(優秀)世界環境日活動方案15篇

　　為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的世界環境日活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

世界環境日活動方案1

　　今年6月5日，是第45個世界環境日。我們有責任，有義務充當”環保衛士”的角色，根據國家環保總局提出的”污染減排和環境友好型社會”的宣傳主題，我校定于”六五”世界環境日期間開展系列宣傳活動。

　　一、指導思想緊緊圍繞”污染減排和環境友好型社會”這一宣傳點，結合我校創建國家級綠色學校工作重點，堅持面向青少年開展環境宣傳，進一步增強環保責任心和緊迫感，提高全社會環保意識。

　　二、活動主題

　　”為當代創造碧水藍天，為子孫留下生存空間”

　　三、活動方案

　　(一)新聞媒體宣傳”六五”期間，加大環保工作特別是此次宣傳活動的報導，突出”創建”和環境保護宣傳。在學校網站上開辟環境保護知識及相關行動專版。

　　(二)環保圖片展覽

　　(三)”綠色校園”知識宣傳在校園內開展環境保護活動周，活動將近年來環境保護行動取得的成就及相關知識，介紹由于環境污染造成的一些生理疾病，喚起同學們的環保意識。

　　(四)環保公益活動配合我�！眲摻ā惫ぷ�，”六五”前后，少先隊開展一次有意義的'以”潔我家園”為主題的環保公益活動。組織學生開展”愛綠護綠”和撿拾白色垃圾等美化行動。

　　(五)征文比賽以”我是環保小衛士”為主題，舉辦”環保杯”征文和知識競賽，充分調動學生積極參與。

　　(六)環保標語宣傳校辦公室、少先隊等部門密切配合，認真組織，周密安排，做到領導、責任、工作、措施四到位，力爭取得實效。

　　活動時，注意資料留存；活動結束后，要及時寫好書面總結。

世界環境日活動方案2

　　一、總目標：

　　1、培養小學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護認識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。

　　2、初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態危機，環境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

　　二、活動準備及注意事項：

　　1、收集資料。

　　讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報，開闊學生的視野，增長環保知識等。

　　2、實踐活動。

　　實踐活動的組織要有計劃性，可根據本班特點開展。組織的活動如下：

　　(1)環保知識在線調查。

　　(2)“環保知識我知曉”學生手抄小報展出。

　　(3)開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。

　　三、活動方案設計：

　　第一階段：

　　1、向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查，并下發環保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。

　　2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環保教育課內，不僅增長了環保知識，培養了優良的環保情感，提高了環保能力，也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。

　　3、組建本班環保報社，招聘環保記者、環保編輯，爭取每兩周出一份環保手抄小報。

　　第二階段：

　　1、在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從孩子身邊的小事入手，目的`在于從小培養孩子的環保認識，推廣普及環保知識。

　　2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節約每滴水、每度電、每張紙，爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環�；顒�。

　　3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”�！爸�”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動，既將學�；蛐�區內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。

　　4、為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

　　第三階段：

　　1、喜歡干凈、美麗舒服的環境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養孩子與自然有密切關系的認識，激發孩子熱愛環境，保護美好世界的情感。

　　2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環境，海洋與環境關系的興趣，熱愛、向往美好的環境，愛護祖國美麗山川。

　　三、活動準備及注意事項：

　　1、收集資料。

　　為了讓學生更好地了解環境保護知識，我們可以引導他們通過互聯網等渠道收集相關信息。同時，我們也可以向學生推薦閱讀環境保護類的書籍、報紙和雜志，以擴大他們的知識面。

　　2、實踐活動。

　　為了讓學生能夠將所學的環境保護知識應用到實際生活中，我們可以組織一些實踐活動。例如，可以組織學生進行環保知識的在線調查，讓他們深入了解環境問題的現狀和解決方法。此外，我們還可以鼓勵學生參與栽花護綠的活動，讓他們親自動手去照顧植物，培養他們對自然的關愛和責任感。

