通知:策劃經批準后,宣傳部開會通知具體內容,準備前期宣傳活動,同時將參賽說明打印出來。
②3月18日——3月20日,由宣傳部以海報通知(廣播宣傳,宣傳單宣傳,校園貼吧宣傳,微博宣傳)等宣傳本次大賽,內容分別以書畫大賽活動預告及投稿通知書為主;
2.初賽作品的征集:
(1) 時間:3月20日——3月21日;
(2) 作品要求:
①軟筆書法作品要求一律使用宣紙,長不超過2米,寬不超過1米;
②硬筆書法要求寫在硬筆書法紙或宣紙上;
③漫畫、素描、簡筆畫紙張大小為16開以上;(請勿使用課作業紙,注意畫紙紙質以便于存放)
④水彩、油、國畫類作品尺寸不限,但要求使用相應的畫紙;
⑥作品務必注明參賽者姓名、學號、班級;相關作品說明不做強制要求;
3.決賽:
通過初賽后,由辦公室負責通知各個通過的參賽人員于3月22日到指定地點參加活動;
①做好各方面的部署及細節工作;(組策部負責在帳篷內接待;辦公室人員負責收作品及作品的登記工作;組策部提前安排好輪班的時間,定時更換值班人員;在比賽中組策部負責維持秩序,宣傳部和信息部負責拍照和記錄比賽狀況;)
②各部負責人做好本部的專職工作,將工作和任務細分給各部干事;
4.活動后期宣傳:
(1)由宣傳部將獲獎名單以海報形式進行公示;
5.結束工作:由活動負責人撰寫工作總結和活動概況備案。將所借物品統一歸還,清理場地,并寫好活動總結(由組策部完成)
九.活動預算:布置場地用品(海報、透明膠、雙面膠、圖釘等):50元
獎狀:(20張左右)20元
筆20支,文件袋10個:30元
橫幅共2條:50元
證書20個:60元
獎品:200元
合計約:410元
十.注意事項:
(1)所有參賽作品版權歸參賽者所有,組織單位有作品使用及修改權,其他單位及個人
不得發表和使用。
(2)本次活動屬于大學校園科技文化活動,不存在商業行為,設立獎品以鼓勵熱愛書法
與繪畫的同學。
(3)本次活動的最終解釋權歸華北水利水電學院華藝書畫協會所有。
華北水利水電學院華藝書畫協會
書畫活動方案7
本次活動由xx店中心校辦公室主辦,xx店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施,規劃方案《學校書畫展活動方案》。
一、參賽對象
學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
二、活動內容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。
(二)、學生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
三、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
四、時間安排
(一)準備階段(x月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的'宣傳工作。
(二)組織實施階段(x月下旬)
各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(x月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
1、x月xx日收集各校上報的優秀作品。
2、x月初布置展板,張貼作品。
3、x月xx日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。
六、獎項設置
(一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(三)優秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。
七、活動要求
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。
3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。
八、有關事項
1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。
2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規定。
書畫活動方案8
一、指導思想:
為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、活動主題:
塑造學生健全的.人格,為學生的健康,和諧發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。
