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讀書月讀書交流主題活動方案
為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的讀書月讀書交流主題活動方案,希望對大家有所幫助。
前言:
為激發同學們的讀書熱情,豐富我院文化生活,提高學生的閱讀水平,創建濃郁的校園讀書氛圍,XX將開展“與經典同行,為人生奠基”的好書推薦活動。此次活動作為“書香校園”建設活動的一項重要內容,一方面配合學校圖書館,做好館藏文獻宣傳工作,同時也通過全校師生的積極參與,鼓勵同學們走出網絡游戲的虛擬世界,積極尋找好書,閱讀好書,開展讀書交流活動,建設我院優良學風。
活動主題﹕
經典潤澤生命,好書伴我同行。
活動口號:
我讀書,我成長,我快樂!
活動目的:
1,激發學生的讀書熱情,使他們養成好讀書、讀好書的習慣。
2,提高學生課外閱讀的數量和質量,幫助學生豐富知識、積極思考。
3,促進書香宿舍、書香班級、書香校園建設,努力在我院形成熱愛讀書的良好風氣。
活動流程策劃:
前期工作
(一)活動準備
(1)召開社團會議,聽取社員意見,明確各部門工作任務,成立活動工作小組。
(2)聯系校園貼吧吧主,協商在該貼吧設立討論帖子事宜。
(3)聯系學校圖書館,交流合作意向。
(4)擬寫活動倡議、制作宣傳海報。
(二)活動實施:
1、宣傳
(1)在校園里懸掛兩條橫幅
精讀一本好書,點亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書,經典圖書我推薦。
(2)在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區張貼活動海報。
2、活動籌備
(1)收集關于讀書的資料,在學院內進行具體活動宣講,并下發圖書推薦卡片。
由各部門成員收集本專業學生的圖書推薦卡,并進行整理統計,按照不同類別把同學們推薦的書目進行整理,評選出各類別圖書中較受歡迎的書目,將相關材料整理成冊,活動期間展出。
(2)請學校領導和專業教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學生發展有重要意義的書目。
(3)在校園貼吧上開設帖子,面向全校師生征集意見及開展討論。
(4)根據領導、老師和同學的推薦,匯總相關資料,整理統計數據,形成推薦書目。
后期工作
1,及時完成活動總結并寫成書面材料上交考核部。
2,收集關于本次活動的所有資料,整理,存檔。
3,將活動所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網。
4,成果推介
(1)根據收集到的資料,出一期專題海報,發送全院各個班級,提供參考。
(2)在學院貼吧推薦優秀圖書。
注意事項:
1,XX的推薦人員需對所推薦的書有一定的了解,并記錄好同學所推薦的書名。
2,在外宣傳時注意禮貌,舉止文明。
3,在外宣傳時注意佩戴社牌。
4,活動現場可能比較混亂,紀律部人員要做好場控。
活動內容:
一,書展沙龍。幫助圖書館在校內舉辦一次書展。我們XX社員將把書籍分好類,針對活動目的是鼓勵同學多讀書而非多研究的特點,刪掉多數專業書籍,再結合網上書城及標準分類法,大致選擇出以下8個種類。
類型:小說、傳記、藝術、歷史、哲學、科普、社交、勵志與成功學等,并用生動的語言總結該類書籍。
二,好書介紹。由XX人向全校師生介紹所推薦的書籍,交流讀書心得。每次對每種書籍,只推薦一本書,因為從心理學角度出發,物依稀為貴,能被推薦的一本書,必須有其獨特的地方,這樣能吸引更多人的關注。對每本書籍,都公開其信息。
三,走進圖書館。由XX人員帶領大家走進并介紹圖書館,認識圖書館,了解圖書館以及運用圖書館。
四,魅力教室。我讀書我快樂黑板報評比。
要求:各班圍繞班級讀書特點,設計出具有班級特色的板報,統一進行評比、頒獎。
五,好書回收。宣傳、發動在校同學,把自己手中已經看過的圖書捐獻出來,供更多人閱讀,讓知識和愛心傳遞下去。
六,好書漂流。XX的書籍供現場學生自選(一次一冊)借閱。
七,引導同學們加入XX讀書社群,方便大家交流讀書心得與需求。
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