　　四、活動方案設計：

　　第一階段：

　　1、向學生介紹本次活動的目標和意義，并征求他們的意見和建議。根據學生的反饋，我們可以對活動方案進行修改和完善，確保活動的具體內容符合學生的需求。同時，我們還可以通過課堂上的抽查和問卷調查，了解學生對環保知識的掌握程度。

　　2、通過開展小故事會、學唱環保歌曲等形式的活動，讓學生在有趣和互動的環境中學習環保知識。這樣可以增加學生對環保知識的興趣和接受度，培養他們對環保的情感認同。

　　3、組建班級環保報社，招募環保記者和編輯，定期出版環保手抄小報。通過這個活動，學生不僅可以進一步了解環保知識，還能夠提高他們的寫作和編輯能力。

　　第二階段：

　　1、在第一階段的基礎上，我們可以擴大活動的范圍，讓學生在學校和家庭中積極參與環保行動。例如，可以組織學生進行撿紙、節約資源等活動，并建立綠色巡邏隊來監督學校內的環保情況。

　　2、開展栽花護綠的活動，讓學生親自參與到植物的種植和管理中。通過這個活動，學生可以增加對自然的認識，培養他們的實踐能力和責任感。此外，還可以開展“綠色認領”活動，讓學生對學�；蛐�區內的花園、草坪負責，并在護綠園內寫上管理須知。

　　3、征集護綠警語，選擇一些優秀的句子制作成宣傳標牌，插在校園和小區的各個角落。通過這個活動，可以提高學生對環保的認識和關注度。

世界環境日活動方案3

　　2020年6月5日是新《中華人民共和國環境保護法》實施以來第5個世界環境日，今年的“六·五”世界環境日主題沿用“美麗中國，我是行動者”，本次活動旨在呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，為建設生態文明祁門貢獻自己的一份力量。祁門縣生態環境分局圍繞環保主題，組織開展2020年祁門縣“六·五”環保宣傳周活動，特制定本實施方案：

　　一、活動時間

　　2020年5月底至6月初

　　二、活動內容

　　(一)開展“六·五”世界環境日廣場宣傳活動

　　6月5日，在中心城區舉行廣場環保咨詢宣傳活動，圍繞今年“六·五”世界環境日中國主題—美麗中國，我是行動者，通過手冊、展板、現場咨詢等進行宣傳。

　　(二)組織開展全縣綠色學校環保主題宣傳活動

　　陸續組織開展環保知識進學校。

　　(三)組織開展綠色社區環保主題實踐活動

　　陸續組織環保知識進社區，倡導樹立綠色消費理念，引領居民踐行綠色生活方式。

　　(四)組織開展“環保開放宣傳日”活動

　　組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統，觀摩污水處理流程，參與體驗式的`環境教育。

　　(五)聯合農工黨祁門總支開展環境與健康宣傳活動

　　聯合農工黨祁門總支走進小路口鎮勝利村開展環境與健康宣傳活動，組織醫生義診，現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳，呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作。

　　(六)配合開展農村環境與健康宣傳活動

　　配合農工黨黃山市委、市局進鄉村開展環境與健康主題宣傳活動，邀請專家為村民舉辦農村垃圾污水、農藥化肥等對環境健康的影響專題講座，組織醫療專家為村民義診，現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳。

　　(七)聯合開展公益志愿宣傳活動

　　聯合開展公益志愿宣傳活動走進小路口鎮，發放宣傳材料

　　，懸掛橫幅，號召全民參與，共護生態環境。

　　(八)組織中層干部走進祁門檢察

　　參觀了解縣檢察院生態檢察亮點工作，觀看該院制作的生態檢察宣傳片，了解檢察機關發揮職能服務打好污染防治攻堅戰的成果。

　　三、任務分工

　　1.“六·五”世界環境日廣場宣傳活動由局宣教科統一協調組織，負責與新聞媒體聯系，發放相關宣傳材料�？h環境監察隊及縣環境監測站負責現場環境投訴、環保咨詢的接待和答復。