三、活動時間:
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
四、參展地點:
名師廳
五、參展項目:
繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。國畫尺幅不限。
書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
六、評比程序:
1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。
2)、學校總評,按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
七、獎勵辦法:
交齊作品數10幅,班級加5分。
一等獎:班級加3分
二等獎:班級加2分
三等獎:班級加1分
班級組織獎:以班級積分為依據,各年級設班級組織獎3名。
八、組織機構:
嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)
書畫活動方案9
為慶祝中國共產黨誕生89周年和建國61周年,謳歌在中國共產黨的領導下,在改革開放政策的指引下,蠡縣經濟社會發展和社區建設取得的成果,抒發廣大人民群眾和居民對黨的感恩之情,繁榮社會主義文化,推動物質文明和精神文明建設,促進構建和諧社區、和諧社會的發展,擬決定在xx年的建黨、建國兩個紀念日期間,分別舉辦以《和諧頌》為主題的“蠡縣社區首屆名家書畫展活動,為保證活動順利開展,特制定以下活動方案。
一、指導思想
以書畫作品的.形式,充分反映我縣社區和城鄉風貌,突出協調推進經濟建設、政治建設、文化建設、環境建設和基層黨組織建設取得的巨大變化和成就,展示蠡縣居民、群眾干事創業的時代精神,為建設和諧文明美麗富饒的蠡縣創造良好氛圍。
二。主辦單位:蠡縣社區黨工委 承辦單位:蠡縣南城社區 蠡縣房管所 協辦單位:蠡縣文化館
三、活動時間安排和展廳地點。
集中活動分兩次進行 第一次 xx年6月29日-7月1日;第二次xx年9月29日-10月1日。活動地點在縣房管所,在此設立兩個作品展示大廳。
作品征集時間定為4月1日---6月1日,歷時兩個月。參展作品報送蠡縣南城社區或縣社區黨工委,經篩選后統一裝裱進行布展。
三、活動對象和范圍。
全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區首屆名家書畫活動,提交作品即獲參展資格,其作品由活動組委會篩選入展。
四、作品及其他要求
1 作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發布征集公告,動員社會書畫藝人進行參與,二是向有關文化藝術部門協調搜集名人分布信息,協商有關單位配合落實參展作品。三是社區作品征集任務分配,根據實際,各社區任務分配如下:南城社區作品20幅(作者10人),西城社區20幅,(作者10人),北城社區,商城社區,中城社區,東城社區各10幅(作者各5人)。為防止各社區對個別名人的交叉重復征集,在未征集前請將征集預案和主辦方聯系。
2. 報送書法參展者,只限毛筆,每人提供兩幅內容不同的作品,以4-6尺為宜。國畫(其它畫種)尺寸不限。
3、作品內容要求參照《蠡縣社區首屆書畫展征稿部分內容》,同時允許自立內容,自立內容可選古代或現代詩句,要求每幅不少于8個,要健康向上,富有新意,具有較高的藝術性。
4.本屆書畫展不設立獎勵等級,凡參加展示的作品,作者本人除獲得紀念獎外,將作品錄入組委會編纂的《蠡縣社區首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時提交檔案部門進行歷史存檔,并在政府網上進行轉載。
4、報送的書法作品一律不退,繪畫作品在展覽結束后,退回本人。報送作品時,請在作品背面右下角用鉛筆寫清作品標題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品,請作者提供一張2寸生活照,以便充實畫冊內容。
.所有作品請不要裝裱,由主辦單位統一裝裱。
五。組織機構:本次活動成立:蠡縣社區首屆名家書畫展組委會并設立相應的辦事機構,其人員組成和分工是。
組織委員會主任: 齊英杰 (縣社區黨工委書記)負責畫展全面工作。
副主任: 李樹欣(縣社區辦主任) 協助主任抓好全面工作。
成 員:范兆輝(縣社區辦副主任)負責文資料宣傳和農村的征集工作。
李文平(縣社區辦副主任)負責與文聯、文化、廣播電視等有關部門協商和縣直單位的征集工作。
