英語書法大賽活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的英語書法大賽活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

英語書法大賽活動方案1

　　一 指導思想：

　　根據新課標對學生的聽說讀寫要求和不同年齡段的`學生的心理特點和認知水平，舉行英語書寫大賽，以營造良好的英語書寫氛圍。

　　二 活動原則：

　　1 以“書法大賽”激發學生學習興趣，學生全員參加。

　　2 以“書法大賽”為契機，強化學生書寫規范的意識，培養學生的書寫能力。

　　三 活動對象 :三——六年級全體學生

　　四 地點：各教室

　　五 時間：20xx年11月

　　六 內容：各年段的學生抄寫本學年第二課的課文，班主任配合。

　　七 評委：英語教研組，班級展板張貼保留。

　　八 成果展出形式：

　　1 按學年段評出個人獎項，一等獎5人，二等獎10人，三等獎15人。頒發獎狀。

　　2 按學年段評出集體獎項，一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。頒發獎狀。

英語書法大賽活動方案2

　　為激發學生的英語學習興趣，規范學生的英語書寫，培養學生良好的'英語學習習慣，提升學生的審美觀和人文素養，同時給學生提供展示自我的舞臺，泰安長城中學20xx級英語組擬舉行英語書法大賽活動，活動方案如下：

　　一、參賽對象：

　　xx中學20xx級全體學生。

　　二、比賽時間：

　　20xx年11月19日晚一

　　三、比賽要求：

　　1、統一用黑色筆書寫；

　　2、統一用備課組提供的書寫模板，首行空4個字母書寫；

　　3、要求作品整潔、規范、美觀、大方。

　　4、比賽內容：必修一第五單元Elias’ story課文前兩段。

　　四、評分及獎勵辦法：

　　20xx級英語組全體教師對參賽作品認真評選，按百分制進行打分并匯總，x月20日將各班得分前五名學生作品報備課組。入選學生可獲得學習藍卡、小組加分獎勵和個人成長晉級榜加分獎勵；備課組在教學樓二樓東墻擇優張貼入選作品。

　　五、獲獎作品要求

　　1、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協調。

　　2、卷面無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。

　　附：評分細則：

　　1、卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡；（25%）

　　2、句子書寫合乎格式及手寫體要求；（25%）

　　3、字體美觀、大方，標點正確，間距適中，無錯別字；（25%）

　　4、傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強；（25%）

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