　　2.環保知識進校園、進企業、進社區等活動，由局宣教科和項目管理科分別聯系協調組織，并認真落實講座人員和內容。

　　3.局辦公室負責車輛調度等后勤保障工作。

世界環境日活動方案4

　　一、時間：6月5日19：00

　　二、地點：學術會堂

　　三、活動要求

　　1、以學院為單位參賽（每隊不少于5人），也可自由組隊報名。

　　2、參賽作品以環保材料或廢棄塑料袋、廢舊報紙、編織袋等生活廢棄物為材料制作服裝參賽，每隊參賽作品至少設計1套少數民族特色的服裝。

　　3、各學院/團隊于6月3日將作品名稱、團隊負責人報送資環學院。

　　4、在模特展示服裝的`時候，由一名成員講解服裝的制作過程、使用材料和創意。

　　四、獎項設置

　　通過模特走秀和創意講解，評出最佳風采獎、最佳創意獎、最佳環保獎等若干獎項，每項獎金300元。

　　五、聯系人：x

世界環境日活動方案5

　　一、活動主題

　　“綠色社區，共筑未來”

　　二、活動內容

　　環保講座：邀請環保專家為社區居民講解環保知識，分享日常生活中的環保小妙招。

　　垃圾分類實踐：組織居民進行垃圾分類游戲或實踐活動，加深居民對垃圾分類的理解和認識。

　　綠色種植：在社區公共區域設立綠色種植區，鼓勵居民種植綠植，美化社區環境。

　　環保創意展：收集并展示社區居民制作的環保創意作品，如廢舊物品再利用的手工藝品等。

　　三、活動意義

　　此次活動旨在提高社區居民的環保意識，鼓勵大家從自身做起，積極參與到環保行動中來。通過垃圾分類、綠色種植等實踐活動，讓居民親身體驗到環保帶來的好處，共同營造一個綠色、和諧的'社區環境。同時，通過環保創意展，展示社區居民的環保創意和才華，增強社區凝聚力和歸屬感。

世界環境日活動方案6

　　今年xx月xx日，是第xx個世界環境日。今年世界環境日的主題是："可持續消費和生產"，中國主題是："xx"。我公司緊緊圍繞上述主題，組織開展了系列宣傳活動，取得了較好的效果。

　　一、領導重視、精心安排

　　世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，公司總經理高瑋、生產廠長黃敏、安環部部長許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的"6.5"宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復研究"6.5"活動方案，加大活動經費投入，嚴格要求全體員工高度重視"6.5"宣傳活動，從而把今年的"6.5"真正辦成了一個有特色的環保節日。

　　二、活動開展情況

　　圍繞"6.5"世界環境日的宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：

　　1、營造氛圍，6月3日在公司食堂、廠區門口、中控樓懸掛環保標語；圍繞"可持續消費和生產"、"xx"主題，公司利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內開展世界環境日宣傳活動，在公司上下營造了"保護環境，從我做起"的濃厚氛圍。

　　2、深入生產車間發放宣傳資料，在公司領導和全體員工中面對面宣傳，xx，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環境保護的.宣傳者、實踐者、推動者，讓廣大員工接受到環境保護教育。