成 員;張清貴(西城社區黨支部書記)除完成本社區的征集任務外,負責文化教育口的征集工作。
成 員:何洪澤(南城社區黨支部書記)負責畫展的統籌以及整體策劃工作。
成 員: 劉滿良(縣房管所長)負責展覽大廳場地的落實,以及展覽中工作人員的落實。
組委會下設辦公室:辦公室主任: 常務副主任: 藝術策劃:)
藝術顧問:
蠡縣社區黨工委
書畫活動方案10
一、活動主題:
美麗惠貞·書畫增色
二、活動目的:
通過征集全體隊員書畫作品,繁榮校園文化,營造向真、向善、向美的校園
文化氛圍,培養隊員的'多方面素質與能力,促進隊員們的身心健康和諧發展。
三、活動時間:
20xx年3月10日—20xx年3月31日
四、活動地點:
校內
五、活動對象:
全體少先隊員
六、內容與要求:
1、內容:要求健康向上,具有創新性,能充分反映當代少年兒童奮發向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
2、書法篆刻: 毛筆書法、硬筆書法、篆刻,作品先不用裝裱,具體要求如下:
⑴毛筆書法作品限于4尺宣紙3開,一律豎式。不收對聯、橫幅。
⑵硬筆書法作品限8開、16開兩種。
⑶篆刻作品要求4方以上,印蛻貼在4尺3開大小空紙上,同時附釋文。
3、平面設計:字體設計、海報/招貼設計等。作品為4開圖畫紙大小。
4、繪畫:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、素描、電腦繪畫等。中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙大小。
5、攝影:彩色和黑白攝影兩類。攝影類一律將作品印成10寸照片(作品及文字說明均附電子稿)報送。
六、 活動程序:
1、第一階段(3月10日~3月25日):發動隊員創作書畫作品,上交到各中隊輔導員處,由隊員評選后上交大隊部。上交總數量15-20幅。
2、第二階段(3月25日~3月31日):大隊部組織有關教師進行評比篩選。
3、第三階段(4月1日~4月30日):優秀書畫作品將被拍成照片,設計成各類形式的禮品,用于贈送給來校的各級貴賓。一部分優秀書畫作品上墻,一部分將被選送區、市中小學生藝術節比賽,
七、獎項設置:
設一、二、三等獎若干名。
書畫活動方案11
一、綜述
此次活動旨在揭開項目動工序幕,渲染氣氛,擴大項目的知名度,使 市及省內其他各市縣書畫古玩經營商及投資者初步認識項目情況并留有深刻印象,并借助政府領導出席在未來客戶心中確立堅定的.形象和購買信心,為項目開盤宣傳及后期銷售做先行鋪墊。
二、執行案
活動主題:
“君都書畫城”奠基儀式及新聞發布會
活動時間:
20xx 年11 月29 日上午
邀約人員:
省政府領導及其隨從人員
市政府領導及隨從人員
開發商領導
媒體人士(待定)
市書畫古玩行業知名人士
市社會各界高端人士
流程框架:
1. 地點:具體位置見示意圖
2. 場地要求:提前平整出奠基儀式場地,布置展臺、背景板。大型鏟車、自卸車等在場地后方排成一排,并懸掛鞭炮。
3. 背景板:君都書畫城奠基儀式 君都書畫城新聞發布會
4. 奠基儀式具體流程及時間安排:
06:00—9:00:布展準備工作就緒
09:00—9:30:嘉賓到場 樂隊奏樂、領導嘉賓簽到
09:30—9:37:隨著奠基禮炮的響起主持宣布奠基儀式開始,介紹到場領導嘉賓
09:37—09:40:主持人串場
09:40—09:50:省領導講話
09:50—09:53:主持人串場
09:53—10:05:市領導講話
10:05—10:10:主持人串場
10:10—10:17:開發商負責人簡要介紹項目概況(項目在 省以及 歷史文化產業地位及責任)
10:18—10:35:開工填土儀式 領導上臺作開工剪彩,鳴禮炮8 響,并合影留念
書畫活動方案12
一、活動背景分析
在企業和品牌的發展過程中,文化企業和社會溝通的橋梁,對企業發展可以起到有力的推動作用。XX集團倡導和弘揚XX文化,可以在無形之中提高企業的形象高度,進而提高企業的在行業中的地位和影響力。因此,在“XX”中必需加入文化元素,并主要以“XX”為核心的書畫作品來體現。
二、活動目的
1,挖掘和弘揚生XX文化
2,促進生XX產業的發展
3,提高XX集團美譽度和企業形象
三、活動內容
1,組織優秀書畫作品現場展示
2,邀請書畫大師現場作畫
四、活動地點
1,展示作品在XX書畫展示區集中展示
2, 現場書畫創作在集團大樓前方平整空曠場地進行
五、活動時間安排
1,10月8日~20日:收集籌備作品并完成裝裱工作,聯系確定表演書畫家
2,10月21日~26日:作品的懸掛與擺放設計,相關物料準備,現場書畫創作模擬演練。
3,10月27日:展示作品現場布置
