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學校世界環境日活動方案

時間:2023-09-24 07:10:12 活動方案 我要投稿

學校世界環境日活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的學校世界環境日活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校世界環境日活動方案

學校世界環境日活動方案1

  一、活動主旨

  在"六·五"世界環境日到來之際,我院將舉辦騎自行車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識,提高全校師生的環保意識,增強全校師生的保護環境,愛護校園的責任感,倡導綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境,展示我院全體學生的精神風貌。

  二、主題:

  保護環境愛護校園綠色健康出行

  三、用行動護衛環境,用熱血澆灌地球

  四、活動具體安排

  1、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行,我們初步將其單車人數固定在200人內,在校園內設置自愿者招募點,全校范圍內征召"騎車環校環保宣傳行"的志愿者。若報名人數較多,將根據報名者的綜合素質進行選拔。對志愿者的培訓主要包括,以及環保知識的簡單培訓,以安全教育為重點。

  2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)

  3、活動內容:6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合,舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式(介紹參會領導及來賓—領導致辭—倡議人宣讀—領導宣布綠色騎行環校活動正式開始),同時舉行大型的環保簽名活動,用時20分鐘。簽名活動結束后,準時按規定路線統一出發,預計用時45分鐘,回到起點后活動結束。

  五、具體工作人員安排:

  總負責人:賈夢茹徐曼程白燕安全組組長:8人路線組組長:20人注:

  安全組:主要是負責行進中志愿者的規范管理,嚴格按照"騎車環城環保宣傳行"的要求執行,以及負責出現的意外事故的及時處理工作,處理意外事故的救助,準備,碘酒,創可貼等消毒藥品。

  路線組:要求對路線具有相當的熟悉和理解,主要負責帶領全體志愿者按制定路線行進,并控制好行進速度。

  六、活動方案

 。ㄒ唬┱拱宓牟贾眉罢钩鲈6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置,6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展,同時,借用音箱設備等物品,布置當日綠色騎行環;顒訒。

  負責人:

 。ǘ┗顒有麄髋c自愿者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計200人。要求做好自愿者的'招募及登記工作,自行車的租用或借用。

  負責人:

  (三)騎行活動路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點的為向導設點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作,在每個導向點設置導向牌和導向員,負責好活動的秩序維護工作,保障活動正常開展。

  負責人:

 。ㄋ模┗顒赢斎諘䦂霾贾、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。

  負責人:

 。ㄎ澹T行流程安排騎行組共計100人,分10組,每組10人,設組長一名,出發順利為1—10,因路面較窄,行進時,每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發順利為:騎行組—步行組要求:領隊人員控制好進行速度,保持全隊的行進速度及安全。

  負責人:

  (六)開幕儀式流程時間及地點:6月5日下午15時安寧校區教學樓前

  1、主持人介紹參會領導及來賓

  2、請領導致辭

  3、學生倡議人發言

  4、領導及來賓開始簽名活動

  5、領導宣布綠色騎行環;顒诱介_始

  6、領導及來賓退場

  七、開始騎行活動,回到起點后進行簽名活動

  八、活動結束

學校世界環境日活動方案2

  xx年六月五日是第xx個世界環境日,我國宣傳活動的主題為“xx”,我校是x市“綠色學校”,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節能減排,從我做起”環保宣傳系列教育活動,F將如下:

  一、做好宣傳

  結合我國環境保護的中心任務和重點工作,國家環保部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強環境教育,將保護環境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學生日常學習生活當中,讓環保意識永駐學生的心目中。結合我校的'實際情況,在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《節能減排,從我做起》的倡議活動。

  二、樹立典型,發揮榜樣的作用

  結合學校陽光少年評價機制環保之星的評選,平時注重觀察學生的言行表現,對于平時哪個發現垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關好能夠及時擰緊的;愛護學校環境的同學,進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學表現突出,被評為學!碍h保小衛士”,并將其進行宣揚,讓全體同學學習。

  三、開展環境保護活動,注重教育效果

  (1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的`衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

 。2)美術課開展環保手工課“低碳沙瓶畫,環保又創新”。

  (3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學生利用身邊的廢舊物進行再創作,變廢為寶,展示于學校綠色廚窗。

 。4)開展環保護綠、節約節能活動,(5)開展節能減排環保主題評比活動,將環保知識與環保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養了學生的動手能力與創新意識,播撒環保理念,打造綠色校園。。

 。6)利用校園“向日葵“廣播進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。

  此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節能減排,從我做起,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。

學校世界環境日活動方案3

  一、活動主題和內容

  為充公體現國家綠色發展戰略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念,呵護環境質量,共建美麗家園,環保部確定xx年環境日主題為“xxxx”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中,統一使用并突家確定的.主題,以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容,創新宣傳方式,提高宣傳效果。

  二、活動時間

  xx年6月3日至7日。

  三、活動形式

  1、積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創!斑M學!毙麄骰顒訌娀麄鳎须娮语@示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創!毕嚓P宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳1條以上,制作專題宣傳欄一期。

  2、根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量,推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量,推動綠色發展”師生簽名活動。

  3、組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

  4、倡導師生踐行綠色出行。

  四、活動要求

  1、各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。

  2、各;顒咏Y束后,要認真,將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處

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