　　3、6月5日，組織員工參與蘇里格開發區組織的環保知識競賽活動，提高環保知識，增強環保意識。使全體員工從思想上重視環保，支持環保。

　　4、環保從行動出發，在世界環境保護日期間，組織全廠員工開展清理"白色污染物"行動。帶動全體員工積極參與，將廠區的白色垃圾清理干凈，創造干凈整潔的生活環境。

　　5、6月9日，各車間將各自在安全環保方面的總結性文章，交由安全環保部，經過評比，對優秀文章的作者進行了獎勵，激發了大家參與環境保護的自覺性。

　　三、活動主要特點

　　一是把新環保法和環保規范性文件作為宣傳的重要內容。進一步促進環保公眾參與，為新環保法的實施營造良好的執法環境，推動環境保護工作有序開展；

　　二是與目前正在開展的環境保護工作結合起來，在宣傳中創新宣傳內容，采取了員工易于接受的宣傳方式，動員全體員工參與監督，共同保護環境；

　　三是通過"6.5"宣傳活動，進一步增強了員工的凝聚力、號召力，領導員工團結一致，共同xx。全公司各級領導和員工積極參與，保證了整個活動的順利進行。

　　今年的"6.5"世界環境日宣傳活動圓滿結束，取得了良好的效果。我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動群眾，得到領導的重視，為提高區域環境質量，實現生態文明發揮積極的作用。我們要借這次環保宣傳活動的契機，始終將"鞏固成果，超前預防"作為環保工作出發點，把環保宣傳教育工作繼續向前推進，為提高我公司的環境保護工作水平不斷努力。

世界環境日活動方案7

　　【活動主題】

　　世界環境日公益活動

　　【活動時間】

　　6月5日

　　【活動需要和預算】

　　場地：待定相關資料：杏林義工準備魔術道具20份：杏林義工協調準備星星50個：杏林義工準備活動攝影：杏林義工與西林幼兒園協調準備計時器：杏林義工準備獎品：杏林義工準備

　　【活動中的細節問題】

　�、敝刃�(由杏林義工負責)

　�、驳綀�(杏林義工與西林幼兒園共同負責)

　　⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責)

　　⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)

　　【活動主要負責人】

　　西林幼兒園負責人杏林義工

　　【附錄】

　　一、活動開展地點：西林幼兒園主要概況：活動分為五部分，具體如下

　　1、開場

　　2、宣傳世界環境日相關知識

　　3、開展主題活動

　　4、頒獎

　　5、結束退場程序：

　　1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義

　　2、活動開始：

　　(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組，人數多時視情況分組)

　　(2)介紹世界環境日的由來，演示一個簡單的魔術(與世界環境日有關)

　　(3)教小朋友們這個簡單的魔術，輔導，直到所有家庭都會(學的最快的家庭得到2顆星，其次一顆)

　　(4)介紹20__年的世界環境日的中國主題，展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)

　　(5)搶答關于上面介紹的20__世界環境日中國主題和世界環境日由來的問題(有幾個家庭就設立幾個問題，答對一題加一顆星)

　　(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。

　　(7)垃圾分類的游戲：計時，父母不開口，由孩子獨立對組織者準備的數十種"垃圾"進行回收分類。

　　規則：3個家庭一個大組，由小孩子配合完成，家長旁觀不許說話。

　　用時最少的大組6顆星，其次4顆星，以此類推。

　　父母開口加時間20秒;視場地大小設計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分數平分到每個家庭#

　　3、所有游戲結束：

　　給得到星星數前三的家庭頒獎，獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。

　　4、感謝所有家庭的'到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。

　　5、活動結束：退場。

　　6、活動概述：各個部分的連接，主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接。活動在"垃圾分類"游戲達到高潮。頒獎時漸漸回落。

　　7、活動中易出現的問題：天氣影響場地(視情況帶定)，小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準備)，冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。

世界環境日活動方案8

　　聯合國環境規劃署將今年“六五”世界環境日的主題確定為“思前，食后，厲行節約，減少你的耗糧足跡”。我省結合實際，將今年環保宣傳月活動主題確定為“倡導環保生活，建設美麗廣東”，旨在強調環保節約的生活方式，喚起社會公眾轉變觀念、拒絕浪費、培養環保生活習慣，以節約資源能源、保護生態環境。根據宣傳部、市、鎮環保局相關文件精神和要求，我校以“六五”世界環境日為契機，積極開展“環保宣傳月”教育活動。為確保活動有序開展，特制定以下方案。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“倡導環保生活，建設美麗廣東”這一環保宣傳月主題，努力使每一個師生、每一個家庭都成為宣傳者、實踐者、推動者；呼吁人人行動起來，大力推廣節約型生活，推動綠色發展，使節約資源能源、保護生態環境觀念貫穿人們日常生活的`方方面面，從而有效促進我國社會的可持續發展。