4,10月28日上午8:30~11:00:現場書畫創作表演
5,10月28日全天:展示作品的展示與維護
六、具體要求
A:專業作品
1,XX文化相關書法作品5幅
2,XX文化相關的繪畫作品5幅
3,表現XX文化XX產業的攝影作品10~20件
4,大型“XX”字印,1~2幅(長寬在2米左右)
5,大型“XX”字書法一幅(高2米、寬1.5米左右)
注:專業作品的作者要求為行業中級以上水準,有一定名氣。作品要求裝裱精美,并配有文字介紹或現場解說人員。
B:業余作品
1,XX文化相關書法作品10~20幅
2,XX文化相關繪畫作品10~15幅
3,表現XX文化的對聯 若干幅
4,百“XX”圖,不同風格的“XX”字書法100幅左右
注:業余作品作者為書畫愛好者即可,作品要求大方美觀。作品要求裝裱完整,并有文字介紹。
C:現場書畫表演
1,邀請的書畫家要有一定的知名度
2,書畫家要有藝術表現力,創作過程有一定的'可觀賞性
3,作品要突出XX文化,讓人產生積極的聯想和深刻的印象
4,作品要富于藝術感染力,大氣簡潔,主體明確
七、活動執行
依靠企業掌握的社會資源,動用一定的政府和協會力量協助完成
書畫活動方案13
“確保學生有學上,爭取學生上好學”進一步凝聚社會愛心、集合各界力量,由中華慈善協會圓夢助學公益活動組委會和北京同舟國際書畫院共同舉辦的第一屆藝術助學公益書畫展拍會定于20xx年12月10日至12月30日在北京炎黃藝術館舉行。本次書畫作品義賣所得將全部用于捐助中華慈善協會調查核實走訪的特困學生、西部失學兒童。并且北京同舟國際書畫院將在活動中追加100萬元人民幣捐贈給圓夢助學公益活動組委會。義賣當天也將有部分學生、家庭到達現場。為了將我們的愛心活動發揚光大,相關事宜如下:
一、主辦單位:
中華慈善協會圓夢助學公益委員會北京同舟國際書畫院北京炎黃藝術館
二、協辦單位:
中國書法家協會中國美術家協會中國收藏家協會北京市教育局同舟書畫報北京藝術家聯合會北京文藝復興社
三、媒體支持:
中國網光明網
四、評委會成員:
五、主席:沈鵬劉大為
副主席:許江
評委:楊延文、董辰生、馮英杰、都本基、曹明冉、謝永增、王同君、老甲、田云鵬、賈大年、謝孔賓、吳家貴、權希軍、蘇國超等。
六、活動主旨:
義賣為主、力求精品、倡導學術、回歸傳統、創造經典、搭建平臺、共筑未來。
七、征稿范圍:
全國及各省市書協、美協會員、書畫藝術家、愛好者。
八、作品類型
1.繪畫:國畫為主,油、版、水彩、水粉均可。
2.書法:軟筆書法,形式不拘,書體不限。篆刻、草書須另附釋文。
九、作品規格:
白宣規格不小于四尺斗方,不大于八尺整張。
十、作品要求:
1.征集作品內容要積極、健康、向上。報送作品時,請在每幅作品內右下角鉛筆注明作者單位、姓名、職務、電話、郵政編碼和作品名稱以及助學寄語。 2.每人限寄作品1—2幅。 3.參展作者需交寄評選費及聯通費100元。
十一、獎項設置:
我們首先明確征集方案,并且將甄選作品工作貫穿于征集工作的.始終,確保征集來的現代書畫具有一定的代表性、藝術性和研究性,能夠代表一定區域書畫藝術的最高水準。同時我們將邀請原中國書協主席沈鵬、美協主席劉大為、副主席許江等組成的專家評審團隊對來稿進行專業評審。設置金獎作品10件、銀獎作品30件、銅獎作品50件、優秀獎作品200件。
十二、作者待遇:
1.活動組委會將向參展作者頒發由中華慈善協會與北京同舟國際書畫院聯合認證的榮譽證書;2.所有作品拍賣所得我們將以作者的名義全部捐贈給中華慈善協會圓夢助學公益活動組委會,并由中華慈善協會授予“慈善藝術家”榮譽稱號,并為作者頒發捐贈證書。3.所有作品拍賣成功的作者,若未加入中書協或中美協的話,將由北京同舟國際書畫院舉薦加入至中書協、中美協。4.活動將出版大型藝術畫冊,收錄活動優秀作品。5.所有參展作者將由中華慈善協會贈送藝術助學慈善紀念獎盤一個。6.邀請部分等級獎、組織獎代表參加捐贈會及筆會交流活動;7.所有獲獎者名單在《同舟書畫報》及中國網、光明網等媒體公布,中國網、光明網會對本次活動做全程報道;8.組織10人以上參展的作者,可獲得愛心傳遞獎,將免繳活動評選費用,并由組委會頒發愛心傳遞獎杯一樽。十三、截稿日期:
書畫活動方案14
書畫藝術為中華文化之瑰寶,隨著生活節奏的加快,當代大學生越發忽視了書法、繪畫的意義。為了更好地豐富校園文化生活,提高大學生學習書畫藝術的興趣與審美水平,增強大學生的藝術素質和社團成員的凝聚力,增進高校間書畫藝術交流,值老一輩無產階級革命家毛澤東同志誕辰xx周年之際,特此舉辦此次書畫展,在讓廣大同學欣賞中國書畫文化的瑰寶的同時,進一步學習毛澤東精神,領略老一輩革命家的魅力。
一、活動目的