　　二、組織領導

　　為加強這次活動的組織領導，決定成立紀念“六五”世界環境日宣傳活動領導小組。

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XX

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在行政室，辦公室主任由XX兼任。

　　三、主要活動內容

　　（一）舉辦“六、五”世界環境日環保作品設計大賽、征文比賽。在五月中旬，組織舉辦環保作品設計大賽、征文比賽，參賽作品要求貼近環保主題，反映近年來我鎮的環保成就，作品征集截止時間為5月30日，各選拔出10個出色的作品，并于6月5日由學校舉行頒獎和作品展示活動。

　　責任分工：該項工作由XX副主任負責，XX老師具體落實，XX副主任主持頒獎。

　�。ǘ�）校內開展“環保宣傳電影節”活動，召集全體學生觀看環境保護、生態建設等方面的電影或紀錄片，時間要求在5月27日班會課進行。電影片材要求貼近環保主題，與人們日常生活、生產有密切關系。

　　責任分工：該項工作由XX負責，各班主任具體落實。

　　到了環境保護和經濟效益雙贏效果。通過參觀，讓學生們認識清潔生產應用的重要性，增強環保意識。

　　責任分工：該項工作由少先隊大隊部輔導員XX老師負責；相關班主任配合。

　　（四）組織全體教師舉辦環保宣傳及業務培訓班。在6月上旬，會同環保分局舉辦一期環保宣傳及業務培訓班，屆時邀請市環保局相關科室的資深骨干1至2名作為主講嘉賓，進行環保專業知識和技能的授課，尤其是環境突發事件應急處理方面的知識和應用技能。

　　責任分工：該項工作由XX副主任負責；XX副主任具體落實；各老師配合。

　�。ㄎ澹╅_展一系列環保宣傳活動。

　　一是利用春雷廣播站、電子屏、班級墻報等信息公開平臺，向師生宣傳今年“六五”世界環境日主題，播放環保宣傳短片，宣傳環境保護和生態建設口號；

　　二是圍繞今年世界環境日主題，制作環保宣傳橫幅，在我校園內懸掛，營造活動宣傳氣氛；

　　三是組織環保志愿者在校門前一條街向群眾進行宣傳活動，訂制宣傳頁進行發放，能進一步提高群眾參與的積極性；

　　四是配合鎮環保分局進行“六五”環保宣傳資料征訂，在師生擴大活動宣傳范圍，進一步掀起活動高潮，營造宣傳氣氛。

　　五是結合“六一”兒童節舉行慶“六一”暨環保詩歌朗頌比賽；

　　六是結合“六五”世界環境日來臨之際，舉行師生硬筆書法比賽，并將獲獎作品裝訂上墻。

　　責任分工：該項工作宣傳小組負責，領導小組成員配合。

　　四、工作要求

　　（一）要高度重視。各有關人員要嚴密組織，各司其職，明確責任，確保各項宣傳活動順利實施。

　�。ǘ�）要密切配合。領導小組要牽頭做好與相關部門協調工作，溝通好、配合好，確�；顒尤f無一失。

　�。ㄈ�）要保障有力。要確保人員、經費、設備落實到位，保證各項活動有序開展。

世界環境日活動方案9

　　一、活動背景：

　　世界環境日旨在提高全球人民對環境問題的認識，鼓勵大家參與環境保護行動。今年，我們希望通過一系列活動，引導大家關注身邊的環境問題，并付諸實踐。

　　二、活動目標：

　　增強公眾環保意識。

　　鼓勵公眾參與環保實踐。

　　宣傳環保知識，提高環保素養。

　　三、活動方案：

　　環保知識講座：邀請環保專家進行主題講座，普及環保知識。

　　垃圾分類游戲：設置垃圾分類互動游戲，讓公眾在參與中了解垃圾分類的重要性。

　　環保宣傳資料發放：制作并發放環保宣傳資料，如環保手冊、宣傳單等。

　　四、預期效果：

　　通過此次活動，我們期望能夠引起公眾對環境問題的`關注，提高大家的環保意識，鼓勵更多的人參與到環保行動中來，共同為我們的地球做出貢獻。

世界環境日活動方案10

　　今年6月5日是第_個世界環境日，20__年世界環境日的`主題是：“踐行綠色生活”，結合世界環境日主題，__縣環保局在環境日前后將組織隆重的紀念和慶�；顒樱�具體活動方案如下：

　　加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態__、美麗__奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。

　　(一)加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。

　　(二)相關單位要積極參與，協調配合，落實活動細節，力爭活動取得預期成效。

　　(三)各股室要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。

世界環境日活動方案11

　　一、活動目的：

　　通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈的`校園。

　　二、活動時間：

　　6月1日-6月10日

　　三、活動對象：

　　七、八年級學生、全體教師。

　　四、活動安排：

　　1、6月1日，團委利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們帶領學生見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。

　　2、6月2日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。

　　班主任可以從以下幾方面提出要求：

　�、偈煊洶嗉壄h保宣傳口號，懂得潔凈校園是我責;

　�、诼鋵嵉叫袆�，不亂丟垃圾，不亂吐;

　�、蹌裾f同學不亂丟垃圾;

　�、苤灰�發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，慎用洗滌用品;節約用電，隨手關燈，關電風扇;保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護活動等。

　　3、6月3日-6月5日，利用學校監控，關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間，在各班的場地上“故意”制造垃圾，觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。

　　4、每班選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。在6月5日的晨會上，各班均齊誦班級環�？谔�。

　　5、6月5日開展以“世界環境日”為主題的黑板報評比活動。

　　6、6月10日，各班評選1-2名班級環保衛士。

世界環境日活動方案12

　　今年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”。環保部確定2015年“環境日”主題為“踐行綠色生活”，旨在弘揚“生活方式綠色化”理念，增強全民環境意識、節約意識、生態意識，呼吁人人行動起來，踐行勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式，呼應聯合國環境署確定的“可持續消費和生產”世界環境日主題。為做好全市2015年“環境日”宣傳工作，營造濃厚的社會輿論氛圍，現制定__市2015年“環境日”宣傳工作實施方案如下：

　　一、宣傳主題

　　踐行綠色生活、共建美麗__

　　二、宣傳重點

　　深入宣傳市委、市政府建設美麗__的堅定決心、光明前景和推進綠色發展、循環發展、低碳發展的戰略舉措，大力宣傳我市采取積極措施和行動，推動藍天、碧水、鄉村清潔三大工程，嚴格貫徹落實新法新規新標、嚴管重罰環境違法，切實解決影響群眾身體健康的'突出環境問題，大力弘揚生態文明理念，普及生態環境科學知識，著力提高全民環境保護法治觀念和環境意識。

　　三、活動安排

　　市環保局將聯合市委宣傳部等部門，組織開展發布環境狀況公報、舉辦主題展覽等系列紀念宣傳活動。緊緊圍繞宣傳主題，結合我市實際，創新形式、突出特色、注重實效，組織開展深入群眾、貼近生活的各種宣傳活動，全面營造人人關心環保、參與環保的良好氛圍，積極倡導社會各界共建共享美麗__。

　�。ㄒ唬┌l布環境質量狀況。落實新環保法關于加強信息公開的有關要求，發布2014年環境狀況公報、三大工程等環保重點工作進展情況、典型環境違法案件查處情況，全面公開環境信息，充分保障群眾環境知情權。（規劃監測科、法規科）

　　（二）開展紀念“6。5環境日”廣場宣傳和“環境大接訪”宣傳活動。布置會場、設置展板、發放宣傳資料、咨詢服務開展紀念“6。5環境日”宣傳活動。聯合信訪、糾風辦等部門，結合“12369環保舉報”微信公眾平臺正式開通，集中開展“環境大接訪”宣傳活動，宣傳環境保護法律法規知識、接受公眾咨詢投訴，督促解決影響群眾健康的環境問題，展示環保部門打擊環境違法行為、保障群眾環境權益、促進和改善民生的決心和行動。（宣教中心、信訪科、法規科、紀檢室、信息科）