紀念毛澤東同志誕辰xx周年,傳承文化藝術,陶冶時代情操,為我院校園文化做貢獻。
二、活動主題
紀念毛澤東誕辰xx周年
三、主辦方
共青團xx黃海學院委員會
四、承辦方
xx黃海學院書畫協會
五、活動對象
本屆書畫展面向xx學院全體師生及xx石油大學、xx科技大學、xx理工大學、xx濱海學院、xx港灣學院、xx職業技術學院六大高校中所有喜歡藝術、愛好書畫的同學征集作品。
六、活動時間
20xx年xx月x日起征集作品,xx日—xx日集中展出
七、活動地點
行政樓一樓大廳
八、作品征集方式
通過海報宣傳自由投稿以及通過各高校團委通知,下達到全院各個班級和社團,征集優秀作品。評審團進行評選之后的作品將進行分類、記錄、歸檔于20xx年xx月xx號在行政樓一樓大廳進行為期x天的展出。
九、作品展出種類
十、作品要求
1、作品內容積極向上。
2、緊扣活動主題,風格不限。
3、必須保證原創性。
十一、活動過程
1,前期宣傳:制作海報對xx黃海學院全體師生進行宣傳,組織外聯部進班宣傳,通過團委向各二級院發出通知,組織協會成員向其他高校發出參展邀請并收集參展作品。
2,場地申請:向校團委遞交申請書申請書畫展場地(擬定行政樓一樓大廳),申請到之后進行展廳布置的各項工作。
3,作品征集:所有參賽作品須為原創作品,征集的`作品將由書畫協會評審部統一評審(根據創作思路、表現形式、作品內容為基本要素進行評選),鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。評審作品同意進行評選、分類、記錄、歸檔并予以展出。
4,布展:將書畫展場地分為:書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝作品分區展覽,并采購物品進行場地布置。
5,邀請嘉賓:向xx黃海學院領導、老師及校外的書畫名家發邀請函,為書畫展邀請到場嘉賓。
6,開幕式準備及進行:全體書畫協會成員將于xx月xx號對書畫展出場地進行清掃布置,將作品分區展出,并準備展出期間所需物品。
7,開幕式:于xx月xx號舉行書畫展開幕式,書畫展正式開始。
8,作品展出:經評選通過的作品將在指定地點進行為期一周的展覽,聯系各院領導和老師前來觀賞,由組織部組織各院同學前來參觀,由外聯部聯系組織開發區各大高校書畫協會前來參觀交流。
9,作品日常維護:書畫協會各部成員分批進行展廳的日常維護工作。
10,評獎:征集的所有作品先由書畫協會評審部審評,再交相關老師進行評選,并依項目評選出一、二、三等獎和優秀獎。
11,閉幕:組織閉幕式,邀請領導講話并對獲獎作品進行頒獎。
書畫活動方案15
一、指導思想。
為進一步推進我校藝術程的實施和外藝術教育活動的開展,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,全面和諧地發展。借此新年臨之際,營造良好的化藝術教育氛圍,推進學校藝術教育的改革和發展,展示學校藝術教育和我校書法特色教育的成果。
二、主題。
祖國在我心中
三、參加對象。
全體學生
四、組織及評審人員:
組長:
副組長:
評審成員:
宣傳報道:
六、活動時間。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1作品上交截止日期:12月20日。
繪畫作品請上交至劉見華處,書法作品請上交至狄xx處。
212月21日——12月22日,評委評選作品。
七、活動細則。
1關于內容。
繪畫的'主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書法的書寫內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關的題材。
2表現方式。
繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環畫等各種表現形式。書法類是硬筆或軟筆,字體不限。
作品規格。
繪畫類:大小為8開或4開。書法類:硬筆為16開,軟筆不超過60×80。
4參賽作品數。
每班上交:繪畫類幅、書法類幅。(三——五年級每班至少交1幅軟筆。)
八、獎項評比。
1作品將按年級進行分級評比,一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進行評比,一等獎占20%、二等獎占0%、三等獎占0%。
2設班級組織獎。
優秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。
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