　　（三）開展輻射污染防治專項宣傳活動。制作輻射污染防治知識宣傳展板，印制宣傳資料開展咨詢服務。

　　四、工作要求

　　按照市環保局統一部署和要求，加強組織領導，注重部門聯動，創新宣傳形式，拓寬宣傳渠道，擴大社會參與，扎實做好各項宣傳工作。

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，認真組織

　　要把首個“環境日”宣傳工作擺在重要位置，加強領導，統一安排，周密部署。組織開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“環境日”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的重要節日，為推進生態文明、建設美麗__營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。

　�。ǘ�）密切配合，營造氛圍

　　要緊緊圍繞全市環保中心工作任務，結合我市工作實際，積極開展富有地方特色的宣傳活動，大力宣傳生態文明和環保理念，普及環保法律法規和環境保護知識，掀起一輪環保宣傳新高潮，形成集中宣傳沖擊力，全面提升社會各界環境保護意識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍。

　　（三）力求創新，注重實效

　　要緊緊圍繞環境日主題要求，突出重點、開拓創新，注重發揮傳播媒體與新媒體的融合優勢，充分運用網絡、微博、微信、手機報等新興媒體，針對不同群體采取不同渠道開展宣傳，拓寬公眾參與的途徑和方式，提高環境宣傳的社會影響力和覆蓋面，提升環境宣傳的層次和效果。

　　要及時總結各項宣傳活動開展情況。6月8日前，將本次開展“環境日”宣傳活動及“環境大接訪”宣傳活動的總結材料報送宣教中心。

世界環境日活動方案13

　　今年6月5日是第xx個“世界環境日”。根據市、區的統一要求，為隆重紀念“六·五”世界環境日，進一步加強生態文明和環境保護工作成效宣傳，倡導綠色發展理念，培養市民綠色生活方式，助推我區國衛復查工作，決定在全區范圍內開展集中宣傳活動，現將活動有關事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年6月5日上午9:30-11:00

　　二、活動主題

　　綠水青山就是金山銀山

　　三、活動地點

　　楊家坪商圈、石橋鋪商圈及各街鎮中心廣場或人口集聚區

　　四、活動形式

　　(一)互動式環保體驗活動

　　楊家坪街道、黃桷坪街道、九龍鎮、白市驛鎮、西彭鎮五個鎮街，6月5日分別開展一場生態文明宣傳活動，內容可以結合志愿者活動、生態文明文藝演出、知識競賽等;也可以是“綠色出行”“綠色消費”“半天清漂工”等互動式環保體驗活動，動員和組織社會各界關注環保、支持環保。

　　(二)集中式宣傳

　　其余鎮街結合今年世界環境日宣傳活動主題，于6月5日在所轄中心廣場或人口聚集區設置環保宣傳點，宣傳環保知識，發放創國衛宣傳資料和宣傳品，倡導廣大群眾樹立綠色消費理念，接受市民環保咨詢和投訴。

　　五、活動要求

　　(一)高度重視，加強領導。各鎮街高度重視“六·五”世界環境日宣傳活動，切實加強組織領導，認真組織實施，確保宣傳活動取得實效。

　　(二)突出主題，形成特色。各鎮街要緊扣主題，圍繞主題創新方式和載體，組織開展富有特色的紀念“六·五”世界環境日宣傳活動。

　　(三)精心布置，密切配合。各街鎮在集中宣傳活動當天，在所轄宣傳點統一制作懸掛橫幅，內容為：綠水青山就是金山銀山。xxx鎮(街道)紀念“六·五”世界環境日環保宣傳。設置環保宣傳臺，發放宣傳資料，接受群眾環保咨詢和投訴。區環保局將安排工作人員攜帶部分宣傳資料，配合各街鎮宣傳活動，各鎮街可根據自身實際情況，結合活動主題，自行準備宣傳展板和其它相關資料。

　　(四)周密組織，確保安全。本次集中宣傳活動，涉及面廣，時間集中，參與人員較多。各鎮街要統籌安排，周密組織，有序實施，避免各類安全事故的'發生。

　　六、實施步驟

　　(一)各鎮街于5月19日(星期五)下午17:00前將活動方案及回執表(見附件)報送至區環保局宣教中心指定郵箱。

　　(二)各鎮街于6月10日(星期五)前將活動總結及有關視頻、圖片資料(附圖說)報送區環保局宣教中心指定郵箱。

世界環境日活動方案14

　　一、活動目的：

　　為了結合主題活動“綠色的春天——植樹節”，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等一系列活動，讓孩子們了解樹木與人類生存的關系，從小學會愛護植物，培養熱愛大自然的情感，增強幼兒的.生態環保意識。同時，這個活動也可以促進幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能，增進親子感情，并培養孩子和家長樂于為他人服務的意識。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月x日上午8：30——下午2：00

　　三、活動地點：

　　吳家燕兒河水庫

　　四、參加人員：

　　全體大班組幼兒、家長、教師。

　　五、活動組織：

　　大大班組家委會

　　六、活動準備：

　　1、組織家長動員會，讓家長們了解活動的目的和安排。

　　2、讓幼兒事先了解植樹節的相關常識，為活動做好準備。

　　3、準備植樹節倡議書，宣傳活動的意義。

　　4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。

　　5、招募家長志愿者，將全班分成7個組，每組6人。志愿者將擔任小組的組長，負責組織野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾等。

　　6、提醒家長讓孩子穿著適合戶外活動的衣褲，并穿著便于步行的鞋子。

　　7、各組準備好相機或攝像機，幫助班級收集活動的影像資料。

　　8、聯系媒體，希望能得到報道。

世界環境日活動方案15

　　班會主題：

　　保護地球，綠色消費

　　活動目的：

　　1、通過本次主題隊會，讓同學們了解人類現在的生存環境。與此同時，還要鼓動大家保護我們人類自己的地球，從身邊的小事做起，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

　　2、培養小幼兒從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣。

　　活動形式：

　　兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

　　活動過程：

　　一、導入：

　　今年6月5日是第xx個世界環境日，這個日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的'星球。多少年來，地球雖然經受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機。

　　地球母親給了我們需要的一切，可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言，洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們，地球是需要愛惜的，是需要保護的，如果沒有這個可愛美麗的家園，我們還能到哪里去生存。近些年來，洪水泛濫，多災多難的日子比以往多了很多，將要斷流的河水、枯竭的湖泊，洪澇造成的無家可歸，大家可了解嗎？

　　所以，今天的主題是保護地球，綠色消費。

　　二、知識問答：

　　從剛才發言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。大家知道4月xx日是什么節日嗎？

　　1、簡介”世界地球日”的由來。

　　2、被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。

　　三、討論，我們小幼兒可以做些什么（我們可以為環保做的事）

　　1、積極參加植樹活動、保護動植物；

　　2、搞宣傳活動；

　　3、節約水、電等資源；

　　4、抵制大人抽煙

　　四、繪制手抄報

　　同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的日子。

　　五、布置練習：

　　以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。

　　六、總結

　　1、總結。

　　2、鼓勵幼兒課后在校園內張貼環保宣傳畫，并以小組為單位繼續進行宣傳保護環境。

　　總結：

　　通過本次班會，我們對保護地球和綠色消費有了更深入的了解。我們了解到地球是我們唯一的家園，需要我們的保護。我們也明白了保護地球不僅僅是大人的責任，小幼兒也可以為環保做出貢獻。

　　通過知識問答和討論，我們了解到了世界地球日的由來，以及人類對環境保護的重視。我們也知道了一些小幼兒可以做的事情，比如參加植樹活動、保護動植物，搞宣傳活動等。

　　最后，我們還進行了繪制手抄報的活動，以表達我們對環保的關注和呼吁。

　　希望同學們能將這次班會的內容帶回家，繼續關注環境保護，并在校園內張貼環保宣傳畫，傳播環保理念。讓我們一起行動起來，保護我們唯一的家園地球。

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